忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《社区教育工作总结精》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：社区教育工作总结精
社区矫正工作流程(精)
一、关于接收工作: (一工作目的 :核实社区服刑人员身份,确定工作对象、交待矫正 事项、宣布社区矫正开始,促使其端正认识、接受矫正。
(二具体要求:
1、具体时限要求, 7日内到司法所报到。
2、收到社区服刑人员的相关材料后,应立即做好接收的准备工作。
3、及时完成接收手续。
4、及时走访(社区家庭 。 (三具体工作内容:
1、检查社区服刑人员是否如期到司法所报到。
2、核对社区服刑人员的实际地址。
3、查看监狱、看守所、法院是否向社区服刑人员告知了社区矫正是 否让其做了书面保证。
4、完成接收登记。
5、完成第一次谈话。
6、向社区服刑人员宣告进入社区矫正。
7、发给其《社区矫正须知》 。
8、告知其权利义务。
9、告知其有关参加公益劳动的规定。
10、有针对性地向社区服刑人员宣读矫正措施。对“五种人”要分别 告知他们应该遵守的相关规定。
11、进行法制教育。
12、完成家庭走访和社区走访。
13、确定监督人。
14、鉴定监督帮教协议。
15、 (1告知社区服刑人员矫正期。
(2结合《社区矫正须知》讲解有关社区矫正知识。 (3宣布矫正纪律,提出具体要求。
(4进行认罪服法教育,并加以必要的嘱咐。
(5鼓励社区服刑人员要珍惜机会,接受改造,告别昨天。 (6指导社区服刑人员如何与家人、他人相处。 (7对假释社区服刑人员介绍当前形势、社会环境。 (8对剥权社区服刑人员进行必要的提示。
二、关于管理工作:是其他各工作环节的基础和前提 (一 工作目的:使社区服刑人员时刻清楚自己的身份,提示其必须 全面遵守社区矫正的法律、法规,以及各项规章制度,确保整个社区 矫正工作的顺利进行。
(二具体要求:
1、开展各项工作均要有依据。 (权有法授
2、执行各项规定要严格、规范。
3、管理方法必须科学、文明。
4、实施管理要公平、公正、公开。 (三具体工作内容:
1、要求社区服刑人员必须定期(形式灵活,电话、当面报到。
2、社区服刑人员实行分类管理。
3、建立矫正小组,指定矫正方案。
4、社区服刑人员类别确定 6个月后,要重新测量,调整类别,修改 矫正方案。
5、社区服刑人员没有在规定期限内报到的,司法所要督促其立即报 到。拒不报到的,要会同公安派出所做工作。
6、要求社区服刑人员必须定期递交矫正小结。
7、走访、了解、掌握其行为表现及其他情况。
8、要经常对监督人进行走访,了解、掌握社区服刑人员各种情况。 同时,检查监督人是否按照协议规定开展工作。
9、监控社区服刑人员不得擅自离开居住地。
10、批准外出后,监督其是否按期返回。
11、对应该报到而没有报到的,应及时查找。查找三天仍无下落的, 要向公安派出所发送脱管通知书,去向不明的,报公安机关追逃。
12、社区服刑人员户口迁移、媒体采访、会见境外人士都要严格批准 手续。
13、 监督社区服刑人员必须参加公益劳动, 不得与社会上不良人员来 往。
14、对违反法律、规定的社区服刑人员必须进行处理。组织服刑人员 参加各种矫正活动。
15、对不同类型的人采取不同的管理措施,注重重点人物的管理。
16、对不服管教的社区服刑人员,要提请公安机关处理。
对工作人员的提示:社区矫正的七项基本工作: 四项基本工作内容:
1、接受社区服刑人员的电话报到。
2、接受社区服刑人员的当面报到。
3、对社区服刑人员调查走访。
4、对社区服刑人员进行个别教育。
三个监督工作内容:
1、收缴社区服刑人员的矫正小结。
2、检查社区服刑人员的公益劳动。
3、核查社区服刑人员的活动范围。
三、关于教育工作
