社会实践报告成果

2022-07-14

报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《社会实践报告成果》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:社会实践报告成果

暑期社会实践成果报告

作为一名准大二的学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会接触,学习如何与人交流合。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践是我们找到了理论与实践的最佳结合点。虽然这份工作与我的专业不挂钩,因而我不能通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高,也不能在实践中检验自己的知识和水平,但是通过实践,可以可以获得 除了专业知识以外的东西,这些,在课堂上是学不到的

实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。

工作感受:第一次正式工作的感受,给我的感觉也是正式的,那是严肃不带有一点生活化的严谨,很有秩序的上班下班,很有顺序的进行着工作,每一步,也绝不是在课堂上的一般随性,每天规律的上下班,这种逃不出也躲不掉束缚的感觉,我想无法用我浅显的语文水平描写出来,只有当你真正被那种无形的框架固定,你才会明白。每天7点起床,八点出门上班,然后下午6点回家,你会觉得上班虽然只有八小时,但你的其他时间似乎因为上班的八小时而慢慢的被扯到周边,那些附加的琐碎会吞噬你更多的私人时间,你会因为上班而逼迫自己早点睡觉,早点起床,会按时按点固定自己的作息。根本不会像是在学校,有足够的休闲时间,更不会像放假在家无所事事。

无边的生活压力会让你对社会的认知也慢慢上升到了成人所独有的精神压抑感,那种面对城市里钢筋水泥的无表情无感情,和人流车人流里匆忙不停歇的快节奏的无感,只会让你渐渐的沉沦,也会让你安逸,最后去懒惰的看待所有的事。

是的,也许正是有这些那样的消极影响,才会让我们年轻一辈出现那么多令人担忧的社会现象。也正是有这样 那样的消极影响,我们才会有更多更强大的动力,压力,激起我们奋发的前进。同样也告诉你和我,面包很重要但学做面包更重要,还是抓紧时间更好地学习知识技能,为更好的明天未来努力吧!

工作的经验总结:工作不是很多,但却很杂。在这次实践中,也知道了:1.不论什么工作,都要细心,更要遵守工作中的各种规章制度以及注意事项,对电气设备要进行定期检查和试验,凡不合格的电气设备和工具都要停止使用;2电工人员严禁带电操作,线路上禁止带负荷接线,正确使用电工器具。3电气设备的金属外壳必须做接地或接零保护,在总箱和开关箱内必须安装漏电保护器实行两级漏保护。4电气设备所用保险丝,禁止用其他金属丝代替,并且需要与设备容量匹配。5施工现场内严禁使用塑料线,所用绝缘线型号及截面必须符合临电设计。6电工必须持证上岗,操作时必须穿戴好各种绝缘防护用品,不得违章操作。7.当发生电气火灾时应立即切断电源,用干砂灭火或用干粉灭火,严禁使用导电的灭火剂灭火。8凡移动式照明必须采用安全电压。这些都是我刚刚进入公司时,带我的师傅教我的基本的电工安全技术

在这个暑假,我虽然看似少了很多游玩的时间,少了很多休息的时间,但是却学到了很多书本上没有的东西,在这个锻炼中学到了很多,比如和师傅的相处方式,和同事们的交谈,让我提早的接触到了这个社会。

实践让我与社会零距离接触,把我从校园带到社会中,让我亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。通过实践让我对自己有了一个全面而系统的了解,使我认识道自己的不足,为自己在今后的学习工作中树立了基准和目标。在生活中为注意和改正不足打下了坚实的基础,也为自己以后毕业,走上工作岗位奠定了基础。

第二篇:寒假社会实践活动成果报告

为认真学习实践党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,弘扬“五四”精神,我司法1101班积极响应中共中央、教育部、上级团组织关于认真学习贯彻党的十八大精神的相关通知,配合校团委广泛深入开展了以“永远跟党走,青春建新功”为主题的寒假社会实践。

