大学习大调研大改进

2022-08-08

第一篇:大学习大调研大改进

大学习大调研大改进务虚会发言材料

“大学习大调研大改进”工作

务虚会发言材料

按照“大学习大调研大改进”的要求,前段时间,围绕搞好“不忘初心,牢记使命”主题教育我到前马尔、邵楼、袁楼进行了调研。下面,结合所包的管理区、所从事的人大和分管的食品药品安全等工作,从三个方面查摆问题和不足,并明确今后一个时期的工作目标和努力方向。

一、问题和不足

十九大以来,我收看了总书记的报告实况,接受了县委党校十九大精神培训,参加了镇组织的理论中心组和党员集中学习,记了学习笔记,写了心得体会,开展了调研,感受到了习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深,对今后一个时期的奋斗方向有了指南,发展目标有了奔头。

做为镇大主席,围绕长期坚持不断完善人民代表大会制度,促进人大工作开展,对民主政治建设方面的内容进行了学习思考。但是,行动上仍然不能适应新时代人大工作的新形势、新要求,比如对镇人民代表大会的地位、作用等认识不全面,对人大如何实现党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一发挥作用不充分、不到位等等。在食品药品监管方面,日常性、基础性工作抓的不死、不实,比如农村集体聚餐管理、食品小摊点监管等有碰侥幸的思想,缺乏对职能部门、管理区、村的协调、督促,一些制度没有很好地落实到位,没有把守护群众舌尖上的安全放在应有的位置。对所包的管理区在村两委换届后存在的个别村两套班子矛盾、新老干部交接等复杂问题处理不及时,慢作为,寄希望用时间解决。对下一步“不忘初心,牢记使命”主题活动调研不细,听取调研群众意见少,没有真正提出有有针对性、建设性的建议。

二、目标和努力方向

在人大工作方面,下一步要树立开拓创新精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,要在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子,不断开阔视野,创新工作思路。

在分管的食品药品工作方面,要在加强业务学习的同时,用心联系工作实际和岗位要求,将理论知识与实际紧密结合,透过理论来提高工作,再由实际工作来丰富理论。

在所包的管理区方面,下一步要深入调研,继续发挥科级领导干部的先进性,通过自身表率作用,带动和推动身边的人,服务于党委中心工作快速健康发展。

第二篇:大学习大调研大落实活动小结

“走进家庭共商育人大计,走近学生共创美好未来” ——马家堡小学“走进家庭、携手育人”大学习大调研大落实活动小结 为推进“大学习大调研大落实”活动扎实有效开展,与学生、家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进秦汉新城教育健康和谐发展。我校在秦汉新城教育卫体局党委安排的“大学习、大调研、大落实”活动中以加强教育行风和师德建设为中心,以促进家校教育有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人体系为目标,全面推进素质教育战略主题的落实,办好人民满意的秦汉教育。结合教育卫体局教育系统“不忘初心,牢记使命,加快追赶超越步伐,落实五个扎实要求”主题教育实践活动,制定了《马家堡小学“大学习大调研大落实”活动方案》。严格执行秦汉新城、新城教育卫体局的部署安排,全面有效地开展了教师大学习、大调研、大落

一、统一思想,认真学习,加强领导。

我们分别召开了校委会、全体教师大会,学习了上级相关文件,领会精神,使全体教师形成共识:教师入户家访是学校教育发展的需要,家访也绝非简单的对话交流。家访对学生个人的成长,教师师德素养的提升,以及我校教育事业科学发展产生深远而积极的影响。家访活动是开展师德教育的有效载体,能进一步提高教师对学生的管理水平和效果。大家统一了思想,提高了认识。家访是教师走进社会、了解学生的难得机会,是一次净化心灵、提升师德素养的过程。

