学校学法用法制度

在充满活力、日益开放的今天，制度的使用频率呈上升趋势。制度是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。如何制定一般制度？下面是小编整理的《学校学法用法制度》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：学校学法用法制度

学校领导干部带头学法用法制度

为认真贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和全国人大常委会《关于加强法制宣传教育的决议》精神，努力增强领导干部法律素质，提高依法执政能力，我校制定学校领导干部带头学法用法制度如下：

一、充分认识进一步加强领导干部学法用法，提高依法执政能力的重要性和紧迫性

胡锦涛总书记指出，全党同志特别是各级领导干部都要切实增强法制观念，带头学法守法，在全党全社会营造依法执政、依法治国、依法办事的良好氛围。中共中央、国务院在转发"111"普法规划的通知中要求，各级领导干部要带头学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。当前，我国改革发展已经进入关键时期。全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。在新形势下加强领导干部学法用法工作，是贯彻落实科学发展观的具体举措，是构建社会主义和谐社会的内在要求，是实施依法治国基本方略的重要保证，是提高领导干部法律素质和依法执政能力的重要途

径，同时，也将带动广大群众学法用法，在全社会形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。总体上看，经过长期的法制宣传教育，广大领导干部的法律素质明显提高，依法决策、依法行政和依法管理的能力和水平普遍增强。但也要清醒地看到，有些地方一些领导干部法律意识和法制观念淡薄，领导干部要从贯彻邓小平理论和"三个代表"重要思想、落实科学发展观的战略高度，充分认识加强法律知识学习，提高依法执政能力建设的重要性，进一步转变观念，带头学习法律知识，做自觉学习和遵守宪法、法律的模范。

二、进一步明确领导干部学法用法的指导思想、学习内容和基本要求

领导干部学法用法要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻依法治国基本方略，按照理论联系实际、学用结合的要求，以提高各级领导干部法律素质，扎实做好领导干部学法用法工作，为推进依法治国进程，构建社会主义和谐社会提供有力的组织保证。

领导干部要认真学习宪法，掌握宪法的基本知识和基本精神;认真学习党中央有关加强民主法治建设的重要方针政策;认真学习国家新颁布的重要法律法规;认真学习与本职工作密切相关的法律法规。

领导干部要通过深入系统的学习，熟悉和掌握履行职责

所需要的法律知识，牢固树立社会主义法治理念，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立尊重和保障人权的观念，正确行使人民赋予的权力，做到依法管理。领导干部学习法律知识，以中宣部、司法部编写的"111"普法统编教材《干部法律知识读本》为基本教材。

三、坚持和完善领导干部学法用法制度

建立健全领导干部学法用法制度，推进领导干部法制教育制度化、规范化。通过加强领导干部学法用法制度建设，保障领导干部学法用法工作真正落实。

坚持和完善领导干部法制讲座制度。结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，开展专题法律知识学习。建立健全办公会前学法和其它学法制度。

建立健全领导干部法律培训制度。按照工作要求，突出重点，对干部有计划地进行法律知识培训。

完善领导干部自学法律制度。领导干部要结合自身的工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容。坚持自学，持之以恒，并主动接受各种形式的辅导，努力提高学习效果。建立健全重大事项决策法律咨询制度。

加强对领导干部法律知识的考试考核。按照"条块结合，以块为主"的原则，根据干部管理权限，结合对干部参加教育培训的考核，对领导干部进行法律知识考试考核。考试考

核可采取闭卷考试、开卷考试及提交论文等形式。考试考核工作要严格管理，注重实效，力戒形式主义。把法律素质和依法执政能力作为领导干部考核的重要内容。定期对领导干部完成或阶段性学法情况、法律知识考试情况和遵纪守法、依法办事等情况进行考核。领导干部法律素质和依法执政能力考核可与领导班子和领导干部综合考核同时进行。

四、加强领导，落实责任，确保领导干部学法用法工作取得实效

学校高度重视领导干部学法用法工作，切实加强领导。将领导干部学法用法列入工作议程，紧密结合实际，制定切实可行的中长期规划与计划，精心组织实施，确保领导干部学法用法工作的深入开展。积极探索建立领导干部学法用法的有效形式和监督激励机制。适时开展检查或督查，保障领导干部学法用法工作取得实效。