我司法1101班此次的社会实践成果报告主题主要围绕十八大召开时重点指出的教育问题。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。每个人受到良好的教育,是个人成才与成长的重要基础;也是每个人进入社会的敲门砖,更是整个社会向前发展进步的必要保证。教育问题在一国发展中是重要的软实力象征,重要性不言而喻。

我司法1101班周旋同学,寒假期间在广州地区进行了教育辅导的实践。同时,还有湖北本地的同学寒假期间在武汉进行教育辅导的实践。教育辅导工作,对象从小学到中学,内容从科学文化到思想政治,广泛而深入。从两组同学在两个地区分别进行的教育辅导中,< 课 件>可以对比发现现阶段我国教育存在的亟待解决的问题。东部沿海城市的教育,较中西部城市优点明显。东部沿海城市的教育,理念先进,设施完备,师资力量强大,学生负担小,文化素质与个人综合素质双管齐下,教育成功的标准与高考成功与否的关系较小。反观中西部城市,理念较为落后,硬件软件设施跟不上教育需求,师资力量虽与教育理念符合但是总体呈现落后的特点,学生学习负担大,高考成功与否关系巨大。在湖北地区流传这样一句话:不到北京不知道官小,不到上海不知道钱少,不到湖北不知道高考。足以看出湖北地区乃至中西部的教育,是失衡的。

努力办好人民满意的教育,要求之一即大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平。积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。

教育建设,任重而道远。国之大器,教育为本。坚持优先发展教育,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要,不仅是十八大会议的精华,更是我们日后的发展方向。无论是在教育建设的问题上,或是在其他国家发展的领域,我们都要永远跟党走,用青春为祖国建新功。

第三篇:医保调查实践成果报告

通过整理实践资料以及统计调查问卷的回答,虽然人们都反映这制度不错,但我们不难发现在医保制度光鲜的背后还充斥着各种报怨与不满。

1、城乡医保差距太大

在做问卷调查以及发放知识宣传单时,很多居民就向我们反映城乡差距大的问题。他们所获得的报销远不及城镇居民的报销成度。这个制度最初的目的是帮助农民解决看病贵、就医难的问题,但是却更加突显了城乡差距大的问题,引起了群众的不满。那么,怎样解决这个问题呢?首先我认为政府应该加大力度。增加财政投入,尽量使农村报销水平与城镇差距缩小;其次就是完善医保制度,使它更全面、更维护农民的利益;另外还要严格要求工作人员,认真贯彻和履行“全心全意为人民服务”的宗旨。为百姓谋利益,严禁他们贪污谋私利的行为;最后,还应该设置人民监督机构,以便于此制度更公开、合理实施。

2、药价被抬高

不少居民反映,有些药品虽然报销了,但还比那些普通药店卖的价格高,显然价格被抬高了。针对这个问题我认为,政府应该严格按照市场标定价格,严惩那些随意抬高药价,损害群众利益的行为。

3、定点医疗机构太少

许多居民反映,定点机构太少,有时看病都要跑很远,而且如果你在A村就不能到B村的定点医疗机构看病。鉴于这样的问题,我认为中央政府以及地方政府应各自出一部分钱,多建一些医疗机构;另外各地方应该相互联网,以便于百姓看病。

4、药品种类不全

一些居民反映,在定点机构,只能买到一些很普通的药品,那些比较贵比较重要的药品在这里是买不到的。解决这个问题,我认为定点机构应该多多引进各种药品,以满足广大人民需求。

医保在建设社会主义新农村,全面建设小康社会以及构建和谐社会的过程中起着重要性作用,因此要不断完善医保,缩小城乡差距,为百姓谋福利!