为顺利开展此次“走进家庭、携手育人”教师大学习、大调研、大落实活动,学校成立了以校长为组长的活动领导小组,其他领导成员包联年级,层层有责任,人人有分工。学校多次召开领导小组会议,研究制定了切实可行的活动实施方案,明确了工作重点,确定了活动形式。

二、广泛宣传,提高认识。

教师只有认识到大学习、大调研、大落实工作的重要性、必要性,才能全身心投入。我们组织教师学习上级有关文件,统一思想,使教师认识到教育是一种服务,家访工作就是一种上门服务,家访是老师的必修课,是学校与家庭紧密结合起来的有效形式。成功的家访对学生是一种激励,对家长也是一个触动,对教育更是一个促进。同时,让全体教师对此次大家访活动的内容有了一个全新的了解和思想准备,为活动的顺利开展奠定了坚实良好的基础。学校还通过《校情通报》、《告家长书》、校园广播、教师博客、校园网页和问卷调查等方式,加大宣传力度,营造良好的舆论环境和氛围,动员和引导家长支持并参与到此项活动中来,保证活动在一个良好的舆论环境和氛围中扎实、顺利地推进,取得预期的成效。

三、精心筹备,科学部署,积极落实。

1、每个班级成立由班主任、学科教师组成的家访组,班主任根据学生人数、学生分布区域、学生平常在校表现等因素,将学生分组。班主任及本班任课教师采取包小组、包人的办法,利用周末、节假日、暑假的休息时间负责本班家访。教师家访前,要求做好充分准备,制定好家访计划,做好家访记录。对被访学生要有全面了解,明确谈话中心及需要解决的问题,从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,实事求是地反映学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真正了解学生在校表现,我们更注重向家长宣传学校的办学理念,现行的教育观念,在教育孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指导。如:通过家访,有家长明白了现在孩子承受的压力也很大,家长要给予理解和关心,而不会再强逼孩子,适时地给以心理疏导;有家长知道了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的积极性,而改变了以往凡事不过问的做法;有家长接受了不能一味只盯住孩子的学业成绩,要全面衡量评价孩子的观点,做到了在生活中多表扬、多鼓励孩子,让他们树立信心。对在家和学校发现的问题,教师与家长在注意保护学生的自尊心和积极性前提下共同商量解决的方法。家访过程中还征求了家长对学校工作和教师的意见和建议,进行自我反思,推进了学校管理。

2、根据学校实际,对于贫困家庭学生采取登门家访,对于家长在外务工和留守儿童,利用网络视频、电话、手机短信等通讯工具与家长交流。除了教师单独与家长交流这一方式外,学校还通过一次家长开放日、每学期两次家长会为教师与家长、家长与家长之间搭建交流平台,更有效地促进了家校交流,教师与家长在观念上保持了一致,思想上得到了相通,达成了共识,因此在教育上也收到了可喜的效果。

3、家访及时写好家访手记,做好记录,保存好第一手资料。教师在家访中有过感动、有过震撼,有些教师还记了家访日记。下面是六年级班主任何海荣老师的家访日记摘录:

“从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。走进学生家庭,就带去了学校的重视、老师的关爱,学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进学生的心田,必然激起学生心里的浪花。心灵的距离,有时就等同于脚下的距离。家访就是教师与学生家庭的零距离接触。有了家访,就有了心与心的沟通,有了家访,就有了情与情的置换,有了家访,教育的明天会更灿烂。”

4、家访中,对于贫困家庭生、学困生、留守儿童、残疾学生等需要重点关注的学生,建立了专门档案,将学生在校、在家的学习情况、行为习惯、情感能力等做出详细记录,为以后的教育、帮扶措施提供保证。

四、创新举措,提高活动实效。

1、在本次活动中各教师都能正确处理集中家访与常规家访的关系,在总结、提炼已有家访成功经验的基础上,积极探索富有成效的新措施和新方法,进一步提高家访工作质量。各教师都能积极参与家访并做好访前准备,都深入了解学生的家庭情况和思想状况并做好家访日记,做好访后分析,确保了家访工作的实效。

