如何看待大学生当村官

第一篇：如何看待大学生当村官

如何认识大学生当村官

08金融三班.张文学号:46{最后一个}

如何认识大学生当”村官”---提纲

一、大学生当村官的“双刃剑”作用

A.弊端:

1.从大学生自身而言：

(1)当村官不是理性下的选择。动机不纯，功利性强。

就业压力之大.选择村官总比待业强。因此.许多大学生想以村官为跳板，实现更大前程。有不少的应聘者坦言，有这三年的基层工作经验，在考公务员时会有很大的优势;考研中给予加分也是一些应聘者所看重的。大都抱着到下面来走一走、镀镀金，然后到政府机关里去做公务员的想法，缺乏扎根农村的勇气和打算。所以，他们没有沉下去的决心.(2)职业期望过高。

想法与现实间的落差。天之骄子走出象牙塔，怀着满腹抱负，投身社会建设，有大展宏图的心态，但在基层工作更多的是琐碎的事务和芝麻绿豆的小事。大家想的都是把所学之专长勇于基层之实践，忽略了实际情况，甚至有的专长在基层运用的机会微乎其微。

(3)理想色彩过浓，缺乏经验。

大学生们虽有热情、有抱负，也掌握了一定的文化知识，但社会知识缺乏，工作经验不足，从大学校园到没有围墙的广阔田野，不可避免会产生心理落差.“村官”们所要面对的工作环境和所要处理问题的复杂程度也往往超出了大学生们的预想。当放下书本到再开始乡村工作，容易出现彷徨、迷惑、无助的状态。同时，现在的大学生经常空谈理论，不注重实际操作能力的锻炼，说起来头头是道，做起来往往一塌糊涂，纸上谈兵现象比较严重。这样在乡村工作中他们很就难把工作做实，因此就不会取得非常明显的成绩

(4)“英雄无用无之地”

“做村官”不能保证大学生的专业对口，大学生所学不能为所用致使其无法发挥特长优势。

(5)大学生村官没有身份认同感。

在具体实施中，由于文化程度的落差，行为方式的迥异与各方面习惯的不同，在与上下级的交流磨合中产生的种种困难

(6)不适应困难.[容易出现“水土不服”的现象]

大学生到乡村工作后入场都很困难，由于村民不了解他们，所以他们要与村民建立起相互信任的关系就会比较困难。

(7)舆论上、心理上压力大。

乡村偏僻，交通不便，办公设施缺乏，居住条件落后，经济报酬很低，同时，因为上大学时自己和家人就有过高的预期，所以一旦回到乡村，就会面临很大的舆论压力和心理负担。不利于其实现自身价值。由此导致大学生产生的挫败感及对自身能力的怀疑，对农村事物失去信心热情继而恶性循环，不利于其长远发展。大学生无法证明其价值能力，使农民由原来对大学生的翘首盼望变为彻底失望，其心理落差无疑也会给大学生带来负面心理影响甚至受到村民的排挤。

(8)合同期满后的地位很尴尬，前景堪忧。

在合同期满后，他们的地位很尴尬：一是缺乏编制，大学生村官没有身份认同感;二是待遇太低，无法使村官安心工作。而身份又和待遇紧密相连.2.客观环境和条件

1.大学生村官遭遇身份之惑：

这些问题的出现，其实是地方干部没有认真理解和领会中央新农村建设的战略构想，所以导致政策的理解和执行错位。农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂，农村工作琐碎、棘手，作为新来的大学生村官很难在短期内被农村社会接纳.由于待遇的不同，当地村干部可能也会对大学生村官抱有偏见，使他们开展工作有一定的困难。

2.各层级间缺乏对政策适用性的正确认识。

大学生初到农村需要一个熟悉的过程，即使家在农村的孩子，当以一个管理者、服务者的身份出现时，依然需要一个重新认知、重新定位的过程.工作重视不够。一些地方对选聘工作重要性缺乏认识，没有真正纳入议事日程. 政治激励不到位。选派大学生两年志愿服务期满后，面临再次就业，虽然省上出台了升本、考研方面的优惠措施，但对表现优秀、自愿留在农村工作的大学生没有出台激励政策，许多人缺乏长期留下去的信心.3.决策方案不健全，操作性和切实可行性低

许多地方由于管理机制不健全，对选派大学生教育培养不够，重选拔、轻管理，多数大学生处于松散管理状态。

4.缺乏配套措施，待遇较差。

各地自行选聘的大学生每人月工资仅有400元至600元，普遍低于当前平均工资水平;参加“三支一扶”和“大学生志愿服务西部”计划的月补贴也在1000元以下，许多大学生因待遇偏低，加上吃、住、行等问题难解决，不愿到村工作.5.一些基层组织的官本位思想以及农村内部复杂的利益纠葛，使大学生村官工作受限制。

6.农村民众对大学生村官缺乏身份认同感。

7.村官大量流失。

---大学生普遍感觉能力缺乏。由于缺少必要的配套技能培训，让这些大学生经常心有余而力不足。

---大学生下到基层后就处于放羊状态。当初应招的时候，文件说得好，大学生也是热血沸腾。但是一旦录用了就会发现，除了文件外，其他的东西都没有了。下去前没有足够的培训，自己对当地的情况、如何做工作、工作的困难一无所知;下去后没有人管、没有人问，有问题也不知道找谁去问;由此也就自然推断出来，自己就是认真完成任期后也肯定是没有人管，这样就不免悲观失望，于是自然有机会就溜掉了.

