护士长检查工作要求

2022-08-14

第一篇：护士长检查工作要求

护士长工作检查

2012年6月护士长工作考核

一.业务学习

1. 晨会提问： 5个科室未每日完成，2个科室无专用登记本，1个科室提问记录错误。

存在问题：护士长对制度理解有偏差。部分科室护士长未参加晨会时就不进行提问;部分科室将提问记录在护士会或交班本上，并且全院各科室记录形式五花八门。

表扬：1.门诊晨会提问提前制定月计划，让科内护士学习更有计划性，提高学习效率。2.严家地社区晨提问组织、内容、形式较好，可借鉴。

2. 每周小讲课： 3个科室只讲课二次，1个科室无讲课记录。

存在问题：临床科室普遍反应每月4次讲课太过频繁，参加人员≥2/3无法保证。改进：改为每月1次，参加人员≥1/2，剩余人员可进行自学。

说明：考核表要求学习人员>2/3，但本次检查>1/2均算达标。

3. 每月考试：3个科室未评分;3个科室未完成考试;2个科室<90分人员未完成补考;1个科室无评分标准;1个科室评分标准错误。

改进：未按时完成考试或未按时完成评分的，应加强工作的计划性并按时完成。每项考核都应有评分标准，并保证标准的正确性。

二.疾病查房： 6个科室未完成查房;1个科室护理措施不全;1个科室未记录完整。存在问题： 1/3的科室未按时完成查房，应加强计划性，按时完成常规性工作。

说明：1. 门诊未开展查房，本次检查未考核。2. 因关怀科为优质护理示范病区，故检查标准要求更高，对其查房内容进行了检查。

三.技能考核(见每月考试)

四.工作计划落实情况

五.月质量分：2个科室扣分。存在问题：查房表填写有漏项。

六.护士考核： 2个科室未落实到个人;1个科室无标准。

表扬：1. 大部分科室已在制定专科标准。2. 肝三科、外科护士考核不但有标准，落实到个人，还制定有护理质量持续改进表。在发现问题之后，还有分析，改进，反馈。建议推广学习。说明：本次检查未扣分。

七.护理过失无隐瞒：

存在问题：差错漏记二项。

表扬：全院护士长对科内差错管理较好，护理不良事件上报意识较强。

八.临床教学

1.实习生带教： 2个科室无带教计划;1个科室有计划但落实不到位。

存在问题：实习生带教落实较好，访谈实习护士普遍反映带教到位。但部分带教计划制定过深，落实不易;计划制定过细(带教时间精准到分钟)，实际执行困难。建议改进计划，增加计划弹性。

2. 轮转护士培训： 2个科室无培训计划;2个科室未在转科第一天进行入科考试。

存在问题：轮转护士培训大部分科室培训已做，但无专科培训计划，应根据科室专科特点制定培训计划;2个科室未在转科第一天进行入科考试，追查原因为入科当天工作繁忙，仅做了入科培训，已无时间完成入科考试。

改进：1. 护理部对接收轮转护士的科室制定院级培训要求和标准，便于科室制定专科培训计划;

