让法治撑起梦想的蓝天

第一篇：让法治撑起梦想的蓝天

让信念撑起一片蓝天

———不幸的家庭

最美的事业

人生最大的遗憾是什么?

有人说，榜上无名;有人说，职业难求;有人说，经济拮据;还有人说，家庭生活不够美满。 我说，都不是。人们生活中的酸甜苦辣，喜怒哀乐以及命运所带来的悲欢离合，在人的一生中是可以互相转化和变换的。惟有天灾人祸所带来的不幸，最让人心痛。而最能撑起一片蓝天的是：对事业的追求，对信念的执着。 80年，高考落榜的我，因家庭贫困，没机会留校复读。于是，我便带者一颗沉重的心，回到那贫穷的乡村小寨---孙家村。 7月的阳光，照在人身上火辣辣的。20公斤的行李箱驮在背上，就像泰山压顶，越发喘不过气来。暴雨过后的乡间小路，泥水有半尺来深，深一脚，浅一脚。累了，就在路边的树阴下短暂的休憩;渴了，就在池塘边饮一捧清泉。40公里的 路，从上午一直走到夜晚十点。到家后，母亲见我浑身沾满了泥水，脚上流着鲜血，心痛地说：“孩子，这么远的路，怎么不搭车回来呀?”我说：“孩儿不孝，没能考上大学，父亲操劳于我，挣钱不容易，我还是——”没等话说完，母亲就一把把我拉倒怀里，流下了泪水。 童年的梦想，在人生的十子路口打了个旋涡。高考落榜的心情使我精神不振，前途一片渺茫。在以后的日子里，我整日呆在家里不想出门，有时竟食不下咽，夜不安席，身体也在一天天消瘦。母亲心痛地安慰说：“孩子，考不上学没关系，我们家有田地，给你嗲学种地吧!”母亲的话是发自内心的关爱，可我却心如刀绞。种地?这祖祖辈“面朝黄土背朝天”的生活，我是耳闻目睹，亲身体会的。然而，面对现实和家庭的境况，我该有什么办法呢?三个弟弟尚在读书，十几亩的田地靠父亲一人，作为长子，为父分忧义不容辞。

虽然是这个道理，但面对自己十年寒窗付流水，我又怎能安心?回想三年前进入一中时的情景，那是多么的神气，多么的风光啊!农村孩子能在省重点中学读书，在十里八村那是出了名的。如今，这亳州一种的“高才生”又回乡务农，也又成了十里八村的新闻。如此强大的精神反差和失落感，在我心中隐隐作痛。“不行，必须读书，只有读书才有出路，只有知识才能拯救未来。”我决不能把十年的汗水化为泡影。我要拼搏，我要鏖战，我要为自己的未来开辟一片蓝天。 在以后的日子里，我白天随父亲去田里劳动，夜里继续攻读，准备再次参加高考。虽然屡不及第，但终未与高考绝缘。

