专科院校专业申报

第一篇：专科院校专业申报

水利工程专业专科院校排名无法确定

水利工程专业专科院校排名无法确定，可以参考一下本科院校的，有本科专业的学校基本上都有专科的!

开设水利水电工程专业院校毕业生能力用人单位评价：本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有：

清华大学武汉大学天津大学河海大学

本专业毕业生能力被评为A等级的学校有：

四川大学山东大学华中科技大学大连理工大学

华南理工大学郑州大学华北电力大学(北京)扬州大学

长沙理工大学西安理工大学青海大学华北水利水电学院

三峡大学新疆农业大学河北工程大学

本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：

太原理工大学合肥工业大学昆明理工大学宁夏大学

云南农业大学兰州理工大学华北电力大学(保定)华南农业大学西北农林科技大学四川农业大学沈阳农业大学湖南农业大学

山东农业大学甘肃农业大学西华大学兰州交通大学

南昌工程学院长春工程学院西昌学院

本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有：

中国农业大学福州大学南昌大学黑龙江大学

广西大学石河子大学河北农业大学东北农业大学

山东科技大学重庆交通大学天津农学院吉林农业科技学院

三峡大学科技学院

本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有：

昆明学院天津大学仁爱学院沈阳农业大学科学技术学院河北农业大学现代科技学院

河北工程大学科信学院扬州大学广陵学院长沙理工大学城南学院湖南农业大学东方科技学院

新疆农业大学科学技术学院河海大学文天学院

本专业毕业生能力被评为C等级的学校有：

太原科技大学华科学院昆明理工大学津桥学院兰州理工大学技术工程学院兰州交通大学博文学院

第二篇：高职专科院校会计专业毕业生就业前景探讨

一、 课题论文提纲 引言 1.高职院校会计专业毕业生的就业方向 1.1内资企业 1.2外企 1.3.事务所 1.4.理财咨询 1.5.公务员、教师 1..注册会计师 .会计类大学生面临的就业形势 2.1 地区之间需求不平衡。 2.2 会计类毕业生多。 2.3 薪酬逐年降低。 2.4社会的选材要求提高。 2.5 就业竞争日益激烈。

一、会计类大学生就业的优势与劣势 1 优势 2. 劣势 .就业需要做好哪些思想准备 4. 知识经济条件下应用型会计人材的培养 2 4.1知识经济环境下的认识 4.2知识经济下人才成为推动经济发展的主动力。 4.3明确应用型会计人才的培养方向是实施教育行为的前提。 4.4基础教育、职业教育、后续教育在应用型会计人才成长过程中承担着不同的责任。 4.5 教育是伴随人一生的一种进程后续教育是终身教育的重要组成部分是应用型会计人才不断成长和提高的摇篮。

