工作典型经验材料

2022-07-02

第一篇:工作典型经验材料

城管执法工作典型经验材料

文章标题:城管执法工作典型经验材料

市城市管理行政执法局自2月6日挂牌上岗以来,坚持以城市管理为中心,积极开展相对集中行政处罚权工作,截止目前,共查处各种违法违章案件7000多起,拆除违法和逾期临建建房1000余平方米,取缔街头占道经营商贩千余个,各辖区主干道、次干道的乱停乱放、乱搭乱建、乱摆乱堆现象得到了基本控制。通

过他们的努力工作,我市城市面貌正在发生着日新月异的变化。然而由于城管工作面对的多半是弱势群体,工作杂事多、难度大,只有探索出新的执法模式,才能不断减小工作阻力,降低执法难度。为此市执法局根据半年多的工作实践,积极探索出一些工作新路子,并及时在队员之间进行经验交流,为城管执法工作进一步实现有序、有效开展打下了坚实基础。[好范文 wenmi114.com(http:///)帮您找文章]

外树形象内强素质

严格执法是根本,文明执法是前提,为倡导执法队员坚持文明执法,树立良好的执法新形象,市执法局在建立之初,就将形象视为执法队伍的生命,他们为队员制定了“十五不准”、“禁酒令”等严格的规章制度,注重从细微处入手,规范队员的一言一行、一举一动,坚持让队员在工作中执行一亮证、二教育、三处罚的文明执法程序,严格做到行为规范、语言文明、态度和蔼,确保依据合法、程序合法、行为合法。对于违法相对人的暴力抗法,也同样要求队员“打不还手,骂不还口”,文明执法之风在队伍中盛行,人人争做文明执法的标兵与模范,文明执法的感人事迹也层出不穷。

执法队员的自身素质是坚持文明执法的根本源泉,为了不断提高队员自身素质和业务能力,市执法局还狠抓了城管队伍建设。在教育方面,他们注重行为引导,做到了三结合:即集中教育与经常性思想工作相结合,集中整顿与经常性管理相结合,领导做工作与党员骨干做工作相结合,有效地解决了队员们在思想、作风、纪律方面带右倾向性的问题和个别人的思想问题。同时,他们还组织执法人员学习相关专业行政执法知识,聘请了有关专家学者对领导干部进行基础法律知识和专业知识的培训,随机将典型案例向全体执法人员通报,引发讨论和理论学习,通用知识和专业知识的结合,法学理论和实践工作的结合,执法人员综合执法能力得到了有效增强,行政执法也正向“一队多能、一人多能”的目标迈进。在业余生活方面,市执法局还经常性的与各辖区社区联合开展丰富多彩的文化联欢以及形式多样的文体比赛,活跃了队员的文化生活,增强了队伍的凝聚力和战斗力。

拆除违建刚柔并济

查处违章建筑是城管执法工作的重点也是难点,为出色的完成违章查处工作,执法队员首先深入一线,进行摸底调查。由于违法建设数量多,覆盖面广,还有些建设项目隐蔽性强,不容易被看到和发现,他们坚持做到每天深入大街小巷,对辖区内的在建设项目进行了解摸底,掌握情况,及时发现,及时查处。每次检查,他们都严格依照法律程序进行,先查手续是否齐全,对核实手续不全的,当场下达谈话通知书;对于不配合、不接受调查的当事人,队员们先以说服教育为主,绝不搞突然袭击;对违法事实确实存在并有充分执法依据的,他们严格遵守“六步走”原则,照章办事,即:按照立案、调查取证、审查、听证、决定、执行等一系列法律程序进行办案,不办人情案,不做人情帐,严格执法,秉公查案。在严格执法办案的同时,队员们还把尊重人、关爱人作为城管执法的出发点,使城管执法更具人情味。在查处违建工作中,队员们始终把握“三步曲”。一是,文明礼貌,着装整洁,举止文明,做到先敬礼亮证,然后使用“您好”等文明用语,感化当事人,以情动人、以理服人,提升当事人对执法队员的信任度,提高办案效率;二是,始终遵循尊重他人,以礼待人,既不推拉,又不推委,使当事人心悦诚服。三是,找准弱点,对症下药,掌握当事人的心理状态,处理问题时把握分寸,讲究技巧,做到有理、有利、有节。这样的工作方式既促进了查处违建工作的顺利开展,又得到了社会广泛的理解和支持。

