第一篇：高考志愿填报攻略
2019年高考志愿填报攻略
1、学校优先原则
能上985，不上211。社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有以下几个硬标准，最高的是985，其次是211，然后是本科、专科等。招聘时，经常有毕业院校的级别要求，经常是隐形要求。
随着大学扩招，学生分层严重，大学出口把关不严，看出身只能越来越多，而不会减少。
其实看出身是世界通则，不止中国，比如哈佛的人，嘴上不说，暗地里也会在意这一点。哈佛本科的申请录取比只有5%左右，但到了硕士层面，平均下来就超过40-50%了。
本科是你第一出身，一辈子也无法改变，因此需要更加重视。
这里特别要提醒家长与考生的是，在录取时的一本二本等等划分，是最坑人的，千万不要在意这个东西。一本二本不是一个明确的层次区别，更不是社会上的学校层次区别，只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生，在另外一个省可能就是二本。你恰恰需要充分利用这样一点。比如，如果有985学校部分专业在二本招生，那就去报，最后那块牌子最重要。听说北大医学部护理专业在一些地区是二本招生，为什么不去先拿一个北大的招牌?
有几个985学校因为地域原因，比较好上。第一就是西北农林科技大学，地域的确受限制，不仅在西北，还不在西安，在杨凌镇。但学校是最早的一批985，比后来挤进985的高校其实更有资历。
一般来说，西北东北的985高校分数都比较低，但学校很不错，比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学，后来西北大学撤销下放陕西，他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学，与此类似。
最后推荐的是一个特别的985高校，西北工业大学。这个学校在西安，属于前国防科工委，实力强悍，也是最早入选985高校的，论资历在现有的985高校也属于前列，但因为地域影响，影响力下降。
对于更多的考生，只能选择地方普通高校，各个大学本质上区别不大，相对选择发达地区的好一点。非要选好坏，建议注意学校历史，一般来讲，大学还是讲究文化积淀传承的，历史长的老本科学校，可优先选择。
2、地域原则
在哪里上大学非常重要!
北京上海首选，其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。有两个地方比较特别，一个是重庆，一个是深圳，我觉得需要特别提出。
主要原因是眼界、见世面的问题。在中国，没有比北京上海更发达的城市了，你见的世面有多大，也决定了你的理想与定位。也没有比他们有更多好学校的地方了，高校聚集，形成了一种文化生态，这是所有高楼大厦解决不了的。
对于北京上海的孩子，给你们一个忠告，此条不适合你们，你们已经见过这种世面了，你们需要其他的，最好离开本地上大学，你的收获会更大，因为你们欠缺的不是眼界，是生活，离开父母生存，是了解中国，了解更丰富的中国。
麻烦的是，北京上海分数都太高，很多人难以有条件选择，多数孩子不得不去其他地方，那么，我们注意选择各大地区的首府城市。如华中地区的武汉，西南地区的成都，西北地区的西安，东北的沈阳。其次是这些地区的副中心城市，如东北的大连，东南的厦门。原因非常简单，这些地方都是好大学聚集的地方，不仅都有985、211学校，一般都有50年代就布局的一个大学群，学科门类齐全，学术生态环境非常好。比如西安，在90年代还是高校最聚集的地区，居全国第二位，仅次于北京，而且多数是部属老牌高校(当然现在不一样了)。
这里面纠结的就是沈阳，原来在东北布局的重要的大学都不在沈阳，比如综合性大学吉林大学在长春，工科重点大学在大连，还有一个重要的工科学校哈工大在哈尔滨。
重庆是原来副中心城市里最特殊的，现在是直辖市了，有一个非常好的重庆大学，还有一个有资历的西南大学，211大学，也是不错的选择。
推荐深圳，主要是着眼未来。深圳已经超越香港，广州，成为仅次于北京，上海的大城市了，深圳大学培养了马化腾，深圳还有华为，华大基因等等，随着深圳的进一步发展，我们开眼界，必须考虑深圳了。
3、专业原则
能上更好学校的学生，可以放弃这一原则;只能上专科的学生，要坚持选喜欢的专业。
其实很多人往往在这个问题上纠结，恰恰是最不需要纠结的一个问题。
第一，学什么就一定做什么吗?看看你父母，看看你父母的周围，有多少人是学什么就干什么的?尤其是那些优秀的人，基本是学什么不干什么。从这个角度来说，学什么不决定你的一生与职业，你能否在这个行业做到最优秀才决定了你的一生。
第二，你打算本科毕业就工作吗?对于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是准备读完研究生再说。如此，更不需要纠结了。研究生再换专业，很多学校与老师更喜欢复合型人才，即跨专业的。