二、内容摘要 本文旨在通过对高职院校会计专业毕业生的就业前景和面临的问题的分析为解决问题提供一个合理的认识基础。文章分析了会计专业的大学生就业趋向、就业形势探讨了大学生就业能力的现状及怎样提高会计类大学生就业能力。随着社会经济的不断发展现代社会对会计专业人员的需求标准发生了变化职业院校应从企业对会计人员各方面的要求入手对现代社会会计人员的需求标准进行深层次分析并据此对在会计教学中培养符合社会需要的专业人才的问题进行思考。 三 、参考文献 1 郑明望.对我国会计工作如何适应WTO要求的思考J.财会月刊2004 3 2 王远利.会计国际化对会计人员职业素质的要求J.徐州教育学院学报2004 3靳玲郝一洁.论会计教学过程中的诚信教育J.高等教育2003 4邹敏.谈有效实施高校会计教学活动J.高等教育研究2005. 5华夏大地教育网http:// 6杨君伟《重构会计教育体系》 高职专科院校会计专业毕业生的就业前景问题探讨 000000 中文摘要:本文旨在通过对高职院校会计专业毕业生的就业前景和面临的问题的分析为解决问题提供一个合理的认识基础。文章分析了会计专业的大学生就业趋向、就业形势探讨了大学生就业能力的现状及怎样提高会计类大学生就业能力。随着社会经济的不断发展现代社会对会计专业人员的需求标准发生了变化职业院校应从企业对会计人员各方面的要求入手对现代社会会计人员的需求标准进行深层次分析并据此对在会计教学中培养符合社会需要的专业人才的问题进行思考。 关键词会计就业能力发展 . 引言 每次与朋友闲谈提及自己的专业时对方都会送上一句“会计好啊”反问之“为何”“工作环境好工作轻松吃香的喝辣的领导的左右手身边的大红人。”几句话便道出一个外行眼里的会计。静下心细细想来到底目前社会需要哪类会计人才呢高职专科院校会计毕业生的就业前景是怎样的呢我们要怎么才能 4 做这个社会所需要的人才作为一个即将毕业的大学生这些都是值得我们深思的这篇论文通过对会计专业毕业生就业出路和就业面临的问题及对策给我们打个预防针成为这个社会需要的会计人才才会是我们的出路。 .高职院校会计专业毕业生的就业方向 毕业后干什么工作是每一个准备考或已考上的同学都关注的问题。会计可选择的就业途径是很多的如会计师事务所、国有企业、银行等等。可以说任何一个单位都离不开会计所以只要你的期望值不高一定可以找到一份比较满意的工作。但毕业后具体从事什么工作一方面要根据个人兴趣而定另一方面还要考虑长远发展。每个单位都需要会计……一些上市公司的CFO也做为高层管理人员频频露脸注册会计师被称做“经济警察”。这些都撩拨得我们心痒痒很想马上就毕业投身社会今天的他们就是明天的我们但学校近年的毕业生就业情况却告诉我们不容乐观到底是怎么回事我们的职业有什么前景我们现在该做些什么 曾几何时财会毕业生在人才市场属于“抢手货”该专业也一度成为所谓的“热门”于是各大高校不管有无师资一窝蜂的开设的会计相关专业导致毕业的人数连年增加而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说笔者在采访过程中无论是权威人才网站的统计数字还是专业人士、人力资源专家的看法都显示出一个结论低端人才泛滥高端人才紧俏。 会计专业学生毕业后其就业方向大致有内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员…… 5 1.1内资企业需求量大待遇、发展欠佳 职业状况这一块对会计人才的需求是最大的也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”而不是具有财务管理和分析能力的专业人才而且此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此在创业初期他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信戚手里。到公司做大财务复杂到亲信戚无法全盘控制时才会招聘“外人”记记帐。 有种可能也不排除你选择的公司具有极大的成长性你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是你进去的时候是记帐离开时还是只会记帐最多能学到简单的财务监管和避税方法甚至和一些朱总理曾在国家会计学院题词的“不做”的伎俩。 薪资情况新人月薪绝大部分集中在1500元左右。 如果你的会计专业知识掌握还不错自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面或多或少会有一些压力但压力也会变成继续努力的动力。 1.2外企待遇好学得专业 职业状况大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是外资企业财务管理体系和方法都成熟对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。 工作效率高的其中一个原因是分工细致而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识尽管这种技能非常专业但对整 6 个职业发展过程不利因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。 续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课它更贴进实际工作也更适用。 薪资情况新员工的合理月薪在3000元以上绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。 1.3事务所小所和外资大所的天壤之别 职业状况所有的事务所工作都有一个特点那就是累区别在于很多小事务所所待遇低加班不给加班费杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多但从某种方面来说他们的工作任务更重坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用男人当做牲口用”加班更是家常便饭著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。 