社队携手共建家园

社区是城市管理的基础,为充分发挥社区在城管行政执法工作中的作用,同时适应城市管理重心下移的需要,市执法局在我市部分社区召开了协调座谈会,并与他们签订了“创建文明社区、共建美好家园”的目标责任书。而后又组建了辖区协管员队伍,制定了管理办法,明确了具体责任,组织了岗前培训。8月15日,部分社区推荐的100名协管员正式上岗。自从城管进社区以后,群众参与城市管理的积极性明显提高,广大市民也能理解城管、支持城管,主动制止违章行为,有利地促进了文明执法工作的开展。

通过走进社区,既畅通了居民群众反映城管问题的渠

第二篇:工作典型经验交流材料

怎么写工作经验交流材料

无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。

一、 从“典型”的角度去寻找“经验 ”、发现“经验” 既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样

努力追赶。因而,写作经验交流材料,首先必须抓住经验的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。通常情况下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意义的经验也不能算经验,更无需交流了。所以,很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

1.思路要独特。思路决定出路,思路决定行动,思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得总结、值得推广,不能仅仅看“ 好点子”、“好主意”,更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面:一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神,是上级意图的延伸和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解,在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版,全盘复制,则毫无“典型”可言,更无“经验”可谈。当然,思路也不能背离上级要求,另搞一套,那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题,打开工作局面,改变被动或落后状况,开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解,有创新,

有实用性,而且要有普遍意义,可以指导面上工作,是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则,个别化的思路,再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识,能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化,能够克服各种困难,战胜各种挑战,确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路,才是含“经”量高的经验。

2.做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体,是最吸引入的地方,此处不精彩,文章就难出彩,其“经验”就难以让人喝彩。所以,做法先进是关键,是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面:一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上级精神的指导下,从实际出发,敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方,也决非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行,能够学习借鉴,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而没有想到去

做的“经验”。纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、打算类的东西,不能作为经验交流。一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的做法,再精彩也不是经验。

3.效果要显著。思路是否可行,做法是否先进,关键看效果。没有效果,就没有说服力;没有突出的效果,就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的经验才值得认真总结,大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比,进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的考验,这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义,搞“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财的所谓“经验”,注定会没有群众基础,也是根本行不通的。因此,在写经验交流材料之前,应该深入到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从而作出正确的判断。

二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验” 人们学经验、看现场、听介绍,是为了获取“真经”,从中受到“点化”,受到启迪,学到好策略,学到好方法,

以便更好地做好本职工作,争取更大的成绩。因此,介绍经验时应从受众的角度多加考虑,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍,人们对先进经验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题,可从两个方面着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的,是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开迷雾见红日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策,是领导能力和领导水平高低的标志,经验交流材料把这个问题写好了,自然就能引起听众的共鸣。

2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审稿中发现,相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条:一是领导重视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落

实,六是协调配合,等等。没有一丝新鲜感,没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套,应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段,主要做法就是解决问题的步骤和方法,重点措施就是突出抓住哪些方面,保证手段就是如何确保这些措施落到实处,确保问题得到解决,确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节,多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位,介绍详细,才能对别人有所触动,有所借鉴。

3. 在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度,习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下,纵向发展的“奇迹”越来越多,甚至司空见惯,加上基数和机遇条件的不同,高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验”,要引起别人的注意,就必须在纵向比较的同时,进行横向排序和走向预计。所谓横向排序,就是在世界范围内比较,在全国、全省范围内比较,在行业范围内比较,就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计,就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测,让人们进一步看到后发潜力,看到长远优势,看到“经验”的真正威力,从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。

三、从“体会”的角度去咀嚼“经验”、提炼“经验”

一项工作、一种思路、一套措施、一份收获,艰难的探索、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩,这一切让亲历者回顾起来,必然会有几多感慨、几多回味,而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说,本身就是一种精神财富,是“经验的经验”。从体会的角度提炼经验,应着力抓住三个方面:

1.揭示经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思路、做法和效果是远远不够的,还必须画龙点睛,介绍经验的内涵,揭示经验的实质,让学习者抓住要领学,抓住本质学。在学习张家港活动中,有一篇介绍文章中是这样概括张家港精神的:“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神,是张家港人民实践邓小平理论的智慧结晶,是民族利时代精神的缩影,具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的人民性和强烈的开放性……张家港精神无疑是张家港人民的宝贵精神财富,但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵精神财富。它植根于中华民族的优秀传统文化,发端于改革开放和现代化建设的肥沃土壤,它是“三个代表”重要思想的生动体现,是邓小平中国特色社会主义伟大理论成功实践的典范,必定能在人类文明史上留下自己的光辉印记。有了这样的高度概括,人们就能够比较准确地把握张家港精神的实质,进一步明确了“学什么”和“怎样学”的道理。