第三，你确定你想好了学什么吗?其实对于多数人，在这个年龄没有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美国大学制度就是考虑到18岁时很多人还没有想清楚到底想学什么，因此，强调宽口径培养，按大类招生，包括换专业如喝凉水，非常自由就是因为这个原因。正因为此，你更不需要纠结了，读硕士时再说，尤其是专业与学校选择发生矛盾时，可以选择更好的学校，而不是专业。
第四，实在想不清楚时，给你两个建议。第一，学数学。数学是学科之母，未来换专业时更受欢迎，比如经济学，金融，管理等等。80%的诺贝尔经济学奖获得者都是学数学出身的。当然，你想换计算机等工科更没有问题。学数学只是因为你想不清楚才选择，主要是为未来考虑打算，不是让你以此为生，不是让你当第一名，不要发憷。第二，学英语。几乎任何技能都能在实际工作中掌握，但惟独语言能力，对于绝大多数人是无法在实际工作中拿下的。原因非常简单，这是一个死功夫，没有捷径。但语言又是一个放大器，比如你是开出租车的，如果英语好会怎么样?同时，未来无论出国还是考研，英语都是必须过关的，对于很多学习浮躁的人，不如先花四年把英语拿下，也是一个不知道学什么时的选择之一。
当然，你如果只是能在一般应用型大学，三本或者高职高专，那么专业就比什么都重要了。第一，一定要选择自己喜欢的;第二，选择技能性强的，比如软件工程，最好不选择没有门槛的专业，如市场营销之类。这是和那些有更多选择权的学生不同的。
最后总结一下，学校第一，如果能上985，原则上就不要纠结专业、地区，尤其是专业，纠结地区还是有一定道理的。但能让你决然的，是985、211这种层次区别，细微的差距上，就算了，不值得你牺牲太多。特别提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要关注的，但却可以利用的。
三个原则卡下来，其实你可以考虑选择的学校就很少了，在平行志愿下，应该没什么难题了。
第二篇：2018高考志愿填报全攻略
2018高考志愿填报全攻略，拿走不谢! 2018-01-25 16:49 一个好的学校和适合的专业，对每个学生来说都非常重要，填报志愿不能马虎。今天小博士来给2018高考学子普及一下如何正确填报志愿，高三学生和家长，赶紧码起来吧~2018高考志愿填报全攻略
目前，我国大部分地区实行了平行志愿录取，许多考生和家长对填报哪所大学、哪个专业感觉"拿不准"了，家长们可以根据近年来全国招考数据、各校高招政策、各专业前景等做出数据分析，结合孩子的兴趣爱好以及所考的分数选择心仪的大学和专业。今天小博士为您提供了三步走，完成这三步，距离填报理想志愿可就不远啦! 第一步了解政策，理清志愿模式
平行志愿也就是一个志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照"分数优先，遵循志愿"的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。 平行志愿填报原则: (1)平行志愿虽然是平行的，但同样是有顺序的。录取时是按照考生自己填报的顺序依次进行检索; (2)若第一所院校录取不上，后面几所院校有可能都录取不上，成为无效志愿; (3)各省实行平行志愿的批次大都只有一个志愿顺序，不再设置后续志愿; (4)若院校投档人数大都比招生计划多，投档的考生不可能全都录取，尤其是已被投档但分数偏低的考生会被退档; (5)专业志愿填报较高而又不服从专业调剂的考生将被退档。 第二步掌握技巧，积累相关知识
对于大多数家长和考生来说，都是第一次填报高考志愿，难免会觉得复杂陌生。 学校层面:能上985，不上211，以此类推
社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有以下几个硬标准，最高的是985，其次是211，其次是本科、专科等等。
这里特别要提醒家长与考生的是，一本二本不是一个明确的层次区别，更不是社会上的学校层次区别，只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生，在另外一个省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用这样一点。比如，如果有985学校部分专业在二本招生，那就去报，最后那块牌子最重要。
一般来说，西北东北的985高校分数都比较低，但学校很不错，比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学，后来西北大学撤销下放陕西，他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学，以此类似。 地域层面:北京上海优先，其次需要考虑各首府城市