但在事务所确实能学到很多东西即使是小所因为人手的问题对于一个审计项目你必须从头跟到尾包括和送审单位的沟通等等能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。 薪资水平有的小会计事务所月薪只有1000元大一点的则在3000元左右笔者一个朋友在中信北京的待遇外资大所实习生试用期都能拿到5000元以上。 考研教育网很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所一般而言事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。 7 如果你对专业知识掌握得已经很熟练并且又感觉能适应经常出差加班的工作可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备事务所的工作强度是很大的不过有一份付出就有一份收获报酬也是很可观的。 1.4理财咨询前景看好的阳光职业 职业状况去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大而且由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。 薪资水平银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异但最少也应该在月薪2000元以上。随着经验的增长收入也必将随之增长。 建议在确定自己的发展方向以前先问问自己那个性是否适合从事投资理财比如自己是否是那一类独立思考、不情绪化的人这一点在投资理财无论是公司理财还是个人理财上是关键的因素。 再次判断一下自己是否有在这方面的有利优势比如独特的见解对宏微观经济信息的掌握是否有相关的人脉和导师等等。 然后要想让自己能从容入行学校方面开设的课程是远远不够的。你得选择培训班让自己能掌握充分的基本知识例如CFA。也可以为了实践和人脉选择当地的由投资方面高手办的讲座然后寻找机会找到自己的导师说不定你要跨过门槛时他能帮你一把。 另外最近劳动保障部公布了理财规划师的认证标准相信不久后将 8 出台认证方案请有兴趣的同学给予关注。 1.5公务员、教师稳定有余发展不足 会计人考上公务员或被招进高校做老师和其他专业的人从事这些职业一样有稳定、压力小的优势也有发展艰难的劣势。 近几年国家机关每年都要招考公务员对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣可以在每年毕业前参加公务员招考考试。 教师每年有至少三个月的带薪假期还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校即使待遇稍微差一点。考研教育网也认为女孩子做教师其实是一个不错的选择。 1.6注册会计师 注册会计师专业方向的就业前景看好有四个方面的理由和判断。 第一注册会计师是一个热门职业。在市场经济发达国家注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。 第二注册会计师行业发展对人才的需求巨大。早在10年前我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前行业的人才缺口依然很大。 9 第三社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养其毕业学生在就业时已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。 第四从以往的数据看也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。在高等院校开设注册会计师专业方向始于1994年。专业设立以来共培养毕业生9534人。据统计毕业的9534名学生全部就业。其中2700多人进入在中国境内的国际会计公司以及国内大中型会计师事务所就业2600多人进入国内各大中型企业、金融机构、保险、证券以及政府部门等从事会计审计工作其余毕业生到其他领域就业或考取研究生或出国留学。 会计专业就业的方向大致是这些自己创业在现在也是很多人选择的方向这个方向就很广了。注册会计师是个很吃香的职业但是要考到注册会计师证也不是一件容易的事对于刚毕业的我们也只有慢慢来努力努力再努力 .会计类大学生面临的就业形势 找到了适合自己的就业方向接下来讨论下高职院校会计毕业生的就业形势。 根据国家劳动保障部的最新统计2008年的就业状况很不理想。特别是高校毕业生近年增量多、压力大整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。在中国毕业生网最近发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势。在金融危机的影响下就业更加困难。其表现有以下几点 10 2.1 地区之间需求不平衡。由于我国各地区经济发展不平衡毕业生就业的地域范围呈现出“东多西少城市多农村少”的特点。 2.2 会计类毕业生多。近几年来一些文科院校和具有专业特色的学校诛求综合发展纷纷上马会计类专业以及一些地区开设了会计培训班及会计技校使会计专业毕业生日益增多。 2.3 薪酬逐年降低。市场只给1000元关于会计类大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示有66.4的会计类本科毕业生希望自己月薪在1500以上毕业生的期望值显然高出社会的显示水准这也导致了部分大学生“有业不就”的现象的产生。 2.4 社会的选材要求提高。目前会计类毕业生形成了“买方市场”就业竞争愈显。用人单位对毕业生素质的要求越来越高。 2.5就业竞争日益激烈。近几年随着高等教育大众化毕业生的数量增多就业压力增大会计类专业是大学生趋之若鹜的“热门”专业之一就业竞争更为激烈。 一.