对社区服刑人员的教育工作, 是社区矫正工作的中心环节和核心 内容。教育工作的整体思路应该是:让社区服刑人员认罪服法,弃恶 扬善,运用多种手段和形式,增强他们的法律意识和道德修养,使之 早日成为适应社会的守法公民。
(一工作目的
通过多种形式的教育,纠正社区服刑人员的不良心理和行为习 惯,辅导社区服刑人员学习法律知识,帮助他们进行道德修养,使其 早日成为适应社会的守法公民。
(二具体要求:
1、对社区服刑人员的教育必须做到:目的明确,内容具体,方法得 当,注重实效。
2、对社区服刑人员的教育内容包括:思想教育,法制教育和道德教 育。
3、对社区服刑人员的教育应采取多种形式,坚持个性化教育。
4、对社区服刑人员的教育要阶段进行。分为初始教育,常规教育, 和解矫前教育。
初始教育要以促进社区服刑人员回归社会为目的。 既要让他们认 罪、悔罪、服法,还要让他们服从矫正组织的管理。
常规教育要注重矫正社区服刑人员的犯罪心理和行为恶习, 培养 其健康心理,增强其法律意识,提高其道德水准。
解矫前教育要以形势教育和法制教育为主。 要逐渐弱化管理教育 的强制性,努力培养社区服刑人员的自律意识,巩固教育矫正成果。
5、对社区服刑人员的教育必须做到七个结合,教育与管理结合,教 育与公益劳动结合, 个别教育与集体教育教育结合, 思想教育与心理 教育结合,课堂教育与实践活动结合,常规教育与辅助手段结合,正 面灌输与感化手段结合。
四、关于考核工作
对社区服刑人员的考核, 是社区矫正不可缺少的工作环节。 社区服刑 人员进入社区矫正以后, 是否服从管理?是否接受教育?改过自新的 程度如何?就必须通过考核来实现。 同时, 对社区服刑人员进行考核 也是为对他们实施奖励、处罚建立事实依据。
(一具体要求
1、考核工作必须遵循的原则:客观真实、准确及时,公开、公平、 公正。
2、考核结果是对社区服刑人员实施奖惩的主要依据。
(二)具体工作内容： 具体工作内容：
1、司法所必须建立考核制度。成立“社区服刑人员考核奖惩工作小 组” 。
2、对社区服刑人员考核的内容包括：认罪悔罪、遵纪守法、学习教 育和公益劳动等方面的情况。
3、司法所对考核结果通过一定形式向全体社区人员公布。
五、关于奖惩工作 按照考核结果，对社区服刑人员进行奖励或者惩罚，是对社区服 刑人员接受管理与教育的一种评价，是对他们处遇的具体兑现。
(一)工作目的 调动社区服刑人员参加社区矫正的积极性， 严格矫正工作兑现社区人 员处遇，提高矫正质量。
(二)具体要求
1、工作人员必须遵循客观真实、准确及时，公平、公开、公正原则 进行奖惩。
2、奖励、处罚结果是调整社区服刑人员管理类别的重要依据。
3、奖励结果是依法对社区服刑人员提请减刑，对暂予监外执行人员 提请假释的主要依据;处罚结果是依法对社区服刑人员建议撤销缓 刑、撤销假释、对暂予监外执行人员建议收监执行的依据。
(三)关于奖扣分的量化，审批程序和要求(略) 关于奖扣分的量化，审批程序和要求(
六、关于解矫工作 解除矫正意味着对社区服刑人员的刑罚执行完毕， 工作人员对其 6 进行的管理 与控制工作宣告结束，这标志着整个社区矫正工作的完 结。解矫工作作为社区矫正法定程序的内容之一，也是十分严肃庄重 的。因此，工作人员必须以极其认真的态度和异常审慎的作风加以对 待。 工作目的： 向刑罚执行完毕的社区服刑人员宣布社区矫正终结， (一 ) 工作目的： 对其在接受社区矫正期间的行为表现作出评价，并提出希望和要求。
(二)具体要求： 具体要求：
1、工作人员的仪表必须严肃、庄重。
2、整个解矫程序必须严谨、细致。
3、对待解矫人员的态度必须真挚、坦诚。
(三)具体工作内容
1、社区服刑人员在矫正期满前 30 日，写出矫正总结，交司法所工作 人员审查。
2、司法所在社区服刑人员矫正期满 15 日前，将书面鉴定材料，并附 社区服刑人员矫正总结， 报街道、 乡镇社区矫正工作领导审核批准后， 即可宣布社区矫正解除。