B.好处:

1.农村形势发展的需要

聘大学生当“村官”，是农村形势发展的需要。建设社会主义新农村，最关键的是人才. 大学生村官有知识、有思想、有激情，眼界开阔，敢打敢拼，他们缺乏的就是实践的平台。建设社会主义新农村，是党中央全面落实科学发展观、统筹城乡经济社会发展、解决'三农'问题、全面建设小康社会的重大战略举措。。

2.促进农村经济的发展

大学生充分利用自身优势，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带到了农村，有力促进了农村经济的快速发展。发挥大学生带动一方百姓致富的作用，让他们指导当地农民一起加入现代农业发展队伍，对农村经济发展提供着智力支持。

3.建设社会主义新农村文化

1既可以改善农村基层组织班子的文化知识结构，又可以引导农村建设的文化新潮流和新的文化观念的形成。党的十六届五中全会提出的“建设社会主义新农村”这个宏伟目标.重要的一条是要建立新农村文化，形成一种具有现代意义的农村文化观。农业的发展、农村的进步、农民的致富，都离不开文化的哺育和支撑。如果说经济、环境等要素是新农村建设的“硬实力”，那么文化则是新农村建设的“软实力”。尤其在各种思想意识、价值取向、发展观念互相冲击、碰撞之际，文化的特质更显示出“硬实力” 不可替代的特殊作用。虽然不是每一个大学生都是高素质的人才，但是从整体上来讲，大学生这个群体是一个受过国家高等教育的高素质群体，具有一定的科研能力和创新精神，拥有相当丰富的知识储备，接受过先进文化、先进的世界观和人生观的熏陶，愿意为新农村建设做出贡献的大学生把先进的社会主义文化和农村实际结合起来，对改善民风民俗和促进新农村文化建设有积极的推动作用。

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4、更新农村思想意识形态

村官是新农村的领路人，是新农村各种事业的组织管理者，也是新农村各种复杂矛盾的协调和解决者。这

就要求农村村官在处理农村事务的过程中要有新观念、新思路、新方法。他们整体科学文化素质较高，思想观念先进，法制民主科学意识较强，思路活跃、点子多。和农村老村官在很多方面有着明显的互补优势。大学生村官的就任，能够给新农村建设带来很多新鲜的东西，能够引起农村思想上的碰撞和演进，有利于农村村官在科技文化素质、处理问题的能力和民主法制、科学意识的更新。

5、促进农村民主法制建设

大学生对党依法、民主和科学执政的理解更深刻，对国家政策、方针和措施的认识更多。对于农民权益的缺乏保障或缺失，他们能够敏锐的发觉，仗义执言。他们没有思想负担，不因循守旧。村官是农村自治性组织的代言人，大学生村官具有较强的民主法律意识，他们可以不用考虑过多的自身利益，没有盘根错节的利益关系阻碍。能够自觉的按照有关国家法律依法办事，充分听取广大村民意见，群策群力，集思广益，让广大村民充分参与到农村发展和建设的法制和民主的轨道上来。

6. 改善农村社会风气$

学生有知识、有文化，他们会给农村带来新的气息。大学生“村官”观念新，文化高，才艺多。他们破除陋习，弘扬正气，大力倡导文明村风，把健康文明的生活方式带到了农村。

7. 提高农村干部素质

促进了农村干部队伍优化。选拔优秀大学生到农村担任村官，打破了人才的城乡壁垒，有效地推动了人才资源向农村的流动和倾斜，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，促进了农村人才的合理配置和流动，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实了党在农村的执政基础。

i8. 缓解大学生就业压力，利于其自身发展..客观上给高校毕业生创造了新的就业岗既是为社会做贡献，也是把学习和社会实践相衔接，实现思想飞跃的重要阶梯。

9.拓宽国家干部选拔渠道，有利于基层政权巩固

当今干部选拔渠道比较单一，选拔干部都愿意选那些实践经验丰富、能力强的干部，将理论与实践有机结合，能处理复杂矛盾/提早选派一批大学生到农村接受锻炼，是国家从培养事业接班人的角度作出的一项重要决策。

10.改善农村基础设施建设

四.综上所述我的看法:

大学生当村官还是有一定积极意义的,但还需各方面的完善.不应太功利地去看待这种现象，过分苛责大学生村官。应该将大学生任村官当作一种社会尝试来看待.农村问题由来已久，原因众多，我们不能将希望全寄托在这些大学生身上，更应向远看。正如有人所评论的，大学生来到农村，就像种子落进泥土。在对待大学生村官方面，基层党政组织不能有雇主心态，而是要像泥土对待种子一样悉心呵护，对他们进行培育、浇水、治虫和除草，新农村建设需要人才,技术人才，但更需要从农村基层成长起来的对农民有真实感情的好干部.才能制定出正确切实的政策来促进农村地区的发展，领导农民真正走上富裕的道路，我们国家也才能够逐步走向富强。

