转化潜能生的论文题目

2022-05-07

把握“五度”转化潜能生,”,我们要对潜能生的个人素质,家庭情况、思想动态了如指掌,才能在转化潜能生工作中有的放矢。为此,每学年初,我采取“一查三问一谈心”的措施,多角度了解、掌握潜能生的家庭情况、思想动态等,一查即查潜能生的《学生素质评估手册》《学生学籍册》以及相关的奖惩档案,了解潜能生的学习态度、言行举止、遵章守纪、团结友爱等情况;三问即对潜能生的情况采用问卷调查的形式问同学、问老师、问家长,了解潜能生在家情况,在最近有网友反映关于转化潜能生的论文题目感到疑惑。下面是小编为大家整理的《转化潜能生的论文题目》,仅供参考,大家一起来看看吧。

转化潜能生的论文题目 篇1:

1、新课程背景下转化学困生的策略

2、巧用积极心理学,为小学数学“潜能生”转化助力

3、“互联网+”时代下“潜能生”转化的有效策略

4、农村英语教学与学困生心理素质教育

5、大胆探索,寻找潜能生转化工作的突破口

6、农村小学语文潜能生转化

7、浅谈潜能生的转化工作

8、浅谈中职学校潜能生转化与教育

9、新时代初中班主任如何转化学困生策略分析

10、如何在课堂教学中做好潜能生的转化

11、谈初中地理教学中潜能生的转化策略

12、初中地理教学中潜能生的转化策略

13、探究小学数学潜能生转化中的家校合作

14、如何实施对小学数学潜能生的转化教学

15、新课标下初中数学“潜能生”转化的策略

16、英语教学中如何提高“潜能生”转化工作的有效性

17、幸福教育视域下的潜能生转化研究

18、小学“潜能生”的转化策略探究

19、浅谈学校德育工作中的潜能生转化

20、基于课堂学习共同体高中生物潜能生的转化策略

21、初中数学“潜能生”的成因及转化策略初探

22、潜能生心理探幽及转化

23、农村初中潜能生转化干预实验研究

24、“双减”下农村小规模学校潜能生转化策略

25、右脑潜能与潜能生转化

26、精心构建地理课堂 引导转化潜能生

27、浅析小学数学如何转化“潜能生”

28、综合实践小组合作学习中转化“潜能生”的方法

29、促进潜能生转化与提高的点滴探索

30、涓涓细流润心田:转化潜能生的几点体会

31、浅议小学数学教学中“潜能生”的转化

32、山区贫困家庭留守儿童中潜能生的转化探究

33、从健全人格入手转化潜能生

34、初中数学教学中的潜能生转化策略

35、浅谈转化潜能生的技巧

36、数学课堂学习共同体的构建以及潜能生的转化策略

37、英语“潜能生”转化带来的思考

38、初中英语学困生的转化研究

39、浅谈如何做好农村小学数学潜能生的转化工作

40、“互联网+”时代下潜能生转化的有效策略

41、构建科学帮扶机制,提高转化潜能生实效

42、转化潜能生,需要坚守爱

43、激活转化“潜能生”的几点认识

44、数学潜能生转化的推进策略

45、英语“潜能生”的有效转化策略谈

46、基于人本主义教育理论的潜能生转化策略探析

47、浅谈小学英语科潜能生的转化策略

48、小学低年级潜能生转化的策略研究

49、关于数学潜能生转化的体会

50、浅谈小学数学潜能生转化中的家校合作

转化潜能生的论文题目 篇2:

