第一篇：暑假兴趣班怎么选择
怎样为孩子选择兴趣班
在这个问题上，我们认为：
一、心态 在孩子的成长中，成人保持一种客观、平和的心态，是否参加由孩子决定
1、尊重孩子的感受，尊重孩子的兴趣和发育水平，千万不能把自己的愿望强加给孩子，强迫孩子开发某项技能;家长的强迫很容易泯灭孩子的兴趣，也会破坏亲子关系，在父母和孩子之间制造不必要的紧张和
冲突。
2、注重过程，观察孩子不同阶段的兴趣倾向，和孩子一起选择、创造丰富而恰当的教育环境，在真正的兴趣学习过程中体验快乐、获得经验，不要一味追求结果。
二、方法 我们要清楚兴趣，是由孩子内心成长的力量萌发的，每一个孩子都有一颗能够吸收知识的心灵，他们有独自学习的能力，有着巨大的创造力，这种创造力在他们生活的环境中得到发挥。因此，如果选择了兴趣班
1、不要把孩子送进兴趣班就不管了，而是应该和孩子共同开发兴趣，一起学习，一起成长。榜样的力量是无穷的，父母以身作则、热情参与，给孩子带来的鼓励，强于任何其他手段。
2、要选择爱孩子，能够关注孩子整体发展的培训班，如果发现老师的观念或授课有问题，千万不要勉强孩子去学，我们需要尽最大努力保护孩子的自我认识。
3、8岁前儿童的兴趣不稳定，容易变迁。当孩子出现厌学情绪时，首先给予鼓舞，用积极的态度鼓励孩子坚持。如果孩子真不愿意继续下去，我们应该尊重孩子的选择，坦然接受。不要以为这就是半途而废，孩子哪怕有过一天的学习和体验，也会有所收获。
三、选择 每个人生下来都具备许多天赋和潜能，都有可能在音乐、美术、语言、舞蹈、运动、棋艺、文学、生物、科技等等方面成才。但是我们不可能发展所有的天赋和潜能，不可能成为什么都精通的全才。人的潜能是无限的，然而人的生命，也就是时间和精力，却是有限的，我们必须有所选择。如果我们把全副精力都投入到开发才艺上，势必会剥夺我们享受生活以及和亲友共享生命的时光，并且妨害我们最基本的健康。
根据孩子的身心发展特点
1、3-5岁先给孩子挑选运动性、参与性、趣味性较强的项目，比如游泳、轮滑、舞蹈、武术、色彩涂鸦、手工制作等，锻炼孩子的运动、协调和平衡能力，这对开发他们的大脑、增进他们的自信心至关重要。
2、4-6岁后可考虑选择一些技巧性稍强的项目，比如乐器、棋艺、创意绘画。一方面，孩子的精细肌肉发育尚未成熟，很难掌握手指细小动作;另一方面，有些训练比较枯燥，孩子很快失去兴趣，素描等基本功的培训很容易压制孩子的创造力。
8岁~12岁，是人类大脑发育的关键时期。儿童的大脑在这个阶段完成修枝剪叶的工作，这个时候孩子的兴趣会稳定下来。凡是在这个时期形成的爱好和习惯，比如阅读、音乐、戏剧、绘画、写作、运动、探索、科学，等等，将会伴随他一生。
给孩子真爱，就是给予她成长的机会，是发自心底的赞赏和鼓励，是放开手让他走自己的路，是让孩子充分地意识自己的价值、自己的能力、表达自己内心的感受。具有真爱能力的父母鼓励孩子迈向成熟、把握自己的命运，而把握自己的命运往往会令人面临痛苦的抉择，需要极大的勇气。同时，真爱也是让孩子有充分的安全感，拥有无条件的爱，让孩子意识到，真实的做他自己很好，无论他怎样做，我们都一如既往的深深的爱着他。
第二篇：暑假公益兴趣班主持稿
2014年碧江小学“健康快乐•梦想飞扬”暑期公益兴趣班总结暨表彰会主持稿
一、开场白
宝：各位领导、嘉宾 生：各位老师们、同学们 齐：大家上午好。
宝：我是碧江小学梁老师。
生：我是碧江小学四3班的梁明智(六2班的李嘉浩)。
宝：欢迎大家来到2014年碧江小学“健康快乐•梦想飞扬”暑期公益兴趣班总结暨表彰会现场。在老师和同学们的欢声笑语中，我们度过了愉快、充实的十天。在这十天中，我们每一个人都有所成长、有所收获。下面，让我校的学生代表谈谈对这次暑期公益兴趣班的收获吧。
宝(望着生，搭生肩上)：明智(嘉浩)，这次参加兴趣班有什么收获呀? 生(望着师)：老师，这次收获可大着哩。它让我们明白了“生活即课本”的道理，生活中蕴含着大学问。通过兴趣班的学习，我们喜欢上了魔术作文、喜欢上创意写生、喜欢上激情打鼓、喜欢上了剪纸、中国结等民间艺术。这一切都让我们大开眼界，在玩耍体验中收获着宝贵的经验。以前，忙碌的爸妈总为我的假期犯愁，怕我们玩疯了，而今年的假期中，父母看到我们亲手制作的作品，看到我们的进步，都开心地笑了。这，就是我们过过的最快乐的暑假!
