科技人性化申论范文

第一篇：科技人性化申论范文

申论答题技巧：《申论》高分文章之个性化大全

给人改变未来的力量

申论答题技巧：《申论》高分文章之个性化

笔试作为选拔人才的一种方式，必须有人脱颖而出方可达到最初的目的。然而随着越来越多的备考指导书籍推向市场，越来越多人背诵着同样的“范文”进入考场，模式化的文章也随之而出，出现大批的淘汰者也就不足为奇。若想在考试中脱颖而出，个性化表达越来越多的被认可。这里中公教育专家仅就《申论》高分文章的个性化表达谈几点，以供大家学习参考：

一篇完整的文章包括标题、主体和结尾三个部分： (一)标题的个性化。

“标题”对于文章而言就像“头脸”对于一个人一样重要。我们观察一个人的时候“远观头，近看脚”，那么阅卷老师在阅卷的时候也一样：“粗看题，细看点”，即第一印象是对文章标题的判断，“题好文一半”。因此，考生在书写文章的时候一定要注意标题表达的个性化、新颖化，避免套路化。

试比较：

生态文明重在制度建设 让制度为生态文明建设保驾护航 证人保护制度亟需制度跟进 证人保护制度是保护证人的利器 创新文化产业促进城市发展 文化创新是推动城市发展的“引擎”

简洁、规范、明确是一个合格标题的基本要求，而能够运用一定的标题优化技巧，会使标题更出色、新颖，这也是标题个性化表达的一种趋势。需要提醒大家的是，标题的优化是在“合格标题”的基础上进行的，不能为“优化”而优化，使用不贴切的比喻词，因文害意。

(二)主体个性化。

在《申论》文章中，主体部分主要是分论点的论证。分论点的选取需要注意分论点必须支持总论点，分论点之间逻辑清楚，在此基础上再力求反套路、个性化表达，方可实现文章高分的目的。

例：

总论点：以创新为抓手促进文化产业发展 分论点：1.发展文化产业，内容亟待创新

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2.发展文化产业，人才亟待创新 3.发展文化产业，制度亟待创新

不难发现，以上分论点结构相同，字数相当且前半句都相同，看似论点工整、明确，实际上，这种形式有着明显的套用痕迹，已被视为文章套路化的表现形式之一。因此，不建议大家都采用这种形式书写文章。

反套路的个性化表达需要语言流畅、自然、连贯。 建议修改：

总论点：以创新为抓手促进文化产业发展 分论点：1.发展文化产业亟需在内容上进行创新

2.当然，中国文化产业的发展还需要人才创新作为助推器。 3.此外，制度创新也能有效促进文化产业的发展。

比较修改前后的分论点，不难发现，修改后分论点的语言表达更自然、连贯，逻辑清楚，没有修改前的刻板、雕琢痕迹，相对更容易得到阅卷者的高分认可。

(三)结尾个性化。

文章结尾重在收束全文，升华文章主旨，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章核心表达更深刻、发人深省。一些考生背诵套路化文章结尾：“综上所述/总而言之„„对推动我国经济社会发展,推进全面建设小康社会意义重大而深远。”白白放弃了让文章更精彩的一次机会。

反套路、个性化表达要求考生尽量避免使用“综上所述/总而言之„„”这些词，直接陈述文章核心内容，进行意义、影响阐述或者强调对策性分论点的重要性，来结束全文。

例：

1.政之所兴在顺民心，政之所废在轻民意。是否顺民心、重民意，直接关系人心向背，事业兴衰。在复杂多变的时代背景下，只有让网络问政常态化、制度化才能对话亿万网民，凝聚亿万民心，凝聚更大力量推动中国稳步前行! 2.在实施依法治国方略的今天，无论“堵”与“疏”，都要依法进行。打击、管理既要依据刑法等实体法，也要遵循刑事诉讼法等程序法。同时，注重合法权益的保护，惟有如此，才能做到“堵”、“疏”结合，进而推动互联网的健康发展。

