打造企业培训精品课程

2022-11-10

第一篇：打造企业培训精品课程

打造高绩效团队培训课程

1 蒋小华老师精品课程

讲师助理：余威

15158182962

打造高绩效团队

主讲：蒋小华

 课程说明：

对大多数公司领导来说，"团队"这一概念并不陌生。团队协作在公司运营中所发挥出的巨大作用，也为业界人士有目共睹。但并不是所有组织都能天然地成为团队。

如何才能使自己的组织成为高绩效团队?如何才能正确处理团队中的冲突?团队精神和团队凝聚力到底怎样来的?为您拨开迷雾，向您展现打造高绩效团队的不二法门。

 课程提纲：

第一章正确认识团队：

1. 团队定义

a) 团队的定义; b) 团队与群体的区别; c) 团队发展的不同阶段; d) 团队建设基本原则; 2. 团队角色与九型人格

a) 完美型：监督者; b) 助人型：帮助者; c) 成就型：促进者; d) 自我型：创新者; e) 理智型：思想家; f) 疑惑型：忠诚者; g) 活跃型：凝聚者; h) 领袖型：指导者; i) 和平型：协调者。

第二章高效团队的三要素 2 蒋小华老师精品课程

讲师助理：余威

15158182962 1. 双赢思维

a) 为什么人多不一定力量大? b) 海鱼的启示;

c) 团队的成功才是真正的成功; d) 本位主义与欣赏、互助文化; e) 利他就是利已。 2. 内部客户意识

a) 为什么要内部客户服务? b) 谁是我们的内部客户?：

c) 内部客户：层级客户、职能客户、工序客户; d) 让“内部客户”订货，从“内部客户”处发现商机; e) 管理上让上司满意，服务上让其它部门满意;

f) 如何让“客户”满意?

3. 感恩的心

a) 快乐就是生产力; b) 快乐的秘密; c) 心态转换; d) 感恩的反义词是? e) 感恩的心背后的故事; f) 清晨六问与静夜六思。

第三章凝聚力的形成

1. 影响凝聚力的相关因素;

a) 成员的相容性; b) 成员的需求性; c) 团队制度; d) 外部环境。 2. 增强凝聚力的途径;

a) 团队精神是学习出来的; b) 凝聚力是管理出来的; c) 团队文化是铸造出来的;

第四章打造高绩效团队 3 蒋小华老师精品课程

讲师助理：余威

15158182962 1. 愿景：凝聚团队的法宝

a) b) c) d) e) f) g) 谁是真正的领导?

如何实现“人心齐泰山移”?

靠什么凝聚人心?愿景、核心价值观、战略目标什么是愿景?为什么需要愿景? 核心价值观是什么?

什么是战略目标?为什么需要战略目标? 造梦聚人的四步曲。

2. 沟通：团队和谐的源泉

a) b) c) d) e) f) g) h) 沟通的重要性; 影响组织沟通的因素; 团队常见的沟通障碍; 沟通与协作的五大思维; 沟通目标：鼓舞对方达成行动; 沟通步骤：编码、解码、反馈; 如何纵向(上下级)沟通? 如何横向(跨部门平级)沟通?

3. 冲突：团队超越的火花

a) b) c) d) e) f) g) h)

 浙江大学客座教授;  战略与执行研究院院长;

 华略管理咨询公司董事长兼首席顾问;  多家培训机构特聘讲师;  多家媒体杂志专栏撰稿人;

 2007年获“中国管理咨询行业十佳杰出人物”;  2009年荣获“全球500强华人讲师”;  被业届誉为“最佳执行教练”; 冲突的定义及新观点; 冲突产生的原因; 如何正确看待冲突; 冲突处理的5种常用方式; 竞赛还是共赢? 冲突解决的原则; 如何达成统一? 冲突解决的方法。 4 蒋小华老师精品课程

讲师助理：余威

15158182962  著作：《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》。

他，实战型管理咨询培训专家：五年大型外资企业及六年中国民营企业管理实战，积累了丰富的管理实战经验，同时本着“术有专攻”的学习态度，一直在企业管理领域不断学习、实践与总结，并探索企业战略执行能力与团队执行力提升的“道”、“术”、“器”，更是积极地以学员为主体，以培训效果作为最高价值地引导与启发学员，凭借多年的管理实战经验和数百场演讲培训心得，在执行力训练与战略执行咨询造诣斐然。