2. 将轮转护士入科考试时间制定为入科第一个星期，增加弹性，便于执行。

表扬：关怀科、急诊科带教计划按PDCA标准制定，既有科学性，又切合科室实际，有可行性。说明：1. 门诊该项分数加在护士考核。

2. 转科护士入科第一天未进行入科考试，本次检查未扣分。

九.完成指令性任务

十.加减分加分：锦旗及表扬信加分3个。分别是：ICU、肝一科、肝二科。

第二篇：护士技术能力要求和工作标准

急诊抢救室护士技术能力要求和工作标准

(一) 技能要求

1、熟练掌握迎接救护车流程和分诊技巧。

2、掌握常见疾病的急救流程和病情观察，如心跳骤停、急性中毒、多发伤、心肌梗塞、脑血管意外、休克、重症哮喘、呼吸衰竭、急性心衰、癫痫持续状态等。

3、熟练掌握基础操作，如：氧疗、输血、各种注射、标本采集、病人转运、导尿灌肠、口腔护理、TPR、BP测量等。

4、熟练掌握急救护理技能，如：心肺复苏术、简易呼吸器、心电监护、心电图、除颤术、电动洗胃术、气道护理、吸痰技术、输液泵/微量泵的使用技术等。

5、掌握常见急救配合，如：气管插管或切开、深静脉穿刺、胸腔闭式引流、诊断性穿刺、心脏临时起搏、三腔管操作等。

6、熟悉常见急救药物的作用、剂量。

7、掌握无菌技术和消毒隔离技术。

8、掌握抢救记录的书写和急诊电脑操作(护理、一次性材料录入审核等)。

(二) 工作标准

1、熟练掌握急诊抢救的基础、专科知识和技能。

2、严格遵守各项护理制度、抢救制度和操作常规。

3、分诊正确，抢救配合及时到位，操作规范。

4、抢救记录及时、准确、无涂改。

5、具备良好的心理素质、较快的应变能力、敏锐的观察力和较强的沟通能力。

手术室护士技术能力要求和工作标准

(一) 技能要求

1、手术室护士必须依法执业，持证上岗。

2、首次从事手术室工作的护士，安排专职带教老师，实行一年专科组轮转，经考核合格方可从事相关工作。

3、具备高度的责任感及慎独精神，能严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。

4、掌握各班职责、业务管理制度、行政管理制度、仪器设备使用常规。

5、掌握手术室布局与环境要求，以及物品的清洗、包装、灭菌、存放常规。

6、建立无菌概念，掌握无菌操作。

7、熟悉手术疾病的解剖及病理生理，熟练掌握各科手术的洗手配合及辅助工作。

8、尊重病人隐私，合理安置手术体位，做好基础护理。

9、掌握《护理常规》手术室、外科、基础护理章节。

10、遇重大抢救手术，能协调并熟练配合医生及麻醉师实施抢救。

11、具有良好的应变能力，能妥善处理各类突发事件(如：停电、停水、群死群伤等)。

12、具备一定的医教研及管理能力，促进学科发展。

(二) 工作标准

1、严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。

2、熟练掌握手术室护理常规，按流程操作，技术准确、熟练。

3、尊重病人隐私，正确、合理安置手术体位，做好基础护理。

4、能严格履行岗位职责，完成术前访视，术中密切观察并配合手术进展，正确、及时书写各类护理记录。

5、达到相应年资护士的技术能力、教学科研要求。

6、每年进行1-2次专业理论或操作技能考核(成绩达到85分以上)。

7、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

消毒供应室护士技术能力要求和工作标准

(一) 技能要求

1、消毒供应室护士必须依法从业，持证上岗。

2、首次从事消毒供应室工作的护士，安排专职带教老师，实行一年专科组轮转，经考核合格方可从事相关工作。

3、了解消毒供应中心在院内感染控制上的职能及其重要性，具有高度工作责任心和慎独精神。

4、严格执行消毒供应室工作制度和岗位职责。

5、熟练掌握消毒灭菌理论知识和实际操作。

6、熟练掌握各类清洗、消毒、灭菌设备的操作使用。

7、熟练掌握各种生物监测手段。

8、掌握消毒供应中心计算机信息管理系统的应用。

9、具有良好的专业技术水平，熟练判断各类物品的清洗、消毒、灭菌方法选择。

10、有良好的应对突发事件的处置能力。

(二) 工作标准

1、严格执行消毒灭菌操作规范。

2、严格遵守消毒供应室三区划分的标准流程。

3、认真执行各岗位工作职责和职业防护制度。

4、保证器械物品的清洗质量和灭菌质量。

5、每年进行1-2次专业理论知识和技术操作的考核，成绩须达85分以上。

6、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

护士的技术能力要求和工作标准

(一)技能要求

1、具备执业能力：经执业注册取得护士执业证书，依照护士条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。