五、建议和对策.(一)大学生自身

第一，要强化矫正自我、锤炼自我的意识。有一个明晰的认识和端正的态度，正确处理好理想与现实之间的关系，明确自己所肩负的职责。当把自己的远大抱负与到农村一线的实践紧密结合在一起，不断地锤炼自我，在思想上自觉地把自己定位于一名基层工作者，真正融入到农村这个大熔炉之中。

第二，要强化学习的意识

第三，要强化群众意识。大学生“村官”直接和群众打交道，大学生“村官”要把群众冷暖系心头，关心农民，体贴农民，哪里艰苦到哪里去，哪里群众有困难就奔向哪里。

第四，要强化调研意识。

第五，要强化宣传意识。

第六，要强化发展意识。发展农村经济，带领农民群众脱贫致富奔小康，是大学生“村官”的第一职责。

(二)政府: 大学毕业生下乡做村官，政府应建立起大学生自由就业的制度，自由流动的机制。让当上村官的大学生们不必对未来的职业变更担忧。帮助他们在政治上不断进步，使他们心里有想头、工作有干头、前程有奔头。

(三)乡村两级的有关部门:在日常工作上，县、乡着力建立健全传帮带的培养机制，帮助大学生村官成长，促使他们早日担当大任。明确乡镇一名领导作为大学生村官的“思想导师”，坚持每月定期约谈，及时了解他们的心理、思想动态等，促其健康成长;明确各村支部书记或村委会主任作为“生活导师”，帮助他们解决工作、生活中遇到的困难，尽力创造良好的学习、生活环境;明确村上致富能手作为“工作导师”，传授创业方法，帮助其掌握一两门涉农实用技术。

(四)媒体

尽量消除阻力，增加动力。媒体应该给予更多关注，对广大农村加大宣传力度，晓以利弊。大学生村官不是去争权夺利，不是去镀金添彩，而是真心实意的去发挥才干，促进农村发展的。让广大农村村官放心，让广大农村村民理解从而以更多的实际行动支持大学生村官的工作。

第二篇：大学生当村官的好处

大学生当村官的好处_大学生村官有什么好处

大学生当村官有没有什么好处呢?今天乔布简历小编就带大家一起看看大学生当村官的好处，大学生村官有什么好处。

关键词：大学生当村官的好处，大学生村官有什么好处

大学生当村官，对大学生而言具有以下好处：

1、就工作性质而言，当村官可以锻炼你的管理能力、协调能力、沟通能力和演讲能力等等。

2、就福利待遇方面而言，虽然各个地区之间存有差异，但总体上还算是比较稳定的。

3、国家政策方面，国家对于大学生村官的总体政策上还是比较照顾的，大学生村官可以享受这些政策待遇：一是按人均每年1.5万元的标准发放工作生活补贴，以及参加养老社会保险，购买医疗、人身意外伤害保险;二是在村任职2年后，报考我省党政机关公务员和事业单位工作人员的，可以适当放宽报名条件，不同地区有不同的加分政策;三是受聘到我省国家和省级扶贫开发重点县及边境县，且聘期考核合格的，享受相关文件中规定的国家助学贷款代偿政策;四是在村任职2年后，被党政机关或事业单位正式录用(聘用)的，直接转正定级，在村任职工作时间计算工龄及社会保险缴费年限，按同条件人员确定工资;五是报考硕士研究生的，任职满3年并考核合格的，初试总分加10分等等。

4、就择业方向而言，大学生回到自己的家乡当村官是一种不错的选择，女生相对也比较适合村官这个职业。

总的来说，大学生当村官是大学生自身价值的体现。对于大学生而言当村官，不仅是一次难得的机遇，更是一种历练。当大学生村官们干出一番成就的时候，就会感受到当村干部的经历是一笔宝贵的人生财富，就会认识到自身的价值。因为当今社会物欲横流，很多人认为年轻人娇生惯养，不能担当社会的主角。但是大学生村官下基层，正好弥补了他们长期在校园没有吃过苦的缺陷。当大学生村官不但可以帮助自己，也可以帮助农村进行建设发展，是一举两得的好事。

