总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《学校学法总结范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：学校学法总结范文
石寨学校学法用法工作总结
根据区教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了学法用法系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成少年儿童学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕少年儿童思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响少年儿童学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进少年儿童学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》大型宣传板块。并充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学用《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于教室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬沂蒙精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。充分利用团员入团仪式、队员入队仪式进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了国情教育，利用《半月谈》等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生及
时了解国内外大事，增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞赛。
9、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。
10、开展了网络安全教育。印发了致全体家长的一封信。教育学生文明上网，坚决抵制不利于学生健康成长的各类信息。
11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。
12、建立健全了学校、家庭、社会三结合络。教师能做到每学期至少家访15次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之，通过开展加强和改进学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真善美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。同时，也使全体教师进一步统一了思想，提高了认识，明确了学生思想道德建设工作的总体目标，更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
石寨学校
第二篇：2018年度学校学法工作计划
汇川区沙湾中学2018年度学校学法
工作计划
一、 指导思想
深入贯彻党的十九大精神，以习总书记社会主义核心价值观的重要思想为指导，以提高学校领导干部、教职工、学生的法律素质、增强法制观念为主要任务，积极推进依法治教、依法治校、依法行政，促进教育管理工作走上法制化轨道，实现学校发展目标。
二、主要任务
(一)认真做好“七五”普法依法治理的启动工作
1、启动工作：认真做好“七五”普法的调研工作，调整、完善、充实“七五”普法依法治理工作领导小组及工作机构，落实“七五”普法的各项组织工作，积极开展“七五”普法依法治理宣传发动工作。根据中宣部、司法部《关于深入开展法制宣传教育和依法治理工作的五年规划》的总体部署的精神和要求，结合我校实际，认真研究制定本计划。
(二)积极开展学生法制宣传教育工作，努力提高学生的法律素质
1、上好法制课。结合初生的年龄特征和教育目标，采取切实措施，通过法治主题班会、学科渗透法治教育、法治讲座等形式，开展学生法治教育。通过开展丰富多彩活动，将法制教育与德育结合起来。同时，在下半年组织学生参加法律知识竞赛。
2、完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。完善警校共建、聘请法制副校长制度。以校园文化建设为载体，开展丰富多彩的法制教育活动，寓教于乐。办好家长学校。深入开展“法进校园、法进课堂、法在心中”、“青少年维权岗”、和“学生与法同行”等活动，并将法制教育融于“创新素质实践行”活动之中，努力提高学生法律素质。
3、利用团队日活动课组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》，把法制教育与学生日常行为规范结合起来，将法落实到日常的一言一行中。
(三)加大教育法律法规的宣传培训力度，增强学校行政干部和教职工依法治教的意识和能力
1、加强干部法律知识的学习。要学习宣传宪法和国家基本法律，学习与公民切身利益相关的法律法规知识，学习与教育系统和师生员工工作相关的各项专业法律法规知识。认真抓好全校教师的学法用法工作。
2、加强教师的法制教育。有计划、有针对性地对法律课教师进行法律知识培训，加大教师队伍普法教育力度。组织学习教育部普法办统编《教师法治教育读本》，提高教师法律素质，更好地指导学生学法、守法和用法。要把教师法制教育同师德教育紧密结合，引导教师进一步明确必须履行的法律责任和义务，提高广大教师依法从教的自觉性。
3、加强行政人员的培训。行政人员是普法的重点对象，要严格要求，自觉学法用法。在学好公共普及法律法规基础上，深入学习熟练掌握与本职工作相关的法律法规。继续组织行政干部法律知识的培训、考试和考核工作，不断提高人员的执法水平和能力。
(四)加强组织领导，健全管理制度，制定考核目标，促进教育法制化管理再上新台阶：
1、进一步加强教育法制宣传教育和依法治理工作领导小组及其工作机构的建设。实施教育法制工作目标管理责任制，教育法制工作归口管理，突出重点,明确专人负责，确保机构、人员和工作经费“三落实”。必须建立健全教育法制工作协调机制，做到分工负责，齐抓共管。