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第二篇：河北科技大学个性化教育心得体会

在将近半个学期的个性化教育课程中，给我影响最深的是辛辉老师带来的《留学与创业》讲座。尤其是他所讲到大学生创业的有关内容，留给了我很多的思索……

辛辉老师风趣幽默的讲话方式使课堂的气氛非常的热烈，内容也很出色。特别是他的案例让我听得很入神，非常有感慨。老师主要讲述了一些大学生的思想误区，什么叫素养，工作态度怎样表现，中国人执行力不够的原因，成为优秀企业家具备的因素等等。每一个问题，每一个案例都让我感觉似乎在讲我自己似的，因为他讲得非常的到位和贴切，让我知道了自己原来这样做是不好的，以后应该要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时，不仅要按时按量地完成任务，还要按质地把它完成，同时还要自动地发现问题，自动地解决问题，这是非常重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。

听罢辛老师的精彩讲座，才知等了两个小时并非徒劳，杨教授幽默且富含哲理的创业知识讲说让在场的每一位受益匪浅，为我们当代大学生创业指明了道路，使我们了解了诸多的创业误区。以下几点是我的创业心得体会：

1、创业的目的是为了赢。

2、创业需要忍受孤独与诱惑。

3、如果你对政策的解析与电视报纸上的雷同，请不要创业。很明显你没有独立思考的能力。

4、关于退路：置于死地的基本上死的比生的多，所以一定要留一条退路。不顾一切地创业，是让我钦佩却望而却步的。

5、不要进入不熟悉的行业。

6、合伙的生意不好做。一家独撑的压力却又非常大，因为如今这个社会做什么事情的成本都很高，所以需要慎选合作伙伴。

7、遇上初次做生意的人要慎重考虑，他们普遍有浪漫主义情怀。今后的坎坷，可能把他变成团队中的定时炸弹。

8一个坏的团队，能把一个好的主意运作得一塌糊涂。

9、善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。如果已经输了，请记住打麻将时候常说的一句话--少输为赢。人生是算总帐的，必要的时候要有壮士断腕的气度!

10、要听别人的意见，不管是好的还是坏的。

11、创业不同于炒菜，不可能等所有的配料都准备齐之后再开火做饭。

12、创业永远都是王者的游戏，我们需要的是试一试的勇气。

通过老师的讲解，我意识到未来不能只有天马行空的虚无，更重要的是要从现在开始去行动，去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会，无奇不有，作为大学生，我应做好心理预备，坚信“天生我才必有用”的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

2010年11月6日

第三篇：申论之科技创新

2014国家公务员考试：奢华有内涵申论范文之科技创新 2014国家公务员考试的脚步越来越近了，为了让考生们在考前有效地抱一些“佛脚”，中公教育专家特将一些品质高、内涵深的申论范文给大家借阅，希望其中的言语可以帮助考生在考场上“点睛”。

【范文示例】

推进科技创新 转变发展方式

科技是经济社会发展的强大动力，科技创新是加快转变经济发展方式的重要支撑。我省要振兴发展实现新突破，必须要有强大的科技，有众多高水平人才，这是我省发展的力量所在、后劲所在。我省加快转变经济发展方式，必须深入实施科教兴国战略，充分发挥科技是第一生产力的作用，增强自主创新能力。

推进科技创新需重视企业的作用，使其成为转变发展方式的主体力量。企业是经济发展的主体，是科技创新的主体，也是转变发展方式的主体。市场经济条件下，企业对市场需求最敏感，对技术创新的要求最迫切。我省科技优势没有真正转化为经济优势，关键是企业没有充分发挥科技创新和成果转化的主体作用，科技型企业尤其是高新技术企业少，缺乏知名大型高新技术企业。改变这一状况，必须大力扶持和发展科技型企业，增强企业科技创新和产业升级能力。