大学生当村官的好处_大学生村官有什么好处

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第三篇：浅析大学生当村官的积极意义

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用缺乏认识，因此高校图书馆必须打破传统单一服务观念，针对社区和建设也才能获得更好的发展。村民服务特征，开设形式多样的专题讲座和专业培训，以及举办开办各3.2建立切实有效的共建共享机制种展览会、演示会、知识竞赛、读书、评书及评选优秀读者活动等等，激3.2.1多方筹措资金，增加图书资源建设投入[6]发村民学习热情，教会村民如何利用高校图书资源，提高居民的文化素虽然图书资源的利用具有无限性特点，且利用的人越多价值越高。质，从而达到促进社会和谐发展的目的。但高校图书馆的图书资源通常专业性较强，科普性读物馆藏不多，难以4.结语满足广大农村读者的需要，同时由于高校资金紧缺，同一读本的册数有生活质新农村建设既包含了农村经济的发展，又包含了农民收入、限，这也会影响到图书资源的共享性。因此必须多方筹措资金，加大地量的提高;既包含了农村整体面貌、环境的变化，又包含了农民素质的方高校图书资源建设投入。除了高校自身需要加大图书资源投入和吸提升;还包含了农村基层民主建设，是一个全面而完整的系统工程。近纳社会热心人士的爱心捐助外，地方各级财政每年还应预算一笔专项几年社会实践证明：仅有新村、新房，没有产业发展，新农村建设后劲乏经费注入到高校图书资源建设中，使高校图书馆的经费有所保障，这样[2]力。文化是国家发展的根基，新农村的建设自然离不开文化的建设，才能推动地方高校图书资源更好地为新农村建设服务。农村的孩子更期盼着丰富的精神食粮。为新农村科技和文化建设服务3.2.2拓展图书资源流通渠道，加速图书流通速度是当今时代赋予高等院校的使命，是落实支农政策的具体表现。高校在我国地方性高校大多位于城市，与周边农村存在一定地理距离，极图书资源和人才上具有显著优势，实现高校图书资源与农村共建共享如何拓展图书流通渠道，保证图书流通速易影响图书流通速度。因此，对构建和谐社会和提高人民科学文化知识及修养具有重要作用。但要度仍是地方高校服务于新农村建设亟待解决的问题。实现高校图书资源与农村共建共享仍存在诸多问题亟待解决，需要国“图书下乡”活动为地方高校图书资源服务农村提供了的宝贵经家和地方政府的大力支持，并逐步探索其运作机制，建立合适的组织架现行“图书下乡”也验，特别是在便民措施方面深受村民的欢迎。但是，构和运作规程，选择或制定恰当的标准规范，合理配置资源。只有在统存在诸多缺点，如下乡图书种类存在盲目性和暂时性，无法为村民提供筹考虑、统筹规划、统筹安排、统筹协调的基础上，才能建立多元化的、真正所需要的图书。因此，地方高校要长期服务于农村建设，在吸收“图立体的、综合运行机制，保障地方高校图书资源持续有效地服务于社会活动的优点的同时，必须开辟新的途径和措施。网络是现代社书下乡”主义新农村建设。会信息最快捷的传递方式之一，网络无疑将是一条地方高校图书资源为农村服务可利用的十分便利的方式。地方高校图书馆可以将馆藏图参考文献书信息在网上公布，方便村民利用网络进行检索和查询，开展网上预借[1]中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定[N].人服务，定期到各村图书联络站开展借还书服务或者由各地方联络站工民日报,2008-10-20.作人员定期到校统一办理借还书业务，这样既可以便民，又可以大大节[2]张德祥.推进新农村建设中存在的问题与对策[J].现代农业科约人力和财力。技,2007,(18):221-222.相对于纸质图书资源，大力发展电子图书资源将是保障高校图书[3]李晓明.农村图书文化市场在推进社会主义新农村建设中的地馆服务于新农村建设的最有效和最便捷的手段和途径。电子图书是21].现代情报,2009,29(4):150-151,154.位与作用[J世纪的发展趋势。数字图书馆的馆藏不仅已经电子化、数字化，重要的[4]长安图书馆.长安图书馆“走进新农村”图书捐赠仪式在杜曲街是突破了个体图书馆馆藏的范畴，它既可以是一个图书馆的知识信息办寺坡村委会举行[J].当代图书馆,2009,(02):79.资源，也可以是不同地区、不同类型数字化知识信息资源的集合，通过[5]胡华南.地方高校图书资源整合中的问题与对策[J].科技情报因特网将各Web服务器上的资源库连接起来，为更多的人提供服务。开发与经济,2008,18(6):59-60.通过地方与高校实现共建共享，必将对我国社会主义新农村建设起到[6]钟红英.探索高校图书资源与社区居民共享[J].中国建设教育,极大的推动作用。2009,(1-2):88-90.3.2.3做好有效利用高校图书资源的培训工作目前，我国农村的文化程度普遍不高，对高校图书资源的管理和利

浅析大学生当村官的积极意义河南省对外经济贸易职工大学河南省外贸学校柴丽芳[摘要]高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源，是建设社会主义新农村、推进中国特色社会主义伟大事业的生力军。当前，随着构“大学生村官”已成为热门话题。不少高校毕业的大学生走进农村，他们在新农村的建设中做出了重建社会主义新农村步伐的推进，大的贡献，这时涌现了一大批优秀的大学生村官。本文试图深刻剖析大学生“村官”在新农村建设中的重要作用和重大的现实意义。[关键词]大学生村官农村大学生当村官计划即选聘高校毕业生到村任职是政府出台的一个领，在农民群众最需要的地方建功立业，早日成为国家有用之才。导向性政策，是站在大学毕业生就业和农村发展问题的全局高度审时此计划的实施给大学毕业生职业生涯多了一个选项，促使大学生度势的一个双赢战略。作为新事物的大学生村官计划长期以来一直受积极适应在精英教育逐步转变为大众教育和就业形势严峻的背景下理到社会的普遍关注，并在曲折中逐步发展，显示出了强大生命力和社会“大学生也是普通劳动者”的观点。而且也激励大学生关心农解和接受功能。村建设、献身农村发展，积极到基层农村去创业立功以便充分挖掘农村