2.道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功,取决于多方面的因素,作为经验交流,就应该把取得成功的主要原因以及取得成功的奥秘介绍清楚,让经验更加真实可信,让学习者更加有“经”可学。中江网在报道华西经验和华西精神时,引用江苏省省长梁保华的话,对华西村取得成功的原因和华西精神的主要特征进行了深入挖掘,他说,华西精神是与时俱进、率先发展的精神。无论在什么时候,华西都始终坚持高举旗帜,坚定正确方向;无论在什么情况下,都能坚持加快发展不动摇,率先发展不停步;无论在什么环境中,都能坚持谦虚谨慎,艰苦奋斗,永不自满,勇攀高峰;在各个发展阶段,华西人都善于把握机遇,抢抓先机,始终走在前列。华西精神是解放思想、实事求是的精神。作决策、办事情,坚持实事求是,善于从实际出发,既符合中央精神,又符合群众意愿。华西精神是求真务实、创新创优的精神。华西村以创新求发展,创新为了发展,始终把握发展的主动权,不断开创改革发展的新局面。华西精神是以人为本、共同富裕的精神。吴仁宝提出的“有福民享、有难官当”,充分体现了执政为民的宗旨。华西人不仅自己富,而且富裕不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍和经济欠发达地区,先后在省内外帮助多个贫困村脱贫致富。华西人这种宽广的胸怀和无私奉献精神,得到了社会各方面的充分肯定和赞扬。华西精神是协调发展、团结和谐的精神。华西

村始终坚持两手齐抓、协调发展,加强农村精神文明建设和先进文化建设,形成了热爱科学、崇尚文明、尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的良好村风,社会安全,生活安定,百姓安宁,在建设和谐社会方面进行了成功实践,创造了新鲜经验。这些表述对每一个学习者来说无疑是深有启发、大有借鉴作用的。

3.指明经验的意义。先进典型的经验是否值得推广,归根结底要看它对当前工作和今后发展的作用如何。一是看它的现实意义,即对推动某项工作或解决某个方面的共性问题是否具有借鉴作用。有一篇介绍村庄整治的材料中引用了两句群众语言来说明村庄整治工作的重要性:“小康不小康,首先看村庄”,“农村新不新,关键看环境”,把村庄整治与实现小康、建设社会主义新农村挂上钩,形象生动,给人留下深刻印象。二是看它的长远影响,即对今后的发展是否有持久的促进作用和积极意义。有的经验对推动局部工作,对解决局部矛盾可能是有效的,但推而广之,就可能适得其反;也有的经验对推动当前工作、解决当前问题可能是有益的,但对长远发展、社会长治久安可能会产生一些负面作用和消极影响。如企业改制之初的一味卖光、破产逃债的所谓“经验”,城市发展中强行征地、强制拆迁的所谓“经验”,现在看来都值得反思和检讨。因此,我们对各种“经验”要进行认真分析,区别对待,必要时可请教有关专家,或邀请有关

方面人士共同研讨,以便弄清经验的真正价值,确定介绍的重点和介绍的角度,避免片面、静止、孤立地看问题,给今后工作造成被动。只有把经验的现实意义和长远影响全面揭示出来,才能让学习者放心学习,大胆借鉴,吸收创新,真正形成“一花引来百花香”的效应,推动全面工作上台阶、上水平。

第三篇:体卫艺工作典型经验材料

一、学校基本情况

乘马岗镇万义中心小学位于正在兴建的国家交通大动脉——大广北高速公路麻城段出口处,其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学,它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来,走出了易良品、伍辉义等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士,是具有光辉历史的老校。

1991年撤消万义中学,组建了万义中心小学,接收了原万义高中的校舍和部分教学仪器。学校四次改制,三次搬迁。1996年兴建教学楼。1997年,易家畈村小学与万义中心小学合并,使万义中心小学初见规模和有了长足的发展。校园占地18000平方米,建筑面积3500平方米。有从学前班到六年级的十个教学班,在校学生六百多人。教职工20余人,其中小学高级教师14人,小学一级教师5人,专业、普通话合格率均为100%。

近年来,学校配备了远程教育设施,并在深圳华侨城中学和中交公司的帮助下,建起了多媒体教室,有电脑二十余台。教师的教学论文获国家、省、市各级的表彰十余篇。学生语、数联赛多次获黄冈市奖励。我校学生还两次分别刷新麻城市“希望杯”女子跳高和男子百米短跑记录,多次获上级教育主管部门奖励。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”万义中心小学的明天更美好!

