如何做好职业生涯设计

第一篇：如何做好职业生涯设计

如何做好职业生涯规划

职业生涯规划是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社交能力、组织管理能力等综合因素的详细了解后，以具体的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进行确定的一种职业指导方式，范文之职业生涯规划:如何做好职业生涯规划。

职业生涯规划的意义：第一，职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。第二，职业生涯规划有助于鞭策自己，为自己努力工作和学习提供源源不断的动力。第三，职业生涯规划有助于自己抓住重点，明确方向，早日成才。第四，职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能，在人生的坐标轴上找准属于自己的坐标，从而定位人生。第五，职业生涯规划有助于评估目前工作成绩，尽量百尺竿头更进一步，再创佳绩。

一个完备、合理的职业规划让大学生更有危机意识、竞争意识和主动性，避免盲目就业，何乐而不为呢? 合理的职业规划，包括全面的职业认识、认真的自我剖析、合理的长短期计划和完备的职业规划书四个要素。

一、全面的职业认识。正所谓“三百六十行，行行出状元”，不管怎样，做本色演员是职业定位的最高原则，要明确自己未来理想的工作状态和工作方向是什么，然后可以通过多种方式，比如上网搜索、询问有经验的前辈等办法来确定这种工作所需要的素质和沉淀，对比你所拥有的素质和能力，二者最好做到吻合，职业生涯规划。

二、认真的自我剖析，自我认识。胜人者胜，自胜者强。对自己有一个比较全面的认识，自己擅长什么，自己的缺点是什么，那么就要抓紧一切机会锻炼自己，修炼内功。其实，得到机会分为等待、抓住、寻找，创造这四个层次，关键在于你自己如何把握。这里强调的是：机会总是垂青有准备的人。

三、合理的长短期计划。自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。我在这里做一个大家认为比较离谱的类比，其实，长远计划就好比是共产主义，近期计划就好比是社会主义,这二者之间的关系，大家政治书上学过，一个是必经阶段，一个是奋斗目标。目

标的树立，与其大而虚，不如小而实。

四、完备的职业规划书。在什么时候壮志满怀的时候，拿起笔书写一下自己的雄心壮志，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。

如何朝着自己既定的目标迈进呢，这里需要一些高贵的品质和能力。

一、树立远大的志向和奋斗目标，为自己的行动保驾护航。不想当将军的士兵不是好士兵。毛主席年轻的时候在离开韶山的时候就说过：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋头何须桑梓地，人间无处不青山”。周总理在年轻时候也许下过宏愿：为中华之崛起而读书。树立目标就好比选择摘一棵苹果树上的哪一个苹果，当然你不能选一个你不用伸手就能摘到

的，你也不能选择一个你撑一个梯子也摘不到的，最好是离地面高一些的，但你要跳起来才能摘到的就最好。

二、独特的人格魅力。外树形象，内强素质，实质上，就是形象工程和内涵建设的关系。深悟丁远峙《方与圆》中的铜钱的含义，内方而外圆，方是做人之本，圆是处世之道。有之内，形之外。我这里，要特意讲解一下谦虚和自我展现的区别，一是在别人不了解你的时候，有必要展现你的才能，这是不能太谦虚，谦虚不等于沉默。二是在别人比较了解你的时候，这时就要有中国的传统美德——谦虚。

三、学会适当的放弃。其实，放弃也是一种美丽，是获得的另一种特别方法。拿得起，放得下。道家学派创世人老子的的辩证法就指出：有失才有得。

四、做事要善始善终。善始者实繁，克终者盖寡，努力是将事情做完，用心是将事情做好。处理事情，不能犹豫寡断，要雷厉风行，凡事要三思而后行，不要学司马懿——走马后炮。

——邹太龙

向阳生涯网：http:///

职业规划行业培训：http://.cn/

中国职业规划师协会：http:///

第二篇：大一新生如何做好职业生涯规划

大一新生如何做好职业生涯规划 9月，正值09级大学新生入学之际，从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛，一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。如何选择与自己匹配的专业，学有所成，四年后轻松就业?怎样进行职业生涯规划，给自己的未来一个完美结局?