宝：是啊，为了使碧江社区的少年儿童度过一个轻松、愉快、有意义的暑假，我校在居委会领导的鼎力支持下，积极组织开办丰富多彩的暑假公益兴趣班，拓展了少年儿童的课外素质，深受少年儿童的喜爱和家长的好评，为进一步提高社区少年儿童的整体素质发挥了重要作用。 生：下面以我们以热烈的掌声，有请碧江小学的梁校长做暑假公益兴趣班的情况小结。
师(加手势)：有请。
二、暑期公益兴趣班情况小结(梁校长)
生(加手势)：谢谢梁校长全面、到位的总结，下面请第一批优秀学员及家长上台领奖。
分别是第一批(坐东边座位)：书法1班、书法2班、趣味剪纸班、美术手工班、快乐图画班、数学举一反
三、奥数班、低年级写作班、中年级快乐习作班、高年级快乐作文班。
生：下面请第二批优秀学员及家长上台领奖。
第二批(坐西边座位)：丝网花初步班、中年级阅读班、绳艺班、水粉绘画板、记忆力强训班、FLASH动画班、科学兴趣班、英语兴趣班、鼓乐。
三、优秀学员及家长领奖(分两批)。
宝(加手势)：恭喜获奖的同学及家长。在兴趣班开展中涌现出一批批优秀作品，下面有请获得优秀作品学员及家长上台领奖。 生(加手势)：有请。
四、优秀作品学员及家长领奖。 生：恭喜获奖的同学及家长。下面有请在背后一直默默付出，获得优秀辅导老师的全体老师上台领奖。 宝：(加手势)有请。
五、优秀辅导老师领奖(全部辅导老师)
宝：让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖的师生。此时此刻，收获成功的果实是让人高兴的，而我们这一次兴趣班能够如此成功地举办，与我们碧江居委会的鼎力支持密不可分。让我们以热烈的掌声有请碧江居委会领导讲话。 生(加手势)：有请。
六、居委会领导讲话。
师：感谢碧江居委会领导的重视与关怀，为碧江社区的少年孩子免费提供了培养兴趣爱好的舞台，让我们增长知识、开拓眼界，过上健康快乐的暑假。感谢你们(师生一起鞠躬)!我宣布，2014年碧江小学“健康快乐•梦想飞扬”暑期公益兴趣班总结暨表彰会到此结束。请大家会后移步到校门口校园明珠前面参观兴趣班优秀成果展。谢谢大家!(师生一起鼓掌)
七、移步参观成果展。
第三篇：深圳摄影培训-青少年暑假摄影兴趣班
青少年暑假摄影兴趣班
一、培训目标：学员完成培训后，牢固掌握摄影基础、摄影曝光、用光及构图技巧，熟练完
成各种形式的拍摄。
二、适合人群：广大在校学生(10岁以上)。
三、培训课程简介：(共50时)
第1、2课：摄影概述，摄影原理，摄影分类，相机的日常维护及保养。
第3、4课：光圈、快门、ISO，对焦、景深。
第5、6课：实践，熟练运用相机各项功能。
第7、8课：测光/曝光，如何达到正确的曝光量。
第9、10课：实践，曝光控制。
第
11、12课：白平衡、夜景拍摄。
第
13、14课：实践，夜景拍摄。
第
15、16课：光线，光源的介绍。
第
17、18课：实践，综合运用各种光线完成拍摄。
第
19、20课：构图1—角度与透视。
第
21、22课：实践，角度与透视。
第
23、24课：构图2—全景/中景/近景 & 正/侧/背。
第
25、26课：实践，全景/中景/近景 & 正/侧/背。
第
27、28课：构图3—前景与背景。
第
29、30课：实践，前景与背景。
第
31、32课：构图4—视觉引导物/视觉引导线 & 空间利用。
第
33、34课：实践， 视觉引导物/视觉引导线 & 空间利用。
第
35、36课：构图5—对比 & 空白与均衡。
第
37、38课：实践，对比 & 空白与均衡。
第
39、40课：人像摄影，人像摄影的用光、构图。
第
41、42课：实践，人像拍摄。
第
43、44课：静物拍摄，静物拍摄的用光及构图。
第
45、46课：实践，静物拍摄。
第
47、48课：风光摄影，风光摄影的用光及构图。
第
49、50课：实践，拍摄风光。
四、学期：3周
五、学习时间:假期周
二、周四 (15:00-16：30)
第四篇：如何选择职业—兴趣不是择业的唯一指标
小B五年前大学毕业，他学的是管理专业，一直搞业务工作，单位对他评价不错。经过几年的积累，小B的客户越来越多，工作比以前轻松多了，但他却渐生郁闷，因为他原来的愿望是当一名教师。他想通过教师资格考试改行，实现教师梦。职业顾问认为，改行最大的风险是就业难。对于小B来说，即使考出了教师资格证书，因为没有教师的工作经验，被聘用的机会不大。改行的另一个风险是可能会损害自身的职业发展。如果改行，过去所积累的工作经验、客户资源会荒废，职业发展从头再来，这样在职业竞争中就会处于劣势。即使改行成功，作为刚入行的新手，与别人相比，做出业绩的难度大，职业发展肯定艰难。面对兴趣与职业的矛盾，最好的态度是对自己有一个客观的分析。如果没有很大的把握，则不可盲目改行，而应立足现有岗位，挖掘自身潜能，通过良好的工作业绩激发自己的工作兴趣，从而实现兴趣与职业的有机统一。
第五篇：暑假英语兴趣培训班方案
尊敬的院长:
您好!首先,在这里祝贺贵幼儿园的业绩蒸蒸日上;能与您愉快合作,使我们感到十分荣幸!作为大学生我们有很高的创业热情将举办为期二十八天培训课程.此次活动希望得到了院长的支持,此次活动具有创新的教学模式,我们也高度重视!同时也能为幼儿园做一定的宣传工作,提高幼儿园的影响力和知名度!