80年代初期，学外语可是一种潮流和时尚，特别是农村学校，大多缺乏外语教师。于是，就在那炎暑盛夏的一个个夜晚，我在昏暗的煤油灯下，听着录音，温习着一个个英语单词。灯光下，嗡嗡作响的蚊子给我作伴;草丛中，不知名的蟋蟀为我弹琴;树枝上，清脆悦耳的蝉鸣为我歌唱;池塘边，活蹦乱跳的青蛙为我鼓劲。在那更深人静的夜晚，我在追逐一个“好梦”-----当一名人民教师。寒暑易节我不间断，春夏秋冬我不停息。一时间，我刻苦攻读外语的事迹，又传遍了十里八村。功夫不怕有心人。有付出就有回报，1983年春，一个实现我梦想的日子终于到来。我被某中学聘为英语代课教师。 人生的第一份工作来之不易，当然，我是十分的珍惜，恪遵职守，爱岗敬业，尽量把自己的工作做得“完美”。一时间，我这个“英语专家”在各学校也小有名气。我把第一个月的30元工资交给父亲时，全家都乐开了怀。父亲拿出2.5元钱，到街上割了一块肉，包了一顿饺子，算是为我庆贺，也算为全家人改善一次生活吧。 然而，好景不长，一个学期后，经过我一暑假的精心准备，开学后，等我再次上岗时，我被莫名其妙的辞退了。后来听说，乡镇某位领导的亲属占据了我的位置。父亲是一个老实巴交的农民，我是一个经济不能独立的孩子，在严峻的社会现实下，我只好泯灭自己的美好愿望。可眼下，家庭的窘况让父亲整日愁眉不展，四个儿子一个都没有成家，就连我这个亳州一中毕业的长子还是一个单身汉。为了分担父亲的忧愁，我决定建立家庭，好让父母减少一丝牵挂。然而，家境贫穷，送不起彩礼，谁家的姑娘又愿意跟着受苦?一时间，婚姻又成了我人生的一大苦恼。经过百般周折，终于有一位农家姑娘看上了我。虽然她没有文化，但贤惠善良，心灵手巧，并且善解人意。有这样一位姑娘做终身伴侣，也算是我人生中的一丝安慰。就在这一年的农历八月，我们喜结良缘，成为伉俪。

成家后，单独过日子的滋味真是苦涩 。庄稼活什么都不懂，但这一切都难不倒妻子，犁田耙地种庄稼，是她手把手教会了我。妻子白天下地劳动，晚上还织布纺花。她心灵手巧，还学会了一套小手艺——“炸麻花”，农闲时，做个生意，赚点钱，填补家用。此时的我，忘记了忧愁和烦恼，从爱妻的陪伴中找到了快乐和幸福。

落潮总有涨潮时。百日阴雨，总有一朝园日。1984年9月，我参加乡教育办组织的民师招聘考试，我幸运地被录取了。真正圆了我的教师梦。从此，我开始了自己事业的旅程。好事成双，也就在同年9月，我们爱情的结晶----小女儿降生了。这虽是一件喜事，但同时给家庭也带来了许多烦恼。更给妻子增加了家庭负担。那个年代，农村家家户户都种烟叶，我家也摊派了二亩。种烟叶可是非常麻烦的活，从种到收要十几道工序。二亩烟叶，要有四个整劳力才能忙得过来，而就是这样一位既要带孩子，又要操家务的农村妇女，干了四位男劳力的工作。而此时的我，在学校里正是初露锋芒，大显身手的时候。什么先进工作者，骨干教师，什么优秀班主任等荣誉，一个个像雪片一样，都落在了我的账户。我也因此春风得意，整日躺在学校不想回家。有时候偶尔回家，看到妻子忙里忙外，把孩子哄睡了，自己忙了个通宵，真是心痛。而妻子到反过来安慰我：“只要你在外面能干出一番事业，我在家里再忙也值得。”听到妻子的话，我感动得流下了热泪。是啊，“在我的功勋章里，有我的一半，也有她的一半。” 人家都说，儿女双全才是一个家庭的盛事。1989年2月，我的第二个孩子---宝贝儿子降生了。生儿育女延续后代，有了人间的香火， 我是多么的自豪和荣幸。然而，就在我沉浸在美好幸福的时刻，噩耗传来，我不到60岁的父亲，积劳成疾，患肝癌晚期。此时此刻，我百感交集，思绪万千：我作为父亲的长子，三个弟弟尚未成家。父亲未完成的义务，我接下来是义不容辞。姑且不说三个弟弟娶媳妇送彩礼，眼下父亲看病以及他的后事，得花多少钱，还不得而知。我每月50元的工资，还填补不了家庭的亏空，况且，儿子的饭食也急需补给。而料理父亲后事的钱又迫在眉睫，过多的外债，妻子会同意么?不管怎样，事办了再说，况且父亲的丧事还得办得体面些(因为，以后三个弟弟还要说亲成家。) 办完父亲的后事，我筋疲力尽，有多少难言之隐 和说不出的苦衷啊!