一、有利于引导高校毕业生面向基层就业，有利于缓解就业压力广阔的就业市场和发展潜力。“2008年全国普通高校毕业生就业问题关系到经济的持续发展。另一方面，大部分学生学习理论知识多，但实践机会少，导致他们比2007年增加64万，在全社会就业形势严峻的情况下，达到559万，将理论知识转变为实际操作能力有限，这也是制约他们就业和创业的高校毕业生就业的压力仍然突出”……，这在客观上决定了我国当前大一个主观方面的重要因素。而大学生村官计划不仅仅是让大学毕业生学生就业形势的严峻性和紧迫性。另一方面，许多大学生以“天之骄子”完成由学生向职业工作者角色的转换，更为他们提供了一个培养实践自居，喜欢选择在经济发达、环境优美的大城市从事体面、待遇高的工能力的实验场和成功创业的广阔舞台。作，而不愿到艰苦、落后的农村地区去创业。但城市里提供的工作岗位

二、有利于完善基层组织形式，储备年轻干部，构建社会主义新农毕竟有限，而求职者数量相当庞大，这就意味着必定会出现一部分大学村有知识、毕业生不能就业的现实。与此相反的是农村严重缺乏有能力、众所周知，我国是一个农业大国，不了解农业农村农民,就不能深刻有冲劲的年轻人才，尤其是知识学历高、致富能力强、专业本领过硬并了解国情省情;没有农民的小康,就没有全国人民的小康。要建设中国特且适应农村发展的实用人才。所以，这些主观上的错位择业观不但阻碍色的社会主义事业，首先要解决的就必须是农村问题。而现阶段，我国大了大学生自己的发展前途，也在一定程度上加剧了就业的严峻形势。农村中存在着不少问题，选任大学生村官，对于完善基层组织形式，储学生当村官,就是要突破传统就业思想,引导大学生确立面向农村就业备年轻干部，最终实现构建社会主义新农村的目标具有相当重要的意创业的观念,在基层施展才干,在解决基层实际问题中提高能力、增强本义。——75

科技信息基础理论研讨

让农民也用市场经济思维推动农村的建设和发展。如加大招商引资的首先，大学生村官的加入使地区的基层组织注入了新的血液和活力度，加强资源开发、利用和整合，运用资本市场等等，这些都将对农村力，改变了原组织的知识结构、年龄结构，这在一定程度上也会对其日的经济发展起到巨大的推动作用。常工作产生影响。随着农村青壮年劳动力不断向城镇和非农产业大量其次，大学生村官计划将对于农村的文化建设产生巨大作用。我国干部队伍年龄偏大、文化程度偏低、结构不够转移,我国农村基层党员、的文化源远流长，博大精深，但几千年的封建思想和传统在一定程度上合理的问题比较突出,甚至一些村级组织后继乏人,而大学生村官普遍严重制约着我国文化的发展，尤其是在一些偏远的农村地区。一些地区不满30岁,具有年轻人的闯劲和开拓进取心。在这过程中，先进的思想的文化教育跟不上时代的发展的步骤，一些封建迷信思想依然存在，这和方式将带入到工作中，将会有力冲击农村的官僚作风与保守思想，更与时代发展的主旋律严重不符，甚至是相违背的。而大学生接受的是马能调动农民参加基层建设的积极性，也将使基层组织更加具有凝聚力、克思主义科学文化和思想教育，大学生村官入住农村将对于全民族普创造力、战斗力。简言之，大学生村官计划“通过加强村级领导班子建及科学的、民主的、大众的文化思想具有重要意义。例如，在较早实行大设，健全了村级治理结构，增强了新农村建设的内发核心力，加快新农学生村官计划的鹤壁市，“大学生村官在村里办起了科技学校、图书馆、村建设的进程。”电教室，开展农业培训，举办科技讲座，建立医疗服务点，组织群众开展其次，大学生村官为党的事业提供了雄厚的干部储备。实践出真丰富多彩、健康向上的文体活动，成为新知识的传播者、新文明的倡导知，农村是一个广阔的社会大舞台，大学生在担任村官的过程中，可以新思想的倡导者”。者、直接与广大的人民群众相联系，了解人民的真实想法，深入了解民情，解决问题的能力。从而克在具体工作中不断磨练自己，提高认识问题、参考文献服了一开始就到机关任职，然后直接提升为领导的人对基层不了解的张开晃《.论大学生社会实践在建设社会主义新农村中的作用》[1]弊端。这样，在年轻后备干部的选拔时，大学生村干部正是上上之选。[J].河北农业大学学报(农林教育版).2006(4).三、有利于农村事业的全面发展，加快推进社会主义新农村建设[2]叶云明《.大学生投身社会主义新农村建设的认识与思考》[J].农首先，大学生村官将向农村输送比较先进的思想和观念，尤其是市(3).业考古.2006场主义的思想。我国市场经济的发展日益深入，市场经济制度日益完[3]朱云生《.大学生与新农村建设的对接模式》[J].当代青年研究.善，与城市相比，农村适应市场经济的能力有待进一步加强和提高。而2007(12).大学生到农村工作，正好可以将市场经济的意识带到农村，带给农民，