他，资深的财经作者与商业观察家：洞察企业的管理大势，把脉商业的发展方向，习惯于将一些新的财经视点与管理心得记录下来与大家分享，如今已列入国内各大网站如新浪、搜狐、腾讯、网易、阿里巴巴等名人博客，在互联网上拥有相当高点击率。不少在《商界》、《人力资源》、《中国产经新闻》、《理财》、《现代商业银行》、《广州日报》、《中国物流》等财经杂志与报刊发表，有的文章进入中央电视台财经频道《第一时间》栏目，现已成为多家财经媒体的专栏作家。现已成为多家财经媒体的专栏作家。其写作独具慧眼、别具匠心、一针见血地指出背后的实质，往往能够给人极大的启发，深受广大读者的喜爱与好评。

他，一位积极的管理梦想者与实践家：他有一个梦想，就是建立中国式哈佛商学院，为中国式管理添砖加瓦。期待中国式管理模式照亮全球，引领世界企业的发展。目前，中国没有真正意义的世界级企业，也没有真正意义上的世界级管理专家，在亚洲称得上只有日本的大田研一。中国经济能够真正雄居世界，不是靠地大物博，不是靠人口众多，靠的是我们有自己最前瞻的管理思想。为此，他积极努力着、探索着。同时，他更是一个实践者，将所学到管理思想积极应用到实践当中去，除了开创自己的公司，还坚持帮助更多的成长型企业提供咨询与服务，让所有的管理思想与理论成功应用实践，从实践中不断提炼与升华。

 主讲课程：

 执行力系列：《执行力塑造》、《中层执行力》、《高管执行力》、《员工执行力》、《战略管理与执行》、《目标制定与执行》;

 领导力系列：《领导力修炼》、《8090后员工领导》、《人才标准与领导科学用人》、《构建管理创新组织》、《愿景领导力》;

 管理技能系列：《打造企业新中层》、《MTP管理能力提升》、《卓有成效的管理者》、

《打造高绩效团队》、《时间管理》、《有效沟通与协作》、《冲突管理》、《果断授权》、《做教练式干部》;

 职业素养系列：《工作重在到位》、《责任胜于能力》、《乐在工作》、《内部客户服务》、《员5 蒋小华老师精品课程

工职业化》。讲师助理：余威

15158182962  部分典型客户：

通信邮政：中国移动、中国联通、中国电信、中国邮政、沈阳电信工程公司、淳安联通公司…… 银行金融：工商银行、建设银行、农业银行、农村信用联社、恒泰农合银行、徽商期货…… 电力能源：国家电网、海南电网、宁夏煤电、神华国华、塔里木油田、延边油田、协鑫矿业、牛山矿业、开封供电局、镇江供电公司、长沙矿冶研究院….. 建筑房产：中建五局、奔腾建设、五建集团、六建集团、振龙房地产、金果湾生态旅游、和记黄埔地产、中铁隧道集团、永联建设工程、西溪国家湿地公园、东宏地产……

纺织服装：侨蒙服饰、浪莎袜业、梦娜袜业、宝娜丝袜业、大众制衣、绣锦集团、上海贝尔尼尼服饰……

机械电子：三一重工、中国兵器、方正集团、晨龙集团、奥托尼克斯、天宝电子、嘉兴万正电子、美的电器、西南兵器……

机器配件：浩泽环保、上海坦达座椅、野风集团、伯虎链接、梅花锁业、法兴锁业…… 工艺饰品：伟海控股、新光饰品、顺隆相框、三星地质珠宝…… 网络科技：阿里巴巴、宽岱电讯科技、超干软件……

政府机关：枣庄市委、嘉兴人事局、东阳公安局、宁波海事局、东莞社会保障局、中原法院、福建莆田市荔城区、东莞劳动保障局、山东微湖监狱……

食品农业：可口可乐、浙江农都农产品公司、黑龙江农垦总局、雪花啤酒、年年富、上海纽贝滋营养乳品有限公司、顶益食品……

交通运输：上海轨道、安富轿车驳运、中理国际、上海远州集团、天津航道局…… 其

他：华中科技大学同济医学院附属同济医院、南阳第九人民医院、淮安市淮阴区乡镇卫生院、、新华制药、浙江广策传媒、浙商杂志、中国小商品城集团、中首控股江西新阳陶瓷……

如何打造高绩效团队?