儿子在一天天长大。从小聪明懂事的儿子，在学校里学习努力，成绩优秀。他为人忠厚，性格温柔，深得同学和老师的赏识。小学阶段，一直是班里的学习委员。初中时候，学习成绩一直名列前茅。班主任对他关爱有加，特意安排他住在自己家里，以便更好地辅导。儿子也爱学、懂事、争气。因此，我对他的管教也很少过问。儿子也没有辜负我的厚望，2004年中考，以优异的成绩，被亳州二中录取。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 父亲的过早去逝，给母亲增加了难以想象的家庭负担。为使三个弟弟都能成家，她是呕心沥血，费尽了心机。我为了照料自己的家，对待母亲也力不从心。晚年，母亲患上了半身不遂。母亲操劳一生，而遭如此厄运，无论如何，我作为长子得弥补自己的孝心，为三个弟弟做一典范。因此，为了不打扰妻子操持家务，也不耽误我的事业，更好地照顾母亲的吃喝拉撒，我把母亲接到学校，承担照顾母亲的义务。三年时光，一千多个日日夜夜，我陪伴着母亲，把自己的孝心，全部倾注在精心照料母亲上。照常说“忠孝不能两全”。最终，母亲临走前，还是没能给我这个不孝的儿子，说上最后一句话。因为，此时我正送我的学生，在亳州参加升学考试。 儿子上高中三年，由于我一直在照顾母亲，加上我连年带初中毕业班，所以很少有时间与他沟通。我家儿子是一个理想远大，但不能遭受挫折，而又不爱发泄的孩子。在学校里，不管他遇到多大的困难，受多大的委屈，也从不告诉任何人。一连串的恶性循环，导致他的学习成绩一直下滑。2007年高考，最终也没有考上理想的学校而被迫重读。 对儿子一直都寄于厚望的我，恨铁不成钢的情绪也渐渐浮露出来。有时候给他在电话里施加压力，发点牢骚。由于孩子心境脆弱，从小很少受过这样的压力，一时调整不好自己的心态，精神上慢慢走向失常。 一天中午，他突然给我打来一个电话，说他耳边整日有钱学森给他交流的声音，打扰得他不能学习，也不能入睡。当时我认为他在给我开玩笑，我也没有在意他的话，还被我骂了一顿。又过了两天，房东打来电话说，你儿子整日在床上睡觉，不去上课。于是我立刻前往看个究竟。见到他，果然，他两眼发直，情感淡薄，失去了正常人的神态。第二天，我就带他去阜阳精神病院看医生，经诊断，医生说：儿子患的是精神分裂症。当时我不敢相信自己的耳朵，儿子怎么能得上这种病?精神分裂症又是怎样的一种病我也不太清楚。住院一周后，儿子的病却大有好转，似乎一切都恢复了正常，于是我们要求办出院，医生不同意。医生说：“你儿子的病本来就有点耽误，这种病会间歇行发作，如果首次不能很好地医治，以后会留下难以想象的后果。”我对医生的话半信半疑。此时，儿子也要求出院去学校上课;我忙于教务，学校的许多事还等我去办。就这样，我和儿子决定，办了出院手续。真是一时错，酿成千古恨。后来发生的事，真的验证了医生的预言。

儿子的病在一年年复发，家庭也日趋衰落。经济上欠了许多外债。为了补还亏空，维持生活。妻子带着儿子来到亳州，一边打工挣钱，一边照顾儿子。而我一直在学校搞我的事业，很少陪伴儿子，结果一次次失去治疗的机会。眼看一年年过去，儿子的病没有好转，我有点着急，很想多与他们在一起，给妻子分担点忧愁。2009年，我参加谯城区“农村教师选调进城”的考试，终于和他们团聚。从此，我利用节假日，带着儿子天南海北踏上了求医路。多少个炎暑盛夏，我坐在火车上，去医院看望儿子;多少个寒假和春节，我和儿子在医院里听外面的鞭炮声。后来经许多专家诊断，儿子患的病是国际性难题，将伴随终身，要我有思想准备 。