浅谈如何加强知识经济时代国有企业的思想政治工作中煤第七十二工程处刘健当前，一种以现代高科技为核心，建立在知识信息的生产、存储、分行为所侵蚀，同时面对经济时代人才竞争激烈的新形势，国有企业应培配和使用之上的经济形态———知识经济正在形成、发展并且爆发性的养人才的竞争意识、危机意识，激发创新的内在动力。向全球扩张。在这一崭新经济时代，知识的创新、传播、应用成为经济发第三，应保护知识价值在分配中的主导地位。知识经济时代，人们展的决定性因素，人的素质和技能成为经济发展的先决条件，企业管理可以凭借知识和能力按所创造的业绩和知识成果获得相对其他生产要的核心内容由资金资本变为智力资本。那么，随着这一转变，国企的管素较高报酬。这就要求企业要做好一人一事的思想工作，防止“红眼病”理模式、管理理念、员工的思想观念、价值取向必然会发生巨大变化。面患者的排挤和打击，为知识价值分配创造良好的氛围，保证智力资本的对这一挑战，国有企业怎么认识思想政治工作地位和作用，怎样开发智健康运作。力资本，充分运用人力资源，将成为国企思想政治工作挑战知识经济时

二、迎接知识、经济的挑战、思想政治工作要大力塑造良好的企业代的重要课题。精神和民族精神党的思想政治工作本质就在于运用科学理论和高尚思想培育人，企业精神是企业经营者倡导并能被职工群众认同和恪守的思想目管理者和科技工作者思想道德素质和科学文化素质，进而提高劳动者、标，价值观念和道德准则的综合体现，是推动企业发展的精神力量。随充分调动各方面人员的积极性。显而易见，不论是传统的工业经济时着科技、信息的飞速发展，人们的价值取向呈现多元化，精神激励已成期，还是以知识为核心的知识经济时代，思想政治工作的对象(生产力为推动科技创新的重要手段。在知识经济中，企业要着力塑造良好的企最活跃的因素：劳动者)没有变。在知识经济时代，我们更要充最积极、美国的行为科学,业精神乃至民族精神。比如,日本企业善于学习西方、分认识思想政治工作的艰巨性和复杂性，认真研究其特点和规律，坚持吸收中国儒家思想,创立了“荣誉高于金钱，艰苦创业，产业报国”的企业继承和创新相结合，切实加强和改进思想政治工作，为知识经济时代的精神。松下“七大”精神，丰田“八大”精神已成为推动企业发展的无形力国企发展保驾护航。美国和欧洲一些发达国家都把“爱国精神”、“爱岗敬业精神”量。又如，

一、迎接知识经济时代的挑战，思想政治工作要为“人力资本”健康作为做人的基本行为准则。当然，我们应有自己的民族精神，有自己的运作发挥保证作用作为国有企业更要大力弘扬“追求卓越、奉献精品、诚实守信仰和追求。设备、原材料以及其他自然知识经济时代，主要资源不再是资金、信”的企业精神，大力弘扬集体主义、爱国主义精神。TCL集团每周进行资源，知识成为经济发展的第一要素，成为经济发展的根本动力和决定—升国旗、奏国歌、朗读TCL集团的宗旨理念。这一看似平一项晨训——“以人为本，管理创新”成为企业的理念。人才是知识的载体，没有因素，常的思想教育活动，体现了中国人不甘落后的民族气节。我们认为，这人才，以知识为基础的经济发展就无从谈起。一个国家一个民族甚至一种精神、气节不仅战争年代需要，知识经济时代更需要。个企业只有拥有大量的并为之振兴而奋斗的人才，才能在知识经济的

三、迎接知识经济时代的挑战，思想政治工作围绕企业管理方式的知识经济时代、思想政治工作只能加强不竞争中立于不败之地。显然，改变，在方式方法上要大胆创新能削弱。知识经济时代，企业不仅追求商业利润的最大化，而且更加兼顾社第一，应尊重知识，尊重人才，充分调动人的积极性。常言说：“得民管理方式逐步实现从命令、控制到集中、协调的转变;从职位权会责任。“得人贵在得心”，。以知识为基础的经济时代，更应该树立心者得天下”不服从到信任、服从的转变……。国有威到知识权威的转变;从不信任、人本管理思想，对科技人才、管理人才高看一眼厚爱一层，把“人才”的企业应主动适应各方面的积极性，一是思想政治工作应同中心工作相积极创新的主人翁精神上来，积极培养“自我创新、心凝聚在爱岗敬业、结合，强化员工的社会责任，树立崇高的职业道德观念，进而增强企业自我超越”的企业理念;应重视并运用人力资源，为各项科研成果提供的市场竞争力;二是区别不同的对象和层次，增强思想政治工作的针对转化为生产力或物质财富的条件;尊重他们的智力成果，给予优厚的待性和实效性。要重点解决决策者和“知识权威”的思想问题，使之以崭新遇，解决他们生活中的实际困难，创造宽松自由的环境，充分体现他们的人格自觉做到正直、贤明、敬业、勤政、廉洁，具有较强的影响力和感的人生价值和人格尊严。“三化”(数字化、召力;三是针对知识经济的时代高新技术特点运用好第二，思想政治工作应着力于人才的培养。人才是知识的重要依网络化、信息化)迎接“三性”(经济的竞争性、全球性、综合性)的挑战。托，国有企业应着力于培养更多的思想、业务素质过硬，富有开拓精神善于运用网络技术，探讨思想政治工作的方法和经验从而提高思想政的复合型人才;应大力加强世界观、人生观、价值观教育，使之树立崇高治工作的效果。的理想信念，保证正确的人生发展方向;经得起庸俗的腐朽的思想以及——76