会计类大学生就业的优势与劣势 1 优势任何一个单位只要存在经济活动就需要会计工作。所以会计学专业的就业对象十分广泛不仅可在这些单位从事财会工作还可从事审计实务工作、咨询服务工作也可经进一步培养从事相关的科学研究和教学工作。若取得领跑会计职业市场的四大证书之一——注册会计师资格证优势更是明显薪水高地位高注册会计师在企业改制资本运营、财务管理等不同领域均起着举足轻重的作用择业面广一旦拥有CPA证书既可以在会计师事务所从 11 事审计工作也可在证券公司、财务公司、投资公司、咨询公司从事相关工作交友面广职业生涯长。 2. 劣势1会计专业的毕业生缺乏工作时间锻炼。会计类毕业生技术知识和实践应用能力相对较弱需要进行岗前专业技术培训。因此会计类专业的毕业生就业情况就形成了一个怪圈“毕业生因没有工作经验而找不到工作——没有工作就没有工作经验——没有工作经研就找不到工作”2全国高等院校会计类专业设臵较多社会上各种会计培训班的开办使毕业生人数超过社会需求3招聘单位对会计类毕业生的要求不断提高。迫于现在的就业压力许多学生已经把对会计的研究推向精尖化取得注册会计师资格证等领跑会计职业市场的证书。 从2001年到2009年全国高校毕业生人数增长了四倍多当前及今后一个时期大学生的就业形势会相当严峻。加之金融危机的影响就业危机愈演愈烈。一方面2009年全国高校毕业生人数达到610万2010届毕业生在此基础仍会增加。还有一百多万往年没有就业的大学生另一方面金融危机导致经济增长放缓部分企业发展失利求职人数激增很多企业削减甚至取消了校园招聘计划。即将毕业的大学生们不得不面对这“双重压力”。凡事“预则立不预则废”大学生只有认清就业形势正视就业现状方能做到心中有数、处变不惊。 看清了我们目前的就业形势接下来我们要做哪些思想准备呢 12 .就业需要做好哪些思想准备 随着我国经济的快速发展市场经济的不断完善我们目前处于这样的就业形势一方面就业空间大了、用人的地方多了、选择的范围广了但是另一方面由于人才供求的结构性矛盾就业的压力反而大了起来。随之而来的我们大学生的就业也成为了一种问题、难题为了实现充分就业大学生的就业观念必须主动符合客观形势。这就需要我们面临就业的以及在读的大学生们要有充分的思想准备只有这样才能在找工作的过程中不至于产生那种失落、迷茫的感觉。所以大学生在学习期间就应做好以下几种思想准备。 3.1要有自觉适应社会的思想准备。自觉适应社会一方面要了解改革给社会带来的新变化了解改革向毕业生提出的新要求以使自己的思想适应不断变化的新形势。另一方面要了解社会对人才需求的新趋势以使自己正确地选择就业目标及时调整工作志愿。 3.2要正确认识自己。选择职业前应该首先认真想一想你有什么才干、能力和专业特长你的各种素质能力可以做什么工作适合从事什么职业然后在你的素质、能力同现实可供选择的职业或工作岗位之间搭起一座或几座桥梁使你择路而行。 3.3要有艰苦奋斗的思想准备。艰苦奋斗既是一种精神更是一条成才的途径。毕业生步入社会前要做好艰苦奋斗的准备并且要立志通过自己的辛勤劳动为改变那里的面貌做出一份贡献。 3.4正确理解专业对口。学以致用是我们就业的一个基本原则但在具体就业过程中往往会因专业不对口使一些同学产生困惑。有些同学机械地用自己所学的专业课与社会需求完全一致来理解专业对口这显然是不妥的。应该看到由于边缘学科、交叉学科的广泛兴起有些看起来无用的知识有时会发出奇异的光彩帮助你攻下仅 13 有专业知识与技能无法突破的技术难题。 3.5要有立大志、干小事的思想准备。要成就一件大事业必须从小事作起。同学们走出校门步入社会一定要有放下架子甘当小学生的思想准备把自己远大的理想落实在一步一个脚印的努力之中立足于普普通通的工作岗位去创造光辉的业绩。 此外创业是值得重视的一个就业方式。我们要建设创新型国家创新性是一个国家和社会保持活力的重要因素大学生创业是整个社会创业大潮中重要的组成部分。学校、社会、政府应当大力营造有利于大学生创业的环境和氛围。当然在创业教育中我们不主张跟风、人云亦云随大流不适合创业的人也去创业、条件不成熟的也去创业但是对那些适合创业、具备创业基本素质和条件的同学来说要敢于大胆创新顺势而上。 和过去相比现在的大学生有了更多的选择在就业过程中用人单位和社会更多地尊重个人的不同兴趣、爱好、能力和价值观等但是不论如何就业的过程同时也是寻找发挥个人的聪明才智和为国家社会作出贡献相统一的恰当方式的过程。从这个角度考虑问题更有利于大学生找准定位避免偏差。 看清了形势做好了思想准备后我们要有目的性的成为这个社会所需要的人材------应用型会计人材。 . 知识经济条件下应用型会计人材的培养 14 随着我国会计实践的深入会计内容、手段、方式、方法的变革新兴学科对会计的渗透与相互融合传统的会计理论已无法满足现代企业对会计实践的需求会计理论面临创新与发展的问题。 现代企业对会计人员的需求发生了根本性变化会计由过去单一的“账房先生”发展到现在的集会计、管理、预算、决算于一身熟练计算机技术和网络技术通晓国际化会计理念的综合型人才。会计在企业中的地位和作用日益重要对企业的发展举足轻重。笔者拟以当前社会中各企业在招聘会计人员时所提出的各方面要求为背景资料结合会计专业的发展趋势就现代社会对会计专业人才的需求标准进行研究旨在探讨会计专业教学与现代社会对会计专业人才要求相结合的途径以达到培养符合社会需要的、合格的、熟悉国际会计准则与市场经济规律的、具有市场经济知识的、全方位的应用型会计专业人才的目的。 会计是经济管理的重要组成部分是经济的信息提供者。应用型会计人才是会计行业的中坚力量是经济信息的掘取和分析者。顺应知识经济潮流对应用型会计人才定位确定应用型会计人才的培养目标及培养方式使学校培养的应用型会计人才适应经济需求并不断由低级向中、高级过渡已成为会计界和会计领域及会计教学过程中探讨和解决的问题。应用型会计人才是一个具有立体感的时间性概念其职能和作用随着经济发展在不断变更着。 15 4.1知识经济的特点之一是知识更新速度加快人力资本高速折旧经济对知识的依赖越来越强。在这样的经济环境下要研究应用型会计人才的培养问题首先要认识到应用型会计人才正在适应知识经济的需求逐步转变工作理.