儿子的不治之症和一次次发作，拖垮了我的家庭，连累了我的事业，更断绝了他生命的延续。妻子也经受不了如此的打击，患上精神抑郁，失去了劳动能力。如今的我，内外堪忧，支撑着这个家庭的生存。每每看到儿子的残状，想到未来的结局，我是不寒而栗。强烈的阵痛感，时时折磨着我的心，将我埋得不能呼吸。然而，诸多情况下，我是尽力控制着自己的情绪，避免过多地宣扬自己的不幸，让众人为我分忧。在 更深人静的夜晚，我仰天长叹，魂牵梦萦地寻找着一丝希望，来使自己得以慰藉。 有时候，我会在繁杂的大街上，望着熙熙攘攘的人流，在想：儿子虽然残疾了，但我毕竟还有一个儿子;老伴虽然失去了劳动能力，但我毕竟还有一个守家的夫人;事业虽然 如此清贫，但我毕竟还有一个理想的职业。男人嘛，就应该顶天立地，敢于承担责任，敢于挑战人生。这世界上的生活本来就是如此：“比上不足，比下有余”。况且，在以人为本的社会大背景下，在和谐温暖的大家庭里，特别近几年来，党和政府惠民政策的落实，我得到了教育界领导的关怀和资助，还有家乡村委会为我申办的低保，这些人为关怀，使我树立了生活的勇气，增强了战胜困难的信心和力量。我相信：随着国家政策的扩大和深入，我的境况会逐渐得到改观，我的“中国梦”也会重新清晰起来。

教师职业虽然是清贫的，但同时又是神圣和伟大的。在今后，我站在讲台不多的时间里，无论家庭情况如何，我都会尽心尽力地站好最后一班岗，在工作中不求最好，但求更好。以诚恳的工作态度和顽强的敬业精神去回报社会，以良好的职业道德和高尚的人格魅力去谢幕自己的事业和人生。

感悟心语：

-------所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然，只要勇敢地选择远方，你也就选择了胜利和失败的可能。关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。 -------也许你航行了一生也没有达到彼岸，也许你攀登一世都没有达到顶峰，但是，能触礁的不是勇士，敢失败的未必不是英雄，奋斗了就问心无愧，奋斗了就是成功的人生。 -------所有幸福的家庭都十分相似，而每个不幸的家庭各有各自的不幸。

----- 不幸是一所理想的大学。人遭不幸，希望就是救星。

短评：本文作者以时间[前后长达35年]为经线，以空间[家庭背景]为纬线，以自己家庭的悲欢离合，不幸遭遇为主旋律，阐明了一个道理：人遭不幸，希望就是救星。文章脉络清晰，跌宕起伏，动人心悬。读后耐人寻味，催人泪下，感慨万分。

------孙明静

作者简历：及与文章有关的照片待附

作者简历：

孙有福 男 中学一级教师。

196

1年出生。1980年毕业于亳州一中高中部。1983年任民师，在中学教书20年。其间，曾代过英语、化学、数学、语文等学科。后来，因农村中学撤并，到小学担任：学科带头人，教研组长，教导主任等职。 2010年选调进城，到青云分校任教。本人早年爱好音乐、美术、诗画等。进城后曾有多篇论文获市、区级论文 一等奖。

孙有福一生，历经磨难，经受坎坷。忍受着家庭不幸遭遇和生活的压力，顽强地与命运抗争。而唯一能撑起他一片蓝天的是：对理想和事业的执着追求。

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

第二篇：国旗下讲话稿——让我们共同撑起一片安全的蓝天

各位老师、同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片安全的蓝天，共同建设和谐美好的校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。

然而校园安全事故频频发生，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的教训一次次地警示我们，小学生安全隐患令人震惊，加强小学生安全保护措施刻不容缓。我们学校的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。

但是校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，还需要我们全校同学共同努力才能够实现。

同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在校园中奔跑，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。安全关系你我他，校园安全靠大家“。在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：

1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;

3、课间不追逐、不打闹，互相礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;

5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。

老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!

