二0一五年春工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《二0一五年春工作总结》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：二0一五年春工作总结

二0一五年暑期集训动员报告

各位领导、各位老师、同志们：

时光荏苒，岁月匆匆，转瞬之间秋天来到，今天的会议意味着这个暑假即将结束，我们全体教职工必须充足电，以崭新的精神面貌迎接新学期的到来。按照县教体局的统一部署，从今天起，我们将组织全体教师开展暑期培训。借此培训开始之际，我谈点自己的看法及培训要求。

随着过去的一学年各项任务的圆满完成，我们又即将步入新的征程。首先我以个人的名义，对在过去一学年中取得优异成绩的先进个人表示热烈的祝贺，在教师节即将到来的前夕，对全体教师致以节日的祝福和崇高的敬意。

下面我就暑期培训工作讲三点意见：

一、认清形势，统一思想，充分认识今年暑期培训工作的重要意义。

1、过去的一学年，我们在教体局和茅坪镇党委、政府的正确领导下，在学校的正确决策和带领下，全校教职工克难奋进，努力拼搏，取得了较好成绩：初三升学考试成绩空前;学校管理有很多亮点(①安全工作见实效。一是安全教育抓点紧、抓的实，二是各项活动跟的上，三是教师“一岗多责”工作到位，全程跟踪管护学生，四是分季节按段活动不放松。

②目标管理明确化。一是制度健全，工作落实到位;计划制定的实，过程落实的细;二是领导工作跟的紧，班子团结务实，三是师德师风常抓不懈，活动过程不断创新。③校园环境变化大。一是校园硬化、美好变化大;二是校园文化建设氛围浓厚;三是卫生打扫落得实。④后勤管理跟的紧。一是财务、资产管理做的细，预算、开支手续齐全，账目规范;二是后勤工作落实细、做的实;三是宿舍管理规范化。);上学期获得集体奖励7个奖牌(2014职教招生先进单位;教育教学综合考核先进单位;田径运动会精神文明代表队;校园艺术节最佳创作奖;毕业检测分别获综合科和英语科三等奖;市级安全维稳先进集体);可以说，过去一年是茅坪学校教育实现跨越式发展的一年，是值得载入茅坪发展史册的一年。一年来，全校教职工积极开拓、勇于进取，涌现出一大批务实、清廉、甘于奉献的优秀教师，何瑛、翟文庆同志分别被评为县级先进优秀教师和先进教育工作者，这些成绩赢得了各级领导和社会各界的一致好评。但是我们在看到主流、肯定成绩、坚定信心的同时，我们必须清醒认识到，对照社会对教育高标准严要求，对照群众对教育的高期望值，我校领导、教师的作风建设仍不为乐观，我们在新形势下面临的挑战仍十分严峻。

一是班子建设不力，人心不齐，主要领导学习不够，对学校的部署决策理解不透彻，认识不到位，因此在贯彻和执行的过程中打折扣，严重影响工作的顺利开展，影响了学校管理的规范化进程。

二是部分领导，思想保守，观念落后，安于现状，不思进取，在其位不谋其政，在其岗不谋其责，庸庸碌碌，无所作为，工作缺少激情，干事不在状态，缺失干事的朝气，创业的锐气。

三是部分教师思想素质不高，职业道德低下，遇事不是从全局出发，从学校利益着想，而是暗中煽风点火，唯恐学校不乱，结果造成工作被动，教师互相猜疑，严重影响了安全团结的和谐局面。

四是部分教师师德观念不强，面对新时期学生的新特点，办法不多，爱心不够，置国家法律不顾，置学校领导多次告诫于脑后，对学困生和问题学生不是耐心辅导，正面教育，而是动不动体罚或变相体罚，给学生心身严重伤害。. 五是部分教师传统道德观念淡薄，身为人师，做事不守诚信，严重损害了教师的形象。

六是部分教师心态不平和，有的患得患失思想，有的对领导有无缘无故的抵触情绪，不与领导沟通思想，不为工作善意提意见，而是冷嘲热讽，以此来显示自己的清高和傲骨。结果造成思想无法沟通，影响感情影响工作。

七是不认真学习学校及上级纪律制度，工作生活没有章法，上下班随心所欲，工作不能按时完成、拖拉。

以上这些问题虽然只是少数问题，个别问题，局部问题，如果不够重视，不及时解决，小问题会变成大问题，简单矛盾就搞成复杂矛盾，就会影响整个教师队伍，就会损害教师形象，就会阻碍我校教育事业的发展，今年暑期的教师培训就是要求全体教职工，通过学习讨论，更新观念，调整心态，解放思想，基本解决上述问题，进一步提高我校教育办学效益。因此，今年暑期培训是建立一支团结协作，高效廉洁、具有开拓和进取精神的学校干部队伍需要，是造就一支德才兼备，适应现代教育发展方向的教职工队伍的需要，是推动茅坪教育新的形势下，跃上新台阶的需要，我们全体教职工务必认清形势，统一思想，振奋精神，认真切实的搞好暑期培训。