第四篇:信息系寒假社会实践团队成果总结报告

寒假转瞬即至,为了响应院团委的号召,信息系开展了“激扬青春志 奋斗在泉州——走近文都”为主题的寒假社会实践活动。在组织和指导实践活动过程中,我系充分发挥计算机多媒体专业学科的优势,拓展专业实践活动,以培养具有良好的服务精神和奉献精神的毕业生,为日后服务社会打下坚实基础。大学生寒假社会实践作为暑期社会实践的补充,是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。

此次寒假社会实践活动于1月19日开始,至1月30日圆满结束。活动围绕 “发现魅力泉州”这一主题,从泉州的地理环境、历史文化、风土人情等视角,发现和品味东亚文化之都、21世纪海上丝绸之路先行区的独特的历史文化内涵和魅力。我系实践队在系领导、老师的带领下,通过走访泉州市区多个著名景点和街区,用相机和DV记录下点点滴滴,从而发现和品味魅力泉州。

一、实践前期准备

寒假社会实践队由9名成员组成。他们是专业能力强,是有着团队精神、服务精神和奉献精神的优秀大学生。考虑到泉州市区著名景点和街区较多且分散,实践队决定分两个小组进行拍摄。第一组负责拍摄开元寺、西街、钟楼、中山路街区,第二组负责拍摄西湖公园、闽台缘博物馆、泉州博物馆等著名景点。在前期安排分组中,成员之间曾产生了一些分歧,但经过系办老师的协调后,终于明确了各成员的分组,同时根据每个人的特长,确定每个分组的负责人。系办公室也变成临时办公室。系办老师还建立了QQ交流和资料分享群,主要用于主题材料和活动情况的交流以及具体事件的讨论和通知。

二、实践过程

期末考试结束后,实践队伍便开始搜集与本次实践相关的人文资料和景区资料,了解泉州市区各景点的具体位置和公交路线,并对可能拍摄的角度和拍摄线路进行梳理,同时对实践过程可能出现的突发情况(如恶劣天气、景区关闭等)提前做好统筹安排以确保本次社会实践能在规定的时间内达到预期的效果。

考虑到本次实践的主题是“发现魅力泉州”,实践队将拍摄的重点定在历史文化与泉州风土人情较为浓厚的几个景点。每到一个地方,队员们都感触良多、受益匪浅。通过现场拍摄,队员们从不同的视角发现和品味泉州的魅力,从而对

东亚文化之都有更进一步的了解。闽台缘博物馆是国家级对台专题博物馆,其主体建筑方案采用“天圆地方”设计理念,整座建筑浑然天成,较好地体现人文精神和闽台特色,成为泉州最具特色的标志性建筑。通过对闽台缘博物馆远古家园、血脉相亲、隶属与共、开发同工、文脉相承、诸神同祀、风俗相通七个展区的拍摄,学生深切感受到了福建与台湾一衣带水,地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法缘久,有着密不可分的血肉关系;泉州市博物馆是一座具有闽南建筑风格的综合性博物馆,是泉州古港文明及“海上丝绸之路”的历史再现,馆内设有“泉州历史文化”、“泉州南音,戏曲艺术”等基本陈列以及“泉州古代书法”、“泉州民间收藏”等展览,队员们在拍摄的过程中再次感受到古代泉州的魅力;西湖公园,园内碧波浩淼、绿树成荫,景点建筑极具闽南地方特色,尤其是核心景区的刺桐阁,更是以其典雅古朴造型、恢宏博大体量统领全园,成为公园的标志性建筑;西街,一千多年来,这条古街区犹如一串耀眼的珍珠链,将泉州唐宋以来众多绚丽多彩的文物胜迹和古街古民居以及附于其间的名贤逸事、民间传说一一贯穿起来。除了开元寺、东西塔、城心塔,名人宅第、近现代洋楼外,还保留着大量风姿独特的古大厝,古色古香的木楼群,是一个活的建筑博物馆,既蕴含着泉州丰厚的历史文化积淀,又诉说着泉州革故鼎新的百年沧桑巨变;地处泉州西街的钟楼,高13.8米,具有欧洲风格,距今已有81年的悠久历史,与东西塔、谯楼等成为泉州独特的景色,吸引了众多的海内外游客。这些人文景景点和街区,无一不使学生充分感受到了泉州的独特魅力,让他们对泉州的多元文化有了更深刻的理解,感受到泉州的文化力量。