第三篇：《撑起生命的蓝天》

正是那挑战的勇气和精神，在我们平凡人中谱写了一篇篇并不平凡的篇章，在我们的生活中创造了一个又一个奇迹……

——题记

发生于1993年7月23日银川机场的一次空难，使宁夏人民，乃至全国人民认识了一位顽强不屈的好少年——王嘉鹏。

此次空难，造成嘉鹏腰椎暴裂并伴双下截瘫。空难，在嘉鹏12岁的记忆中，是一个黑色的海;空难，在一瞬间塞给了12岁的嘉鹏一个装满苦难与考验的人生。他经受了死亡的威胁、炼狱的痛苦后，领略到了种种凄凉、恐惧、绝望与无奈……

仅仅几秒钟!这架由银川飞往北京的客机,在起飞后的一瞬间,飞行高度还不足100米,便坠入机场旁边的芦苇湖中,机身断裂成3截……嘉鹏永远不会忘记,1993年7月23日下午2点40分这场特大空难,它带给嘉鹏的不仅是身体上无法挽救的缺陷,还有心里永远抹不去的阴影---——一片黑色的海。

住进医院后，一个个难熬的漫漫长夜向嘉鹏袭来。冰冷的湖水、断裂的飞机残骸，漂浮的尸体——这是一段每晚都要在嘉鹏心里上演的黑色奏鸣曲。剧烈的疼痛与煎熬，使嘉鹏一次次绝望，但是温暖的亲情，一次次把嘉鹏拉了回来。这时。众人都面临着怎样让嘉鹏接受两个可怕的字眼——截肢。

这一天终于还是来了，嘉鹏不得不接受这个残酷的现实，这个犹如晴天霹雳般的消息，对于每天被疼痛折磨的嘉鹏无疑与雪上加霜。那一天，嘉鹏从热切的希望中跌入无比痛苦的深渊，他久久地仰望天空，渴望上苍能赋予他新的希望。

嘉鹏从惧怕、拒绝残疾到逐渐接受残疾，经历了一个漫长的过程，这个过程长达一年之久，嘉鹏的妈妈为了帮嘉鹏树立一个正确的人生观、价值观，为他讲述了一个个令人振奋的故事，从李嘉诚到曾宪梓，从麦克阿瑟到沃龙·巴菲特,嘉鹏明白了要让自己长成一棵参天大树,要不时地为自己修枝打叶,打杈使嘉鹏受益终身。

七年过去了，身残志坚的好少年王嘉鹏已长成十九岁的青年。1998年，嘉鹏从众多考生中脱颖而出，成为当时全中国唯一一个考取挪威红十字挪迪克世界联合学院的学生。短短两年时间，嘉鹏以优异的成绩毕业，荣获第36届瑞特尔耐特世界残疾人滑雪比赛两枚金牌，应邀出席1998诺贝尔和平奖颁奖仪式，受到挪威皇后的亲切接见。嘉鹏积极参与红十字组织下的各种人道主义的行动,他将五星红旗一次次升在异国的天空.对于曾经沧海的嘉鹏来说,苦难对于他是一种宝贵财富,对与我们来说,又何尝不是这样呢? 不经过挫折，怎知道路之坎坷;不经过磨练，怎知意志之坚强;只有在人生道路中与苦难交锋，才知苦难也是一种财富。有的人被苦难打倒了，从此一蹶不振，而有的人却化苦难为动力，化苦难为财富，成为伟大的成功者,无疑，王嘉鹏是后者。怎样让苦难变成财富呢?答案是七个字——挑战生命的勇气。

正是因为这样一种勇气，居里夫人发现了镭;正是因为这样一种勇气，阿基米德发现了浮力原理;正是因为这样一种勇气，霍金写出了震惊世界的《时间简史》。千千万万个伟人，千千万万个角色，都在诉说着一个恒定不变的信念——做一个敢于挑战的人，做一个经得起苦难磨砺的人!