文章转载来自：商业评论网

两支看上去差不多的团队，绩效可能有天壤之别。这可能是让很多经理人百思不得其解的一个管理难题，因为绩效差距很容易被量化，而团队差异却很难被量化。于是乎，我们常用领导力来解释团队领导者的差异。领导力往往是一门艺术，而不是一门科学。

领导力虽然很难衡量，但并非无法衡量。在过去七年时间里，麻省理工学院人类动力学实验室的亚历克斯•彭特兰教授带领着一群研究人员，在各个行业共21家组织中给2500名团队成员配备电子胸卡，在他们相互沟通时收集相关数据，包括他们说话时的语气、身体语言、谈话对象和谈话时长等，试图用科学手段找出了高绩效团队特有的群体动力。

结果得到的数据惊人地一致。高绩效团队的群体动力——它们的活力、创造力和共同使命感远胜于其他团队，而且这些群体动力是可以观察、量化和衡量的，当然也是可以通过6 蒋小华老师精品课程

讲师助理：余威

15158182962 学习的来获得的。在这些群体动力中，良好的沟通对于打造成功团队至关重要，不亚于其它因素(包括团队成员的个人才智、个性特点、技能水平和讨论内容)加在一起的综合作用。

研究数据还揭示出卓越团队往往有五个共同特征：

1、团队每个成员发言和倾听的时间基本相同，每个人发表观点都言简意赅。

2、团队成员面对面沟通，话语和手势都积极有力。

3、团队成员相互直接联系，而不仅仅是与团队领导沟通。

4、团队成员还在非正式场合或私下进行交流。

5、团队成员定期分开，去外部探寻资源或信息，并把信息带回团队。

研究数据还表明：就团队能否成功而言，成员个人的思维能力和才智远没有人们预期的那么重要。因此，打造卓越团队的最佳方式并不是挑选聪明过人、成绩斐然的成员，而是了解成员之间如何沟通，并引导团队采取有利于成功的沟通方式。高绩效团队应该在沟通的活力程度、成员参与度和外向探索程度都很出色，这样更容易激发每个会员的潜能。

一个卓越团队应该是一群有共同目标的人，一群有共同价值观的人，一群有共同利益的人，一群能协作战斗的人，一群荣辱与共、同舟共济的人。一个团队的工作效力取决于三个条件：团队成员之间的信任感，团队的认同感，以及团队效能感。为了培养团队的工作效力，管理者要了解和调控成员的个人情绪和团队情绪，以及了解和调控团队的外部情绪。

团队成功的决定性因素是凝聚力，是为取得更大成绩的齐心协力。公司内部的团队也一样，公司领导者要清楚表明，没有哪个团队可以凌驾于公司之上。与此同时，公司的领导者要尊重这样的事实：比起对其他团队的成员，人们会更忠诚于自己团队的成员。明智的老板会想方设法增强团队的凝聚力，激发每个人的潜能，以便让整个公司从中受益。

为了打造卓越团队，一个志向高远的领导者应该不满足于仅仅取得巨大的经济回报，而是努力在三个方面同时取得高绩效：创造长期的经济价值、为更广大的社区带来巨大利益、在组织中打造强大的社会资本。虽然许多领导者在某一个方面做得很好，但是让志向高远型领导者与众不同的是，他们能够使组织在所有三个方面都表现优异。

第二篇：学习课程：如何打造百年企业试题答案

学习课程：如何打造百年企业

单选题

1.企业文化的重要性在于：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D稳定企业的运营模式为管理员工带来方便给员工统一的思维模式，行为准则提高生产效率

2.最近著名百年老店“王麻子”破产了，其主要原因是：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D产品质量不好领导能力不行经营模式不能适应市场的变化缺少组织文化

3.对于跨国公司的外国分公司，总公司应该：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D结合当地情况，区别对待要保持母公司的企业文化，这是胜利的法宝由当地的分公司自己决定，总部决不干涉多派管理人员，按总部指令严格管理

4.百事可乐一向令可口可乐头痛，主要原因是：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D百事可乐的市场份额越来越大百事可乐总是打价格战百事可乐的广告投入非常大百事可乐给自己树立了全新的形象，沉重打击了可口可乐的形象