二、明确任务，强化措施，圆满完成暑期集训的各项任务 今年暑期培训的重点之一是主要围绕“教育管理提升年”活动、教育教学质量提升、校本研修、留守儿童关爱、师德师风建设、校园安全”为内容开展学习。

重点之二是学习修订完善的教育管理、师德师风、评优晋级、安全、后勤保障五个方面学校制订制度的学习，达到所有教师对新制度、新规范人人皆知。

重点之三是认真总结今年来“教育管理提升年”开展情况，对学校管理呈现出的好势头、内涵发展取得的新成效教学总结，形成书面材料，突出活动中的经验和典型做法。

重点之四是认真总结教学工作，寻找制约教学质量不高的根源，进一步提高教学艺术工作能力。 通过学习、讨论进一步强化广大教师的责任意识、服务意识，切实改变工作作风，提升工作绩效水平;规范学校办学行为和教师教学行为;更新教师教育教学观念，提高理论业务水平;努力建设一支高素质教育管理队伍。

三、明确要求，严明纪律，确保暑期培训达到预期效果 暑期培训是学习总结、反思、完善、提高的好时机，全体教师一定要按照方案要求，抓环节，重过程;重反思，促提高;重整改，促规范。务必使培训工作收到实效。

一是细化方案。成立培训工作领导小组，结合本校实际，把方案做细做实。要创新培训形式，丰富培训内容，确保培训工作不走过场。

二是要开好三会：第一是动员会。学报告、学方案、学理论、学法律，学制度，突出思想教育，提升教育理念，明确培训目标，通过学习讨论使广大教职工在办学理念上有新思维，在规范行为上有新认识，在明确使命上有新境界，在追求卓越上有新冲动，第二是开好讨论会。要通过讨论，进一步明确学校纪律制度要求，明确“教育管理提升年”活动开展情况，明确学校各项工作的紧迫性，明确学校的发展与每个人的责任。第三是开好总结会。认真总结七天的培训开展情况，取得的成绩、经验教训。

三是严明培训纪律，要照要求，确保培训时间，所有教职工要全员全程参加集训活动，特殊情况要教体局批准。

四是要加强集训的宣传报道工作，要安排专人报道培训活动的好典型、好做法。

同志们，荣誉属于过去，我们的任务还十分艰巨，责任还十分重大，希望大家要高度重视，认真领会和把握今天的会议精神，确保今年暑期集训的各项任务的顺利完成。

谢谢大家!

第二篇：二0一0年春期学校工作总结

南阳市第七小学校

2010年6月

1

一期来，在区教体局的正确领导下，我校坚持“依法治校，以德理校，以情和校，科研兴校”的办学思想，树立“以人为本、一切为了学生的发展”的教育理念，全体教职工高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，认真贯彻实践科学发展观，以创建“让人们满意的学校”为目标，以建校50周年为契机，认真贯彻落实教体局“1567”教育构想，积极实施“六大工程”创建工作，充满信心地走精致化、科学化管理之路。高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，坚持把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造学校品牌，圆满完成各项教育教学任务，教育教学等成绩连续十余年排在全区前列，取得了教好的育人效果。以实际行动回报了上级政府和社会各界对我校的信任和支持。

本年度，学校先后荣获全国青少年“英雄中国”读书教育活动组织奖、“中华颂全国首批作文教研百强学校”、 河南省最具变革价值榜样学校、河南省依法治校先进学校， 河南省特级教师协作单位、河南省小学德育实验学校、 市第四届青少年儿童书信比赛组织奖、市第五届小作家杯作文竞赛作文教学优秀单位、平安建设工作先进单位、礼赞共和国六十周年南阳市特色名校、市级标兵文明单位、市网上家长学校实验基地、市义务教育新课改先进单位、南阳市绿色学校、区小学教学质量评估先进单位、区学校思想政治工作先进单位、区未成年人思想道德工作先进单位、区教育宣传工作先进单位等荣誉称号。这些成绩的取得，是全体教职工共同努力的结果，是我校教师队伍的战斗力、凝聚力和向心力的体现。 现就本年度的具体工作回顾总结如下：

一、抓好安全教育，创设安全学习环境。

维护师生安全是学校工作的重点，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我校按照“安稳第一，预防为主”的工作方针，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全指示。