苦难磨砺意志,奋斗未有穷期。让我们接受考验,接受磨砺。学习那些伟人们敢于挑战生命、敢于接受考验的精神吧!不经历风雨，怎能见彩虹。相信经历了考验的洗涤,我们的人生道路上一定会催生出灿烂的朝!

第四篇：师德撑起教育的蓝天

武义县白姆乡中心小学祝露

近几日，我校组织了暑期师德培训活动，在这几天的学习过程中，通过许多材料等的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会，对教育教学又有了一个新境界。以前许多教师一直以为“在其位，谋其职”就是把书教好，开启学生的智慧之门，教育学生作一个品行端正的人。培训期间听了许多优秀教师的先进事迹，我大受启发。霍懋征老师“没有爱就没有教育”的座右铭;盘振玉老师的“一切为了大瑶山的孩子”的话语;林崇德老师要“培养超越自己值得自己崇拜的学生!”充满男子汉气慨的声音在耳际久久回荡，几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中现伟大!这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，象他们一样，将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”是啊，通过这一阶段的学习，我深深地体会到教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当我们踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。一个教师只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。古今中外，许多教育家都用爱的言行为后人留下师德的风范。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基则把热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。为此，他曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，热爱尊重学生。可热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!师爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。师爱，是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师用心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作

的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。

师爱，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，应当把它无私地奉献给全体学生。不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与其他动植物所不同的东西——一颗火热而真诚的心。他们很善于观察与思考，对教师的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉不到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。

中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，被学生内化为对教师的爱时，就会把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师热爱学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关爱，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态;有利于„„而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。因此我们要建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。今天，我们在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是教师的高风亮节!

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。师德,不再是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

第五篇：撑起一片属于自己的蓝天

——工学院王胜桃同学事迹材料

王胜桃，湖北麻城人，出生于一户农民家庭。宁波大学工学院03级学生。性格开朗活泼，乐于助人。在学院学工办担任学工助理，成为老师得力助手。先后担任班级德育考评小组组员，课代表，组织委员，现任032班班长，积极组织班级活动，团结同学。成绩优秀，荣获过“国家二等奖学金”，“章梓雄清寒奖学金”。积极参加各种社会活动，荣获“一星级青年志愿者”光荣称号。2005年11月被确立为预备党员。

双手就是摇钱树

王胜桃出生于大别山角下一个小镇上的一户普通的农民家庭。爸妈每天日出而作，日落而息，生活中用得最多的一个词是“节俭”，打着补丁的衣服，补了又穿的鞋子，遍地柴火满屋浓烟的厨房，那就是她与父母共处二十多年的生活写照。都说父母是子女的第一任教师，虽然王胜桃的父母都是没读过书的人，但是他们却教会了她更重要的东西，那就是做人。在父母的影响下，王胜桃养成勤俭节约的好习惯，坚持着真诚待人的好品格，体味着奋发图强的快乐。她一直记得父亲那句话：双手就是摇钱树，所以她从来没有因为自己的家境而看不起自己，她坚信只要自己肯拼，一定能撑起一片属于自己的蓝天。

王胜桃的童年并没有因为家庭的贫困而比同龄人逊色。虽然她从来没有零用钱，但她比别人更懂得节省，穿着姐姐换下的半旧的衣服，她的笑容比别人更灿烂，因为她有值得自己骄傲的地方，那就是她在学习上从不落后。当别人在讨论衣服首饰时，她在埋头看书，当别人在计划周末去哪里玩的时候，她却在认真做完作业之后到地里帮忙父亲干农活。王胜桃永远相信自己努力过就不会再后悔，她依靠自己的努力获得的成绩不仅带给了辛苦劳作的父母无穷的慰藉，也给这个家庭带来了希望。

父母，一生也还不完的债!