2.坚持校务公开，提高法制化管理水平。坚持公开办事制度，形成“内部制约，外部监督”的机制。坚持实行政务公开，对外公示电话、工作范围、工作人员、工作程序等内容;对内依据国家法律法规，建立健全各种管理制度，做到依法行政、依法管理。学校坚持实行校务公开，尤其是收费公开，要根据法律法规和行业的规章制度，切实制定校园管理、教学质量、收费标准等方面的规章制度，建立一套完整的管理体系。
3、建立健全年度目标考核制度，坚持考核标准，认真考核，规范管理，确保普法依法治理工作的顺利开展。
2018年3月
第三篇：学校领导七五普法学法制度
“七五普法”学法制度
为切实做好“七五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。
一、全校干部职工要积极参加”七五”普法知识学习，无特殊情况不得缺席。
二、“七五”普法的学习知识内容要根据县依法治县工作领导小组办公室文件安排部署，由办公室统一组织集中学习。
三、将”七五”普法纳入周五学习内容，每周五由办公室组织全校干部职工就有关“七五”普法相关政策法规和知识进行集中学习。
四、要求做到学习有材料，学后有心得。
五、干部职工平时学习情况将作为年终评优评先考核的重要条件之一。
池河中学
2016年9月
第四篇：学校领导干部带头学法用法制度
檬埡小學領導幹部帶頭學法用法制度
為認真貫徹落實中共中央、國務院轉發の《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育の第六個五年規劃》和十屆全國人大常委會《關於加強法制宣傳教育の決議》精神，努力增強領導幹部法律素質，提高依法執政能力，我校制定學校領導幹部帶頭學法用法制度如下：
一、充分認識進一步加強領導幹部學法用法，提高依法執政能力の重要性和緊迫性
胡錦濤總書記指出，全黨同志特別是各級領導幹部都要切實增強法制觀念，帶頭學法守法，在全黨全社會營造依法執政、依法治國、依法辦事の良好氛圍。中共中央、國務院在轉發"111"普法規劃の通知中要求，各級領導幹部要帶頭學習法律知識，努力提高憲法意識和法制觀念，領導幹部是貫徹落實黨の理論和路線方針政策、團結帶領廣大人民群眾為完成黨の曆史任務而奮鬥の骨幹力量。當前，我國改革發展已經進入關鍵時期。全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，加強黨の執政能力建設和先進性建設，迫切需要建設一支高素質の領導幹部隊伍。在新形勢下加強領導幹部學法用法工作，是貫徹落實科學發展觀の具體舉措，是構建社會主義和諧社會の內在要求，是實施依法治國基本方略の重要保證，是提高領導幹部法律素質和依法執政能力の重要途徑，同時，也將帶動廣大群眾學法用法，在全社會形成崇尚法律、遵守法律、維護法律の良好風尚。總體上看，經過長期の法制宣傳教育，廣大領導幹部の法律素質明顯提高，依法決策、依法行政和依法管理の能力和水平普遍增強。但也要清醒地看到，有些地方一些領導幹部法律意識和法制觀念淡薄，領導幹部要從貫徹鄧小平理論和"三個代表"重要思想、落實科學發展觀の戰略高度，充分認識加強法律知識學習，提高依法執政能力建設の重要性，進一步轉變觀念，帶頭學習法律知識，做自覺學習和遵守憲法、法律の模範。
二、進一步明確領導幹部學法用法の指導思想、學習內容和基本要求
領導幹部學法用法要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹依法治國基本方略，按照理論聯系實際、學用結合の要求，以提高各級領導幹部法律素質，紮實做好領導幹部學法用法工作，為推進依法治國進程，構建社會主義和諧社會提供有力の組織保證。
領導幹部要認真學習憲法，掌握憲法の基本知識和基本精神;認真學習黨中央有關加強民主法治建設の重要方針政策;認真學習國家新頒布の重要法律法規;認真學習與本職工作密切相關の法律法規。
領導幹部要通過深入系統の學習，熟悉和掌握履行職責所需要の法律知識，牢固樹立社會主義法治理念，牢固樹立在憲法和法律範圍內活動の觀念，牢固樹立國家一切權力屬於人民の觀念，牢固樹立尊重和保障人權の觀念，正確行使人民賦予の權力，做到依法管理。
三、堅持和完善領導幹部學法用法制度
建立健全領導幹部學法用法制度，推進領導幹部法制教育制度化、規範化。通過加強領導幹部學法用法制度建設，保障領導幹部學法用法工作真正落實。
堅持和完善領導幹部法制講座制度。結合工作和形勢需要，就有關重要政策和法律問題，開展專題法律知識學習。建立健全辦公會前學法和其它學法制度。 建立健全領導幹部法律培訓制度。按照工作要求，突出重點，對幹部有計劃地進行法律知識培訓。
完善領導幹部自學法律制度。領導幹部要結合自身の工作性質與特點，聯系工作實際，確定學習內容。堅持自學，持之以恒，並主動接受各種形式の輔導，努力提高學習效果。
建立健全重大事項決策法律咨詢制度。
加強對領導幹部法律知識の考試考核。按照"條塊結合，以塊為主"の原則，根據幹部管理權限，結合對幹部參加教育培訓の考核，對領導幹部進行法律知識考試考核。考試考核可采取閉卷考試、開卷考試及提交論文等形式。考試考核工作要嚴格管理，注重實效，力戒形式主義。把法律素質和依法執政能力作為領導幹部考核の重要內容。定期對領導幹部完成年度或階段性學法情況、法律知識考試情況和遵紀守法、依法辦事等情況進行考核。領導幹部法律素質和依法執政能力考核可與領導班子和領導幹部綜合考核同時進行。
四、加強領導，落實責任，確保領導幹部學法用法工作取得實效
學校高度重視領導幹部學法用法工作，切實加強領導。將領導幹部學法用法列入工作議程，緊密結合實際，制定切實可行の中長期規劃與年度計劃，精心組織實施，確保領導幹部學法用法工作の深入開展。積極探索建立領導幹部學法用法の有效形式和監督激勵機制。適時開展檢查或督查，保障領導幹部學法用法工作取得實效。
2011年6月5日
第五篇：学校管理-干部教师学法用法制度
干部教师学法用法制度
为了进一步贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下称《若干意见》))，树立依法治校的先进典型，及时总结、推广依法治校先进经验，提高依法治校的水平，推进依法治教，决定在全校开展创建“依法治校先进个人”的活动。现将创建活动有关事宜通知如下：