在哪里上大学非常重要，毫无疑问，北京、上海首选，其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。有两个地方比较特别，一个是重庆，一个是深圳，我觉得需要特别提出。
这其中的主要原因是因为眼界的问题，见世面的问题。在中国，没有比北京上海更发达的城市了，你见的世面有多大，也决定了你的理想与定位。其次，也没有比他们有更多好学校的地方了，高校聚集，形成了一种文化生态，这是所有高楼大厦解决不了的。
麻烦的是，北京上海分数都太高，很多人难以有条件选择，多数孩子不得不去其他地方，那么，我们注意选择各大地区的首府城市。如华中地区的武汉，西南地区的成都，西北地区的西安，东北的沈阳。
其次是这些地区的副中心城市，如东北的大连，东南的厦门。原因非常简单，这些地方都是好大学聚集的地方，不仅都有985，211学校，一般都有50年代就布局的一个大学群，学科门类齐全，学术生态环境非常好。比如西安，在90年代还是高校最聚集的地区，居全国第二位，仅次于北京，而且多数是部属老牌高校。
重庆是原来副中心城市里最特殊的，现在是直辖市了，有一个非常好的重庆大学，还有一个有资历的西南大学，211大学，也是不错的选择。
推荐深圳，主要是着眼未来。深圳已经超越香港，广州，成为仅次于北京，上海的大城市了，深圳大学培养了马化腾，深圳还有华为等等，随着深圳的进一步发展，我们开眼界，必须考虑深圳了。
专业层面:详细了解专业内涵，慎选法学、工商管理等"红牌"专业
俗话说"男怕入错行，女怕嫁错郎"，高考填志愿就是入行的又一个起点。一般情况下，绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的专业。在选择专业之前要慎重考虑这些多年来就业率"红牌"专业: 食品卫生与营养学、生物科学、市场营销、动画、艺术设计学、播音与主持艺术、经济贸易、公共事业管理、旅游管理、知识产权、音乐表演、电子商务、广播电视编导、体育社会指导与管理、英语、法学、工商管理、物流管理、新闻学、信息管理与信息系统、行政管理。 此外，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。
因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
第三步避开误区，从容填报志愿
经验的缺乏，政策理解的偏差，使一些考生和家长在志愿填报过程中出现了一些错误，也造成了难以弥补的损失。 误区1过多的家长意志
对策:考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态。 误区2不仔细看招生章程
对策:按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括:高校全称、校址、层次、办学类型，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求，经批准的招收男女生比例等，可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
误区3全部填报热门专业
对策:热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。正确的做法应是选择"热门专业"而又不忽视"冷门专业"，"冷热"结合对考生更为有利。 误区4照搬往年的录取分来报志愿
对策:高校的录取分数线存在波动，有的还有"大小年"现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生"位次"等。
误区5选专业时不考虑兴趣和特长
对策:在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。
总之，考生必须先准确定位自己，建议父母和孩子一起先查看各个学校的《招生章程》，看孩子的自身条件有没有受到"录取规则"的限制，还可以查看学校的招生计划和近年录取线，科学分析院校的录取数据来进行志愿填报。
小博士温馨提醒:大家千万不要盲目填报那些有一点希望却无十足把握的院校!愿家长们善于学习，注意平时的积累，而不是临时抱佛脚，选错了学校和专业会耽误孩子的一生!
第三篇：最权威最适合广东考生的高考志愿填报攻略！
2016年高考虽然已经结束，都说上大学是“七分考，三分填”，高考要考好，志愿要填巧，报得好录得了，才是真的好!完美~
广东成绩将于6月26日公布，考生填报志愿预计将于6月28日开始。这志愿该怎么填报，才能让分数“效益”最大化?选个称心如意的学校和专业也是不容易啊…… 这段时间，小莞家尽可能搜罗更多准确的招生信息、靠谱的志愿填报指南，希望能给童鞋们、家长们提供更多有价值的参考意见!
日前，广州举行高考平行志愿解读培训工作会议，广州市招生办对2016年广东高考平行志愿的填报进行了权威解读。
平行志愿
一、什么是平行志愿?