每个人都有自己的动力与追求，她也有，她奋斗的动力来自于对父母的爱，她追求的目标就是能够让自己的父母不再那么辛苦。也许你会笑她鼠目寸光，笑她胸无大志，但是这却是她多年来一直坚持的。对王胜桃而言，父母，是她用一生也还不完的债。

十六岁那年，王胜桃家里又多了一员，她的弟弟降生了，而此时她姐姐也考上大学了，这意味着家里又多了好几笔巨大的支出。对于已经上高中的她，敏感地觉察到这样的变化拉大了她与学校的距离!是否她再也没有机会迈入她想往的大学校门，她不敢细想!她永远不会忘记姐姐拿着通知书回来的那天晚上，父亲一根接着一根地抽烟，烟很劣质，呛得他泪都流了下来。过了很久，父亲突然抬起头，狠狠地说：“你们两个只要有出息，砸锅卖铁我也供!”听了这话，王胜桃没有感到丝毫的轻松，她分明感受到了另一股压力压得她喘不过气来，她感谢父母的开明，发誓一定不要再给年迈的父母增加压力，要用自己的努力还父母以欣慰，用实际行动让父母永不后悔这个决定!

繁多的社会工作并没有让她放松自己的学习、放弃自己的打工生活，因为二年级时学习优秀，她获得了章梓雄清寒奖学金;利用暑假打工挣的钱，基本上也可以解决大三的学费了。这一切让家中的父母高兴了好一阵子。因为体弱的弟弟花掉了父母辛苦劳作得来收入的一大半，剩下的也只是能维持生活，根本无力再资助小女儿了。为了多挣些钱，父亲曾经因为不要命地干农活，中暑倒在地里好几次。现在年过半百的父亲，身体也越来越不行了，她每次打电话回家，总是劝父亲多注意身体，“我自己也有能力挣钱，不要你操心了!”父亲却总是呵呵直笑，说：“白拿别人的总是不好的，能攒多少是多少，总不能欠学校里的。”听着父亲的憨笑，回想着他们为自己付出的辛苦，王胜桃总觉得心里酸酸的，总觉得自己为父母做得还不够多，不够好，还有许多事等着自己去做!虽然生活有时让王胜桃觉得有些累，但一想到父母为自己付出的一切，她就觉得没有了叫苦叫累的理由，她必须更加努力!

“吃得苦中苦，方为人上人啊!”

十九岁，王胜桃独自一人揣着父亲的血汗--大学一年级的学费，拎着她的全部家当——一只不大的箱子，坐了二十小时的火车，走进宁波大学。仰起头看到那标志性建筑，从未有过的自卑感窜了出来，有些茫然，更有些不知所措。但想到自己的誓言，她义无反顾地开始了艰辛的大学生活。

为了减轻家里的负担，从大一开始，她就利用双休日去做家教，找兼职，她在心底给自己定下了一个目标：自己养活自己，绝不再给家中增加负担，不再花销父母的血汗钱。日子虽然苦了点，累了点，但她毫不放纵自己，因为她时刻牢记父亲的那句话：“孩子，吃得苦中苦，方为人上人啊!”再苦，也要笑着去面对!

兼职的劳酬是有限的，平日里她吝啬地对待着自己。吃饭的时候，她舍不得买那些价钱较高的菜肴，只是咽着口水去拿青菜;寝室里同学衣服一箱又一箱，还叫嚷着没衣服穿，而她却穿来穿去总是一成不变的几件衣服。每次看到有人浪费，看着那些倒掉的饭菜，扔掉的那些破了一点点的衣服，她都会觉得特别难过。她的节俭使她成为同学群里一个特别的人，偶尔会碰到那种不知“苦”滋味的讽刺，她总是微笑走过，不争不辩，却坚守着心底的信念。

生活上的王胜桃没有什么追求，但在学习上，王胜桃是绝对好强的，也许因为从小到大学习是唯一能让她高兴、自豪的事。进入大学之后，因为周末的时间要去打工，所以她平时就更抓紧学习了。在学校的大多数休闲时间里，她都是在自修。幸运的是学校图书馆藏书颇丰，为她省去了不少买书的钱。上图书馆找资料、自修、学习对于她，便成了一种享受，一种别人无法品位的享受。

付出，总是会有回报的!王胜桃觉得她的那点苦还是很值得的。大一时，她获得了国家二等奖学金，这笔巨款解决了她大二的学费，让她不再为学费担心，她毅然放弃了助学贷款的名额，把这名额让给了更需要的同学。有能力交学费了，生活费靠自己的双手也能解决了，此时的她不再觉得茫然，她知道了自己该做什么，该怎么做，而且有信心去做好!