就业指导专家指出：罗马不是一天建成的，是一门实用但不能一蹴而就的学问，需要与大学生活学习同步进行，从跨入校门的那一刻开始，就要准备为将来就业做好铺垫。作为大一的学生，对职业生涯规划这个词语还是比较陌生，因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态，对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过，进入大学后，这种状况有了很大改观。

职业生涯规划人生目标导航仪

职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?就业指导专家指出：的意义在于，大一新生从入学开始，就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。

职业生涯规划步步为营才能步步为赢

就业指导专家认为，职业生涯规划对于大一的新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端，是影响大学其他三年甚至未来求职的关键一年，所以进入大学的第一步新生一定要走好，这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢!那么，大一新生如何做好自己的规划呢?英才网联就业指导专家将其分为七步：第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月，新生处在一个陌生的环境里，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络，掌握信息。

第二步、思考自我，明确定位。这一阶段，新生需要尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程，掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。

第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业就提上了日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。

第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间?泡网?还是睡大觉?就业指导专家建议：用这些业余时间博采之长，为自己储备与本专业相关的知识，是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的基础上，通过图书馆或者网络学习其他专业的知识，对专业进行了解判断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

第六步、专业技能体验期。在理论学习后，就该找个机会去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践，新闻类学生可以尝试去写一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼职，有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作，这个阶段最少要两个月时间，这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。

第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始，在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往，同时不能忽略大学同学关系的建立。具体来说就是以下几点：

1、熟悉本班本系，确定交往对象;

2、了解学校校友，参加社团组织;

3、加强与老师交流，寻找良师益友;

4、拓展校外交际，寻找人生贵人。

就业指导专家指出，大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心，从现在做起，从点滴做起，深入了解自我，做好职业定位，明确自己的人生目标，就会找到职业生涯的内在源动力，给自己的未来画上完美一笔。

第三篇： 企业如何做好员工职业生涯规划

一、 定义：

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

二、 必要性：

企业吸引人才的最重要条件之一就是提供了足够合适的发展空间，即所谓"选择了一个企业，就是选择一种生活"。

"个人生涯计划与海尔事业规划的统一"是海尔在塑造共同"远景"时提出的观点。张瑞敏认为，海尔要实现企业总体目标，首先要实现个人生涯计划与海尔事业规划的统一。要调动全体员工的积极性，不断提高产品的质量，首先要解决共同价值与个体价值的关系问题。企业的基础是个人，没有个人能力的发挥，没有了解个人能力是怎样发挥作用的，企业就不能成为一个有机体，也就不可能形成企业活力。

事实上，企业的所有问题都在于人，而每个人都有自己的意愿。设立企业的共同远景就要关注个人、个人的意愿、心智和思考方式。如果员工本身没有被充分激励，没有向实现个人价值的目标挑战，就不会有企业的成长。所谓共同远景，就是要充分兼顾员工个人的利益、个人的人生目标、个人的爱好和志向，充分调动每个员工的积极性，激励他们为企业的共同事业贡献力量。

三、 原则：

1、必须实事求是。准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。

2、职业规划方案必需切实可行。

个人的职业目标一定要同自己的能力，个人特质及工作适应性相符合，一个学历不高又无专业特长的员工，却一心想进入管理层，在现代企业中显然不切实际。其次，个人职业目标和职业道路确定，要考虑到客观环境条件。例如，在一个论资排辈的企业里，刚毕业的大学生就不宜把担当重要管理工作确定为自己的短期职业目标。

3、 个人职业计划目标要与企业目标协调一致 员工是借助于企业而实现自己的职业目标的，其职业计划必须要在为企业目标奋斗的过程中实现。离开企业的目标，便没有个人的职业发展，甚至难以在企业中立足。所以，员工在制定自己的计划时，要与企业目标协调一致。

四、特点：

1、可行性：规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯发展机遇。

2、适时性：规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的详细安排，以作为检查行动的依据。

3、适应性：职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，应留有余地，以增加其适应性。

4、持续性：人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。

五、内容：

1、职业通道管理、

2、员工职业生涯设计、

3、能力开发、

4、检查评估、

5、反馈修正

六、步骤/方法：

1、职业通道管理：

是指根据公司业务、人员的实际情况，建立若干员工职业发展通道(即职系)，可以包括管理、技术或营销等等。使具有不同能力素质、不同职业兴趣的员工都可以找到适合自己的上升路径，避免所有人都拥挤在管理跑道上。公司应明确不同职系的晋升评估、管理办法以及职系中不同级别与收入的对应关系，给予员工不断上升的机会。