广东高考实行平行志愿填报，先来看看什么是平行志愿吧~
高考平行志愿是指在某个规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的院校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高到低排序情况和院校志愿顺序投档，投出档案均视为第一志愿，由高校择优录取。
高校招生录取工作实行计算机远程网上录取，录取过程的投档、审录、退档，以及计划管理等各环节均在网上进行，考生录取结果最后以加盖省招生委员会录取专用章的录取名册为准。
专家提醒：平行志愿马太效应(两极分化)非常明显，热门院校恒热，冷门院校恒冷。广东本科招生计划低于全国平均水平，本科录取竞争较为激烈，实行平行志愿有利于保障考生的权益，减小考生风险和心理压力减小。
二、平行志愿的范围
2016年广东高考改革，二本AB线合并，统称为第二批本科。文史类、理工类的第一批本科、第二批本科院校实行平行志愿。每个批次设置两个志愿组。
今年还增加了每个组的志愿数，第一组设ABCDEFG七个院校志愿，第二组设置ABCD四个院校志愿，每个院校志愿设置六个专业志愿和一个专业服从选项。征集志愿也实行平行志愿，征集志愿的各批次只设一组七个院校志愿。
参加提前批录取的本科院校(含文科、理科)及专科层次的院校暂不实行平行志愿。体育、音乐、美术类院校(专业)暂不实行平行志愿，录取批次与本批次(本校)普通类专业同批次进行。
广东设置了两个院校志愿组，为全国首创，按照志愿组顺序投档。第二院校志愿组作为第一院校志愿组的补充：一方面尽量解决第一志愿组退档考生的出路，让考生多一次投档机会;另一方面，又可以弥补第一院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题。
三、投档排序的原则
原则：分数优先按志愿，分数相同看科目。
根据考生报考科类及考试成绩情况分别排序，即考生分文史类、理工类按考生成绩总分从高到低排序，符合政策加分的考生，排序时以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。
考生排序成绩总分相同时，则按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分)从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序。单科成绩的排列顺序为：文史类为语文、文科综合、文科数学、外语;理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。
步骤：逐个检索，一档一投，能投则投，投后不检，检完则完。
按照院校志愿组顺序投档，先进行第一院校志愿组投档录取，第一院校志愿组录取结束后，再进行第二院校志愿组投档录取。即按照排序情况从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索的A、B、C等志愿，如果考生符合A志愿院校，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依次类推。档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。
第一组院校志愿录取结束后，未完成招生计划的院校，进行第二组院校志愿的投档录取。
第二组院校志愿投档时不再预投档，按缺额情况1：1比例投档。第二组院校志愿录取结束后，仍未完成计划的院校视情况安排征集志愿。省招办将视情况公布未完成招生计划的院校专业缺额情况，以及填报征集志愿的资格线，面向未被录取的当批次资格线上考生征集志愿。实行“平行志愿”各批次录取过程中，如院校未完成招生计划，且缺额较大的，省招办会视情况组织多次征集志愿。
考生排位说明
关于上文提到的预投档
这属于内部工作，在正式投档前分两次进行，主要是为了方便高校了解生源、争取更多招生计划、确定合理投档比例、减少退档考生数量、保证档案正常流转，比例通常为1:1.05。在正式投档是，按照学校确定的投档比例，一般不高于1:1.05，如果学校不确定，以1:1投档。 举个具体栗子看看：
四、平行志愿的风险
当然，平行志愿也不是没有弊端的，考生和家长们要注意了!平行志愿并不等于平等志愿，也是有梯度的，不是零风险。把握不当，没有梯度，或是顺序不当，都有可能出现高分低就、低分高报的情况。
如果：定位过高，难以出档;完全平行，风险加大;专业挑剔，易被退档。
考生被退档主要原因集中表现为：不服从专业调剂、分数不够、体检不合格这三方面。
志愿填报攻略
说了这么多，志愿到底该怎么填?小莞家这就奉上权威的攻略!