第四篇：大学生怎么当村官？一个大学生村官的自述

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大学生怎么当村官?一个大学生村官的自述

作为一个刚刚走出校门的大学生村官,我对农村的现状、农民的生活、农业的发展知之甚少,对基层工作缺乏实践经验,所以我到村里做的第一件事就是访遍大街小巷,走进田间地头。

北关村是一个拥有570户1500多人的城中村,人口较多、区位独特。从到村工作的第一天起,我就由一名大学生变成了一名小学生,认真向基层老同志请教农村知识,走街串巷,到百姓家中与他们拉家常、掏心窝子。

党的十八届三中、四中全会召开后,村里整理编印《全会精神明白纸》,我利用这个机会将明白纸发到每户村民家中,在较短的时间内摸清了村内的基本情况、山形水势、地理环境,对于影响邻里关系、群众反映强烈的突出问题,也做到心中有数。

要尽快融入北关村这个大家庭,光靠走村入户是不行的,还必须做到“心到”,就是要心连心想着群众。大学生村官从象牙塔走进农村大舞台,离开熟悉的校园、繁华的城市,肩负着时代的重托。能不能静下心来、沉下身子,是决定我们是否胜任本职工作的关键要素。

北关村没有集体活动场所,每当天气寒冷或者刮风下雨,村民们只能待在家里,窝在炕头看电视,村里人都盼着有一个室内活动场所。经过走访,我向村里作了专题汇报,引起高度重视,经村“两委”研究决定,腾出800平方米的办公用房作为村民的集体活动场所。

有了这次建立活动室的经验,我就经常将工作中的想法讲出来,与村“两委”成员交流。在党的群众路线教育实践活动调研中,我还发现,北关、郝格庄、七里地等村的个别女童因家庭困难面临辍学危险。为帮助这些女童走出困境、继续接受良好教育,我和街道妇联的同志一道,挨个困难家庭走访了解情况,认真组织填写“春蕾女童”登记表,及时向上级党委和妇联反映有关情况。经复核,赵子仪、姜力美等7名女童获得了“春蕾计划”救助资金,圆了她们的上学梦。

北关村是一个城中村,虽然交通便捷,但是经济发展落后。如何抢抓新型城镇化建设机遇,加快形成自身的特色优势产业、壮大村集体经济,成为摆在全村人面前的一项重要课题。

2014年8月,我有幸参加了由中组部、农业部举办的大学生村官创业培训班。此次学习,是我工作和生活道路上的又一次“加油”和“充电”。培训结束后,我立即向村“两委”进行汇报,围绕如何加快形成自身的特色优势产业、壮大村集体经济等方面提出了对策建议。

在广泛听取各方意见、邀请专家学者规划论证的基础上,村里确立了“发展

二、三产业,壮大集体经济,增加村民就业,帮助群众致富”的工作思路。去年以来,通过“筑巢引凤”的方式,引进了荣昌机械和希牛饲料加工两个项目,解决了160多位村民的就业问题;成立了信德装饰

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有限公司,年创利税500万元;建成了6万平方米的金山商业街、居民区,配套商业网点房160余间,全部由村民经营,引导230余户近300位村民发展加工、商贸及餐饮等

二、三产业,户均年收入达5万元。

2014年1月28日,总书记在给大学生村官张广秀的复信中指出,“希望所有大学生村官热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促进农村发展,让农民受益,让青春无悔。”我一直用这句话激励自己,一年多来的村官经历,使我深深融入到农村这片广袤的土地,我会用实际行动在‘大学生村官’岗位上书写精彩的青春篇章,向党和人民交上一份合格答卷!”

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第五篇：对大学生到基层当村官的调查报告

近几年来，建设社会主义新农村一直是永恒不变的热点话题，农村的发展几乎关系着整个中国的发展。在现在依法治国的浪潮下，农村也逐渐开始实现依法治村，然而在此过程中农村也出现了一些问题。国家近几年加大力度、采取多种措施对新农村建设进行扶持，其中大学生村官计划便是其中措施之一。暑期做了一下此方面的调查。在调查过程中，发现了很多问题，下面就是我对国家实行的大学生村官计划的一点看法。

国家采用公开招考的形式，择优录取大学生到农村中去帮助其发展，这就是国家近几年来实行的大学生村官计划。这个政策非常好，它的实行，刚一开始便受到了社会各界的鼎力支持。这个政策一方面给新农村建设注入新的活力，带动农村使其加速发展，另一方面也帮助了大学生就业，使很多的待业大学生走上了工作岗位。