实践团队用DV和相机对泉州的秀丽风景进行拍摄的同时,也十分注意拍摄内素材中泉州魅力的展示。在此次活动中,团队成员对摄像器材的使用熟练,在实际拍摄中将课堂上学习的摄影摄像技巧运用其中。在拍摄完成后对拍摄的素材进行汇总和整理、筛选和加工,从对录像、图片剪辑的方法到片头、片尾、字幕的制作和视频配音,队员讨论的结果比较一致,视频短片制作起来相对比较顺利。经过了2周的时间,成员将所拍摄的录像和图片制作成为一个视频短片,作为我们此次社会实践的成果。

三、实践心得

此次寒假社会实践活动从前期策划、组织人员、布置场地,再到后期统筹协

调活动开展,全部由实践队队员自主完成,充分展示了经贸学子勤于实践、敢于实践、善于实践的良好精神风貌。学生在实践中树立爱岗敬业、团结协作、乐业奉献的工作精神,提高自己的学习能力、专业知识和技能,学以致用、实践成长。同时在实践的过程中,同学也虚心向系部老师请教及征求老师的建议,努力找到理论、实践、实用的最佳结合点。

通过这次的实践活动,实践队成员近距离欣赏到了泉州文化,感受到文都泉州的魅力。实践使学生开阔了视野,认清自己的位置,发现了自身的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使他们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。同时也在实践中提高自身专业技能和运用专业知识解决实际问题的能力。

信息系团总支 2015年2月8日

第五篇:81班综合实践活动成果展小结(报告)

八年(1)班实践活动成果小结

这次“创新在我身边”的实践活动,我们既有些五彩缤纷的绘画作品,精致丰富的手抄报,耐人寻味的漫画创新作品以及醒目生动的海报的展示的宣传,又有同学们的制作作品——如自制的手电筒,隐形磁力笔筒,环保收纳盒及仿做的简易泡泡机等作品,使得我们活动内容丰富多彩,同学们热情的宣传,在大家的努力下,我们的作品得以更引人注目,吸引了许多来自各班同学的关注。

当然,在本次活动中,我们的实践及创新能力也得到了锻炼与提升,我们亲自制作,体验过程,体验劳动与创造的喜悦。我们不断开拓创新,调查了近3年不同年龄群体手机的使用情况,及生活中可再生能源的使用情况,了解了“创新”在历史中的发展及利用,亲手使用电脑软件“搭搭看”来搭建心中美好的想象。

生活需要创新,创新的灵感其实就源于生活中的点点滴滴,只要认真寻觅生活的真谛,不断创造,勇于实践,就会有新的发现与探索,尽管在实践中会遇到许多意想不到的困难,但只要不断思考,用新的思维去探研,新的视角去发现,就会有新的方法,就会使“创新”变得快乐而有意义。同时,创造也会让我们享受到双手体验、改变生活、执着追求的像在心中抹了蜜一样甜的快乐,通过对一系列的活动,我们也加深了对“创新在我身边”主题的理解。这次活动,不仅留给我们难忘的回忆及科学的探索精神,而且留给我们的更是创新生活的启迪以及对创新科技的挖掘。希望我们能把创造力的种子传播到社会上每个人的心田,唤醒大家改造并创建更美的社会环境的幼苗,让我们用创造的力量来浇灌他们,这样,他们将结出未来美好生活的香甜果实。

创新是金色的钥匙,打开知识的大门;创新是夜晚的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,让我们勇敢的攀登;创新是近处的草原,让我们尽情奔跑;让我们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的姿态,积极创新,改变世界。

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