2、员工职业生涯设计：

是针对每个员工而言。公司可以设立职业发展辅导人制度，上层的直接主管或资深员工可以成为员工的职业辅导人。职业辅导人在新员工进入公司试用期结束后，应与该员工谈话，有条件的可以使用测评工具对员工进行个人特长、技能评估和职业倾向调查。帮助新员工根据自己的情况，如职业兴趣、资质、技能、个人背景等明确职业发展意向、设立未来职业目标、制订发展计划表。

3、能力开发：

公司应结合员工职业发展目标为员工提供能力开发的条件。能力开发的措施可以包括培训、工作实践和业务指导制度等。公司可以根据实际情况，提供包括在职、脱产的各种形式有针对性的培训并鼓励员工自我培训。

4、检查评估：

公司应定期组织对职业生涯管理制度的执行况进行检查，同时对员工进行能力、绩效的评估，确定能力开发成果，分析员工是否达到或超出目前所在岗位资格要求，距离下一步职业目标的差距，为下一步的发展提供依据。

5、反馈修正：

是指阶段性的检查评估结束后，向员工反馈评估结果，根据评估结果，帮助员工分析前进途中的问题和差距，并提出改进措施或者建议调整未来发展目标和方向。

第四篇：如何做好大学生职业生涯规划

如何做好大学生职业生涯规划
职业生涯规划是对自己将来职业发展的一个设想和规划， 能够帮助我们正确认知自我， 了 解社会，增强自信心，帮助毕业生更好的实现自己的梦想。很多高校都要求毕业生写职业生 涯规划论文，但是因为其具有一定难度，因此很多大学生都不愿意写，或是愿意写，但又不 知道怎样入手去写。本文结合当前大学生职业生涯规划中存在的一些问题，提出一些见解。 大学生职业生涯规划存在的问题

1、 职业发展期望过高，路径设计不合理 不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、 高地位)单位，很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发 展主路径， 以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标， 还有些大学生“为保险起见”准 备了四条以上的发展路径，但这些路径的结果悬殊较大，路径之间也缺乏内在联系，发展方 向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决，不利于核心职业目标的实现。

2、社会实践缺乏方向性 为了增加“工作经验”，不少大学生选择了兼职，做家教、促销员和业务员等;为了提 高就业竞争力，不少大学生选择考证来增加“筹码”，整天忙着各种各样的考试;还有的大 学生花了大量时间参加各种文体活动，只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之，社会实 践缺乏职业方向性，遍地开花，注重量的积累而忽视了质的要求，不仅使大学生疲于奔命， 而且盲目性和风险性都增大。

3、追求最佳规划 有些大学生对经济学上讲的“最小成本、 最大收益”津津乐道， 花费大量时间和精力在 寻找“最佳规划”上，希望“一次规划，终身受益”，在做规划时面面俱到，不愿舍弃，在 行动中也不愿从小事做起，碰到困难就不知所措，不会灵活采取调整措施。实际上，由于诸 多因素的限制，一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的，况且，由于外部环 境变化和自身认识、能力的提高，职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。 如何做好职业规划

1、进行自我评估，准确定位自己

大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。 自我评估是个人职业生涯规 划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估，正确深刻地认 识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估，所做的职业生 涯规划很容易中途夭折。 自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、 学识水平、思维方式、价值观、情商以及

潜能等。简言之，要弄清楚我是谁?我想做什么? 我能做什么?当然，一个人对自己的认识往往是片面的，所以在自我评估中还应善于听取他 人的意见。

2、分析职业环境 职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。 作为社会生活中的个体， 我们只有 顺应职业环境的需要，趋利避害，最大可能地发挥个人的优势，才能实现个人目标。 职业环境分析包括对社会政治环境、 经济环境和组织(企业)环境的分析。 要评估和分析 职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己 的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下，究竟能干成什么?这样 你的职业生涯规划才会切实可行，而不致流于空泛。