“你快乐，所以我快乐!” 生性开朗、活泼热情的王胜桃，也很喜欢帮助别人，用她的话说“你快乐，所以我快乐!”

虽然自己家庭经济条件不好，自己生活也拮据，然而，听班上团支书说一个四川小女孩即将面临辍学，需要资助，她的心就开始着急了，突然牵挂起那个陌生的女孩来，毫不犹豫地从自己不多的生活费中拿出钱来，塞到捐款箱里。虽然数额很少，但是那却是她的一颗火热的心。就这样，他们班级凑钱资助了那个小女孩两年，而每次她都会挤出些钱来，为那个未谋面的小女孩出点薄力。

在生活学习中，她总是一副热心肠，对同学有求必应。寝室室友脚扭掉了，她帮忙涂药、按摩，替她买饭。在大二时，听说要搞一个大二大一结队辅导学习，她第一个报名参加。周末里白天为了生活费要去做家教，晚上她仍然准时去辅导大一的同学学习，从来没有缺过一次。她开朗的性格让那些大一的学妹们经常和她聊天交流，请她出主意，在她们眼中，她就是她们的知心姐姐。

对朋友，她是如此，对萍水相逢的人，她也是这样热心。当她在路上碰到陌生的问路人时，她很细心地领着他们过去，并且还热心地给他们对介绍学校的建筑布局，让他们更方便：当她在下课去吃饭的路上碰到自行车钥匙丢掉而只得扛着车走的女生时，她立马过去帮她拎着后轮，送到修车的地方，笑着说声“不用谢!”悄然离开……

如此的种种，很多很多，她总是笑笑说“顺便得很的小事情，也没什么的!被人感激的感觉是很快乐的，这也是一种享受啊!”

她申请做了学工办老师的助理，不仅因为那是一个勤工助学的机会，她向往的是另一种锻炼：从自己的小圈子中走出来，更多地面对同学，更好地为他人服务。学工办助理的工作是辛苦的，她用自己默默的辛勤付出，从一个对学生工作一无所知的小女孩，逐渐成为助理中最能干的“头”。融于集体氛围中的她，是快乐的。她喜欢和同学们在一起，一起学习，一起活动，她也喜欢为同学们做点事情。同学曾开玩笑地说：“王胜桃的牙齿最健康了，整天见阳光!”她也呵呵地笑得更灿烂了。她的工作不仅获得了老师的赞赏，也得了同学的信任。她担任了课代表，之后又是组织委员，三年级时她被推选为班长，又开始了班干部工作，成为所在班级的“头”。她爱所在的班级，大家都很团结，很上进，互帮互助，亲如一家人。在元宵节煮汤圆，在中秋节煮水饺。班上联系了多个青年志愿者服务基地：去天童寺拾垃圾，宣传环保;为澄浪社区活动出谋划策，锦上添花;和月湖城管共同清除城市“牛皮癣”„„如今她所在的班级是学院里的示范班级，班级凝聚强力，活动丰富，学业成绩好，获奖学金的同学也多，曾在校报上作过宣传，也曾被学院推荐参与了市文明班级的评选，她本人被评为了“一星级”志愿者。

王胜桃常想，这个世界于每个人是公平的，它总是会给每个人一样与众不同的东西，让每个人都能闪光。她的生活虽然有些清贫，但却是快乐的。她为自己奋斗的历程快乐，为自己获取的成绩快乐，为得到那么多人的关心而快乐，也为服务着别人而快乐!她一直用一句座右铭勉励着自己：只要相信自己，自强自立，一切就皆有可能!在获得了学院章梓雄院长捐资设立的奖学金后，她在获奖感言中写道：幸运地选择了宁大，让我感受到了自己的力量，感受到了爱的力量。