1、强化安全领导，牢固树立“安全第一”的观念。坚持以校长亲自抓，分管

2 领导具体负责，政教处具体实施的安全领导机制。值班师生准时到岗，履行职责，全天候工作，并做好检查记录，切实预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。一是建立了安全小分队课间巡逻制度，做到处处有人管，事事有人抓。二是层层签定安全目标责任书，层层落实责任，做到“一岗双责”，分工协作，责任到人。二是坚持实行领导带班、教师值班、正副班主任护送学生制度，确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。三是全体教职工牢记安全稳定压倒一切和校内安全人人有责的信念，用耐心、细心、诚心和责任心，创建了平安、和谐、稳定的校园。

2、健全安全制度。一是建立安全预警机制，强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制，开展“平安校园”创建活动。二是健全了学校安全检查制度，制定完善了学校安全稳定的各项制度、职责，新制定了学生家长凭条进校门制度和

一、二年级放学与家长交接制度，制定了重大活动、集会(如：承办各种活动赛点)等各项安全预案，制定了安全隐患排查治理预案，明确了各季节的重点预防内容。三是为门卫配备了警棍、电警棒、催泪瓦斯等警械设备，加强了门卫硬件建设，设立了接待室，架起学校门户首道坚强防线，确保校园安全。

3、强化宣传教育。一是充分利用晨会、主题班会、集会、写安全征文、画安全图画、黑板报、安全演练等形式，全方位宣传安全工作，认真开展安全稳定知识宣传活动。严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生，确保学校安全稳定。二是利用充分利用安全课对学生进行学生防雷电、地震、洪水等各种自然灾害的预防与自救逃生知识学习，增强学生的自我保护意识。三是注重夏季安全重点预防，印发了学生安全与管理告家长书，形成了学校与家庭齐抓共管的良好氛围。四是加强法制教育。学校根据不同年龄阶段小学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。本期各班都召开了两次以上的法制教育主题班队会，提高学生的公民意识和法制意识。

4、强化安全排查力度。本期多次进行了校舍、校园设备设施、学校周边环境

3 的安全大排查。如：校舍有无安全隐患，防雷设施、水电线路有无破损，走廊、通道有无堵塞等。搞好了学校周边治安秩序，建立了切实可行的学校安全防范体系。本学期，学校投入4万余元，对幼儿园使用多年的“下课乐园”玩具设备进行了更换，防患于未然。投资8万多元对幼儿园和午托食堂灶具进行了更换，及环保又安全，同时对餐厅饮食卫生工作进行了细化、强化管理。层层落实食堂安全责任制度，杜绝了安全隐患和食品中毒事故的发生。

5、强化防控工作。学校高度重视春季常见病、传染病的防控工作。在手足口病、甲型H1N1流感反弹期间，坚持定时消毒，坚持每日晨检与报告制度，强化了防控宣传于教育，确保学生健康、安全、有序、愉快地学习。

二、制定 “以人为本”的绩效工资方案，继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、制定绩效工资方案。今年年初，根据省、市、区关于教师绩效工资发放管理的文件精神，我校迅速组织广大教师认真学习，积极讨论，深入了解上级文件精神实质。学校成立了以李彦虎校长为组长、周梅校长为副组长、班子成员和部分教师代表为成员的“制定绩效工资方案”领导小组，多次召开领导小组会议，商议制定的办法。一是根据学校实际情况，确定按“科学性、原则性、人文性、适用性、可操作性”的原则，依据区教体局师绩效工资考评标准，参考学校过去《教师工作质量目标考评细则》，制定《南阳市七小教师绩效考评方案》。二是积极推行方案民主集中制。在制定方案时，走群众路线，广泛听取干部群众意见和建议，特别是职代会成员的作用。在制定出草案后，下发到各办公室，各年级组，充分讨论、酝酿，然后收集各方意见和建议，再集中到领导小组商议修改，待大家满意后，签字生效。绩效工资方案的出台，调动了广大教职工的工作积极性，增强了学校的战斗力、凝聚力，践行了“以人为本，依规治校”的管理理念。

2、加强师资队伍建设，坚持做好四个“强化”。

(1)、强化干部队伍建设。一是为增强工作责任心、事业心，树立学校干部的良好形象，学校在总结上期领导考核的基础上，重新制定了《南阳市七小领导干

4 部绩效考评细则》，特别是班子成员采取考核组考评、民主测评等办法，评定工作政绩，使学校领导和教师站在同一个起跑线上，使包点领导和所包年级政绩挂钩，体现公平、公正的原则。二是每周学校领导班子周工作安排会议上，总要抽出半个小时进行政治思想学习或业务学习，进一步提高领导的政治思想水平和管理能力。三是进一步明确了干部分工，完善和强化了学校领导年级蹲点制度，做到各项工作分工明确、各负其责，一级抓一级，层层抓落实。一学期来，干部的工作责任心进一步加强，服务意识进一步提高，工作效果明显增强。