第一步：把握平行志愿技巧
家长们在和孩子一起填报高考志愿前需要先了解志愿模式，志愿模式是“纲”，抓住了这个“纲”，理解了这个“纲”，填报才可以做到无师自通。平行志愿虽然每组可以选择多所学校，且都将视为第一志愿，但也不能“盲报”。考生因根据高考实际成绩情况，填报相应层次的高校，使分数和志愿最大程度的匹配。
技巧1：
交叉突破。文科考生报考理工科院校的文科专业，理科考生报考文史类院校的理科专业。报考的人数相对较少，使考生可以较低的分数被录取。
技巧2：
充分注意文理兼招的专业，某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破，像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
技巧3：
院校分差，梯度主要是由排序在第一的院校 A志愿所制约，如果A志愿是冲高的院校或专业，其排序在后的志愿之间梯度可适当大一些。如果A志愿是力保的理想院校或专业，其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。
第二步：知己知彼，了解“3方”信息
1、 了解自己：兴趣爱好、优势特长、性格特点、能力等;
2、 了解高校：历史、特色、强项、地位、国际化程度等;
学校层面：能上985，不上211，以此类推
社会上用人单位对毕业学校的评价，实际只有以下几个硬标准，最高的是985，其次是211，其次是本科、专科等等。
这里特别要提醒家长与考生的是，一本二本不是一个明确的层次区别，更不是社会上的学校层次区别，只是当地招生办为录取而决定的一个东西。有的学校在这个省参加一本招生，在另外一个省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用这样一点。比如，如果有985学校部分专业在二本招生，那就去报，最后那块牌子最重要。
一般来说，西北东北的985高校分数都比较低，但学校很不错，比如兰州大学。兰州大学是当时在西北布局的2所综合性大学，后来西北大学撤销下放陕西，他就成了西北唯一综合性重点大学。再比如吉林大学，以此类似。
地域层面：北京上海优先，其次需要考虑各首府城市
在哪里上大学非常重要，毫无疑问，北京、上海首选，其次建议考虑杭州、南京、广州、天津等东部地区。有两个地方比较特别，一个是重庆，一个是深圳，我觉得需要特别提出。
这其中的主要原因是因为眼界的问题，见世面的问题。在中国，没有比北京上海更发达的城市了，你见的世面有多大，也决定了你的理想与定位。其次，也没有比他们有更多好学校的地方了，高校聚集，形成了一种文化生态，这是所有高楼大厦解决不了的。
对于北京上海的孩子，给你们一个忠告，此条不适合你们，你们已经见过这种世面了，你们需要其他的，最好离开本地上大学，你的收获会更大，因为你们欠缺的不是眼界，是生活，离开父母生存，是了解中国，了解更丰富的中国。
麻烦的是，北京上海分数都太高，很多人难以有条件选择，多数孩子不得不去其他地方，那么，我们注意选择各大地区的首府城市。如华中地区的武汉，西南地区的成都，西北地区的西安，东北的沈阳。
其次是这些地区的副中心城市，如东北的大连，东南的厦门。原因非常简单，这些地方都是好大学聚集的地方，不仅都有985，211学校，一般都有50年代就布局的一个大学群，学科门类齐全，学术生态环境非常好。比如西安，在90年代还是高校最聚集的地区，居全国第二位，仅次于北京，而且多数是部属老牌高校。
重庆是原来副中心城市里最特殊的，现在是直辖市了，有一个非常好的重庆大学，还有一个有资历的西南大学，211大学，也是不错的选择。
推荐深圳，主要是着眼未来。深圳已经超越香港，广州，成为仅次于北京，上海的大城市了，深圳大学培养了马化腾，深圳还有华为等等，随着深圳的进一步发展，我们开眼界，必须考虑深圳了。
3、 了解专业：主干课程、辅修情况、就业方向、就业前景等;
俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”，高考填志愿就是入行的又一个起点。一般情况下，绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的专业。
在选择专业之前要慎重考虑这些多年来就业率“红牌”专业: 食品卫生与营养学、生物科学、市场营销、动画、艺术设计学、播音与主持艺术、贸易经济、公共事业管理、旅游管理、知识产权、音乐表演、电子商务、广播电视编导、体育社会指导与管理、英语、法学、工商管理、物流管理、新闻学、信息管理与信息系统、行政管理。
此外，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。
因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
第三步：避开误区，从容填报志愿
经验的缺乏，政策理解的偏差，使一些考生和家长在志愿填报过程中出现了一些错误，也造成了难以弥补的损失。
误区1：过多的家长意志
对策：考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态。
误区2：不仔细看招生章程