一. 活动具体事项
1. 活动主题:暑假英语兴趣班
2. 活动对象:小学生
3. 活动时间:2010年8月1日~25日(活动筹备:7月26日~31日)
4. 活动地点:幼儿园课室
5. 协办单位:幼儿园
6. 活动目的:本次参与培训的老师皆是擅长于英语，有的接受过英语特别培训的，有着个性的教学方法，创新的形式。此次培训的模式都是其他培训机构罕见的，它的创新之处不仅让学生提高英语，顺便提高其他能力，例如提高领导力(当班长)，演讲(上台讲话，敢于表达、展现的能力)等等。
7.师资力量：本次培训只要为大学生进行辅导和教学，有的是师范英语教育的实习老师，均热爱教学事业。有很强的责任心。其中两位参加过英语集训营培训和国际演讲培训，在学校创立了英语晨读团队，而且是英语教练，在教学方面有着独特的见解和方法。
二、 行情分析
1. 当今社会追求创新，死板的教学手法已经赶不上教育的发展水平，只有追求创新和有效的学习方法才行培养出人才，才能跟上时代进步发展的步伐。
2. 随着亚运会的到来，越来越多外国人来到广东旅游和发展，学好英语是当务之急的事。这个事实已广为人知，学习英语客户潜在市场非常之大，也为提高本院的知名度，提高了一个很好的平台。 3.三、
1.横幅:为期半个月的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为本次活动的内容和贵赞助商的相关宣传—赞助商名称),悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间是一天24小时不间断性.
2.我们将在活动的宣传海报中点名贵赞助商为本次活动的赞助单位.(前期宣传)
3.校广播站为贵赞助商做有关的广播宣传.
4.在新旧饭堂宣传栏上，男女生宿舍门前宣传栏上粘贴宣传海报.(总是在显眼位置)
5.活动前后在校学生会QQ群,电脑协会QQ群等有关Q群中宣传. 6.活动所用调查表背面均印有贵赞助商广告信息.
7.活动工作人员均统一穿着印有贵赞助商广告信息的服饰.(可作为本协会日常指定维修工作制服) 8.如
9.维修摊位使用由赞助商提供的印有宣传内容的太阳伞.
10.贵赞助商可与本协会共同商酌其他更为周详的宣传方式. 五. 赞助活动意义
1.服务教育,共同学习,共同发展.
2.扩大贵幼儿园的宣传力度，提高知名度，扩大教育范围。 3.本次活动的吸引性能够帮助贵幼儿园招引更多学生，为以后的合作
我们真心的希望能够以此次活动为契机,与贵赞助商建立更长久的合作关系,帮助贵赞助商不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现.我们将在以后的工作中为贵幼儿园提供更大的支持.
能有个长期合作的机会,我们会在贵幼儿园需要帮助的时候,提供会员作贵公司的兼职人员.
希望贵幼儿园能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.宣传活动由双方负责,希望能和贵幼儿园通力合作,共同搞好这次活动,期待着您的加入!合作愉快!
七. 活动联系人***:138++++++++&&&:159$$$$$$$$
院社团部电脑协会二OO九年十二月一日附:
预算总计:1126元
注：经费开支中因不定因素而发生的支出,由双方协商决定!
在经费预算中我们会站在贵赞助商的角度去考虑,尽量会使贵公司以
最少的投资回报最大的利益! 二.活动前期 1.制作宣传单，准备学习资料 2.购置教学所需用品 3.准备场地布置