5.对于研发部的一次研发失败，你认为应该如何对待：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D责令写出书面检查扣发奖金鼓励他们找出原因，继续撤换有关领导

6.美国安然公司的倒下表明：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D企业文化决定了一个企业的命运缺乏有效的监督机制导致了造假风波美国经理人道德沦丧绩效考评制度不合理

7.下列关于一次创业与二次创业的说法错误的是：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D一次创业是指企业从无到有的创建过程;二次创业是指企业的一次战略转型。一次创业的目的是为了求生存;二次创业的目的是为了求发展。一次创业的关键是要有独到的眼光;二次创业的关键是要有规范的管理。一次创业注重的是群体素质;二次创业注重的是个体素质。

8.提高组织的学习能力，首先要：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D改变组织结构重新设立激励体系转换思维模式重设职权体系

9.目标定得过低的结果是：回答：正确

1. A

2. B失去了激励作用员工就不会付出额外的努力

3. C

D企业无法在竞争环境中生存以上都是

10.你认为可口可乐风云百年的主要原因在于：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D已经脱离了饮料的层次，成为了美国文化的象征有独特的配方，别具一格有出色的企业家引领企业规模经济造就了低成本优势

11.企业成长中可能出现的问题：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D能人不再能缺乏业务精英人际关系非常复杂以上都是

12.为了给二次创业者以足够的发展空间，创业人员应该考虑：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D让出管理位置，但保留自己对企业的控制权全面退出，让后来者按他们的意愿去做部分退出，但保留重要职位对后来者进行监督无须引进二次创业者，由创业者自己进行二次创业

13.篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其它螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只能够出去，这个现象告诉我们：回答：正确

1. A

2. B

3. C企业员工多了就不好管理了企业内部的消耗往往是阻碍企业前进的最大问题想要在企业内部培养出合格员工很难

D企业需要强有力的领导者

14.百年企业的文化特点是：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D价值导向与众不同一致与变革的协调以上都是

15.面对公司良好的待遇一些业务骨干纷纷辞职，这一现象表明：回答：正确

1. A

2. B

3. C

D可能有竞争对手来挖他们他们不能适应公司的文化没什么，正常流动，再去招聘可能该企业的机制出了问题，没能提供人才发展的环境

第三篇：陈馨贤_企业如何打造中层领导执行力培训课程大纲

培训时间：2-3天

培训讲师：陈馨贤

培训地点：客户自定

培训对象：企业中高层管理者

培训背景：企业如何打造卓越执行力培训部分讲程，此培训使学员们领悟到:中层领导目标管理能力、问题解决能力、情境领导能力、人际沟通能力、授权能力、督导下属执行任务、提升自己与下属及团队工作效率能力的提升训练等知识，帮助您做一个更有条理、更能切实执行、解决问题的中层领导。

培训大纲：企业如何打造卓越执行力培训部分程主要内容概括：

第一讲认识中层领导的工作

1 中层领导角色认知

中层领导的双重身份

中层领导的执行角色

中层领导的执行职能

切记不要角色错位

2 中层领导应有的作为

强迫员工注重礼仪规范

正确地下命令

正确地处理报告

统御下属达成目标

正确判断与决策

想法展现在执行上

工作成果符合上级期待

3 中层领导应有的心态

跟上上司的想法与作为

要做上司想法的传递者

不要破坏上下关系结构

与下属对决一定要赢

为自己的行动负全责

要与下属合作

要充分授权

第二讲培养管理能力

1 情境领导能力提升

情境领导的涵义

以变应变求发展

2 授权能力提升

进行自我评估

有效授权练习

运用授权表格

核查授权对象

改进授权方式

提升授权技巧

3 激励能力训练

自我也要激励

实施团队激励

4 问题解决能力提升

工作场所中尽是问题

发现问题的方法技巧

解决问题的方法程序

5 沟通能力提升

开列沟通情境和对象清单

评价自己的沟通状况

评价自己的沟通方式

制定并执行沟通计划

对沟通计划进行监督

第三讲人员配备与管理

1 获得适当的员工

中层领导与人力资源部门

决定员工的需要

编写职务说明、职务规范

招聘候选人

进行员工选拔

定位、培训和发展

2 评估员工绩效

进行评估的时机

中层领导的作用

绩效评估要技巧

绩效信息要反馈

3 劝告下属的不符行为

对劝告应有所认识

行动是否合乎道德

4 灵活应对冲突

正确看待冲突

了解冲突起因

缓和冲突技巧

激发冲突方法

5 处罚下属违纪行为

处罚问题的类型

处罚的正式程序

运用处罚的时机

为处罚做好准备

处罚下属的原则

企业如何打造卓越执行力培训总结.