3、社区服刑人员矫正期满当日，司法所应当向其宣读《解除社区矫 正宣告书》并令其在宣告书上签字。社区服刑人员在矫正期满或刑满 当日未到司法所办理解矫手续的， 或者矫正期满或期满当日仍脱管去 向不明的，或者矫正期满当日仍被羁押、劳动教养或者行政拘
留的， 司法所在解除矫正宣告书上注明原因后，按期解除社区矫正。
4、社区服刑人员矫正期尚未届满即死亡的，终止社区矫正。 7
5、社区服刑人员矫正期间，因违反规定被收监，或者因重新犯罪被 判处拘役以上刑罚，且未暂予监外执行的，终止社区矫正。
6、社区服刑人员涉嫌犯罪被采取强制措施的，社区服刑人员因违法 被行政拘留，剥夺政治权利的服刑人员被劳动教养的，暂时终止社区 矫正。
7、暂予监外执行的社区服刑人员矫正期满的，司法所要通过区矫正 办提前 30 日通知原关押监狱或看守所，并书面通报其表现情况。同 时，督促其按期到监狱或看守所办理释放手续。
8、暂予监外执行的社区服刑人员在矫正期间死亡的，司法所除办理 解除矫正手续外， 还需填写死亡通知书并附在医院死亡证明复印件和 公安派出所的户口注销证明复印件， 通过区矫正办通知原关押监狱或 看守所。
9、社区服刑人员解除校正后，对需要转入帮教安置的，司法所要在 宣布解除矫正的同时，书面告知其转入帮教安置的，司法所要在宣布 解除矫正的同时，书面告知其转入帮教安置的，司法所要在宣布解除 矫正的同时，书面告知其转入帮教安置工作对象，并令其在告知书上 签字。 对未成年的社区服刑人员要通知其监护人到场。 宣告解除矫正当日，因病、身体残疾，等特殊原因本人办理解矫 手续有困难的，可由其监护人或者亲属代为办理，司法所要在宣告书 上注意原因。 8
第二篇：001社区防灾减灾工作总结(精)
001社区综合减灾工作总结 近年来, 001社区认真贯彻上级部门关于防震减灾工作 的指导意见,坚持“震情第一”的观念,增强责任意识,及 时、准确地应对和处置了“ 5.12”大地震对社会的影响,认 真总结和吸取“ 5.12”抗震救灾工作经验教训,扎实推进了 社区防震减灾事业的不断发展和跨越。近年来,社区始终坚 持依靠法制、依靠科技、依靠全社会力量,精心组织,大力 宣传使防震减灾工作取得较好成绩。
一、基本情况
001区 001街 001社区地处城乡结合部, 辖区面积共 0.8平方公里,有社区办公用房 300余平方米、工作人员 8名; 有居民小组 19个、居民住户 3104户、常住人口 8787人; 有党支部 5个、党员 246名;有 164个单位 1098名企业离 退休人员纳入社区管理;有动态管理低保户 152户、享受人 口 294人;有成栋楼房 84栋、企事业单位 2个(001绿化造 林管理所, 001物业公司 。
二、主要做法 (一建立健全组织机构
1、成立了 001社区防震减灾领导小组。 自“ 5.12”大 地震发生后,社区积极组织疏散、募捐等事项,为灾区募捐 资金 2万余元。看到灾区同胞们惨痛的遭遇,社区两委深刻 认识到预防是关键,立即成立了以社区党总支书记、社区主 任为组长,社区分安全的副主任任副组长,辖区各单位为成 员防震减灾领导小组,加大力度宣传抗震减灾知识,做好突 发事件的应急保障。
2、建立了防震减灾志愿者队伍。 为了有效预防地震等 突发实践,社区广泛动员了 30余名“五老”人员(即:老
干部、老战士、老党员、老教师、老模范都积极的投身到 社区志愿者队伍当中,以讲座和发放宣传单等形式宣传防震 减灾知识。
3、 成立了防震减灾宣传队伍。 以 001区龙乡艺术团 001分团为依托,以歌舞、快板、小品等形式走街窜巷为居民进 行防震减灾宣传。
(二建立完善体制机制
1、 建立防震减灾学习制度。 为了认真学习修订后的 《防 震减灾法》,坚持依法开展防震减灾活动。 001社区充分依 托社区学校这一平台,建立了防震减灾学习制度,每月定期 组织广大党员和居民群众学习防震减灾知识。。
2、完善防震减灾工作联席会议制度。 由社区牵头每季 度召开辖区单位防震减灾工作联系会议,充分发挥该制度的 作用与效能,进一步抓好辖区单位与个人防震减灾工作的管 理。