第三篇：《2012年国家临床重点专科(中医专业)申报书》

附：

《2012年国家临床重点专科(中医专业)申报书》

填 写 要 求

一、总体要求

1.本着实事求是的原则，按照表中要求及本填写说明，认真、仔细填写各项内容，表述准确，简明扼要。

2.申报单位名称、申报单位的人员姓名，除本表规定栏目及附件中允许填写和出现外，其他栏目中不允许填写和出现，如必须使用，请用“×××”代替，然后以备注形式另页说明附在本表附件的后面。

3.表中出现的所有病名均按《中医病证分类与代码》(GB/T15657-1995，以下简称TCD)中的病名填写，并填写相应的代码，同时在括弧内按照《国际疾病分类》第十版(以下简称ICD-10)填写西医病名及其代码(原则上应标至4位码)。民族医专科项目的病种名称可按本民族医的病名填写，但也应按前述原则填写相应的西医病名及其代码。

4.填写内容需打印。

二、封面部分

1. 编号——由国家中医药管理局填写。

2. 申报单位名称——在纸质文本上必须按要求加盖申报单位公章。 3. 医院类别、医院性质——在相应的类别后打“√”。 4. 申报专科名称——按照规范填写申报专科名称。 5. 申报日期——填写具体申报日期。

三、基本信息

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1. 医院第一名称——应填写医院合法注册名称。

2. 医院等级——填写通过医院分级管理评审所确定的等级，如三级甲等、二级甲等，等等;如未进行分级管理评审的，填写未评审。

3. 地址、邮政编码、联系电话、传真电话——按照相关信息填写。 4. 医院业务用房建筑面积、医院在编人员人数——填写2011年底的数据。

5. 法定代表人、联系电话——应填写申报单位的法定代表人及联系电话。

6. 专科负责人、电子邮箱、联系电话——应填写申报项目所在科室的主要负责人。专科医院的重点专科项目，如骨伤科医院的骨伤科重点专科项目、眼科医院的眼科重点专科项目等，项目负责人应是收治重点病种的主要科室或学科带头人所在科室的主要负责人。电子邮箱、联系电话按照相关信息填写。

四、医院综合情况

1. 按照表格各项数据填写2011年底的数据。

2. 实际占用总床日数——指各院各科每日夜晚12点钟实际占用病床数(即每日夜晚12点钟的住院人数)的总和。包括实际占用的临时床在内。病人入院后于当晚12点钟以前死亡或因故出院的病人，亦应作为“实际占用总床日数”一天进行统计，同时亦应统计“出院者占用总床日数”一天，入院及出院人数各一人。

3. 实际开放总床日数——指本年内各院各科每日夜晚12点钟开放病床数之总和，不论该床是否被病人占用，都应计算在内。包括因故(如消毒、小修理等)暂时停用的病床，不包括因医院病房扩建、大修理或粉刷而停用的病床及临时增设的病床。

4. 出院者占用总床日数——指出院者(包括正常分娩、未产出院、— 18 —

住院经检查无病出院、未治出院及健康人进行人工流产或节育手术后正常出院者)住院日数的总和。

5. 出院者住院总费用——出院病人住院医疗费用包括：住院费、药费、手术费、检查治疗费等住院收入。

五、专科综合情况

1.按照表格各项数据填写2011年底的数据。

2.近三年专科发展情况简介——简练概括专科业务发展方向、具体措施、成效及获政府奖励、医院专业立项等情况。

3.相关科室整体实力的说明——简练概括与本专科相关的临床科室、医技科室、实验室、制剂室等人员、设备、业务开展及获奖等情况。

4.近3年医院对专科经费投入情况——按分别填写投入金额及其用途。

5.专科设备、中医诊疗设备、相关科室配套设备——分别按照表格内容填写。

六、专科中医药服务能力

1.优势病种——分别填写专科收治的优势病种名称，并分别填写2009年、2010年、2011年平均出院人数、门诊人次。

2.优势病种诊疗方案——写出3个优势病种中医诊疗方案。要体现中医临床思维且规范、可行：(1)中、西医诊断标准明确;(2)理法方药完整;(3)治疗方法具有中医特色。诊疗方案中纳入中医特色疗法、中医诊疗设备、适宜技术、中成药、现代技术、科研成果、名老中医治疗经验等内容作为附件1。