推进科技创新需培育和引进人才，使其为转变发展方式发挥支撑作用。“有非常之人，然后有非常之事;有非常之事，然后有非常之功。”无论是转变发展方式，还是科技创新，都要坚持人才为本。要坚持人才自主培养与引进相结合，稳定现有人才与培养后继人才相结合，采取利益激励、项目带动、团队建设、培训交流等多种措施，同时，还要完善人才评价体系，实行鼓励政策，促进科研人员走出科研机构、高等院校，投身生产实践，使科技创新带头人脱颖而出，充分发挥作用。

推进科技创新需明确政府的责任，使其为转变发展方式提供护驾之责。在推进科技创新、转变发展方式的征程上，雄关漫道，其路修远，掌握着广泛资源的政府对科技创新、转变发展方式进行支持并明确自身责任具有重要意义。例如，政府对企业在技术创新方面的大力支持,使芬兰在电信、生物以及环保技术等众多领域拥有许多世界领先的高新技术和产品。同样我国政府也应明确自身职责，提供法律、税收、财政上的支持，创造良好环境，为科技创新、转变发展方式提供护驾之责。

“得时无怠，时不再来，天予不取，反为之灾。”推进科技创新、转变发展方式是一次不可多得的战略机遇。在此关键之际，实现发展方式转变尤为紧迫，我们必须重视企业的作用，使其成为转变发展方式的主体力量，培育和引进人才，使其为转变发展方式发挥支撑作用，明确政府的责任，使其为转变发展方式提供护驾之责，从而实现我省的振兴发展。(936字)

第四篇：申论科技：创新型国家期待提高国民科学素质

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申论科技范文：创新型国家期待提高国民科学素质

2006年以来，新一届党中央提出了2020年建成创新型国家，2020年公民科学素质达到发达国家21世纪初的水平。这是对党的十六大提出奋斗目标的进一步发展和深化。

一个创新型的国家必然是由具有创新精神和创新能力的国民组成的，是一个具有创新文化的社会。为了实现这一点，必须大力提高国民的文化和科学素质，培育创新文化。教育是实现这一目标必不可少的重要途径，而且必须从娃娃抓起，从基础教育抓起，因此，国务院发布《全民科学素质行动计划纲要》是落实建设创新型国家目标行动中重要的、不可缺少的战略部署。

我们承认世界上有些国家是创新型的国家，研究他们的发展过程和目前采取的政策，对我们要建设一个创新型国家可以有些启示。以美国为例，二次世界大战以后，当时的美国总统杜鲁门决定要在美国系统地建立和加强科学研究能力，因此而设立了国家自然科学基金会。美国的国家自然科学基金会从成立的一开始，就把支持学校科学教育的研究作为它的主要任务之一。1957年，前苏联载人卫星的成功发射震撼了美国。美国感到在科学领域落后之际，首先想到的是教育改革，特别是科学教育改革，并认为最重要的投资应该是对基础教育的投资。从小培养起来的新一代，更为有希望，也更为重要。美国的幼儿园和小学的科学教育在20世纪60年代末70年代初兴起;70年代末到80年代逐渐成熟。1995年美国颁布了它历史上第一部国家科学教育标准，2007年全美将进行学生科学素质的评估，现在正在研究如何评估和向高中扩展，向5岁以下的幼儿阶段扩展;向技术教育扩展;向社会情绪能力培养扩展。许多发达国家和一些发展中国家都在20世纪末相继公布了国家的科学教育标准，开展了幼儿园和小学中的探究式科学教育改革，以使新一代的国民有效地掌握科学概念和概念之间的联系，以及正确的推理方法和模型，培养探究能力和探究的热情，培养科学精神和合作精神。

儿童生而具有强烈的好奇心和学习科学的巨大潜力，但是，儿童也会形成一些对科学概念的错误理解。对5～12岁的儿童进行探究式的科学教育，不仅可以保护和激发儿童的好奇心，帮助儿童建立正确的科学概念，发展探究能力，而且有利于儿童情绪能力、语言能力等方面的培养。它既让儿童有一个愉快的学习经历，又为他们的终身学习和发展打下重要的基础。