2、学校进行跟踪考评,形成长效机制。学校还采取电话访查、问卷调查、座谈了解等方式,对各老师的家访到位率、满意率进行动态跟踪考核或第三方评价,使家访活动常态化、制度化、长效化,使家访真正成为一种教育自觉。

本次大家访活动,我校18名教师心怀爱心与责任心,与家长真诚互动,搭建家校携手育人的桥梁,谱写了一篇篇感人的乐章。本次活动共登门走访了学生350余人次,列出问题清单、整改清单各一份,基本达到了全员参与、全员覆盖。教师“大学习大调研大落实”活动不仅加强了教师与学生及其家庭的沟通,而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。此次活动,我们始终以党员、教师的作风建设为中心,通过广大教师的学习、调研,更加直观深刻地感受到自己肩上的重任,激发了使命感和责任感,强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识,形成了教育合力,更有利于推进学校的特色建设和均衡发展,让秦汉教育事业的发展走上快车道。

2018年10月15日

附:活动剪影

第三篇:XX“大学习大调研大讨论”活动实施方

根据省、市关工委XX年度重点工作安排,为确保“大学习大调研大讨论”活动扎实有效开展,现制定实施方案如下:

一、指导思想

要把学习贯彻习总书记的重要指示,作为推进全省关心下一代事业更快更好发展的首要任务。在前期学习贯彻的基础上,把“大学习大调研大讨论”活动引向深入,形成高潮。通过“大学习大调研大讨论”活动,切实把习总书记重要指示作为做好关工委工作的科学指南,坚持用重要指示精神武装思想,指导实践,提升水平,创新发展,奋力开创全市关心下一代工作新局面。

二、活动内容及节点的掌握

以习总书记的系列讲话和重要指示为指导,以“坚持服务青少年正确方向,促进关工委工作更好发展”为主题,着重围绕如何深化认识、如何发挥作用、如何弘扬优势、如何更好落实等重大课题,组织开展认真学习、深入调研和广泛讨论,并在此基础上,凝聚思想共识,谋划发展举措,形成进一步做好新形势下关工委工作的具体思路。活动为期8个月,分五个阶段进行:

、动员部署阶段。各地各部门要根据省、市活动方案,紧密结合各自实际,制定计划,周密部署,采取多种形式,广泛发动,把省、市关工委会议精神传达到基层组织,把“三大”活动具体任务部署好,确保不留空白,不走过场,既要深入扎实,又要形成氛围。

2、深入学习阶段。要采取集体学习、个人自学和组织培训、理论研讨、座谈交流、专题辅导等多种形式,把大学习不断引向深入。要把学习贯彻习总书记重要指示与学习贯彻习总书记系列讲话和五中全会精神紧密结合,与学习贯彻中央群团工作会议精神紧密结合,与学习贯彻省、市委常委会议精神和皖发〔XX〕28号、滁发〔XX〕7号文件紧密结合,与做好关工委工作和弘扬“五老”精神紧密结合,深化思想认识,激发智慧力量,增强使命意识,强化责任担当。为加强学习效果,市关工委将开展几项具体活动:一是召开全市关工委主任会议,对XX年全市关工委工作进行布置并交流讨论;二是举办全市关工委主任、副主任学习培训班,学习习总书记系列讲话及省关工委三项重点工作会议精神;三是组织研讨班,交流学习心得和体会,研究一下阶段开展大调研的安排。

3、调查研究阶段。调查活动既要有足够的力度,又要有相当的广度和深度。各地可以进行全方位的调研,也可以选取一定的方向和角度,深入所辖乡镇、社区、学校、企业、机关等基层单位进行调查研究和督促检查,广泛听取各方面意见,共谋关工发展之策。市关工委将分成3个小组,深入县(市、区)、乡镇、村、社区调研,原则上每县(市、区)安排检查2个乡镇、2个村、1个社区、1个学校,市直检查2个机关、2家企业,市经开区1家企业、1个社区,听汇报、看现场、座谈交流和提出意见建议。为保证此次调研的广泛性,不留空白,各县也要安排具体详细的考察任务,原则上不和市关工委检查点重复。(参考调研范围附后)