3、完善突发地震事件应急机制和社会动员机制。 充分 发挥防震减灾科普教育基地与示范学校面向社会宣传普及 防震减灾知识的作用,先后了四中、广华小学和和大幼儿园 开展了 3次地震应急疏散演练,使社会公众防震减灾知识宣 传普及率继续得到明显提高。
(三加强地震应急管理工作,切实提高地震应急处置 和救援能力
1、制定社区防震减灾应急预案。 进一步强化地震应急处 置工作的组织与领导,加强地震应急处置手段,提高对地震 迅速正确处置的时效。 一旦发生地震,应急小分队第一时间 赶到和大广场集合,由抗震减灾领导小组组长任指挥长,马 上安排队员分为两个片区, 一是广华山片区, 二是 001片区, 将居民进行疏散到空旷的广场、公路地段,确保群众的生命
安全。二是购买电筒、钢钎、矿泉水必须物品等。
2、加强社区防震减灾志愿者队伍培训。 积极推进社区开 展必要的地震应急救援演练、增强志愿者应急救援的知识和 技能,同时组织相关人员认真观摩学习,并拓宽了社区防震 减灾志愿者队伍建设。同时,协同上级部门加强社区地震灾 情速报员培训,不断提高灾情速报水平。
3、配合相关关部门大力推进应急避难场所建设。 去年, 配合区建设局建成了占地 250平方米的 001广场,作为应急 避难场所和群众休闲娱乐场所。 社区艺术团
自去年 5月到 10月在和大广场和 001广场以文艺演出等形式宣传防震减灾知 识,穿插相关的知识问答和发放宣传资料,使广大居民多形 式多渠道的了解知晓防震知识。
(四加强社会公众的宣传教育,切实增强全社会的防 震减灾意识
1、加强面向全社会公众的防震减灾法规与科普知识的 学习教育。 通过多种途径,积极创新防震减灾宣传教育的方 式方法,着力提高社会公众防震减灾的安全意识和自救互救 能力。充分利用各种宣传契机、宣传媒体和社会共享宣传平 台,面向全社会积极开展防震减灾宣传科普、咨询服务“进 社区”活动。切实提高了防震减灾知识宣传教育的受众面与 宣传教育的实际效果,充分发挥了社区防震减灾群测群防网 络的作用。
2、充分利用有利时机,在面向全社会宣传的同时,加 强有重点、有针对性的深入宣传,主动深入有关生命线辖区 单位认真举办有关防震减灾的知识专题讲座。
(五提高防震减灾工作的服务效能,切实加强地震工 作队伍的自身建设
1、切实加强社区领导班子学习。 以扎实开展深入学习 实践科学发展观活动为有利契机,突出加强党的十七大精 神、科学发展观的学习,要按照“五五”普法的要求,有计 划、有重点的组织好一系列法律法规的学习,包括要认真组 织与积极推进修订后的《防震减灾法》的学习宣传贯彻,继 续认真组织学习防震减灾工作业务知识、管理先进经验及相 关科技新知识,发奋提高学以致用、以用促学的效果。努力 建设一支政治坚定、忠于职守、业务精湛、作风优良、清正 廉洁的高素质的社区地震工作队伍。
2、进一步加强党员队伍建设。 进一步发挥社区党总支 的作用,巩固扩大先进性教育活动成果,切实加强党的宗旨 教育,充分发挥共产党员在社区的先锋模范带头作用,深入 开展争创“学习型、创新型、服务型”党组织和,认真组织 党员干部投身于防震减灾志愿活动中。
001社区
2011年 8月
第三篇：社区网格员个人工作小结(精)
网格员工作小结
2011年初,经过选拨及培训我终于正式走上了社区网格管理员的工作岗位。转眼间来到社居委工作已近半年的时间了,在社区领导及同事们的帮助下,自己在各个方面都得到了锻炼和提高。每天忙忙碌碌,却十分有意义,职位虽小,但是能够代表政府为许多基层群众办实事,做贡献,便有些自豪感油然而生。通过近半年的工作,我获益良多,现将工作总结如下:
一、参与主要工作情况: ①信息采集
1.对自己网格辖区内的基本情况进行了解。最初在社区老师傅的带领下了解自己网格的位置及初步位置。在社区e通到位后,根据两实资料及人口普查的资料对于辖区内楼栋户数,人数有了初步的了解。