一、学校基本情况

乘马岗镇万义中心小学位于国家南北交通大动脉——大广北高速公路和红色旅游线麻城段交叉处,其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学,它是麻城地区最早的公学之一。学校创办以来,走出了易良品、伍辉文等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士,是具有光辉历史的老校。现有教职工20人,7个教学班,在校学生近400人。学校拥有一支年富力强、结构合理、师德高尚、敬业爱岗、素质精良的教师队伍:其中小学高级教师14人,小学一级教师5人,专业、普通话合格率均为100%,教师学历达标率100%。学校以质量求生存,靠诚信谋发展,多次获上级教育主管部门奖励,

二、主要工作总结

体卫艺工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的具体体现,在实施素质教育中有着不可替代的作用。学校以硬件建设为重点,以强化管理为着力点,以特色建设为突破口,大力加强体卫艺教育,取得了可喜的成绩。

1、明确认识,加强领导,管理落实

学校一向把体卫艺教育放在学校教育管理的重要位置上,加强对艺术教育的领导,形成由教学处主任直接管理,艺体处主任具体实施,教导处、少先队、参与实施的教育管理体系。学校主要领导亲自过问,对学校体卫艺教育工作进行规划和部署,指导、组织学校体卫艺教育工作的开展,从硬件建设、师资培训、教学教研、课外活动等方面进行全方位指导,并狠抓检查和落实。有关领导也经常深入艺体组、课堂和活动场所,检查工作,了解情况,及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺体活动,学校领导都亲自主持、参加。

艺体教师的工作量补贴、教学教研成果奖励,评级和晋升,也与其他学科一视同仁。学校按管理制度对为学校和社会的精神文明建设做出突出贡献的教师进行奖励。对艺体特长生学校也给予全面关怀,不仅重视其艺体特长的发展,还重视对他们的思想品德和文化课学习的教育,促使他们全面发展。由于认识明确,领导有力,管理落实,学校的体卫艺教育有了思想上、组织上和管理上的保障,得以健康发展。

加强学校体卫艺教育是深化教育改革,全面推进素质教育,促进学生全面发展,培养面向二十一世纪高素质人才的重要任务和迫切要求。学校提出了“为学生终身发展服务”的教育理念,确定了“一切为了学生的发展,面向全体,分类指导、分层达标、全面提高”、“每一个学生都能学好”、“每个学生都能进步”,“每一个学生都能合格”的办学目标,课程改革深化,教科研成绩显著。学校体卫艺教育的深化发展在很大程度上决定于能否适应时代发展进行切实有效的课程改革,逐渐改变陈旧、落后的教学方法,积极吸取艺术教育研究的最新成果。学校始终把体卫艺教育当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,确保体卫艺教育在学校教育中的重要地位。始终把体卫艺教育纳入学校的工作计划、发展规划,列入学校重要的议事日程,建立健全组织领导机构和管理制度。学校开齐开足国家规定的艺术、体育、卫生教育课程,根据自身实际开设学校特色课程。学校十分重视音乐、美术、体育卫生课堂教学的教育主渠道作用,还通过开展丰富多彩的课外艺术活动、体育活动,将体卫艺体育触入教育的全过程。随着社会主义现代化建设和市场经济的发展,尤其是面对21世纪经济社会发展的严峻挑战,培养全面发展、富于创新精神的高素质人才越来越成为学校教育不可回避的历史重任。以艺术教育为重心的美育在对于促进学生全面发展,陶冶情操、提高素养,开发学生的创新意识和创新能力具有不可替代的作用。因此,转变教育观念,树立适应经济社会发展的新教育观,充分重视体卫艺教育在学校教育中的地位和作用成为推动学校艺术教育发展的重要前提。目前,学校全部按规模、班级数配备了专兼职体卫艺教师,建立了定期开展教研活动制度,从而大幅度地提高了学校艺体课的开课率,保证了课堂教学和课外艺体活动的高质量进行。我校成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,制定了各项卫生保健工作制度,定期开展卫生健康教研活动,并将卫生保健工作纳入学校工作计划总结中。学校配备专职卫生人员一名,学历达标,并参与了上级部门组织的业务培训。我校积极开展卫生与健康教育工作,按照国家规定的健康教育教材、教具配齐,教案规范化。学校每周一统一对学生个人卫生习惯进行晨检。学校以广播、座谈等多种形式进行卫生保障知识宣传,建立了学生健康卡片。学校每年进行一次学生健康查体,平时注意对常见病、传染病的预防。

2、有序管理,切实抓好体卫艺教育的常规工作

学校现有2位专职艺术教师,其中音乐专职教师2人,美术专职教师3人;音乐教师2人,2校医1人。任课教师还负责平时兴趣小组的辅导、特长生的训练活动和各项体卫艺活动的组织开展工作。