3.优势病种中医疗效分析——对3个优势病种的中医临床疗效进行评价、分析，主要包括临床主症、体征、理化指标的改善等作为附件2。

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4.开展的中医药/民族医药主要特色疗法——填写种类数，并简要说明各疗法的名称、主要适应症及效果等作为附件3。

5.专科中药/民族药医院制剂——填写品种数，并列出经省级药监部门批准，目前正在使用的制剂品种名称、批准文号、主要功效等，作为附件4。

6.中医护理常规——写出代表本专科水平的3个病种的中医护理常规，作为附件5。

7.学术创新——填写建设周期内专科围绕优势病种在中医药理论、技术、药物及设备、器械等方面的创新情况作为附件6。

8. 疑难病症诊疗能力——写出3个疑难病种的治疗方法和疗效评估作为附件7。

9. 急危重症诊疗能力——写出专科解决主要危急重症患者的情况作为附件8。

10. 专科辐射能力——写出专科对口支援、技术推广的情况作为附件9。

七、专科中医医疗质量

1. 按照分别填写2009-2011年相关统计数据。

2. 实际占用总床日数——指该专科每日夜晚12点钟实际占用病床数(即每日夜晚12点钟的住院人数)的总和。包括实际占用的临时床在内。病人入院后于当晚12点钟以前死亡或因故出院的病人，亦应作为“实际占用总床日数”一天进行统计，同时亦应统计“出院者占用总床日数”一天，入院及出院人数各一人。

3. 实际开放总床日数——指本年内该专科每日夜晚12点钟开放病床数之总和，不论该床是否被病人占用，都应计算在内。包括因故(如消毒、小修理等)暂时停用的病床，不包括因医院病房扩建、大— 20 —

修理或粉刷而停用的病床及临时增设的病床。

4. 出院者占用总床日数——指该专科出院者(包括正常分娩、未产出院、住院经检查无病出院、未治出院及健康人进行人工流产或节育手术后正常出院者)住院日数的总和。

5. 出院者住院总费用——该专科出院病人住院医疗费用包括：住院费、药费、手术费、检查治疗费等住院收入。

6.区域外病人数比例——“区域”的确定原则为：机构位于直辖市的，其“区域”为机构所在直辖市行政区划范围;机构位于直辖市以外地区的，其“区域”为机构所在设区的市级行政区划范围。

八、专科人才队伍

1.人员总数——填写申报项目所在科室的全部工作人员，包括医生、护士及其他工作人员。

2.平均年龄—学士各栏——填写申报项目所在科室全部工作人员的情况。

3.专科学术带头人——必须是在申报项目单位执业注册的执业医师，可以与专科负责人为同一人。

4.在相关专业社会团体任职情况——填写地市级以上与中医药、中西医结合、民族医专业有关的社会团体中的任职情况。

5.在相关专业期刊编委会任职情况——填写地市级以上机构举办的、与中医药、中西医结合、民族医专业相关的正式期刊编委会中的任职情况。

6.专业类别——分别填写中医、西医、中西医结合、民族医、其他。

九、专科科研与教学

1. 中医临床研究基本情况——请写出本专科临床应用研究的主

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要方向、研究内容、研究现状及临床应用情况，作为附件10。

2. 科研课题情况——填写2009—2011年三年期间作为牵头或主要完成单位所承担的地市级以上课题。并详细列出课题名称、课题来源、起止年限、承担单位、完成情况等，其中“课题来源”，需具体填写，如国家“863”、“973”行业专项、国家支撑计划、国家自然科学基金、国家重大专项等，作为附件11。

3. 科研成果情况——填写2009—2011年三年期间作为牵头或主要完成单位所取得的地市级以上成果。并详细列出成果名称、授予单位与时间、奖励名称、等级及第几完成单位等，其中“奖励名称、等级”，需具体填写，如国家科技进步一等奖、国家科技进步二等奖等，作为附件12。

4. 学术论文情况——填写2009—2011年三年期间本专科的人员作为主要作者(包括通讯作者、第

一、第

二、第三位作者)在国际自然科学类核心期刊和在国内医学类核心期刊所发表的论文。并详细列出论文名称、发表期刊名称、刊登时间、第几作者等情况，分别在国际自然科学类核心期刊发表的和在国内医学类核心期刊所发表的两类，按发表时间排列，作为附件13。

5.教学与培训——填写2009—2011年期间本专科的情况。

5.1 接收进修人员情况——填写接收进修人员的总数、区域分布(区分本省/区/市与外省/区/市)及职称分布情况、平均每人次进修时间等。

5.2举办专题学习培训班情况——填写各专题学习培训班的名称、课时数、学员人数及区域分布(区分本省/区/市与外省/区/市)、职称分布情况等;若为国家级继续教育项目，请注明。