对策：按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：高校全称、校址、层次、办学类型，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求，经批准的招收男女生比例等，可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
误区3：全部填报热门专业
实行平行志愿后，高校投档考生的高考成绩差距大大的缩小了。这样，有些专业特别是热门专业和优势专业，就有可能造成“拥堵”，因此考生更要重视专业的冷热搭配和服从专业调剂，在专业的选择上一定要留有余地。
对策：热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区4：照搬往年的录取分来报志愿
对策：高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
误区5：选专业时不考虑兴趣和特长
对策：在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。
误区6：志愿没有拉开梯度
对策：别浪费志愿选择，要做到“一冲二稳三保“，千万不要盲目填报那些有一点希望却无十足把握的院校! 来自广州市招办的3点重要提示
1、每批正式录取时，在第一次公布分数线上投档，不调整分数线。缺额计划进行征集志愿，征集志愿投档后如果仍未完成计划，再调整分数线。
2、征集志愿时，划定填报征集志愿资格线，让资格线上未录取的考生填报志愿。录取时根据录取情况可适当调整分数线。
3、高考志愿填报的权威参考书：《报考指南》、《招生专业目录》，一定要好好研读。 最后附上2015年广东高考录取情况，仅供参考。
第四篇：志愿者面试全攻略
【特别推荐】国家汉办汉语教师/汉语教师志愿者面试全攻略
2010-03-29 17:06
/老师给我来信，与我们共同分享“汉办面试全攻略”。
汉办面试
分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔(针对高校或中小学正式教师)和汉语教师志愿者(针对在读本科生和研究生)选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下：
(一)教师选拔：
一、报到：
前往汉办指定地点，不一定抽签，可能是事先分好了组。可以先考口语，也可以先考试讲，一般是一个组去试讲，另外一个组的人就先考口语。
二、心理测试：
等待考试时，先做，非常简单，大约不到100道题吧，基本就是测试你的心理健康及与人相处的能力。
三、抽签、准备：
先到候考室抽签决，决定讲什么题目。一般是一篇完整的文章，不长。语法点已经给出，选讲其中的一个，准备大约半小时后进场。
四、试讲：
1.很简单的自我介绍，说自己的学校及准备前往的地方。
2.介绍整体的讲课思路。
3.讲语法点。其实这只是一个例子，他们想看的是你的讲课能力及素质，重要的是怎么讲，而不是讲什么。讲完大约只要三分钟4.答考官问。就你讲的文章提问，基本不难，但把字句、被字句、离合词是要准备的。再就是问些文化历史常识。
五、口语。
核心考查内容
自我介绍
外语考场
答考官问
抽题、准备
试讲 介绍教学思路
选讲语法点
教学考场 教学语法类
答考官问 文学文化类
孔院工作类
一、外语考场
1.自我介绍(2到3分钟)
2.答考官问(3到5分钟)
高频题：
1，作为一个汉语教师需要具备什么样的素质。
2，围绕所去国家提问，比如春节快到了，如果在美国你该如何和学生一起过春节?
3.上课碰到学生迟到，怎么应对这种情况。其他类似的与课堂教学相关的话题。
另外，考官可能参考教师简历和自我介绍随机提问：
1.举一个文化冲突的例子，说说你的处理。
2.如果不带年幼子女和你一起出去，以当地人的文化观念，很不可思议，你该如何向他们解释。
3.去美国后你会在课后教学生什么?
4〃到陌生的环境后如何适应。
二、教学考场
事前抽一篇课文，准备15分钟到30分钟，讲解时先做一个简要的课程设计(3分钟)，然后自己选取两个语法点精讲(8到10分钟)。精讲时最好结合自己编的小对话，造句等来练习。(把台下的考官当作学生)
高频课文：
1、胡同里出生的大作家老舍
2、介绍我的家庭
3、剪不断的思乡情
4、讲究吃的中国人
课程设计：
最好先针对学生的层次，明确向考官介绍教学目标，重难点，然后介绍课堂内容。参考以下要点：
1导入——2讲解——3朗读课文——4纠正发音——5讲解语法——6练习所讲内容——7布置作业
建议：
1.在《剪不断的思乡情》的课程设计中，有的教师引入了刘半农的歌《叫我如何不想她》和贺知章的诗《少小离家老大回》。
2.练习形式要有效、丰富、活泼生动，比如小组讨论，情景剧等
3.作业可以具体到听说读写，简单说一两句，只说“最后布置作业”会有点空泛。
二、考官提问部分
一般涉及到教学，文化和孔子学院建设方面。
(一)、教学语法类：
1、“我去年留学在北京”对吗，为什么?
2、给学生讲解“什么”这个语法点(重要)
3、“理发”能说成“理了一次发”，但是“汇报”不能说成“汇了一次报”，为什么?(离合词，重要)
“理发”是离合词，可以拆分可以合用。离合词在汉语里自成一类，例如“吃饭”也是离合词。
4、讲解“把”字句(非常重要)
5、讲解“被”字句(非常重要)
6、解释什么是变调
7、“明天无论刮风，我们都要去学校。”对吗?为什么。
8、去年暑假我没回国了。偏误分析。
“没”副词，表示没完成。“了”表示完成了。矛盾。
9、“发现敌人的哨兵回营房了”什么意思?