近几年来,学校注意组织体卫艺教师积极参加各种教学竞赛和教研活动,有力地促进了教师素质的提高,使他们在学校体卫艺教育工作中得心应手,成为推动学校艺术教育的重要骨干力量。

学校在普及艺术教育的同时,也非常重视艺术特长生的培养。全面促进艺体特长生的健康成长。

学校已初步建成学校艺术团,包括管舞蹈队、合唱队、健美操队;有两个美术小组,各队、组都是利用课外活动时间在专业教师的指导下训练。体育教师常年带队训练,还设有一个田径队,一个特长生辅导队。

在对艺体特长生的培养中,学校始终坚持“做人第一,学艺第二”,文化课学习不可偏废的原则。针对艺体特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点,始终把思想教育放在第一位,着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育,帮助他们摒弃“骄”、“娇”陋习,培养吃苦耐劳的意志品质和与人合作的精神,引导他们正确处理好做人与学艺,发展特长与学习文化课的关系,帮助他们解决学习上的困难。同时,还注意协调专业教师与班主任的工作,加强对特长生的教育管理,对特长生因参加重大活动而耽误的功课都设法及时补上。在专业训练上坚持高标准、严要求,坚持集中辅导与个别训练相结合,教师辅导和学生自主训练相结合,基础训练与创作、演出相结合,校内教师辅导和校外名师指导相结合。另外,还注意充分发挥家长的作用,以取得他们在教育管理学生,专业辅导,排练演出等方面的大力支持。几年来,大批艺术特长生健康成长,专业成绩不断提高,在各级各类考级和比赛中屡屡取得好成绩,在许多重大社会活动中频频露面,并受到社会各界的广泛赞誉,引起强烈反响。

3、重视硬件建设,积极为体卫艺教育奠定坚实的物质基础

艺术教育必须具备一定的物质条件。要全面推进艺术教育,把艺术教育融入学校教育的全过程,并积极为学校和社会的精神文明建设作贡献,就必须要有强大的物质保障。

三、工作特色

开好体卫艺教育课程,丰富学生生活,注意培养学生的兴趣。学校严格按国家课程计划开齐开足艺体课程。小学每周两节音乐、体育与健康、美术课;在教学中,不仅重视知识的传授和基本技能的训练,更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟,唤醒学生的主体意识,提升学生的审美情趣和审美能力,丰富学生的感情世界,增强学生的知觉能力和想象能力,激发学生的表现力和创造力,致力于塑造学生健康、完美的人格,为学生的全面发展提供了必要条件,充分发挥了课堂教学的教育主渠道作用。

为了给学校体卫艺教育开辟更加广阔的空间,学校还组织开展一系列丰富多彩的课外文体活动。每学年学校都要组织庆祝教师节暨欢迎新老师新同学文艺联欢会、歌咏比赛、相声、小品,庆六一艺术节等全校性大型文艺活动;每学期都要组织两到三期美术书法作品比赛和展览。另外,班级篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛、春、秋两季大型运动会等各种各样的体育活动使学生的课余生活丰富多彩,身体素质得到充分的展示和提高。特别是每年一度的艺术节,更是成了学生盛大的节日。

学校课外艺体活动丰富,普及与提高并举。课外、校外艺体教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,它不仅体现学校艺体教育的整体水平,而且能够充分展示学校艺体教育的特色。多年来,学校注重将课内艺体教育与课外艺体活动结合起来,通过丰富多彩的课外、校外艺体教育活动实现普及与提高的结合,同时也能充分调动社会艺体教育资源,形成艺体教育合力,提高学校艺体教育整体水平。学校都能根据自己的实际情况组织建立音乐、舞蹈、美术、书法等学生艺术团体或课外各种体育兴趣小组,同时注重加强对学生艺术社团的课外辅导和引导,经常举办艺体活动,不仅极大地活跃和繁荣了学校生活,锻炼了学生能力,而且使学校逐渐形成了自己的艺体教育特色。

四、突出特色,体卫艺教育结出累累硕果

在日常工作中,学校积极、认真的组织好特长生辅导和传统项目的训练,并取得了可喜的成绩。连续两年小学生篮球赛在市级获得第五名和第八名的好成绩。

第四篇:街道党建工作典型经验材料

市街道是朝鲜族人口聚居的城市中心街道,辖8个社区,4.8万人口,其中朝鲜族占79%。街道党工委下设8个党总支,37个党支部,在籍党员1799名。多年来,他们始终坚持“服务群众、凝聚民心”的工作理念,以改革创新为动力,科学谋划和改进党建工作,逐步形成“以党的建设为核心,以为民服务为根本,以共驻

