美好阅读时光范文

2022-05-29

第一篇:美好阅读时光范文

旧餐桌上的美好时光 阅读答案

一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。

为什么?我搞不懂他的这种追星行为。

妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个碎南瓜乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

你到哪儿去买?我没好气地说,可能全城都没有卖的。

那我就自己做,但你要借钱给我。

忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。一米布6美元98美分,他嘻嘻笑着说,我向朋友借的钱。原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。妈妈,现在,我该怎么做呢?他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。 我想把拉链露在外面,不要盖边。他说。

这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。

旧餐桌上的美好时光 阅读答案

安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元&&安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把碎南瓜乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。那是安东尼自己做的。我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

13.围绕一条银色的裤子,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。(3分)

口口——口口——口口

14.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

15.你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

16.小说以旧餐桌上的美好时光为标题有什么作用?(4分)

答案:

13 3 拒绝(反对)——理解(支持)——自豪

14 4 ①这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②我知道我将要输掉这场战争了。输掉这场战争,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④ 一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。&‘悄悄地潜入,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1

分,分祈1分)

15 4 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)

他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)

16 4 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

第二篇: 共度美好时光

世间最珍贵的是时间,最廉价的也是时间,时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美,却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.

时间是空中的气,是盆中的水,你抓住它,它会从你指缝中流逝,时间的流逝,让我们觉得它很短暂, 一年前 我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉. 着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.

曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应. 总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的. 人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

现在 时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式. 在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子 ,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉. “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.

曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“ 一年后 想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.

昨日的夕阳再美,也永远是昨天的,今天的朝阳一样会充满生机。上一秒已经过去了,无法挽回,就让我们从下一秒开始让每一秒都得到充分的利用。 我只知道,一年后的我面临着一场战争. 高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些. 就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海。

第三篇:珍惜美好时光

——颜真卿《劝学》读后感

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首是唐代书法家颜真卿写的诗《劝学》,我非常喜欢这首诗教给我们的启示和道理。

颜真卿的书法自成一派,钢劲有力,饱满大方,他的字体成为很多后人临摹的样本,流芳百世。但是他的成就不是一朝一夕轻松得来的,而是用辛苦勤奋的汙水换来的。

传说的颜真卿年轻时候学习书法,拜当时的大书法家张旭为师,可是开始的时候张旭并没有教他写好字的诀窍,而是简单地拿一些字让他照猫画虎,白天经常带着他去游山玩水,颜真卿壮着胆向张旭请教:“老师,请您教我书法的秘诀!”张旭认真地对他说:“秘诀就是:一,要下功夫勤学苦练、潜心钻研;二,从自然万物中观察领悟。不勤奋的人不会有任何成就。”颜真卿从老师的话中领悟道理,刻苦练字,融汇其他书法家的长处,在不断的进步中,终于成为我国古代的四大楷书书法家之一。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”写出了颜真卿刻苦练字,废寝忘食的情景。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是勉励青少年珍惜时光,趁年少时抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书的好时机,否则等到老了头发白了,一事无成,后悔也来不及。

除了《劝学》,古人还留给我们很多珍惜时光的美句,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”……这些金玉良言会成为我成长道路中的指路灯,珍惜每一段美好的时光,努力读书,多学知识,改掉一些不好的习惯,将来成为对社会有用的人。

《劝学》不仅教给我珍惜时光的道理,也会成为激励我成长的警句,丰富自己,充实自己!

东盛小学四年一班樊 诗 文

第四篇:珍惜美好时光

下午,我做完了作业,兴致勃勃地出去玩。

刚出大厦门口,忽然听见背后有声响。我回头一看,原来是个十一二岁的小女孩。她穿着两件又脏又破的长袖,脚上套着一双肥大的破皮鞋,正在用一支钩子认真地翻着门后的垃圾堆,发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然,她像发现了宝贝似的从垃圾堆里拾起一本书,小心翼翼地拂去上面的灰尘,好像生怕弄坏了似的。然后,她便蹲在那里认真地翻看起来。她看得那么专注,那么投入,以至于我走到她背后她都没发现。我往书上一看,不禁愣住了:这不是我昨天刚扔掉的语文课本吗?这时她才觉察到身后有人,慌忙合上书,转过身来怯生生地看着我,那眼神里充满了戒备和怀疑。我俩就这样默默地对视着,过了好一会儿,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,仔细地把书包好,拾起她的袋子转身要走了。“等一等!”我突然有了个想法,转身匆匆跑上楼,取出一本自己珍藏了多年的《儿童时代》合订本,递到她面前,说:“这是给你的,小妹妹。”她看了看书,又看了看我,眼睛里闪出了晶莹的泪花,无声地接过书,拾起她的袋子走了。

我完全没有了玩的兴致,站在那里目送着她瘦小的身影,视线不知为什么有些模糊了⋯⋯我苦苦地思索着:老师常说我们是祖国的未来,难道她就不是吗?为什么小小年纪不去上学?是因为家里穷?为什么不穿厚厚的风雪衣?可我们为什么又进口了那么多高级轿车,建造了那么多豪华的美食城、娱乐宫?难道就眼看着他们以捡垃圾度过自己“金色的童年”!这一切使我百思不得其解。

我呼吁大家:世界上的可怜人太多了,我们要珍惜现在的美好时光!

第五篇:最美好的时光

晚饭后,和妈妈一起去散步。外面的天很高远,空气中浮动着淡淡的不知名的花香。为了打破这日渐压抑的气氛,妈妈开玩笑地说了一句:“孩子,你觉得一生中最美好的时光是什么?”

我的步子不由得的一顿——最美好的时光?一阵风吹过,勾起了我的无线思绪......

喜欢散步是小学时候开始的。那时的我每天都会央求妈妈挤出一点点时间陪我回家,听妈妈讲述一个又一个凄美的童话。

上了初中,学校离家又远了一些。小的时候那些和妈妈边走边谈的经历,已经渐渐淡出了我的记忆。唯一珍惜的,便是周五晚饭后这片刻的散步时光。

利用散步的间隙,自己便和妈妈谈一些在学校的琐事。现在看来,无非是一些鸡毛蒜皮的小事,但我清楚的记得,那时妈妈脸上洋溢着的,是无比幸福的微笑。

初三开始,学业越来越紧,散步的时间更是越来越短。好不容易的一次出门,所跟随的也是只有一路的沉默。每当我走在前面的时候,我从不敢回头。我明白,只要一回头,我就会望见妈妈脸上不知是喜是忧的复杂表情。

我嗅着淡淡的花香,捕捉着那一瞬即逝的芬芳。一片风尘中,我似乎看见前方一位小女孩牵着妈妈温暖的手,叽叽喳喳诉说着什么。我怔怔地看着远方,那温馨的,远逝的记忆,不正是我所珍惜的最美

好的时光吗?那气氛中的欢欣,不正是我说捕捉着的一瞬即逝的芬芳吗?

想到这里,我轻轻挽起妈妈微微消瘦的胳臂,凝视着妈妈那被风吹起有些斑白的长发,细数着母亲头上的皱纹,轻轻的说:

“妈妈,和你在一起散步的时光,就是我人生中最美好的时光。”

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