4、讨论总结阶段(7月份)。要围绕主题组织开展新时期关工委工作如何改进和加强;新的形势、任务、要求“新”在哪里;教育关爱工作怎样“活”、组织队伍建设如何“强”等专题讨论,分析查摆薄弱环节和存在问题,提出对策措施。大讨论中,要坚持解放思想、创新思维,坚持贴近实际、注重实效,坚持问题导向、改进工作,使大讨论的过程,成为进一步深化认识、凝聚共识的过程,成为理清思路、谋划发展的过程,成为总结工作、汇集成果的过程。在此期间,市关工委将适时召开“大讨论”汇报座谈会,同时为参加省关工委组织的汇报会做好准备。

5、成果汇报阶段(8月份)。各级关工委要不失时机地把“大学习大调研大讨论”活动的成效和体会,转化为工作成果、理论成果和制度成果,进一步健全完善工作制度,加快构建长效机制体制。此阶段形成的材料,作为活动成果报市关工委,市关工委将在《xx关工通讯》刊登。

三、分工负责,强化领导

市关工委“三大”活动由市关工委常务副主任陈家声、陈六同志负责,关工委办公室负责掌握日常工作的进展情况。

各地关工委也要成立相应的组织,指定专人具体负责,确保上传下达,活动正常,工作落实。

各县(市、区)、市直、市教体局、市经开区关工委尽快将活动方案报送市关工委办公室,并于6月底将活动开展情况形成1份综合性材料、1份单项典型材料、1份家庭教育工作专题调研报告上报市关工委办公室,材料要有情况、有观点,有经验总结、问题分析和对策建议,内容充实、材料真实,篇幅力求简短精炼。单项材料要富有特色和典型意义,内容篇幅要求新求深不求全、求精求实不求长。

参考学习目录:

1、习总书记对关心下一代工作的重要指示;

2、习总书记系列讲话:

(1)让青春在实现中国梦的征程上焕发光彩——以习近平同志为总书记的党中央关心青年和青年工作纪实(《人民日报》XX年07月24日01版)

(2)让祖国的花朵在阳光下绽放——以习近平同志为总书记的党中央关心少年儿童和少先队工作纪实(《人民日报》XX年06月01日01版)

(3)习近平对下一代有着怎样的期待?(新华网)

(4)青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人民同行努力创造精彩人生——总书记在北京大学考察

(5)从小积极培育和践行社会主义核心价值观——总书记在北京市海淀民族小学主持召开座谈会时的讲话

(6)习近平六一在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的寄语

3、国务院印发《加强农村留守儿童关爱保护工作意见》(国发〔XX〕13号)

4、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔XX〕8号)

5、《中华人民共和国慈善法》

6、中国关工委主任顾秀莲十论关工工作

7、安徽省委皖发〔XX〕28号、xx市委滁发〔XX〕7号文件;

8、《安徽省关心下一代工作委员会章程》

9、省委、市委常委会议精神

0、张俊主任在全省关工委重点工作部署会上的讲话

大调研提纲:

、深化思想认识方面,重点调研:

(1)做好新时期关心下一代工作有哪些新的重大意义?

(2)新时期关工委工作面临哪些新情况、新问题、新特点和新要求?

(3)如何全面准确地认识和把握新时期关工委的职能使命和工作定位?

2、创新体制机制方面,重点调研:

(1)如何健全和完善适应新形势需要的关工委组织领导体制?

(2)怎样构建更好发挥关工委作用的多部门协作支持的长效工作机制?

(3)如何推动建立和完善“党建带关(工)建”的工作机制,促进关工委工作和建设不断扩大覆盖面和提升影响力?