这题考的是歧义分析。
10、讲解“一……就”句式。(重要)
1.一下课就去吃饭。时间紧接着先后发生
2.我一看书就睡着了。原因--结果
注意：此结构有两种语义联系，不少老师漏掉第二种
11、“红的包”对吗?怎么解释?
考查“的”字做结构助词的用法，何时用何时不用。一般应该说“红包”，除非用了对举的修辞手法：“红的包，绿的伞”。
12、老师说话一点快。偏误分析。
考“一点”修饰形容词放的位置，还可以对比分析“一点”、“有点”。“一点”可以放在否定句中。
13、“鸡不吃了”的语义和结构解释。
两种理解：鸡不吃食了、人不吃鸡了。化解歧义需要语境。
14、那时我没有工作，每天都玩过。偏误分析。
考查“过”的用法。
(二)、文化类：
1、四大文明古国。
古巴比伦、古埃及、古印度、古代中国
2、古代民族乐器及代表作品。
琵琶(十面埋伏、梅花三弄)、古筝(春江花月夜)、古琷(高山流水)、二胡(二泉映月)
3、唐代著名诗人有哪些，背诵其中一位的诗。
很简单的一个题目，但有的老师一紧张把诗的作者搞错了。
4、孔子的教育思想
比如：因材施教(建议对外汉语教学来谈)，不愤不启不悱不发(启发式的教学方法)，教学相长，有教无类。
5、你认为各种文化是差异大于共性还是共性大于差异?
仅供参考：文明的形态上有各种差异，文明的本质是共通的，都是人类文化中优秀、进步的部分。
6、你如何与外国学生交流3.14西藏问题?(被面试人申请的是一所法国的孔子学院，考试时正值中法关系敏感期，考官临时问到了这个题目。一般来说，面试和时政关系并不大。)
7、西安是六朝古都，请问是哪六朝?
基本没人能答对，大部分人只答出2到3个都城。(也有说西安是十几个朝代的古都，一般说南京是六朝古都的，题目准确性有待考证)
8、阐释“理学”及代表人物
9、中国古代四大名著
《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》
(三)、孔子学院建设方面：
1、对如何开展墨西哥孔子学院的工作有什么认识?
参考：从两方面来阐述，一是硬件，即设施、环境;二是软件，即管理制度，人才，交流合作等等。
2、对海外孔院的汉语教学有何认识?
参考：文化先行，先利用文化要素使学生对汉语感兴趣。教师要有责任感和使命感。
3、你将去的孔子学院工作中遇到了哪些困难?
4、孔子学院的教学对象是哪些人?
一般来说很广泛，可以是商务人士，大学生，小学生，社区里的老人等等。凡是热爱中国文化，有意学习汉语的人都可以是我们的教学对象。还可以具体到自己拟赴的孔子学院，谈一下那里的生源状况。
5、你对英语国家文化特点有什么了解?
题目比较大，最好具体化。比如可以具体到师生关系。西方学生和亚洲学生对待师生关系的不同。
三、写拼音
给“我爱北京天安门”注音。主要考点：
1.专名应该连写，并且第一个字的拼音应该大写
2.分隔号，“天”和“安”之间应该加分隔号
3.调号标在那个韵母上，很多老师把韵母位置标错
4.汉语拼音不要写得像英文，比如有些老师的y写得很潦草，像英文手写的y，汉办面试官都给纠正了。
教师应考时出现的一些问题：
1、用太多术语和生词，比如“处置”“支配”等外国学生不易理解的词。考官当即反问是什么意思，结果试讲的老师不知道该怎么回答了。
2、板书太多太繁
3、上课太专注于课本，和学生互动太少
4、讲课声音小
(二)院长选拔
一、报到
二、口语
1.填表，姓名、职务等信息
2.抽题，一般是一段英文，看3分钟
3.复述内容，概括一下。
4.问一个问题，一般是交流方面的
5.3分钟时间演讲，题目由考官指定。
三、面试。
三个考官。一个是汉办的。一般是问对所去地方的了解，再就是看你做院长的优势是什么。问题比较随机。
四、小组讨论
看题目8分钟，个人陈述3分钟，讨论50分钟，总结发言3分钟。
注：
院长选拔和教师选拔的不同主要是教师选拔对教学能力考查较多。考题涉及的都是基础知识，开放型问题难度也不大。有一定对外汉语教学经验的老师一般都能通过。有些老师虽然没有汉语教学经验，但思路清晰，教态得体，汉办考官表示培训后也可上岗。另外，在选拔小语种和艰苦地区教师时，条件放得更宽。
汉语教师志愿者考试
应考志愿者较多的时候(有一次考生达几千人)，会先笔试再面试。人数少的时候，(如果是北语已经通过校内选拔过，赴汉办考试人数在100人以下，估计只安排一次面试)
笔试分心理测试(题目简单，选择题，做参考用，大概不影响录取)和文化考试。文化考试选择题很多，涉及历史文化，教学知识，语法知识(包括拼音书写规则)。较典型的有八大菜系是哪些，京剧溯源，某某教学法，几大古都，汉语句型句类，词性之类。文史知识丰富的，学对外汉和中文的人会占一点优势。主观题实我印象不深了。请大家补充。
面试部分：