2、临床护理评估：细致入微的观察、分析、判断能力，对病人从头到脚的身体评估与心理评估。

3、紧急救护能力：发现病人病情危急，应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危病人生命，应当先行实施必要的紧急救护。

4、提供科学护理：具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。

5、准确临床护理记录：按照相应规定进行正确的医疗护理文件书写。

6、保证护理质量：能胜任护理工作，勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。

(二)工作标准

1、热爱护理事业，热爱本职工作，对病人有高度的责任心、同情心和爱心，尊重、关心、爱护病人，保护病人的隐私。

2、忠于职守，廉洁奉公，有诚实的品格、较高的道德修养及良好的医德医风，与同事保持良好的合作关系，相互尊重、友爱、团结、协作。

3、遵守法律、法规、规章制度和护理常规，注意文明礼貌，用语规范，态度和蔼，稳重端庄，服装整洁，仪表大方。

4、工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

5、熟练掌握基础护理、一般专科护理知识和技能，具有一定卫生预防工作能力，参与公共卫生和疾病预防控制工作。

6、在上级指导下，执行相应岗位的护理工作，配合医师执行治疗并实施护理，操作正规、准确，及时沟通，实施健康教育，满足病人需要。

7、按规定参加专业培训，不断提高知识水平和工作能力，获取、交流信息，周密计划，疏通协调，保证工作质量，提高工作效率。

第三篇：支气管镜护士工作职责及要求

一、职责

在科室主任的领导下协助医生作好检查，支气管镜治疗的术前准备、术中配合、术后的清洗消毒、消毒灭菌效果监测、资料登记等工作。

二、要求

1、着装整齐，持牌上岗，提前准备好医生检诊所需用品，如弯盘、口圈、干纱布、酒精纱布、注射用水、活检钳等;调配、检测消毒液浓度,确保达到消毒要求。

2、正确连接电路,规范清洗消毒支气管镜,安置支气管镜,开机备用。

3、按秩序安排患者检查,接患者申请单时,核对病人姓名、检查或治疗目的:了解患者是否做好了术前准备,初步了解其有无禁忌症;根据诊疗目的备好所用器材,为支气管镜治疗病人准备好相应器材,如息肉摘除须准备圈套器、高频电等;做好心理护理,消除病人紧张情绪。

4、协助病人摆好体位，宽衣解带，头下垫一治疗巾，准备好吸氧管及氧气，做好心电及血氧饱和度的监测。

5、术中既要协助医生做好护镜、扶镜、送镜、退镜及活检等工作;又要注意患者的不良反应，严密监测患者生命体征。

6、完成一例检查或治疗后，按顺序关闭主机→冷光源，分离连接器与注水瓶、吸引管，取下支气管镜，按“支气管镜清洗，”消毒规范2004“进行清洗、消毒与登记，以备下一病人检查。

7、完成全天检查治疗后按顺序关闭主机→电视显示屏→冷光源→吸引器;分离连接器与注水瓶、吸引管，取下支气管镜按“支气管镜清洗、清毒规范"进行终末清洗、消毒;并将各种器械物品归位整理，支气管镜要稳妥悬挂存于专用内镜柜内，支气管镜和每周消毒一次。

8、关闭电脑、打印机、显示屏，切断电源、开紫外线消毒支气管镜室1小时，门窗安全上锁。

9、相应资料的登记归档，整理申请单和报告单，如要求登记检查结果及统计相关报表(如日、月、季、年工作量等)。

第四篇：ICU护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、掌握基本的心电监护技能，能判断异常心电图。