共建为保障”的党建工作新格局,街道各项事业呈现出良好的发展态势。先后荣获全国“先进基层党组织”、“民族团结先进集体”和省“党建示范街道”、“精神文明建设先进单位”等14项国家级和57项省级荣誉称号。

一、创新协调机制,探索建立“大工委”领导体制

为充分发挥街道党组织在社会性、群众性、公益性工作中的领导核心作用,他们按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,探索建立了“大工委”体制,形成以街道党工委为核心,功能健全、运转有序的组织领导体系。

(一)整合资源,组建“大工委”。为了解决街道与驻街单位党建工作结合不紧、合力不够的问题,,他们开始组建“大工委”。即在原街道党工委的基础上,扩大委员职数,将驻街机关、企(事)业单位和各类经济组织及社会组织中党组织负责人或具有党员身份的“一把手”吸收到街道党工委班子中,成为党工委委员,共同研究、协调区域内党建工作和街道、社区建设重大事宜。他们把积极参与共驻共建的驻街单位负责人纳入“大工委”委员拟任人选,经市委组织部考核批准,成为“大工委”委员。“大工委”下设社区党建联席会,会长由“大工委”委员担任,对“大工委”负责。目前,街道“大工委”共有19名委员,其中14名为驻街单位党组织负责人,社区党建联席会会员为53人。

(二)健全机制,保障“大工委”体制有序运行。一是明确职能,落实责任。他们围绕街道与驻街单位之间的利益共同点和工作共振点,制定党建工作目标和责任,并通过签订《社区共驻共建责任书》,确保责任的落实。二是季度例会,评比。“大工委”每季度要召开一次会议,通报情况,查找不足,研究加强和改进措施。每年都对委员单位党建工作情况进行评比,对作用发挥好,服务能力强的委员及单位予以表彰。三是强化监督,定期考核。为强化“大工委”对驻街单位的监督,市委赋予了他们五项职能:驻街单位参选市级以上文明单位,驻街单位上级党委开展“创优争先”表彰,驻街单位负责人拟选州、市人大代表或政协委员,驻街单位的党员干部提拔使用,驻街单位发展新党员,必须征求街道、社区的意见。同时,他们对委员任职情况进行定期考核,考核结果报市委组织部,并有权提出调整委员的建议。“大工委”成立以来,先后进行了8人次委员调整。

(三)发挥体制优势,共创互助双赢的工作局面。他们牢固树立“结合是生命线,服务是硬道理”的工作理念,建立了“六共二建”活动载体,即经验共享、基础设施共用、志愿服务共有、思想教育共抓、党员队伍共管、文明社区共创;项目共建、基地共建。充分调动驻街单位的积极性,形成党建工作齐抓共管、成果共享的良好局面。他们以服务项目为纽带,每年都与驻街单位签订《项目协议书》,承诺街道、社区和驻街单位相互提供服务。他们先后建立了爱国主义教育、法律服务、医疗保障等23个各具特色的共建基地。驻街部队利用董存瑞纪念馆,开展爱国主义教育活动,弘扬革命传统,已接待参观群众3万余人次;延边医院为社区人员建立了医疗保险档案。同时,街道利用“军地两用人才”培训基地,为部队官兵家属提供再就业信息,帮助军嫂就业,开展与部队战士帮困结对活动,组织驻街单位“送科技、送图书、送文化”进军营等多种形式的活动。

二、创新设置方式,不断扩大辖区党组织覆盖面

为筑牢党建工作基础,切实把党的组织覆盖到辖区各个层面、各个领域,他们积极探索党组织设置方式,力求辖区党组织设置“纵向到底、横向到边”。

(一)贴近群众、夯实基础,把党支部建在楼栋上。随着越来越多的“单位人”转为“社会人”,大量离退休党员、下岗失业党员和流动党员进入社区,客观上要求街道、社区党组织把他们组织起来。近年来,他们按照“便于组织管理、便于开展活动、便于发挥作用、便于扩大影响”的原则,以楼栋或楼群为单位,成立党支部,把年龄较大、行动不便的老党员确定为“党员中心户”,形成了社区党总支、楼栋党支部、党员中心户三级组织网络。到目前为止,全街共成立楼栋党支部36个,设立党员中心户48个。为确保楼栋党支部工作落到实处,他们制定了党员活动日、党员活动登记、党支部与物业小区议事管理委员会联席会议、舆情信息反馈等一系列制度。对党员进行“四必访”,即党员红白事必访、党员有病必访、新转入党员必访、党员离家必访;对党员的基本情况做到“三清”,即组织关系清、户籍情况清、生活状况清。组织党员开展争