1、浅谈初中道德与法治潜能生的有效转化

2、转化潜能生的心理审视

3、新形势下小学语文潜能生的转化策略

4、运用个性化辅导策略转化潜能生的实践研究

5、七年级数学“潜能生”转化初探

6、心理效应在转化语文潜能生中的运用

7、课堂教学中如何转化数学潜能生

8、数学“潜能生”的转化教育

9、浅析生本教育理念对高中英语学困生的转化作用

10、运用“学习共同体”模式转化体育“潜能生”的教学实践

11、探析小学数学潜能生转化中的家校合作

12、小学语文教学中潜能生转化策略探析

13、谈班级潜能生如何转化

14、如何做好潜能生的转化工作

15、数学课堂中转化潜能生初探

16、转化小学数学潜能生的教学对策

17、一位“潜能生”的教育转化实例

18、略谈潜能生的转化方法

19、初中数学教学转化潜能生策略探讨

20、差异教育视域下潜能生转化四部曲

21、转化数学“潜能生”的若干途径

22、做好高职学困生教育转化工作的途径

23、网络环境下初中潜能生转化的有效策略

24、高中潜能生的形成原因及其转化策略探究

25、教育叙事:“潜能生”转化小故事

26、浅谈小学语文学习中潜能生转化策略

27、魏书生管理模式下的潜能生转化

28、探究小学数学潜能生转化中的家校合作

29、数学课堂学习共同体的构建及潜能生的转化策略研究

30、浅谈小学班主任如何转化潜能生

31、低年级小学语文潜能生转化策略

32、初一年级数学“潜能生”的成因及转化对策

33、开发学习潜能 转化数学学困生

34、初中数学教学中潜能生的转化策略探析

35、浅论如何转化高中英语学困生

36、初中数学潜能生转化中的家校合作

37、小议如何引导“潜能生”

38、转化潜能生天平秤上的砝码

39、“潜能生”转化和引导的方法

40、潜能生教育转化的手段

41、浅议“潜能生”的转化

42、高中地理分层教学中潜能生转化探究

43、一个潜能生转化的“三部曲”

44、结家校教育之共同体,促潜能生转化之高效

45、浅淡潜能生的心理辅导与转化

46、浅谈农村中学潜能生转化工作

47、农村高中英语学困生的转化策略研究

48、转化数学“潜能生”培养有用之才

49、乡镇初中英语“潜能生”转化的策略探讨

50、浅谈“潜能生”的转化方法

转化潜能生的论文题目 篇3:

1、谈初中生物教学中转化“潜能生”的有效途径

2、潜能生转化的有效探究

3、转化“潜能生”的策略

4、《城郊初中学科潜能生转化策略的实践研究》研究报告

5、转化小学数学学习的潜能生

6、农村小学潜能生转化策略

7、激发潜能 转化学困生

8、小学“潜能生”转化策略探究

9、转化数学“潜能生”三方法

10、iPad平板互动课堂是如何转化“潜能生”的

11、浅谈小学英语教学中如何转化潜能生

12、小学数学潜能生的转化策略研究

13、浅析数学“潜能生”的成因及转化策略

14、如何转化农村小学潜能生

15、我对高中潜能生的认识及转化体会

16、初中学困生转化策略分析

17、论学习型潜能生的教育与转化

18、在转化潜能生过程中合理运用合作学习

19、初中英语潜能生的转化

20、谈小学中高年级潜能生的转化

21、小学数学“潜能生”转化中的家校合作探讨

22、浅谈小学数学潜能生的转化

23、初中数学“潜能生”转化的策略

24、关注非智力因素,转化物理潜能生

25、浅谈小学“潜能生”的转化

26、把握“五度”转化潜能生

27、浅谈农村初中“潜能生”的形成原因及转化措施

28、转化潜能生要在“更”字上下功夫

29、浅谈对潜能生的转化策略

30、小学英语潜能生的转化策略

31、浅谈教师在特教中职学校潜能生转化中的措施运用

32、浅谈班主任对潜能生的转化工作

33、对“潜能生”如何转化

34、挖掘转化潜能生的关键在“导”

35、“潜能生”心理分析及转化方法

36、潜能生转化工作之粗见

37、浅谈小学数学潜能生的转化

38、浅谈如何转化“潜能生”

39、英语“潜能生”的有效转化策略

40、初中数学潜能生的学习障碍成因分析及转化探究

41、新课标下潜能生的转化

42、做好潜能生转化工作要“五心”具备

43、浅谈小学英语学习中潜能生转化“四巧”对策

44、数学学科潜能生转化的策略

45、潜能生转化工作的方法与策略

46、小学数学潜能生转化中的家校合作

47、小学数学中年级潜能生转化策略研究

48、浅析数学潜能生的产生原因和转化方法

49、HB数学银行:转化数学潜能生的突破口

50、浅谈农村初中潜能生的转化

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