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，按照《若干意见》的原则和要求，开展“依法治校先进个人”创建活动，推进教育领域民主法制建设，推进依法治教进程。通过开展“依法治校先进个人”创建活动，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
广大教职工应当根据学校的不同特点和实际情况认真落实《若干意见》的要求。依法治校先进个人要在依法治校工作中起到示范和带头作用。
二、基本标准
(一)建章立制
1、依照法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
2、依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度，保证学校各项工作有法可依、有章可循。
3、成立学校主要领导一把手负责的依法治校工作领导小组，建立依法治校办公室，配备专、兼职工作人员，做到人员、组织、经费三落实。
4、定期召开会议，研究、部署依法治校工作，解决依法治校工作中存在的困难和问题。
(二)普法宣传教育
1、依据教育系统普法规划，制定本校普法规划及年度工作要点。
2、校领导班子坚持中心组学法制度，带头学法、用法。教职工坚持自学与集体学法相结合，集体学法每月至少一次。
3、按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
4、配备兼职法制副校长，配合学校开展法制教育，帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作，维护校园周边地区的治安秩序。
5、学校法制教育活动基地(室)软硬件齐全，管理规范，能充分发挥作用。
6、开展多种形式的法制宣传教育活动。有固定的法制宣传橱窗或板面，每年至少组织1—2次法制报告会，一次法制宣传日(周)活动。
(三)依法治校
1、制定依法治校工作方案，并认真贯彻实施，保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。做到年初有计划，年终有总结，圆满完成依法治校各项工作任务。
2、健全校内管理体制。校长、学校党组织、学术组织健全、职责明确，依法发挥相应的作用。
3、依法建立工会，完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
4、实行校务公开制度。学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公布。
5、建立学校与社区、家长联系制度。建立家长委员会，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。定期听取社区对学校建设的意见和建议。
6、认真贯彻职业教育制度，确保本辖区初中毕业生入学率达到90%。采取有力措施，严防学生辍学。帮助贫困学生完成学业措施得力。
7、认真贯彻《中华人民共和国教师法》和《职业教育法》的有关规定，严格执行教师资格制度、职务聘任制度、考核奖惩制度，依法为教师提供相应的工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
8、定期对学校的各种活动器材、实验仪器、设备、设施进行检查、检修，落实各项安全防范措施，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师人身和财产安全。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，妥善处理学生伤害事故，无重大伤害事故发生。
9、加强教师管理，不断提高教师职业道德水平。教师依法执教，认真履行教师职责，无违反教育法律法规。杜绝体罚或变相体罚、品行不良、侮辱学生的现象发生。
10、建立和实行校内教师、学生申诉制度，依法公平、公正解决教师、学生与学校的争议，维护教师、学生的合法权益。
11、将预防未成年学生违法犯罪教育纳入学校教育计划。对有不良行为的未成年学生，建立进步生档案，落实帮教措施。学校不得随意剥夺青少年学生受教育权。
12、教育教学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施教学活动。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。学校教职工和学生法律意识、法制观念明显增强。校园文化健康向上，学生中不传看暴力、色情等不健康书刊，不传唱不健康歌曲，无流氓滋事、结伙打架等违法违纪现象，无重大治安案件，学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
三、实施步骤
(一)学校要根据《若干意见》及本通知要求，开展依法治校工作和创建依法治校示范校活动。
(二)在创建依法治校示范校的基础上，评选先进个人.。
(三)学校将依法治校先进个人予以公示。
(四)依法治校先进个人的经验总结材料交学校办公室入档。
(五)我校今年将召开依法治校工作会，交流、推广依法办学的先进经验，表彰依法治校创建活动的先进集体和个人，推进依法治校工作的开展。
先进集体和个人在具有示范性的前提下，应具有广泛的代表性，应适当推荐在依法治校工作中做出突出成绩的教职工。依法治校先进个人如出现严重违纪行为，将取消荣誉。
四、组织领导
各部应当将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容，广泛宣传开展依法治校的重要意义，加强对依法治校工作和创建依法治校先进工作的组织领导。要充分发挥法制教育机构的作用，认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结、推广先进的经验等各项工作，切实发挥先进个人的带头作用，推动依法治校工作的全面开展，普遍提高学校依法办学水平。
依法治校是实行依法治教的重要组织部分，也是实现教育为人民服务，建立现代学校制度的重要内容。各部要加强对依法治校先进建设的指导，及时总结和推广依法治校的成功经验，充分发挥先进个人的示范作用，以点带面，逐步推广，积极推进依法治校工作的全面、深入开展。