2.根据网格管理创新办的要求,对居民挨家挨户的进行走访,进行小区.楼栋.门牌(户信息核对,增加了户籍地,计生信息,就业信息等。在居民对网格管理员有初步了解的同时,留下自己的联系方式,方便居民有事情的时候进行联系。在走访的过程中进行个方面的信息采集,并在每栋楼里发现了一批热心的居民,组建了辖区内的八大员.楼栋长.信息员。
目前统计本辖区共266户,共582人。 ②综合治理
1.对于每日在社区内居民反映及自己发现的矛盾进行上报,并在社区领导及同事的指导下进行矛盾的化解工作。
2.参加消防安全.流动人口管理.矛盾化解.两实资料更新比对等会议,增加自身业务知识。
3.对本辖区持有机动车驾驶证的人员进行登记。
③劳动保障
1.对本辖区内退休人员的医保卡及退休证进行登记。 2.对本辖区内新增就业人员进行登记。 ④民政服务: 1.开展低保户核查工作。核查家庭困难程度是否发生变化,个人收入申报与“看.查.访”情况是否相矛盾。
2.开展空巢老人老人的调查摸底,对辖区内的老人进行统计。目前 统计本辖区60岁以上老人共114人,有老人72人独居。 ⑤计划生育: 1.对夷陵大道及医专的门面进行流动人口登记,且协助万达室内外步行街的流动人口登记。对于18-49岁育龄妇女户口未在西陵区、伍家区、开发区的,收集流动人口婚育证,经行验证。未办理的代办或开流动人口婚育证明的督办通知书。
2.了解信息采集卡的登记流程,对于新生儿的五证的收集,新生儿上户口的程序,生育证的登记,独生子女证的登记等进行系统的了解。在上门走访工作中进行信息采集卡的登记及相关计生信息的收集,且宣传社区免费妇检.免费上环等计生惠民政策。
3.参与计生检查工作。 ⑥城市管理
1.对本辖区内城市部件进行清查。 2.对本辖区内商业网点进行清查 3.进行了城管卫生的培训考试。
二、对社区工作的认识
我才参加工作不久,可以说是初来乍到,眼前一片茫然,什么都不懂,社么都需要学习。经过不断地学习,我对社区工作有了更全面的认识。社区是城市居民的家园,社区的安定直接关系到一个城市的繁荣与稳定。社区工作社区的工作看上去是简单的,但事实上却是复杂而烦琐的。有关孤寡老人的问题,必须多多关心;还有楼栋后花坛里杂草丛生,蚊子滋生,希望改建的问题;还有小区内清洁力度不够,落叶未清理干净的问题;还有社区交接处,邻近社区的污水管未经常清理,臭味影响到本社区居民生活,需两个社区共同解决;还有邻里间的矛盾我们也需要进行调解;还有居民来访的,办医保的,咨询廉租房,退休人员登记等等大大小小的事情。这些事很繁琐,很杂乱,但每天都在出现,这些问题又着实与千千万万的百姓日常生活有着密切的关系。居委会是最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,能最好的给予居民最深切慰问,为政府做最基本的宣传和沟通工作,能最快地表达有关政策和法律法规,维持社会的治安,为了建立和谐社会打下坚实的基础。
社区工作并不是办公室生活所谓的“一杯茶和一张报纸”,看似没有大事,每天细小的“琐事”不容你有半点差池,这使我更深刻体会到自己的责任重大,也更加觉得自己的能力还远远不够,需要充实更多各方各面社区工作的理论知识,学会更好的待人接物的方法,总结出更灵活的解决问题的策略。面对“琐事”,我们必须要沉下心去对待和化解问题,将十足的耐心和热情投入到工作中。网格管理员进入社区工作有一定的优势,也有一定劣势。优势是我们有一定文化水平可以为社区带来新的管理理念和创新意识,劣势是经验还不够丰富,还进一步锻炼提高。因此,进入社区后,仍需努力学习,向社区居委会的前辈们虚心请教,要充分发挥自己的优势,为创建和谐社区贡献出自己的一份力量。
三、下一步工作打算
1.对于正在进行的创建全国文明城市活动积极参与,认真完成领导布置下来的各项相关工作。
2.在今后的工作中加强学习积极提高自身业务能力,配合计生.民政.劳动保障.城市管理.综合治理等各个口径的工作。