5.3培养研究生情况——填写毕业和招收研究生人数、各学历层— 22 —

次人数、专业和研究方向等。

5.4岗位培训情况——应包括接受住院医师规范化培训的人数，除住院医师以外的其他医疗专业技术人员接受岗位培训(包括参加院内外的专题学习培训、进修等)的人数，赴院外进修的人次、进修人员的人均进修时间、进修专业等。

十、专科建设计划

1.建设内容——填写建设工作的具体内容，如研究制定中医诊疗方案、中医特色疗法、中医治疗难点和解决措施、人员培训、学术网络建设、适宜技术推广、信息收集整理、完善科室基础管理、扩大科室规模、改善基本设施条件等。

2.具体指标——根据建设工作的具体内容，填写各方面的建设工作指标，如具体病种中医诊疗方案的梳理、优化，中医治疗难点研究和解决措施的制定等;人员培训方面，明确每年派出的进修人员数、专业等;中医特色疗法方面，明确推广的技术项目、方式方法及达到的目的等。

十一、真实性声明

务必实事求是填写，并签字签名并加盖公章。 十

二、初审意见

1.说明所填写内容的可靠性。

2.对申报项目的特点、创新性、先进性及建设计划的可行性等进行审核，并提出具体的意见。

3.对申报项目所在科室近两年内是否发生二级以上医疗事故、是否发生严重的医德医风问题以及自2011年4月以来科室及其工作人员是否存在商业贿赂行为予以明示。

4.在纸质文本上必须按要求由负责初审的省级中医药管理部门

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或国家中医药管理局直属(管)医院上级主管单位负责人签名并加盖公章。

抄送：卫生部。

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第四篇：高职专科院校？

陕西有哪些专科学校，陕西高职院校名单如下：

1西安航空技术高等专科学校陕西省西安市专科 2西安电力高等专科学校陕西省西安市专科 3陕西医学高等专科学校陕西省西安市专科 4西安海棠职业学院陕西省教育厅西安市专科 5西安翻译职业学院陕西省教育厅西安市专科 6安康师范专科学校陕西省安康市专科 7陕西工业职业技术学院陕西省咸阳市专科 8杨凌职业技术学院陕西省杨凌市专科 9陕西财经职业技术学院陕西省咸阳市专科 10商洛师范专科学校陕西省商州市专科 11延安职业技术学院陕西省延安市专科 12汉中职业技术学院陕西省汉中市专科 13安康职业技术学院陕西省安康市专科 14西安东方亚太职业技术学院陕西省教育厅西安市专科 15西安航空职业技术学院陕西省西安市专科 16陕西职业技术学院陕西省西安市专科 17商洛职业技术学院陕西省商洛市专科 18陕西交通职业技术学院陕西省西安市专科 19西安汽车科技职业学院陕西省教育厅西安市专科 20陕西国防工业职业技术学院陕西省西安市专科 21西安铁路职业技术学院陕西省西安市专科 22陕西经济管理职业技术学院陕西省西安市专科 23西安三资职业学院陕西省教育厅西安市专科 24陕西邮电职业技术学院陕西省西安市专科 25西安职业技术学院陕西省西安市专科 26陕西警官职业学院陕西省西安市专科 27陕西国际商贸职业学院陕西省教育厅西安市专科 28陕西能源职业技术学院陕西省咸阳市专科 29咸阳职业技术学院陕西省咸阳市专科 30铜川职业技术学院陕西省铜川市专科 31陕西服装艺术职业学院陕西省教育厅西安市专科 32西安思源职业学院陕西省教育厅西安市专科 33陕西电子信息职业技术学院陕西省教育厅西安市专科 34西安科技商贸职业学院陕西省教育厅西安市专科 35西安高新科技职业学院陕西省教育厅西安市专科 36宝鸡职业技术学院陕西省宝鸡市专科 37渭南职业技术学院陕西省渭南市专科 38陕西航空职业技术学院陕西省汉中市专科 39陕西铁路工程职业技术学院陕西省渭南市专科

第五篇：河北专科院校排名

《石家庄外经贸职业学院 》河北 石家庄专科

石家庄外经贸职业学院是河北人民政府批准建立的全日制普通高等专科学校，直属河北省教育厅领导，国家计划内招生，学院独立颁发国家承认学历的毕业证书。学院地处河北省省会石家庄市新华区学府路，占地400余亩，地域宽阔，环境幽雅，校外果园环绕，校内花草连片、绿树成荫，是陶冶情操，读书育人的理想场所。学院的教学、生活、体育运动等设施配套齐全，中国电信宽带网接入校园，连接到每一个教室和学生宿舍。学院教学设备先进，计算机中心、实训中心、语音室、多媒体教室、电子阅览室、英语音频发射台等现代化教学手段广泛应用于教学中。