2、掌握基本的血液动力学监测技术，能初步判断血液动力学的异常变化。

3、掌握基本的急救技术，包括心肺复苏，电击除颤，急救药物的使用等。

4、熟练使用各种输液泵、微量泵、空肠泵，正确实施输液治疗、微量药物治疗和

肠外营养治疗。

5、掌握气道护理技术，熟悉呼吸机操作技术，正确实施呼吸机治疗。

6、掌握各种创伤性操作的配合技术，如深静脉穿刺术、气管切开术、腹腔穿刺术、

胸腔穿刺术的配合技术。

7、熟悉多脏器的支持技术，如血液净化技术、体外起搏技术等。

8、具有各专科的专科护理知识和技能。

二、工作标准

1、通过ICU知识和技能的相关培训、考核。

2、熟练掌握ICU的基础、专科知识和技能。

3、严格遵守各项护理制度、ICU制度和操作常规。

4、具有良好的慎独精神和敏锐的观察能力。

5、具有良好的沟通能力、心理疏导能力和富有爱伤观。

6、具有良好的团队协作精神和奉献精神。

血透室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、血透室护理人员必须依法执业，持证上岗。工作一年及以上的护士须持有上海市血

透质控中心《培训合格证书》。

2、首次从事血液透析工作的护士，必须在专职老师带教下进行不少于三个月的岗位培训，考核合格后方可从事相关工作。

3、严格执行岗位制度，高度的工作责任性。

4、熟悉各种透析方式的原理，熟练掌握各种机型透析机的操作规程、报警识别及紧急处理。

5、熟练掌握各项血液净化治疗的基本操作及治疗过程的监护和护理。

6、熟练掌握各种血管通路的穿刺操作，熟悉内瘘的保护方法。

7、具有良好的专业技术水平及判断能力，熟练掌握透析并发症的识别及紧急处理

8、在危重病人抢救中，能够正确熟练的配合医生实施各种抢救工作及操作有关的医疗仪器。

9、具有良好的应变及处置能力，遇突发事件(停电、停水)时能临危不慌正确有效处理。

二、工作标准

1、严格执行消毒隔离制度，并按操作规程进行上、下机。操作前后进行手消毒。

2、熟练掌握血液透析护理常规，技术操作熟练、准确。

3、严格执行岗位制度，护士在岗在位，按时巡视，密切观察病情变化并准确记录。

4、严密观察透析治疗重透析机器的报警指标及病人生命体征，及时发现各类并发症，

并配合医生正确处理。

5、血液净化记录单记录及时、完整、无缺损。

6、每半年进行1～2次的专业理论或操作技能考核。考核成绩须达到85分以上。

7、每年参加1～2次有科室举办的相关专业培训课。

急诊抢救室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、熟练掌握迎接救护车流程和分诊技巧。

3、熟练掌握基础操作，如：氧疗、输血、各种注射、标本采集、病人转运、导尿灌肠、口腔护理、TPR、BP测量等。

5、掌握常见急救配合，如：气管插管或切开、深静脉穿刺、胸腔闭式引流、诊断性穿刺、心脏临时起搏、三腔管操作等。

6、熟悉常见急救药物的作用、剂量。

7、掌握无菌技术和消毒隔离技术。

8、掌握抢救记录的书写和急诊电脑操作(护理、一次性材料录入审核等)。

二、工作标准

1、熟练掌握急诊抢救的基础、专科知识和技能。

2、严格遵守各项护理制度、抢救制度和操作常规。

3、分诊正确，抢救配合及时到位，操作规范。

4、抢救记录及时、准确、无涂改。

5、具备良好的心理素质、较快的应变能力、敏锐的观察力和较强的沟通能力。

手术室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、手术室护士必须依法执业，持证上岗。

2、首次从事手术室工作的护士，安排专职带教老师，实行一年专科组轮转，经考核合

格方可从事相关工作。

3、具备高度的责任感及慎独精神，能严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。

4、掌握各班职责、业务管理制度、行政管理制度、仪器设备使用常规。

5、掌握手术室布局与环境要求，以及物品的清洗、包装、灭菌、存放常规。

6、建立无菌概念，掌握无菌操作。

7、熟悉手术疾病的解剖及病理生理，熟练掌握各科手术的洗手配合及辅助工作。

8、尊重病人隐私，合理安置手术体位，做好基础护理。

9、掌握《护理常规》手术室、外科、基础护理章节。

10、遇重大抢救手术，能协调并熟练配合医生及麻醉师实施抢救。