当“五大员”活动,即党的政策的宣传员、精神文明建设的倡导员、帮困助残的援助员、文化建设的文体员、小区安定的调解员。开展“叫响我是一名共产党员”和“献爱心、送温暖”活动,组织“邻居节”、邻里运动会等“睦邻”活动,创建“文化楼栋”、“环保楼栋”、“健康楼栋”,党支部联系居民群众的组织优势日益增强,有效促进了街道、社区和谐建设。

(二

)多策并举、分类指导,拓展非公经济组织党组织建设空间。随着辖区非公经济的迅速发展,党组织建设在一些领域、一些行业出现了“空白点”,为此,他们针对薄弱环节,着力加强了非公经济组织的党建工作。以来,按照市委《关于加强非公有制经济组织党建工作的实施意见》,他们根据辖区非公经济组织的不同情况,采取单独建立、“联合组建”或“挂靠社区”等方式,分类指导非公经济组织党的建设。为保障党建工作顺利进行,他们从街道和驻街单位熟悉党务工作的党员干部中选聘了8名党建指导员,深入百货大楼、国贸大厦等10家大型非公企业,配合系统党委抓党建工作。对于小型、分散的非公经济组织,有3人以上党员的全部成立了党支部,不具备建立支部条件的,采取“以党建带工建、以工建促党建”的办法,在组建联合工会的基础上,建立联合党支部,隶属于社区党委。目前,全街已成立了32个非公企业党支部,联合工会8家、会员85人,涵盖辖区285户非公经济组织。50人以上规模企业党员活动室全部达到有党员活动场所、有规范制度、有培训和学习材料、有台账资料、有先进典型宣传栏、有电教设备的“六有标准”,使非公经济组织的党建工作得到了加强。

三、创新活动方式,增强党员教育管理的实效性

街道、社区党员结构复杂、年龄老化、流动性大,给教育管理工作增加了难度,为此,他们转变“就管理抓管理、就教育抓教育”的观念,发扬朝鲜族文化传统,寓党员教育、管理于各种活动之中,针对党员群体的不同特点,实施分类管理,提高了党员教育管理的实效性。

(一)文化搭台、党建唱戏,以丰富多彩的文化活动增强党组织凝聚力。他们结合朝鲜族党员和居民能歌善舞、崇尚文化、喜爱活动的特点,将文化建设纳入党建工作目标,以建设“学习型、活力型”党组织为重点,开展党员教育管理工作。他们成立了社区业余党校,把建党日、伟人诞辰日等确定为党员教育活动日,依托这一阵地,按照居民需求,举办州情市情、法律知识、文明礼仪、老年保健等方面的讲座,以先进的文化占领党员思想阵地。他们创建了党员广场活动中心、党员文体活动中心等场所,组建了多种形式的文化表演队,确定每年7月为党员文化活动月,组织开展“山山金达莱,村村烈士碑”等爱国主义教育活动和朝鲜族舞蹈表演活动,寓教于乐,在浓厚的民族文化氛围中开展党员教育活动,切实发挥了街道党组织的凝聚和纽带作用。

(二)从街情出发,有针对性地实施党员分类管理。一是对在籍党员进行“全责管理”。建立“责任卡”制度,开展“党员责任区”承包一块绿地、创建一栋文明楼、联系一户贫困家庭、帮助一名下岗职工的“四个一”活动,充分发挥每个党员的旗帜作用。二是对离退休和下岗职工党员进行“温情管理”。开展了“进党员门、知党员情、解党员难、暖党员心”活动,对268名离退休党员进行了走访,开展党内结对帮扶,有26个党支部与52名困难党员结成了帮扶对子,安排17个单位党组织包保17名建国前老党员,开展走访慰问活动,捐赠慰问品折合人民币20余万元。三是对流动党员进行“动态管理”。针对辖区出国打工党员较多的实际,开展了流动党员管理“五个一”活动,为出国党员落实一名联系人、邮寄一套以党的方针政策为主要内容的学习资料、组织一次家访、向出国党员收集一套以创业信息为主要内容的材料、召开一次座谈会,做到“人行千里有党管,与党保持不断线”,并引领他们成为形象的宣传员、群众致富的信息员、招商引资的联络员。四是对在职党员进行“双重管理”。他们积极开展以“亮身份、作表率、树形象”为主要内容的“在职党员进社区”活动,通过实施在职党员登记报到制度、双向反馈制度、身份公开制度、定期通报制度,强化“社区是我家,贡献你我他”的观念,充分调动在职党员服务社区的积极性。每年还进行总结表彰,增强了在职党员8小时内服务岗位,8小时外服务社区的责任意识。

