高校统计学计算机技术论文提纲

论文题目：大学生对高校图书馆智慧服务使用意愿影响因素研究

摘要：随着智能时代的到来,越来越多的智慧服务走入人们的生活,智能技术在高校图书馆领域的应用也大放异彩,各式各样新型的智慧服务吸引着越来越多的大学生用户。当前许多高校图书馆都积极探索各种智慧服务的开展,希望能够提供更好的服务助力学校师生学习、科研工作等。为了确保研究效果,考虑将年轻一代的互联网用户即高校大学生作为调查对象。因此本文拟对高校图书馆智慧服务大学生使用意愿的影响因素进行探索,根据文献理论研究和实证分析得到影响大学生使用意愿的重要因素,并提出相应举措,以促进高校图书馆智慧服务的进一步发展,让高校图书馆智慧服务能够被广泛推广和使用。本文通过文献梳理研究,总结用户技术接受行为理论、信息系统成功理论以及用户体验、隐私关注、个体创新等理论,结合高校图书馆智慧服务的理论研究与实际应用现状,构建大学生对高校图书馆智慧服务使用意愿影响因素模型,提出影响大学生对高校图书馆智慧服务使用意愿的模型。在实证分析中,首先通过线上问卷发放的形式进行随机抽样调查,共收集400份问卷,经过对无效问卷的筛选、剔除,最终得到359份有效问卷。利用SPSS24.0软件对收集的数据进行信效度检验,确保数据的可靠性和有效性。接下来通过统计学方法对数据进行简单的描述性统计,检验变量之间的相关性关系,通过构建数学公式进一步分析变量之间的具体因果关系。最终根据数据分析结果进行相应验证。本文研究结果表明,绩效期望、努力期望、个体创新、社会影响对大学生的行为意愿有显著影响;服务质量通过努力期望,间接地影响大学生行为意愿;用户体验、隐私关注对用户行为意愿不存在显著的线性影响关系。此外还发现不同计算机水平的大学生在使用高校图书馆智慧服务的努力期望上有差异性;使用高校图书馆智慧服务的学生类型在个体创新性上也具有差异性。最后对研究结论进行具体解释说明,根据有效影响因素从高校图书馆、高校图书馆馆员、大学生三个方面对促进高校图书馆智慧服务的发展提出相应建议,并且总结研究存在的问题和不足之处,对未来的研究提出展望。

关键词：高校图书馆智慧服务;大学生使用意愿;影响因素

学科专业：图书情报硕士（专业学位）

摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景与研究意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内外图书馆智慧服务方面

1.2.2 国内外图书馆用户接受行为方面

1.3 国内高校图书馆智慧服务发展现状

1.4 研究述评

1.5 研究思路与研究方法

1.5.1 研究思路

1.5.2 研究方法

1.6 本文可能的创新点

第2章 相关理论研究概述

2.2 高校图书馆智慧服务

2.2.1 高校图书馆智慧服务内涵

2.2.2 高校图书馆智慧服务主要技术支撑

2.3 用户技术接受行为理论研究

2.4 信息系统成功模型理论

2.5 其他相关理论

2.5.1 个体创新性

2.5.2 用户体验

2.5.3 隐私关注

第3章 模型设计与分析

3.1 模型构建

3.2 高校图书馆智慧服务使用影响因素分析

3.2.1 高校图书馆智慧系统相关影响因素

3.2.2 高校图书馆智慧服务用户相关影响因素

3.2.3 外部环境相关影响因素

3.2.4 其他相关影响因素

第4章 问卷调查与方法应用

4.1 调查对象与问卷设计

4.1.1 调查对象

4.1.2 问卷设计

4.2 问卷发放与回收

4.3 效度分析

4.4 信度分析

4.5 方法应用

4.5.1 描述性统计分析

4.5.2 相关性分析

4.5.3 回归分析

4.5.4 方差分析

第5章 实证分析

5.1 变量描述性统计分析

5.1.1 个人信息描述性统计

5.1.2 变量描述性统计

5.2 皮尔逊相关分析

5.3 多元线性回归分析

5.4 中介效应分析

5.5 单因素方差分析

5.5.2 计算机水平的差异性检验

5.5.3 学生类型的差异性检验

5.6 验证总结

第6章 分析结果与建议

6.1 分析结果

6.1.1 高校图书馆智慧服务绩效和易用水平

6.1.2 高校图书馆智慧服务的社会影响

6.1.3 高校图书馆馆员的服务质量

6.1.4 大学生的个体创新性和计算机水平

6.2 建议

6.2.1 提升高校图书馆智慧服务的绩效和易用水平

6.2.2 增强高校图书馆智慧服务的社会影响

6.2.3 提高高校图书馆馆员的服务能力和素养

6.2.4 提升大学生创新性和计算机水平

结语

参考文献

附录: 大学生对高校图书馆智慧服务使用意愿影响因素研究调查问卷

致谢