(三)班子队伍建设方面,重点调研:

(1)各级关工委领导班子建设面临哪些新情况、新问题?怎样选准配强关工委班子领头人?如何建设进出有序、充满活力的关工委领导班子?

(2)各级关工委组织建设(人数、结构、年龄等)存在哪些突出问题?如何提升关工委组织的凝聚力和影响力?

(3)如何切实有效地加强关工委基层建设和基础工作,把“五好”关工委建设和“双创建”工作提升到新高度?

(4)如何适应新形势新变化(特别是城镇化、老龄化的快速发展),进一步发展壮大城乡“五老”队伍?

(四)服务青少年工作方面,重点调研:

(1)当前青少年成长成才呈现哪些新需求、新变化和新特点、新规律?

(2)新形势下关工委工作如何更好地围绕中心、服务大局,找准抓实开展工作的结合点和着力点?

(3)如何加强和改进青少年的思想道德教育?促使青少年社会主义核心价值观教育常态化、长效化?

(4)如何加强和改进青少年法治教育和帮教工作、关爱留守流动儿童和家庭教育工作,以及服务农村青年脱贫致富、城市青年就业创业等工作?

其中家庭教育调研范围:

①市、县(区)关工委家庭教育工作组织机制情况(调查表已通过电子邮箱下发)。

②家长学校发展情况:

A:现有家长学校的覆盖面:辖区内中、小学校数,开办家长学校数,占学校总数的

%,现有家长学校按好、中、差分类各占多少。

B:家长学校办学模式有哪些新发展。

c:、“五老”参办家长学校的情况和先进典型。

③市、县(区)关工委家教报告团(组)开展“三进入(进学校、进社区、进乡镇),送教到基层的新发展、好典型。

④留守儿童的隔代家教工作开展情况,有哪些新举措、新经验及隔代家长的好典型;如何做好留守儿童父母的家教指导工作,帮助他们当好“第一责任人”。

⑤在当前家教工作中如何融入社会主义核心价值观教育,经典文化教育和中华传统优良家训、家风教育。

⑥关工委如何发挥好“八字”职能作用,着力于推进本地区家庭教育工作实现常态化、实效化、科学化发展。

⑦家庭教育工作存在的问题和建议。

(5)关工委参与社会治理创新有哪些成功经验和实际困难?对建立相关制度和机制有何意见和建议?

(五)强化工作保障方面,重点调研:

(1)如何加强制度建设,不断提升关工委工作的科学化、规范化水平?

(2)如何采取切实有力措施,弘扬“五老”精神,发挥“五老”作用,把尊重、爱护、学习“五老”的政策要求落到实处?

(3)对加强关工委的办事机构(办公室)和工作条件建设有何意见和建议?

第四篇:“大学习、大调研、大改进”学习心得

强化四种意识 牢记使命担当

近段时间,我认真按照全市“大学习、大调研、大改进”工作要求,积极参加市委办公室机关工会组织的读书月活动,通过学习《习近平谈治国理政》,尤其是书中第五部分中《牢固树立“四个意识”,维护党中央权威》这篇文章使我对坚定理想信念,强化“四种意识”有了进一步认识的和理解,下面我就结合自己的思想情况和工作实际,谈一谈学习体会。

一、坚定理想信念

理想信念是共产党人精神上的“钙”,是思想和行动的“总开关”,决定着共产党人的价值观念、精神状态、作风行动。坚定理想信念,应做到“三个始终”。

一是始终坚定理想信念,筑牢信仰之基。政治上的坚定来源于理论上的成熟,当前,最重要、最紧迫的任务就是认真学习总书记系列重要讲话精神,深刻领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,努力把握其中的马克思主义世界观和方法论,切实把讲话精神内化于心、外化于行,并坚持学以致用、用以促学。