科学教育的目的不是在简单地传授知识，而是在建立一种新的文化，包括对我们生活的世界的态度，思维方式，包括价值取向。科学文化中核心的精神是实事求是，追求真理，这是我们坚持建设有中国特色社会主义道路，建设创新型国家必须具有的。

我国目前的基础教育状况是不利于创新人才培养的，创新能力和创新热情在儿童时期已经被消磨殆尽，到大学阶段，许多学生已经失去了学习和研究的热情。国务院发布《全民科学素质行动计划纲要》是一次新的契机，是一次重要的推动。相信在党中央的正确领导下，在国务院各个部门，科技界和教育界，以及社会各方面关心儿童成长、关心国家未来人士的共同努力下，未成年人的科学教育一定会有明显的进步，待国民科学素质提高了，创新型国家才有可能建成。

第五篇：申论写作：以科技创新助推农业现代化

延边华图教育

申论写作：以科技创新助推农业现代化

农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，是突破资源环境约束的必然选择，是加快现代农业建设的决定力量。近年来，江苏省镇江市面对人均耕地不足一亩的情况，立足地处长三角城市群的优势，坚持科技兴农战略，大力推进农业科技创新和成果转化，为农业增产、农民增收、农村繁荣注入了强劲动力。

建设农业科技创新平台。农业科技创新平台可以促进各类创新资源的开放和共享，降低创新、创业的成本与风险，提升研究开发和产业化水平，进一步提高农业科技创新资源的使用效率。镇江市充分利用和有效整合市农科所、江苏大学、省农林职业技术学院等农业科技资源优势，围绕种业创新、农机装备、丘陵农业开发、高效生态种养业、农产品精深加工等重点领域，建设了一批特色鲜明、在省内外有地位、有影响的研发、创新平台，建设了一批农业科技示范园和特色产业板块，确保全市农业科技进步贡献率和农业科技创新能力位居全省前茅。今年6月，举办首届镇江农业科技洽谈会，签订了10个农业科研平台合作建设协议。加快农业科技成果转化应用。农业科技成果转化应用是实现农业科技成果价值的关键环节。镇江市注重加快农业科技成果转化应用，积极发展种子种苗供应、农资供应、机械作业、动植物疫病防控、农产品营销等农业服务业，建立健全农业社会化服务体系，目前已建成100家植保统防统治标准化合作社和60家粮食高产专业服务合作社，重大病虫统防统治覆盖率达80%以上，粮食规模经营面积达50%以上;深化农业科技进村落户行动，完善农技人员包县联镇挂村入户考核办法，实施20项农业重大技术推广计划，推进农业新品种、新技术、新模式工程，2010年开始设立市级农业技术推广奖。

培养农业科技创新人才队伍。农业科技创新人才是加快农业科技创新、转变农业发展方式、推动现代农业发展的重要力量。镇江市大力加强农业科研领军人才队伍建设，积极组织申报国家级科技成果转化资金，培养“创新团队”;加强技术推广人才队伍建设，放大科技兴农典型示范带动效应，全面完成了乡镇农技人员“千人培训计划”;加强农村实用人才队伍建设，加大“职业农民”技能培训力度，提高持专业证书农民比例，全市持证农业劳动力占农业劳动力的比重达12.19%，培养了一大批新型职业农民。

加大农业科技创新投入。农业科技具有显著的公共性、基础性、社会性，需要政府投入来保障。镇江市制订严格的考核办法，切实加大农业科技创新投入，以推动农业科技跨越发展、调动各方积极性。提高农业科技创新财政资金的比重，截至今年上半年，农业科技创新资金达755万元，用于立项资助42个农业科技创新项目，农业科技创新资金占财政科技创新资金比重达24.35%;加强对科技领军人才的奖励，对每位入围的科技领军人才给予60万元-300万元资助，对获得国家级科技创新平台认定的人才给予不少于100万元资金资助，对获得江苏省产业研究院、企业研究院、院士工作站、重点实验室认定的人才给予50万元资金资助。

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