第四篇：执行力提升课程以结果为导向打造企业执行力

智慧365—企业管理在线学习领导者

执行力提升课程以结果为导向打造企业执行力

来源：智慧365赢在执行力

著名的西点军校要求他们的学员在回答教官问题的时候,只能有两种回答方式,就是“是”或“不是”。这就要求所有学员面对任何事情,都没有任何借口。

在现实生活中,我们缺少的正是这种人:他们想尽办法去完成任务,而不是去寻找借口。每个组织并不缺乏伟大的战略,真正需要的是,把战略落实到位的执行力。毕竟,再不景气,仍有公司达到预定的运营目标;构想再伟大,也要有人将它实践出来,这一切靠的就是执行力。

上周六新快报管理沙龙请到了广州培训师联合会会长樊付军老师为VIP们做了一次深刻的执行力提升课程,希望帮助学员们按质按量、不折不扣地完成工作任务,也希望帮助企业主们认识到“让对的人上车,这车开到哪里都能赚钱;让错的人上车,再英明的决定也做不成事。”

在市场竞争中,所有的管理者和老板,均是以结果为导向来衡量员工的价值,而执行力将直接影响到结果。对于企业发展而言,一个企业永远只做两件事:一是战略,二是执行,所谓“三分战略定天下,七分执行拿成果”就是这个道理。可见,没有执行力就没有竞争力。在激烈的竞争环境中,在严峻的经济形势下,执行力的秘密是什么?导致企业执行力低下的问题有哪些?企业管理者如何打造狼性执行团队?在广州培训师联合会会长、国家高级企业培训师、

执行力实战培训导师樊付军赢在执行力老师的《以结果为导向的执行力有效提升》讲座中我们可以寻找到答案。

态度是打造执行力关键

“心态决定效率,正能量让企业事半功倍。”樊老师在讲座伊始,就给大家分享了执行力公式:“执行力=(执行能力+执行策略)×执行意愿”。由此可见,执行意愿是对执行力有着成倍的影响。

对企业的管理者而言,樊老师认为不论做事情、做生意、做企业,都必须“心要硬,腰要软”。成功的人首先要有着强大的内心、坚强的意志,做事情要专注。其次,成功的人还需要待人谦卑,要有“归零心态”,不能自以为是、仅仅从自己的角度考虑问题。对于领导者而言,只有具备了足够的正能量和谦卑的心态,才能影响身边的人,才会有人愿意追随。员工的态度,对打造狼性执行团队也很重要。

樊老师分享了华为团队选择员工的标准,首先就是看员工的态度,他们坚持的原则是“先选喜欢我们的人,再选我们喜欢的人”。这样,每个员工遇事都会抱着“正面积极、全力以赴”的态度,只有用巅峰状态,主动正面出击,那么这个团队就是有执行力的,做任何事情都可以成功。除此之外,樊老师还特别指出企业之所以没有执行力、无法树立团队积极的态度,还因为混淆了“任务”与“结果”的概念,“就像我们挖井取水一样,虽然任务指的是挖井,而结果则要挖到水。其结论是:任务不等于结果。”结果对于打造执行力而言,永远是第一位的,结果就是硬道理。“执行力就是准、快、狠地完成任务的艺术,就是把计划变成行动,把行动变成成果”。

打造执行力的核心是管控

“执行力的核心是管控,没有管控就没有执行,有管控才有品质”,樊老师指出,在打造执行力过程中,核心要素即为“管控”。对于大多数企业而言,有很多标准却没有执行。对此樊老师指出,六大步骤将有助于增强企业的管控能力,从而提升企业执行力。

首先,明确结果,大家将心往一处想,劲往一处使,为了结果而努力;然后锁定人员,明确分工,建立一对一责任;第三步要保证措施,要为任务的执行提供人财物的基础,做到人、财、物各方面配备到位;第四步是跟踪检查,就是企业制定的标准和任务,需要通过监督、检查才能够被执行到位,否则就是一纸空谈。第五步就是奖惩到位,这既为跟踪检查提供了执行保障,又可以保证标准的落地,也可以作为公司人员筛选机制;最后则是“共守承诺”,立军令状,