《石家庄东方美术职业学院》 河北石家庄专科

是一所集造型艺术、设计艺术、雕塑艺术、术高校，亩，建筑面积24.4创业孵化基地(东方文化创意产业基地)

《保定虎振职业技术学院》河北是经河北省人民政府批准、41341。学院在技校、6万余名获得专业资格证书的实用人才，、 “先进文明学校”。学校软硬件建设和教师队伍等各

唐山专科

机电类专业为特色的省属高职院 学院位于北方工业成教校区、中职校区和实训校区，总占地面积24.2ha，,

河北任丘专科

是中国石油天然气集团公司与河北省共建、面向全国招生的普通高等院校，是华北地区唯一以石油工程、机械制造、电气工程、财经、医学、计算机、师范类专业为主体的综合性高等职业学院。学院建于1976年华北石油会战初期，2004年12月经教育部批准在原华油职业技术学院基础上更名为渤海石油职业学院

《石家庄邮电职业技术学院》河北 石家庄专科

始建于1956年，现隶属中国邮政集团公司，是中国唯一培养邮政专门人才的高等院校，同时是中国邮政集团公司培训中心、远程教育中心、信息灾备中心和重要的科技研发基地。建校50多年来，学院始终坚持“支撑邮政、服务通信、

贡献社会”的办学宗旨，始终致力于邮电行业专门人才培养和培训科技支撑服务，积淀了优质的教育教学资源，形成了鲜明的行业办学特色，为中国邮电通信事业的发展培养了大批实用优秀人才。

《衡水职业技术学院》河北省 衡水市专科

是由河北省政府批准、在原冀县师范的基础上改建成立。学院坐落在衡水市红旗大街143号，毗邻国家级自然保护区--碧波荡漾、风光旖旎的衡水湖。

《廊坊职业技术学院》河北省廊坊市专科

是2003年4月经河北省人民政府批准，国家教育部备案的国办全日制普通高等学校，实施专科层次高等职业技术教育，兼办中等职业教育。而成。

《秦皇岛职业技术学院》河北省秦皇岛

成立于2001年4月30日，经河北省人民年在高职高

《河北远东职业技术学院》河北省创办于1979年10月。河北省固安 学院教学系统现设有926个教研室。学机控制技术等391228亩，校舍建筑总面积14.8万平方米。

河北保定专科

其前身始建于1957年，现隶属中国

河北石家庄专科

为社会和企业培养高级专业技术和管理人才学院坐落于河北省会石家庄，面向河北省招生，具有独立颁发大学专科文凭的资格。学院位于联合教育集团内，占地500亩，建筑面积达14万平方米，有近4万平方米的综合性现代化教学大楼和标准化运动场地等，教学、娱乐、生活设施配套。河北大学、石家庄铁道学院和石家庄经济学院与之实行了多专业的联合办学，现有信息工程、机械工程、管理艺术、医药化工、电子商务、旅游管理、电视等13个系，在校生5000余人。

《河北政法职业学院》河北省石家庄市专科

是一所具有58年历史的高等院校，隶属于河北省委政法委。前身是河北省建设学院，成立于1949年7月，当时的河北省人民政府主席杨秀峰同志兼任院

长。2001年4月，改建为河北政法职业学院，举办高等职业教育，并继续承担成人学历教育、岗位培训和大学后继续教育任务。2004年7月，为了加强政法干部培训职能，恢复“河北政法管理干部学院”

《石家庄工商职业学院》河北省石家庄市专科

是经河北省人民政府批准、国家教育部备案设立的省属全日制普通高职院校，实行计划内招生，独立颁发国家普通高校毕业证书。学院于1983年10月由共青团河北省委创办，历经河北青年进修学院等名称更选。办学二十二年已为社会培养2万余名毕业生，多次被省教育厅评为先进办学单位。2002年，被中共河北省委授予“文明单位”称号。

《石家庄科技信息职业学院》河北省石家庄市专科

是经河北省政府批准，改制建立的大学专科层次职业类的 校。按国家计划统一招生，独立颁发普通专科学历文凭，执行国办普通高校的统一政策。学院始建于1987年10南高教区，历经16年的发展，在校生规模达到4200318人，其中教授、副教授126人。

《河北交通职业技术学院》河北省

作为河北省唯一一所交通类高职院校，被教育部、交通部等是中国牵头组建了河北省交通职业教育集团。

唐山市专科

，南临渤海，北靠，经济发展已走在河北省前列。