3. 认真做好信息采集,对于小区.楼栋.门牌(户信息不断地进行核查,让居民新任我的工作,放心的将家庭信息告诉我。对三无老人、下岗失业人员、两牢回归等特殊群体重点关注,和网格八大员积极沟通,收集信息。
4.热情接待居民来访,积极了解居民生活中的困难矛盾,对居民反应的问题及时解决,及时反映。对于能解决的尽量解决,一时解决不了的及时向上级反映,并做好解释安抚工作。
5.写好民情日志,理清思路,及时总结。对每天工作详细记录,总结经验,并做好工作计划。
6.针对工作中存在的不足,要不断提高运用知识解决实际问题的能力,增强社会责任感和使命感,并且在工作中对自己有了清醒的定位, 俗话说不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要一步一个脚印,使居民相信、信任,将每一步都踏稳、踏实,这样才能为自己将来的工作奠定坚实的基础。在工作中要做到为人民办实事,踏踏实实做好第一件事,并且要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、无私奉献精神,始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,树好自身形象,增强自身责任,为社区的建设贡献自己的一份力量。
第四篇：太平桥社区工作总结报告(精)
工作总结报告
太平桥社区就业和社会保障工作站 尹光茹
我自 2003年 10月被聘任为社区劳动保障协理员到北门街道办事 处太平桥社区从事劳动保障工作以来, 在北门街道党工委和各级劳动 保障部门的领导下,我尽心尽力,做好太平桥社区的劳动保障工作, 使太平桥社区的劳动保障工作取得了一些成绩:
1、下岗失业人员的管理方面
在下岗失业人员的管理方面主要对基础信息台帐的管理, 我主要 是通过入户调查摸底建立了各类基础信息台帐并对各类人员进行分 类登记、 分类管理, 三年来共建立了 《下岗失业人员登记台帐》 、 《 4050人员登记台帐》 、 《办理优惠证人员登记台帐》等近 20余本台帐,并 跟踪管理下岗失业人员的基本信息变化情况, 对通过各种途径掌握的 下岗失业人员的变化情况都进行了基础信息台帐的及时更新调整, 同 时做到电脑台帐和纸制台帐一致, 为全面掌握社区下岗失业人员基本 情况,做好下岗失业人员的就业再就业工作打下了良好基础。
2、就业服务方面
一是为下岗失业人员提供力所能及的政策咨询服务
三年来无论是在办公室、 还是在上下班途中只要有下岗失业人员 向我提出政策咨询, 我都耐心细致的做好咨询服务, 尽可能让下岗失 业人员做到满意。 三年来共接受政策咨询不少于百次, 为下岗失业人 员了解国家就业再就业的方针政策起到了桥梁纽带作用, 家住新兴花 园的下岗失业人员吴湘云就是向我进行政策咨询后及时办理了 《再就 业优惠证》 ,并享受了灵活就业人员社保补贴,在我们辖区有很多像 她这样下岗失业人员都是通过我的政策咨询服务后办理了 《再就业优 惠证》 ,并享受到了再就业优惠扶持政策。
二是为下岗失业人员提供职业介绍服务
在职业介绍服务方面主要通过发布用工信息为辖区内下岗失业 人员提供就业再就业用工岗位, 三年来我积极与市、 区两级劳动力市 场联系, 采集一些适宜的用工信息, 同时也搜集一些亲朋好友提供的 用工信息, 利用黑板报或电话等方式及时向下岗失业人员发布, 三年 来共不定期发布用工信息达 70多条,通过职业介绍服务实现就业的 人数达 40多人。下岗失业人员刘汉花就是通过我的一位在工商局的 亲戚找到一份在工商局做打字员的工作,实现了再就业。
三是再就业培训服务