这也是决定了企业能否持续发展的关键要素,对于打造狼性执行团队,樊老师引用了任正非的名句“胜者举杯同庆,败者拼死相救,士无贪生之意,将有必死之心”。

樊老师进一步解读了提升企业执行力的四大要素,即“岗位有人负责、标准有人监督、流程有章可循、考核有据可查”。樊老师以高速公路上的车为什么比普通公路上的车速更快为例,形象生动地指出了高速公路的要求和限制条件比普通公路多。如:高速公路单向的车道设计就像是企业员工劲儿往一处使,关于限速的规定就像是明确制定了标准,只有持一年以上经验的驾照才能上路就像是人才选拔机制、设立了准入门槛等。总结这些特点,樊老师得出了“管控出效率,执行力的核心就是管控,没有管控就没有执行”这一重要结论。

此外,企业在管理时,应当避免“无为而治”的误区。樊老师分享了惠普上海公司管理标准的变化,起初他们以“企业相信员工,员工必将全力以赴”为管理理念,结果无法对运行过程进行管控,导致公司遭受巨大损失,从而认识到监督、检查和管控的重要性,决定转变“无为而治”的观念。可见,对于企业管理来说,“监督是执行的灵魂,检查是结果的保证”。

三大流程打造执行力

在分享了企业提升执行力有六大纵向步骤后,樊老师又从横向上指出企业需要在三大核心流程中提升执行力,即人员流程、战略流程和运营流程。“人员流程是将战略与运营结合起来并加以实施的根本力量;战略流程是将人员与运营结合起来的桥梁,是运营的内容”,运营流程是实现战略目标和展现人员执行能力的过程。通过三个核心流程的管控和相互作用,企业可以打造“4R信念执行系统”,形成“不依赖任何能人的制度体系”。针对人员流程缺失的问题,樊老师强调了企业文化的重要性。好的企业文化能够“给想干事的人机会,给能干成事的人以舞台,给干成事的人以回报,给不干事的人以危机”,形成科学的监督管理机制。

针对战略流程缺失的问题,樊老师将其分解为三个弊病:一是“过高估计了组织的执行力”,这主要是不了解一线工作人员情况所导致的;二是“出台管理制度时不严谨”,通常表现为对企业内部制度朝令夕改;三是“制度本身不合理”,也就说标准本身没有针对性、可行性。对于运营流程的缺失问题,樊老师指出现在企业大多有虎头蛇尾的问题,缺乏常抓不懈的意识,缺少坚持到底的精神。

第五篇：培训学校经验交流发言稿：打造品牌课程彰显学校特色

尊敬的各位专家、各位校长、各位老师们:：

大家上午好!我是来自于湖北xx市小巨人培训学校的教务长xx老师。

今天，我怀着无比激动的心情与在座的各位就几年的办学体会进行交流与分享。在这里，首先感谢天作教育为我们提供这次千载难逢的机会。

xx市小巨人培训学校成立于2009年，至今，已有三年的历程，这三年，是艰辛的三年，是成长的三年，是发展的三年，也是收获的三年。

三年来学校从一个只有几间教室、几十名学生、没有专职老师的学校，发展成为今天一所集文化与艺术为一体，学校人数达一千多人的综合性培训学校。旗下现有两大校区，拥有作文、数学、英语、播音主持、书画和舞蹈六大教育品牌，成为xx市最大的综合培训学校。现在我们的文化课程全部由专职教师执教，尤其是作文在我市培训领域，名列前茅，真正成为了小巨人的特色教育品牌!下面，我将“作文办学”的一些心得与大家一起分享。

一、不走寻常路

创校伊始，当时xx已有三所较为规范的培训学校，他们几乎都把眼光集中在英语培训这一块，虽然英语是家长都需要的，也很好去培训，但要真正打开市场是很难的。如果小巨人要想发展，必须找到另外的突破口，经过多方研究和考察，发现作文几乎还是xx培训领域的空白，其他培训学校也不知道如何做好作文培训，就连公立学校的很多老师对作文辅导也是茫然无措的，于是我们看准这一契机，坚定选择了作文。时至今日，我更加相信自己当初的选择是正确的、是明智的。