和静县第八小学

2014年2月28日

第二篇：学法用法制度

为了贯彻落实党中央、国务院提出的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略，提高工作人员的法律素质和依法行政、公正司法的能力和水平，推进依法治市工作进程。特制定本制度：

一、理论学习集中学法制度。每年至少安排2次以上集体学法活动，每次学法时间不少于2小时。办公室要把学法内容列入理论学习学习计划之中，认真做好学法记录，并对学法情况进行检查、通报。

二、法制讲座制度。结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，开展专题法律知识学习。建立健全日常工作人员学法和其它学法制度。每年至少举办1次法制讲座。

三、法律知识培训制度。把法制教育列入整体培训计划，精心组织实施。根据形势和任务要求，按时参加上级举办的各种法制专

题

培

训

班

。

四、自学法律制度。结合环境卫生管理的工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容。坚持自学，持之以恒，并主动接受各种形式的辅导，努力提高学习效果。

五、重大事项决策法律咨询制度。增强依法决策、依法办事的自觉性，在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证，健全和完善法律顾问制度，充分发挥法律顾问在决策中的参谋作用。

六、学法情况登记制度。对学法情况及时进行登记，主要记载参加学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试以及平时自学法律知识等方面情况。

各部门要结合岗位职责和工作开展需要，推动学法经常化。坚持以自学为主的方法，联系实际制定学习计划，明确学习任务，要利用国家宪法日、法治宣传月、法律颁布实施纪念日等重要节点开展形式多样的学法活动，推动经常性学法不断深入。充分运用国家工作人员网络在线学法用法及考试系统，做好日常学法各项工作，推动机关工作人员学法常态化。注重湖口政府网站、微信公众号等网络媒体在学法中的运用，创新学法形式、丰富学法渠道。

第三篇：学法用法制度

今年是“六五”普法正式开展之年，为全面推进罗家辖区的法制宣传教育工作，推进“六五”普法的深入开展，蓬安县罗家司法所加强对重点对象的法制宣传教育工作，提高全社会构建和谐社会的能力。

大力加强领导干部、公务员学法用法工作。进一步完善和落实辖区各乡镇党委、政府中心组集体学法、领导干部、公务员学法用法考试考核等制度。对领导干部要重点加强对《宪法》及修正案、《治安管理处罚法》、《合伙企业法》、《妇女权益保障法》、《公务员法》、《物权法》等法律法规的宣传教育工作。

加强青少年法制教育。建立健全中小学法制教育制度，督促中小学法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。加强青少年法制宣传教育，应多走进校园、多走进教室对青少年学生加强其与未成年人有关的各类法律法规的宣传教育。

加强农民法制宣传教育。把农民的法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要内容。认真落实《民政部、司法部关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》，通过多种渠道，帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识，依法参与村民自治活动和其他社会管理。积极开展农村“两委”干部的法律知识培训工作。农村广播广泛宣传与农民切身利益密切相关的法律法规。今年对农村村民加强了《宪法》及修正案、《治安管理处罚法》、《村民委员会组织法》、《畜牧法》、《义务教育法》(修订)、《物权法》、《妇女权益保障法》及修改、《行政诉讼法》等法律的重点学习。

第四篇：企业人员学法用法制度

为全面提高企业人员的法律素质及依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据“六五”普法和依法治理工作要求，特制定本制度：

一、全乡企业人员要积极参加普法培训学习和考试，模范遵守宪法和法律法规，严格履行宪法和法律赋予的权利和义务，运用法律手段管理各项事务，努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。

二、要认真学习邓小平民主法制理论，依法治国，建设社会主义法治国家和加强民主法制建设的重要论述;认真学习宪法和法学基础理论;公共行政管理的法律知识;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定方面的法律法规知识;本职工作涉及的专业法知识。