但是，随着大学生在新农村中工作的开展，许多问题便接踵而至。

首先：大学生村官和村委会不够融合。大学生村官到任后，一些村官和村委会几乎处于分离状态，大学生村官和村干部在工作中没有真正融合在一起。

其次：村委会对大学生村官计划没有引起足够的重视。大学生村官计划是国家投入了大量的人力、物力去帮助农村脱贫致富的政策，应该受到社会各界的高度重视，只有这样才能将农村工作做好。而一些村干部对此并不重视，对大学生村官不闻不问，甚至有的村干部直接将大学生村官“发配”到村小学代课去，有的干脆直接回家(出现这种现象还有一个原因就是有的村委会不愿大学生村官插手本村事务)。这样最后的结果大家可想而知。

第三：在一些地方出现了大学生村官有岗位而无工作的现象。按照国家大学生村官计划大多数大学生村官都应该有自己的岗位，比如，支部副书记，村长助理等，这就意味着大学生村官要有自己工作范围和任务，但是，在调查过程中，一些大学生村官没有自己的工作，很大一部分大学生村官无所事事，没工作可做，有的大学生村官干脆直接又去找了一份兼职，他们大多数时间不在自己的工作岗位上。

第四、一部分大学生村官态度不端正。一些大学生考村官并不是真心想帮助新农村发展，而是为了自己的“钱”途和从中能够得到国家对大学生村官的优惠政策，没有长期扎根农村、为农村发展的想法，没有与挫折长期作斗争的决心，遇到一点挫折便放弃自己的目标。

第五、大学生村官待遇不明确。大学生村官到基层去，为农村发展贡献自己的青春和力量，我们应给其应有的待遇，这样才能解决他们的后顾之忧，让他们在基层安心的为农村服务，而根据调查，目前大学生村官工资不能按时发放，“三险一金”不到位，有的地方甚至连最基本的医疗保险都没有，连“村民”待遇都无法享受。还有如果是外籍大学生村官，住房和伙食怎么解决，这些最基本的问题都没解决，他们怎么能安心的工作呢。

综合以上问题，我认为在以后的大学生村官计划中，应该注重以下几方面:

(一) 大学生村官和村委会应加强联系，大学生村官和村委会的工作应该统一协调，相互促进，携手共同建设社会主义新农村。

(二) 社会应加强对国家对大学生村官计划的重视。

(三) 端正大学生村官的态度，加强大学生村官的服务意识，使他们真正认识到自己肩上的重任。

(四)明确大学生村官的待遇，解除他们的后顾之忧，使他们能够安心的服务于社会主义新农村的建设。

我认为大学生到基层当村官应做到：

(一).要立足社区，因地置宜，创新思路，发展特色社区经济产业。

加大招商引资力度，加强联营合作。以加强社区党的建设促进劳动就业和再就业工程为载体，以推动社区经济产业发展为目标，切实解决社区居民和城中村群众就业，增加群众收入，改善群众生活。发展社区特色经济产业取得显著成效。

(二)、全面加强管理，建立健全的规章制度。

各社区都有针对不同项目形式，制定不同规章制度，明确岗位职责，并将制度上墙公示，形成纵向到底横抽到边的规范化、系统化管理体系。财务管理严格，不管企业或经济实体效益如何都能严格管理财务，做到收支平衡、专款专用，无乱帐现象。

对进一步发展社区集体经济建议

(一)党委、政府加强引导、扶持。

一方面要引导社区干部发挥优势，面向市场自力更生办好服务业、加工业;另一方面要帮助解决好启动资金问题，筹集好资金来源渠道。

(二)施行社区干部工资嘉奖制。

要积极推行社区党组织书记、居委会主任结构工资制度，把他们的工资待遇、使用与发展集体经济挂起钩来。无论是承包、租赁、还是合股联营项目，都要签订协议，做得好的，起到带头作用的要予以奖励。

(三)与经济能人合股联办项目。

社区内不少的十万仍至百万家厂的企业家，他们有着丰富的经济和雄厚的资本，能够联系到一到两个经济能人合股创办事业，有利于社区集体经济飞速增长。

(四)历届社区领导都始终以经济建设为中心，狠抓各项具体工作，使社区经济社会得到健康协调发展。社区是党和政府密切联系人民群众的桥梁和纽带，是人民群众生产、生活的基地，处在党和政府了解社情民意的最前沿。

1、要提高社区干部对社会经济的管理经营能力，使他们成为推广农业科技的专家，市场运作的行家，结合实际指导好社区居民发展订单生产，调整产业结构，使他们在指导社区居民按照市场运作规律，提高农业生产效益。

2、要切实转变工作作风，深入实际，解决好难点热点问题，调动群众的生产积极性为辖区厂矿工人、干部提供生活商品。

3、对果树专业户加强技术指导和技术培训，使他们更好地产生经济效益，与此带动更好地农户调整产业结构;同时利用现有果园、水库鱼塘、山林等资源，发展观光农业，探索假日经济发展模式，增加社区经济。

当前，在经济转型、社会转轨的关键时期，城市的改革、发展、稳定都依托社区。解决社会问题、缓解社会矛盾、维护社会稳定、离不开社区，加强城市建设、管理、优化投资环境、离不开社区，加强精神文明建设，也离不开社区。由此可见。社区建设衍生了许多新的内容，涵盖了社会生活的方方面面。而要解决这些问题，必须以发展社区经济作为前提和基础。只有经济发展了，才能更好的加强社区建设。