到09年上半年为止，考试的模式是四个考官面依次提问，考生轮流单独面试。现在的模式尚不熟悉，可能还跟原来大同小异。
一、自我介绍。
最好中英文的都准备，两三分钟就行。我当时用到的是英文的，可能没说完老师会打断你，用英语提出一个问题。(通常只有1个问题，不超过3个，要给其他老师留时间。)问题可能是随机从我介绍中引出的，也可能是孔院教学，国外生活的相关问题，比如你如何尽快适应环境，如何跟同事相处，怎样调节课堂气氛等。
二、教学部分。
回答3到5个问题。提问的考官往往是教学方面的专家，北语张宁志老师就曾多次担任考官，还在北语为同学们做过这方面的讲座。关于考试主要内容和注意事项在这篇文章我基本上都覆盖到了。但大家还是可以关注他的讲座，选他的课，看他能不能提供一些新信息，关于考试的程序和内容方面的最新变化和调整等等。
据他的讲座和个人体会，教学部分常考离合词的用法、词语辨析(比如忽然突然的区别、再和又的区别，千万和万万的区别)，对外汉语教学包括哪几个几个基本环节，偏误分析(参考签名教师面试的语法部分)，汉语拼音的书写规范。考过的：哈尔滨，天安门，胡锦涛，注意隔音符号，人名地名首字母大写，注意汉语拼音不要写得像英语字母，写字要大而清楚。写完记得主动擦黑板。
三、政治部分。
汉办方旭(貌似是北语毕业的)曾是政治部分的考官，会问你：
1.身份
你回答不是/是不是预备党员?/不是/去没去党校培训过?/没有/有没有递交过申请书?/没…那你这部分就挂了
2.素质
比如你怎么和外国学生谈西藏、台湾问题。
四、才艺表演：可以打太极，表演快板，武术等等。实在不行还可以唱首小歌吧，窃以为唱民歌会比唱流行歌曲更合适。
五、可能会有试讲。选一个语法点，或由考官当场指定一个语法点试讲。之前的志愿者考完说有试讲部分。但09年上半年那次大规模的考试每人面试在15分钟内，只考前四项，不需要试讲。 更多对外汉语信息请看：http://hi.baidu.com/liheming333
一、面试内容
1)外语。能用外语独立生活、解释教学内容、进行工作交流等，主要考察听说能力，当然读写能力也非常重要。
2)中文试讲。每位面试者有10至15分钟时间进行试讲，主要为对话体课文，理清教学目的与教学思路，讲授语法、生词等，并给学生出适当的练习。注意语言简练，不需要过于专业，学生能听懂即可。
3)基础知识。包括汉语拼音标注、较难的中文字及现代汉语的相关知识。
4)跨文化交际能力。考察面试者是否能恰当地处理课堂上的案例及突发事件。 5)中国传统文化。主要考察基本常识。
二、通过面试后，志愿者还将接受培训，包括3个月至6个月的全脱产语言培训、教学法、跨文化交际理论、课堂操作技巧及才艺表演等。
第五篇：高考复习攻略
2014高考复习攻略高三数学学习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高
一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高
一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往时零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。所以大家在复习过程中应做到：
① 立足课本，迅速激活已学过的各个知识点。(建议大家在高三前的一个暑假里通读高
一、高二教材)
② 注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。注意到老师选题的综合性在不断地加强。期末复习方法
③ 明了课本从前到后的知识结构，将整个知识体系框架化、网络化。能提炼解题所用知识点，并说出其出处。期末复习方法期末复习方法
④ 经常将使用最多的知识点总结起来，研究重点知识所在章节，并了解各章节在课本中的地位和作用。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：期末复习方法期末复习方法
①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。期末复习方法期末复习方法
②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。
③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说：“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。期末复习方法
④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。