11、具有良好的应变能力，能妥善处理各类突发事件(如：停电、停水、群死群伤等)。

12、具备一定的医教研及管理能力，促进学科发展。

二、工作标准

1、严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。

2、熟练掌握手术室护理常规，按流程操作，技术准确、熟练。

3、尊重病人隐私，正确、合理安置手术体位，做好基础护理。

4、能严格履行岗位职责，完成术前访视，术中密切观察并配合手术进展，正确、及时书写各类护理记录。

5、达到相应年资护士的技术能力、教学科研要求。

6、每年进行2-4次专业理论或操作技能考核(成绩达到85分以上)。

7、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

消毒供应室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、消毒供应室护士必须依法从业，持证上岗。

2、首次从事消毒供应室工作的护士，安排专职带教老师，实行一年专科组轮转，经考

核合格方可从事相关工作。

3、了解消毒供应中心在院内感染控制上的职能及其重要性，具有高度工作责任心和慎

独精神。

4、严格执行消毒供应室工作制度和岗位职责。

5、熟练掌握消毒灭菌理论知识和实际操作。

6、熟练掌握各类清洗、消毒、灭菌设备的操作使用。

7、熟练掌握各种生物监测手段。

8、掌握消毒供应中心计算机信息管理系统的应用。

9、具有良好的专业技术水平，熟练判断各类物品的清洗、消毒、灭菌方法选择。

10、有良好的应对突发事件的处置能力。

二、工作标准

1、严格执行消毒灭菌操作规范。

2、严格遵守消毒供应室三区划分的标准流程。

3、认真执行各岗位工作职责和职业防护制度。

4、保证器械物品的清洗质量和灭菌质量。

5、每年进行1-2次专业理论知识和技术操作的考核，成绩须达85分以上。

6、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

护士的技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、具备执业能力：经执业注册取得护士执业证书，依照护士条例规定从事护理活动，

履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。

2、临床护理评估：细致入微的观察、分析、判断能力，对病人从头到脚的身体评估与心理评估。

3、紧急救护能力：发现病人病情危急，应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危

病人生命，应当先行实施必要的紧急救护。

4、提供科学护理：具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或

潜在的健康问题。

5、准确临床护理记录：按照相应规定进行正确的医疗护理文件书写。

6、保证护理质量：能胜任护理工作，勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。

二、工作标准

1、热爱护理事业，热爱本职工作，对病人有高度的责任心、同情心和爱心，尊重、关

心、爱护病人，保护病人的隐私。

2、忠于职守，廉洁奉公，有诚实的品格、较高的道德修养及良好的医德医风，与同事

保持良好的合作关系，相互尊重、友爱、团结、协作。

3、遵守法律、法规、规章制度和护理常规，注意文明礼貌，用语规范，态度和蔼，稳

重端庄，服装整洁，仪表大方。

4、工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

5、熟练掌握基础护理、一般专科护理知识和技能，具有一定卫生预防工作能力，参与

公共卫生和疾病预防控制工作。

6、在上级指导下，执行相应岗位的护理工作，配合医师执行治疗并实施护理，操作正

规、准确，及时沟通，实施健康教育，满足病人需要。

7、按规定参加专业培训，不断提高知识水平和工作能力，获取、交流信息，周密计划，疏通协调，保证工作质量，提高工作效率。

2013护士危重病人护理能力分层培训计划目标表格式样例

(2012-10-24 12:33:25)