在再就业培训服务方面, 我主要是积极向劳动保障部门的培训机 构及各类社会团体收集再就业、 创业培训信息, 并及时提供给下岗失 业人员, 以此提高下岗失业人员的素质和技能, 为下岗失业人员的实 现再就业提高竞争上岗的能力。 三年来, 每次有再就业和创业培训的 信息, 我都及时通知鼓励下岗失业人员参加, 对于参加创业培训的下 岗失业人员我都是亲自送他们去报名培训。 三年来共收集劳动保障部 门培训机构的培训信息约 40多条,约有 100多人参加了培训,其中 创业培训 20多人, 市妇联家政培训信息 2条,参加培训 15人。下岗 失业人员王富燕就是通过妇联家政的专业培训后, 联系到一户照料老 人的工作,做起来得心应手,通过培训,大多数的下岗失业人员都不 等不靠实现了再就业。
四是再就业援助服务
对就业困难对象的就业援助服务我主要是采取上门宣传就业再 就业政策、 提供信息等形式和就业困难对象建立服务关系, 取得他们 对就业援助政策的认可, 特别是借助 2005年初和 2006年初开展的百 日帮扶活动的契机, 进一步加强对就业困难对象的就业援助, 采取了 “送温暖” 、 “送政策” 、 “送岗位” 、 “送援助”的四送服务,并进行了 结对帮扶,通过开发社区岗位,成立非正规就业组织,吸纳困难对象 实现再就业, 同时对已实现灵活就业的困难对象指导落实社保补贴政 策,三年来落实社保补贴政策 65人。
五是《再就业优惠证》的申领发放
《再就业优惠证》是下岗失业人员享受再就业优惠政策的凭证, 为了能让更多下岗失业人员了解和享受到国家的各项优惠政策, 我对 申办 《再就业优惠证》 的对象、 申领发放程序, 都进行了积极、 广泛、 深入地宣传,同时对前来申领《再就业优惠证》的下岗失业人员的申 领条件都进行严格把关, 对符合条件的积极主动为其办理, 对不符合 条件的一律不办,三年来共办理《再就业优惠证》 217本,同时也积 极做好《再就业优惠证》的年检工作,严格把好年检关,对不符合条 件的一律不予年检。
3、企业退休人员的社会化管理方面
三年来, 进入社区社会化管理服务的退休人员已达 185人, 对进 入社区进行社会化管理的退休人员我都始终坚持做到上门入户, 详细 掌握进社区退休人员的基本状况、社会保障情况、家庭状况,使退休 人员的基本信息做到项目齐全, 数据准确, 同时发放联系卡并做到 “一 人一卡” ,同时对他们都进行了定期和不定期的走访慰问,做到准确 登记变更的息、重要信息的及时报告。
总结三年来工作成绩的取得主要得益于:
一、领导重视
社区工作站站长充分认识到劳动保障的重要性, 在办公用房紧张 的情况下腾出一间房用于劳动保障工作站专用办公用房,配备了电 脑、打印机、办公桌椅、档案柜、档案盒,并亲自参与制定了《太平 桥社区就业和社会保障工作站工作职责》 、 《太平桥社区工作站专管员 职责》 、 《 太平桥社区工作站管理制度》 、 《 太平桥社区工作站服务承诺》 等各项规章制度。对上级劳动部门下达的各项工作认为都亲自过问, 对我在工作中遇到的不能解决的问题都亲自解决。
二、社区工作者团结协作,共挑就业重担
太平桥社区工作者分工不分家, 都把实现下岗失业人员的再就业 当成自己的工作任务来做, 社区其他工作人员, 总是把自己从亲朋好 友得来的一些零工,钟点工的用工信息,及时告诉我,便于我及时把 这些就业信息提供给有此方面就业愿望的下岗失业人员, 能使他们尽 快实现再就业。 下岗失业人员方红梅下岗多年一直想找份工作, 但始
终没能如愿, 2006年 12月,黄主任的一个同学开了酒店,需要一个 销酒的促销员,黄主任得到这个信息后,很快联系了方红梅,帮助他 实现了再就业。 在社区工作者的共同努力下, 太平桥社区就业和社会 保障工作站都能圆满地完成上级劳动部门下发的各项目标任务, 并取 得了良好的成绩。 2005年还被评为区就业再就业先进社区。