二是始终坚持党性锻炼,练好修养之功。始终把党放在心中最高位置,以“四讲四有”为标准,思想上不忘初心,政治上严守纪律规矩,行动上干在实处,永葆共产党人政治本色。

三是始终保持政治定力,做政治上的明白人。应以理论修养增强定力,以实践奋斗锤炼定力,以坚定党性保持定力,始终坚持正确方向。

二、增强四个意识

做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

一是增强政治意识。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,总书记系列重要讲话精神是每个党员的行动指南。通过学习,要不断强化党员政治意识,坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二是增强大局意识。总书记指出,必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。作为党员,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,毫不动摇地贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。

三是增强核心意识。当前世界格局正在调整,国内格局正在变革,中国经济进入新常态,我们要有智慧、有担当。要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝。任何时候、任何情况下,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。

四是增强看齐意识。毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不

1 / 4 大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党员干部只有主动向党章党规看齐、向党中央看齐、向组织看齐、向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。

三、牢记使命担当

通过学习,更加清醒地认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

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第五篇:“大学习、大调研、大改进”研讨材料

---- 各位同志们:

大家好,按照《费县食品药品监督管理局关于在全局开展“大学习、大调研、大改进”的实施方案》的要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”并结合本次纪律作风集中整顿活动,获得了一次思想的升华,收获巨大。现和大家交流讨论如下:

第一,要深化学习讨论。习近平同志强调“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。开展“大学习、大调研、大改进”活动,就是要把学习作为深化理论武装工作的首要政治任务,不断把学习引向深入。

第二,要把握工作的科学性。开展“大学习、大调研、大改进”,既是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不断引向深入的实际行动,也是超前考虑、研究谋划“不忘初心、牢记使命”主题教育,强力推动全面展开新旧动能转换重大工程的有力抓手,是我们当前必须抓好的一项政治任务。

第三,要边学边研边改。学习是实践之基,调研是成事之道,改进是根本目的,三者互相联系、有机统一。这次开展“大学习、大调研、大改进”,从一开始就要把各项要求贯通起来、相互促进,坚持边学习讨论、边调研排查、边改进提升,用学习成果指导调研实践,用调研实践引领改进方向。要在本次活动中扎实、深入的调研学习,不断纠正自身存在的问题。

第四,要明确学习内容,做到学有方向。本次活动我觉得要以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,着力在持续学、深入学上下功夫。要以党的十九大报告、党章、《习近平谈治国理政》第一卷第二卷为基本学习教材,深入学习习近平同志对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神,深入学习习近平同志在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的重要讲话精神,认真学习党的十九届一中、二中、三中全会精神和全国“两会”精神,及时跟进学习党的十九大以来习近平同志发表的重要讲话、作出的重要指示,做到学深悟透、融会贯通。

第五,要围绕落实全省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会精神,认真学习关于山东新旧动能转换综合试验区建设有关文件和省委、市委部署要求,结合食品药品工作的本质特点,进一步找准加快新旧动能转换的工作着力点,为加快新旧动能转换做出我们应有的贡献。

第六,学习要有深度,有内容,有目的。在大学习、大调研中要积极发现问题,认真梳理,聚焦“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义方面存在的问题,在之前开展的纪律作风集中整顿活动活动的基础上继续深入剖析自己,不断提升自己。

第七,确保学习效果。本次“大学习、大调研、大改进”活动是我们广大党员干部的精神盛宴,是我们思想升华的契机,在本次活动中要不断提高思想认识,工作要求上要落实、落实、再落实,工作作风上要踏实、踏实、再踏实,切实把工作做细、做到位,进一步加大工作力度,扎实推进“大学习、大调研、大改进”活动,坚决完成活动各项任务,确保活动取得实实在在的成效。

开展好“大学习、大调研、大改进”,意义重大、责任重大。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,认真落实省委、市委、县委工作部署,严格按照县局的工作要求,以严的精神、实的干劲,高标准高质量推进落实,确保取得扎实成效。

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