2013年责任护士危重病人护理新进展分层培训计划目标

摘自：“优质护理管理与实践”一书

本书在第二次效稿中，将由人民军医出版社出版请勿转载，仅供护理之声会员参考

冰冰老师欢迎大家提出更好的建议

主办单位：

序号月

2012年12月20日

N1 培训 N2 培训 N3 培训 N4 培训

目标

培训授课人考核学时及职称方式

N1培训内容目标

目标

熟悉危重病人基础护理及质1.1月熟悉量管理相关知识。

掌握

掌握、指导4

王华副笔试+

主任护案例分师析

掌握各系统特殊

案例护理及多脏器功能不

2.2月全、严重复合了解

外伤等病人

的观察、护理评估、护理处理等。

熟悉

掌握

掌握、疑难

指导

案例分

刘寒主

析+

任医师

制定个

张野护

案护理

师

计划

掌握危重病人3.3月管道护理质熟悉

量标准及意处

理。

掌握

掌握、指指导、疑难

导处理

萧寒副

现场案

主任护

例考核

师管路专家熟练书护理病4.4月历，

熟悉

对护士现场及指导能力。

对于输液中急性肺

水肿、空气栓5.5月塞、液体外渗熟悉

等

外具有应急处理能

掌握危重病人营养评估的相6.月关知识、熟悉营养支持常见

了解

的并发症及预防处理。

熟悉危重病人安全质量管

7.7月理问题，具有了解

处理能力。

掌握ICU常用急救药物、

8.8月新药、特殊专科药物的作

熟悉

用、副作用及

用药观察。

掌握疼痛的评9.9月估方法及相关了解

知识。

10.10熟悉心理量表月的使用方法及了解

知识。

掌握

掌握、指

导

指导、评价2

掌握

掌握、指指导、疑难

导处理

掌握

掌握、指

导

指导、会诊2

掌握

掌握、指指导、疑难

导会诊

掌握

熟练掌握指导、讲课4

掌握

熟练掌握评估、指导2

熟悉

熟练掌握掌握、指导2

钱辉副

病历书

主任护

写质量

师

分析及

挑错

蒋钦主

案例分管护析及处师、呼理讨吸专业论，发护师

言

孟飞主

案例分

任营养

析及评

师

估处理

问答

章易副

主任护

笔试及

师、质

案例分

量专家

析

菲菲主

管护现场考师、ICU核回答专科护问题师

秦奋主案例分

任医析，评师、疼估及讲痛专家解

柳柳副案例分

主任医析，评师、心价

理专家

具有对危重症11.11病人康复指导及质量评价能了解月

力。

熟悉

熟练掌握指导、评价6

案例分

赫叶主

析、个

任医

案康复

师、王

指导、

安副主

评价他

任护师

人

说明：

很多护士管理者及临床护士对在职培训考试有烦恼，对护士分层培训及考核感到既麻烦又要接受检查，日常工作很多，没有那么多时间去培训考试，护士很辛苦，哪有时间去背题应考，人家医生都自己学，护士怎么就这么多事呢?很多很多疑问及烦恼困扰着护士及管理者，我们既要理解护士群体知识基础及学习主动性与职业特点相关，也要理解规范、规定是可以促进学习的。

如何使培训内容是护理病人需要的?如何使在职护士喜欢你的考评?如何提高他的能力补充知识不足?应当是培训、考试的目的，接受检查、完成任务不是目的，管理者执行规范，但如何执行，如何有效就是管理的艺术。我在讲授“护士分层培训这个课题时，为大家设计了这个一目了然的“2013年责任护士危重病人护理新进展分层培训计划目标”，希望能对大家有启发。

每年对责任护士进行危重病人护理能力及知识新进展能力培训，是必修课，将相关知识加入到课程设计中，可以吸引各科室护士参与，授课教师要专业，要有高水平医生，考核方式要以案例分析及实际护理知识更新及能力为主，切忌就书本、考书本，切忌将职业护士当护生对待，对上下夜休班护士可以回家做答案，阅卷者要对学员个性化能力及新思维给予积极鼓励，切忌对临床护理只有标准答案的僵化害人的评分方式，将分数转为优、良、可、不及格，给予复考机会，目的是让护士掌握，不是完成任务也不是考住护士!

对于典型复杂案例，可以在午餐时，大家议论和交流，拓展护士思路，得出既复习了知识，又与实际病人护理贴近的理想答案!

谢谢大家的喜欢与鼓励，让我有激情为大家义务劳动，分享快乐!

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