3、个人认真钻研业务的敬业精神。 2003年 10月到岗后,开始 接触劳动保障工作,一切都是那么陌生,但我知道,要使自己能够尽 快进入角色,只有加强学习。于是我一是向书本学,学习劳动保障方 面的政策资料以及有关劳动保障方面的报刊杂志知识, 二是向社区工 作站站长和其他成员学, 学习他们丰富的工作经验, 三是以参加区劳 动保障局开办的几期劳动保障协理员培训班为契机加强学习, 从而不 断提高了自己掌握国家就业再就业方针、政策的能力水平。三年来, 通过自己的钻研学习和虚心请教, 由一开始什么都不懂得门外汉, 逐 渐成为一名能基本熟悉了解掌握国家就业方针政策的内行, 很快适应 了并胜任了这项工作。 2006年 7月通过职业技能鉴定考试取得了 《劳 动保障协理员职业资格》证书。
通过三年来的劳动保障工作, 我深深体会到要做好劳动保障工作 必须要做到以下几点:
1、与服务对象的相处中,要能诚实守信,尽心尽责,虽然时常 遇到服务对象的一些不理解,但我从不嫌烦,从无怨言,也从没有利 用职务之便谋取个人私利, 始终以劳动保障协理员的职业守则来要求 自己,做好下岗失业人员的就业再就业工作。
2、在与同事相处中,要能谦虚谨慎,搞好团结,从不与人闹无 原则的纠纷。
3、在与领导的相处中,要能摆正位置,服从性较好。对领导分 配的工作,无论是份内还是份外的,我都认真负责地去做,老老实实 地去干,从不讨价还价,从不斤斤计较,从不投机取巧,从不患得患 失。
三年来我虽然尽职尽责, 在本职岗位上也做出了一些成绩, 但从 我个人来讲,还存在些许的不足和问题:就是缺乏勇于创新精神,对
工作中的新问题、新情况,深入学习,调查研究不够。在今后的工作 中我还要不断加强学习,提高自身素质,开拓创新,为发展社区的劳 动保障工作做出自己积极的贡献。
第五篇：2014社区家长学校工作总结(精)
2014年太白社区家长学校工作总结家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。2014年太白社区家长学校紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我社区家庭教育的整体水平,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。
一、走进学校,强化家教意识
本年度,家长学校各种有利时机,开展专题讲座5场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。
二、沙龙活动,发觉自我力量
今年以来,先后举办两期沙龙活动,特别是其中一次区文体局家庭教育指导中心在社区三楼文体活动室举办的绘画辅导活动。活动前积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了家长们之间的相互了解,增进了家长之间的友谊。
三、灵活载体,普及家教知识
众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老
人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。家长学校
先后2次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对广大家长在教育孩子中的问题进行一一解答。
四、利用网络,解答家长咨询
家长学校不断拓展各种宣传渠道和方式,充分利用QQ群、手机微信、电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特别是“智慧爱”家教沙龙QQ群深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。
总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们太白社区家长学校积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我社区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。
太白社区家长学校 2014年12月3日