二、心有多大，学校就会有多大

既然选择了作文，就要全力以赴的去做，把这一项目做好、做强，为小巨人的发展找到一条光明的大路。如今，我们的作文学员从最初的9名到现在的近400名，每一学期都以递增态势不断增加学员人数。这一切成就，让我对“付出就会有回报”这句话深信不疑，也让我更深刻的明白“星星之火可以燎原”的道理，作为学校的领导，要有海纳百川的胸襟，我们相信“心有多大，学校就会有多大。”

(一)打造一支高素质、强执行力的教师队伍

民办学校的生存与发展主要依靠高质量的教学和高质量的服务，而这，主要是通过高素质的教师队伍来实现的。

因此，自办校以来，我们就在打造一支“师德高尚、业务精良，年轻化、专业化、专职化”的教师队伍上下工夫。建立健全自己的教师聘用制度和培训制度，然后在工作中严格执行。

首先，在教师聘用上严格把关，我主要从以下几个方面考查：

1、在专业上，要求应聘老师最低是专科学历，对于带高阶段作文的老师要求更高，必须专业知识扎实，有较高文学素养。所以，在老师应聘时，先让老师进行试讲，考察老师的教风怎样，再让其写一篇作文，看看基本文字功底如何。

2、在思想觉悟上，给应聘老师提出三心要求：细心、耐心、责任心。要求每一位老师心中必须有一个大写的“爱”字。要相信：只有爱，才有专业的教育。

3、在性格上，要求热情活泼开朗，有亲和力，以保证在教学活动中得到孩子们的喜爱和欢迎。

当然，以上这些不是以一次应聘就能决定的，所以，老师上岗授课之前，我们安排有三个月的实习期。我们相信，能力是可以培养的，态度决定一个老师最终的去留。

1、熟悉小学各阶段作文体裁及要求。

利用两个周的时间把小学的12本语文书中的“习作园地”看一看，并做好笔记。

2、跟着学校经验丰富的老教师学习。

熟悉作文教学的整个流程，认真做好听课笔记，并及时消化，根据听课情况安排试讲，理论联系实际，让实习老师迅速成长。

3、派往各培训机构学习深造。

实习期满，经过考核，如若录用，与之签订劳动合同。为了让每一位老师都能真正成为小巨人的骨干教师，必须不断提高老师的业务素质，这一点，我们更是持之以恒常抓不懈。

1、狠抓教研工作

要求每一位老师做到：精心备好每一次课，用心上好每一次课。周三：总结前一次课得与失，批阅学生作业，与家长沟通;周四：研究本周课内容，集体讨论，备课;周五：有的放矢的让老师说课、试讲。周六和周日，以饱满的激情打造高效课堂，我们的课堂已形成了自己独特的风格：严谨而又不失活泼，踏实而又不乏轻松，倡导赏识教育方法，以师生互动为主线，激励每一位学生，让孩子乐学、想学、会学!

2、星级教师考评

制定出考核细则，根据这些细则给每一位老师打分，在公平公正原则下，根据分数给老师定工资级别，不仅很好的规范了老师的的日常教学，也激发了老师工作的积极性。

3、走出去，多听优质课

不管是教育局举办，还是其他学校组织，只要有优质课展示，我们就让老师去听课学习，把别人最优秀的教学方法学到手，很好的弥补了我校教师在教学水平的不足。

4、让公立学校的优秀教师走进课堂听课

公立学校有很多老师教学经验丰富，而且教学方法先进，让他们听我校老师的课，指导我们的教学，很好的提升了我们老师的教学水平。

(二)制定一套具有小巨人特色的作文课程培训体系。

1、同步作文

这是一套基础作文培训，用的是我们小巨人学校紧扣学生在校教材内容而自行研发的一套教材——《小巨人作文》一至六册。这套教材适合作文新生及作文基础较差的学生学习。一般每个学生都是一到两期的培训。

这套教材的学习，解决学生不能动笔的困惑，让学生从不能动笔到能够独立完成一篇习作。孩子们的作文基本方法，基本结构都不成问题，不再害怕作文，基本能够应付学校布置的作文，渐渐的也开始爱上读书，有的孩子甚至对作文产生一定的兴趣。

2、阅读仿写

用的是天作教育的教材——《激情阅读》，每个学生一般都要学两级，也就是两期培训。