三、完善领导班子集体学法制度乡两大班子及各部门每年组织两次以上集体学习法律知识，并做到有计划、有记录、有档案。

四、企业人员在自学法律知识的基础上全年参加集中学习法律知识不少于48小时，并有笔记，有心得，有教材。

五、企业领导干部要自觉参加法律知识培训、讲座，带头学法用法、要立足本职工作，认真学习专业法律，促进依法行政，严格执法。

六、全体企业人员积极参加县、乡组织的普法统考，同时还要参加本企业的学法考试。普法考试作为考核的基本依据，对未参加考试或考试不及格的，限期补考。

七、实行领导干部法律知识任职资格制度。根据有关规定，对企业拟提拔任用的领导干部，任职前必须参加法律知识培训考试，取得法律知识任职资格证书。考试不合格，未取得法律知识任职资格的暂缓任命或不予任命。

八、企业人员要坚持依法行政原则，特别是领导要正确履行法定职责，依法行使执法权，不徇私枉法，做到严格执法，廉洁奉公。

九、坚持社会主义法制原则，依法决策，依法管理，依法办事，合法治企，合理治企，自觉维护宪法和法律的权威，运用法律手段保护人民群众的合法权益。

十、企业人员学法用法考核，分进行，由本单位组织考核，乡治乡办审核。要继续实行《企业人员学法用法考核证》制度，将企业人员学习内容，学习形式、考试成绩、考核结果等情况，认真填入《考核证》，并建立相应的

档案，对企业人员学法用法的考核可作为企业人员晋职内容之一。

十一、乡普法依法治乡领导小组每年对企业人员学法用法情况进行督促检查，重点检查学法用法情况，评估普法的效果，并将督促检查情况向全县通报，对好的表扬，差的提出批评。

十二、企业人员学法笔记、学习心得和习题集都经过单位主管普法领导审阅。

普法依法治理工作 领导小组职责

肖咀乡普法办

第五篇：公务员学法用法制度

第一条为了全面贯彻落实“五五”普法规划，实现公务员学法用法工作的制度化、规范化，根据《海南省领导干部学法用法考试考核办法》(琼法宣办[2007]7号)和《关于进一步加强我省公务员学法用法工作意见》(琼法宣办

[2008]30号)的要求，结合我局实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用对象：全市各党政机关事业单位、人民团体、省驻万有关单位的公务员以及参照公务员管理的人员。

第三条公务员学法用法要按照“五五”普法规划的要求，联系实际，学用结合，形式多样，突出重点，分类指导，整体推进。

第四条公务员学法用法内容主要包括：邓小平民主法制建设理论;江泽民、胡锦涛等党和国家领导人关于依法治国建设社会主义法治国家和加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义法制理念;行政法律;《公务员》法及其规范公务员行为的法律法规。

第五条坚持自学为主集中培训为辅相结合。各单位都要健立学法用法制度，每年公务员学法不得少于40个学时，由各单位具体组织实施。培训时公务员学习法律知识的重要形式，要有计划有组织的对公务员集中培训和开展法制讲座，每年学习不少于四次。并且组织专门人员进行培训或开

展学法用法讲座，组织交流学习心得体会，提高学习效果。

第六条

(一)坚持以担任各级领导职务的公务员为重点。全体干部职工要积极参加学法用法和依法行政的培训;

(二)党组成员要带头学法，为全系统领导干部学法用法做出表率;

(三)党组中心集体学习每年不少于两次，法制学习要设专题，明确内容，有交流、有记录;

(四)形成“决策前学法，决策中用法，决策后执法”的机制，促进依法行政、依法办事;

(五)实行重大问题决策前法律咨询和科学论证制度，保证政府重大事项依法科学决策。

第七条要把公务员的学法纳入公务员初任培训、任职培训、专门培训和在职培训的内容，结合不同类型培训的实际情况，制定培训计划，设置培训课程，着力提高公务员的法律素质，努力增强法治理念。

第八条要坚持学法用法相结合，把法治教育工作融入公务员工作的全过程，把依法决策、依法管理和依法办事的水平和效果作为检验公务员学法用法成效的标准，推进公务员学法用法工作的深入进行。

第九条要加强交流，不断创新公务员学法用法的形式和方法，充分利用广播电视、报刊、网络以及远程教育平台，开展多种形式的学习宣传活动，不断增强公务员学法用法制针对性、趣味性和实效性。

第十条要把公务员学法用法、依法行政培训等工作建立学法用法和依法行政培训档案，由各单位负责管理，明确专人负责。要从人员、经费、时间上保证学法用法、依法行政培训工作的正常开展。

第十一条本制度自公布之日起执行。