3、确定职业生涯目标 制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目标，进而获得自己理想的生活， 所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条 件，确立人生目标和长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短 期目标。

4、制订实施策略与措施 所谓职业生涯策略与措施， 是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。 在我们确定职 业生涯目标后， 就要制订相应的行动方案来实现它们。 实施策略措施要具体可行， 容易评估。 应包括职业生涯发展路线、教育培训安排，时间计划等方面的措施。

5、在实践中不断修正或调整职业规划 现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏 差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终 实现人生理想。从这个意义上说，反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

 

第五篇：如何做好职业规划

如何做职业生涯规划设计

职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动,现职业生涯目标的过程。换句话说，职业生涯规划的意思就是：你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标。那么，如何对自己的职业做出正确的规划呢?

以下几点可供大家参考。

一、自我认知

1. 参赛学生登陆本校就业网()，使用“北森职业规划测评”

系统进行职业规划设计。参赛学生只需根据平台的人性化导航提示，即

可完成职业能力倾向测评(凭学号注册，且只能完成一次测评)。

2. 一个好的职业生涯设计必须是在充分、正确认识自身条件与相关环境的

基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评价，包

括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

评价自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要

面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，达到设计高度

适宜。还要清晰的知道我能干什么、我应该干什么、我将来要干什么、

在众多的职业面前我会选择什么等问题。

3. 自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就

会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。认真考虑自己的优势，选

择适合自己的职业，而不是自己想做什么就做什么。

二、职业认知

1. 对现在的社会工作环境做出分析与评价，对自己现在的专业就业情况作

出评价。

2. 对未来的发展趋势做出猜测,以及自己可能面对的问题，并给出解决办

法。

3. 现在的社会是高速发展的社会，职场的变化更是巨大。我们要时刻关注 - 1 -

社会的变化，审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。

三、职业决策

1. 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系。不要盲从他人。

2. 比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、

更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业。

3. 扬长避短，看主要方面，结合自己的优势选择正确的职业，不要追求十

全十美的职业。要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

四、职业计划与途径

职业计划是制定职业生涯规划的关键，仔细制定自己的短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

1. 短期目标：对自己大学四年的时间做出规划，更具体，对人的影响也更

直接，也是长期目标的组成部分。

2. 中期目标：在实现短期目标的基础上才能考虑自己的中期目标，是长期

目标的基石，需谨慎规划。

3. 长期目标：在社会中尽快的适应社会，适应现在的职场，不能操之过急，

需要自己长期的规划和努力才能实现长期目标。

4. 人生目标：需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立

人生目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性.

5. 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。制定实现职业

生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种空想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

五、可操作性

对自己的职业规划的可行性做出评估，以及明确自己什么时间要做什么。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑,给出自己的应对方法。

六、注意事项：

1. 所有参赛者必须自觉遵守大赛比赛规则。填写不完整或者填写错误的将

不被接纳。参赛选手必须是参赛作品的原创作者，保证其拥有该作品的合法著作权。如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段的，取消比赛资格，对已经获奖的参赛者还须收回奖励，且由此导致的一切后果由参赛者自负。

2. 个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、

性别、所在学院、年级、班级及专业、联系电话等相关信息。

3. 参赛选手必须在指定的时间内上交自己的参赛作品(打印)复印件，选

手自己也得留一份稿件，稿件必须由班长收齐之后交给就业服务部，再由评委对上交的入赛选手的作品进行严格审核。(稿件用A4纸打印)

4. 稿件形式：

1) 初赛阶段：参赛选手向就业服务部提交一份用Word制作A4打印稿

(黑白)，大赛组委会不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2) 决赛阶段：参赛选手用Powerpoint制作一份电子文档交予就业服务

部。

5. 3月15日——3月26日准备参赛作品。

6. 3月26日晚上19:00—21:00以班级为单位，由班长统一收取参赛选手电

子档和纸质档交与就业服务部。

7. 3月27日由院学生会各部门部长及副部长进行初赛的筛选，就业服务部

干事统计进入复赛的名单。

8. 3月28日就业服务部将通知进入复赛的选手。

就业服务部

2012年3月12日