四、创新服务平台,提升党组织服务群众的水平

他们以建设“五好社区”为目标,即信用好的诚信社区、创业好的繁荣社区、秩序好的平安社区、环境好的美丽社区和心情好的快乐社区,不断完善党组织和党员服务社区的措施,使社区居民的精神和文化生活更加丰富、生活环境不断改善。

(一)发挥党组织和党员的表率作用,创建党员服务平台。他们精心打造了“党员服务中心-党员服务站-党员义工服务队”服务链,在街道设立党员服务中心,在社区设立党员服务站,在创业招商、劳动保障、民政优抚、司法治安、科教文卫、计划生育等各项工作中,发挥表率作用,提供便民利民服务。他们发挥在职党员的作用,成立了10支党员义工服务队,设计了党课报告、技术培训、医疗保健、法律援助等18项服务内容,利用双休日、节假日或下班时间开展服务一条街等活动。开展党员“六比”竞赛和“六个一”活动,在比思想、比学习、比敬业、比能力、比服务、比纪律的基础上,做一件好事、提一条合理化建议、帮助一个贫困户、培养一名党的积极分子、争当一名诚信市民、负责一个楼道。在这些活动中,为1000余户居民解决了实际困难。

(二)切实为群众办实事、做好事,创建民生服务平台。一是创建“民生信息服务链”。3月,他们在互联网上建立了街道网站,开设了以就业、医疗等为主要内容的民生专栏,及时发布信息,加强信息沟通。10月,开通了“365”民生热线电话,与优抚医院、公安派出所等13家单位联手建立“民生服务议事厅”,设专人24小时接听,并跟踪落实,目前已接热线电话500余次,接办回复率100%;今年又与市广播电视管理局共同建立“辖区民生新闻联络站”,实现了街道通讯员、社区群众、媒体之间的信息互动;在街道、社区醒目地段悬挂再就业信息栏,使社区居民得到及时、准确的信息服务。二是大力推动全民创业促进工程。组建了社区创业办、项目办,开展创业技能培训、创业项目指导、创业贷款协办等项工作。近两年来,先后培训下岗失业人员345人次,开发就业岗位2036个,安置下岗失业人员1153人次。特别是为扶持下岗失业人员走上创业路,他们自主开发了“民族手工艺品”、“七彩缎”、“金达莱”等3个创业项目,促进了第三产业和社区服务业的发展。三是积极推进爱心救助服务。组织1500人的志愿者服务队伍,开展医疗救助、家政服务等义工服务活动,为残疾人提供康复服务、为空巢家庭提供陪护服务,为社区60岁以上老人建立了5000份健康档案。

(三)努力营造安全稳定的生活环境,创建平安建设平台。他们开展了街道领导接访和“大排查、大调处、大化解”活动,在社区建立了信访代理站,及时受理群众来访,落实社区矫正人员帮扶措施。去年以来,排查调处矛盾纠纷142件,调解成功率达100%,做到了把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。开展“法律服务进社区”活动,为8个社区各配备一名律师,无偿为居民提供法律咨询,举办法律知识讲座26次,法律咨询350余人次,提高了居民的法律意识。建立社区居委会、管区民警、专职巡逻员、居民义务巡逻员“四位一体”的社区治安防控体系,加强社区两委班子、小区议事管理委员会与社区警务室的协调互动机制,建立了17支专职和义务巡逻队,最大限度地减少社区不稳定、不和谐因素,社区居民的安全感日益增强。

第五篇:乡镇平安创建工作典型经验材料

xx镇紧紧围绕县委部署的平安建设和社会管理综合治理工作目标任务,坚持稳定压倒一切的方针,以建设平安xx为目标,不断创新社会管理,狠抓矛盾纠纷排查调处,强化治安防范,着力提升全镇社会治安满意率和平安建设知晓率,经过不懈的努力,基本实现了发案少、秩序好、社会稳定、群众满意的目标。据统计,2014年上半年xx镇实现地区生产总值3 51亿元,比去年同期增长9 4%,旅游人次数达到61万人次,旅游收入2 54亿元,同期增长13%。

一、亮点突出,着力构建平安村居

县平安办率先在我镇开展平安企业、平安景区、平安乡镇先行试点工作。我镇将争创诚信守法先进户活动作为平安村居创建的亮点。作为争创活动的探索先行地,我镇在县委政法委、县平安办的具体指导下,加强和完善了争创活动的各项规章制度,继续抓实争创活动的宣传造势,巩固活动成果,为全县平安创建工作提供先进经验,争做全县平安创建工作的排头兵。2013年,我镇受邀参加惠州市首届信用文化论坛暨《诚信赢未来》首发式,并获评诚信之乡,成为全市唯一一个获得该项荣誉的乡镇。

一是切实加强组织领导,制定活动方案。

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