(2)、强化师德建设。一是“塑”字当头抓形象。以创建师德师风先进学校活动为契机，推进了“铸师魂、正教风、树形象”的师德师风建设活动，使全体教职工以全新的精神面貌和崇高的师德师风投入到工作中，打造出了一支优秀的有战斗力的教师群体。二是“严”字当头抓师德。将依法治教、以德治教、评选师德标兵和评选道德模范有机结合起来,加强和改进师德教育。为防止体罚、变相体罚、补课、私订辅导资料等违反师德现象的发生，学校组织教师认真学习“十不准、十提倡”，写出自查报告，并与各年级组、全校教职工签订了《师德承诺书》。三是“学”字当头抓思想。针对学校教师中暴露出的一些问题，每周三下午雷打不动开展政治思想大学习、大讨论活动，每位教职工从思想觉悟、工作态度、工作能力、工作效果等几个方面来反思近年来的工作，查找自己的不足，及时整改存在的问题，每次学习都要写出自己的心得体会，主管领导要抽出时间认真查看所写内容。四是“习”当头抓培训。学校通过观看魏书生教育专家报告，开展师德教育和培训工作，使我校教师进一步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献、静心自爱的师德风范。为了教育、为了学生、为了学校，许多教师在教育的岗位上呕心沥血，辛勤耕耘，涌现出了一大批责任心强，思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

(3)、强化理论修养。一是加强政治学习。组织广大教师深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，使会议精神进了教材、进了课堂，让科学发展观指导学校教育教学工作。二是加强榜样学习。组织教师学习4.14青海玉树

5 抗震救灾中的优秀共产党员系列事迹，提高教师思想觉悟。积极构建学习型学校，提升了学校内涵。实现了工作学习化、学习生活化、工作生活化、工作生活学习一体化良好氛围。三是加强科学发展观活动学习。召开领导班子“学习实践科学发展观活动专题民主生活会”，全体党员紧紧围绕深入学习实践科学发展观主题要求，对影响和制约我校科学发展的突出问题、学校领导班子建设存在的问题、个人在党性党风方面存在的突出问题，以及产生这些问题的主要原因、今后的整改思路、措施和目标，进行了全面深入的批评与自我批评。四是加强业务学习。本期我校聘请区教研室段天才书记，从作文的历史、现状和对策三个方面为语文教师讲解如何对小学生进行开放习作教学，面对面进行了交流，受益匪浅，指明了今后习作教学的方向。另外学校坚持每周教师业务学习，通过学习能更新观念，转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观，教育教学理论显著提高，教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。

(4)、强化“青蓝”工程。为加快青年教师和骨干教师的培养，为了缩短年轻教师成长周期，学校把对青年教师的培养作为一项“未来工程”来抓。一是学校开展师徒共建、同伴互助的活动，促使一大批年轻教师迅速成长起来。对骨干教师采取“树旗帜，引路子，搭台子，压担子”的方法为他们创造学习的机会，搭设展示才华的舞台，充分发挥他们的带头、辐射作用，带动全体教师提高综合素质，我们的具体做法是：⑴ 骨干教师外出听课、学习回来后，要在教研组内进行动态信息交流，传播教改前沿信息，变一人受益为大家受益，促进本教研组、本学科教师整体水平提高。⑵骨干教师要带头上研讨课、带头参加专题研究，带头自制教学课件，带头写高质量的教育教学论文，引导青年教师把先进的教育思想、教育理念落实到教学行为之中，从而促进学校教师整体水平的提高，也使自己成为“师德高品位、专业高学识、能力多方位”的新型教师。通过学习、锻炼，使青年教师做到“一年争取入门，二年熟悉教材，三年胜任教学，四年成为优秀，五年成为骨干”。促进教师队伍的良性发展。

3、做好公仆，实施人性化管理。

6 一期来，我校领导班子成员，时刻牢记为人民服务的宗旨，精诚团结，一心为公，一心为民，一心扑在工作上;在工作中做到以诚待人、以情感人、务本求实。学校若有临时性工作，班子成员加班加点，任劳任怨;学校有重大活动，班子成员都积极参加，甘当服务员;学校领导坚持做到“四必访”——婚丧嫁娶必访，生活困难必访，生病住院必访，家庭出现重大问题必访。正是由于学校对教职工的人文关怀，使全体教职工都能安心勤勉地工作，对教育教学充满了激情和信心。遇到许多评优评选，则先考虑一线同志。为活跃教职工文化生活，本期学校举办第四届教职工趣味运动会、“五一”学生为校职工献花活动、举行建校50周年庆典暨庆“六一”文艺汇演，增强了七小人的凝聚力、战斗力，传承了七小的优良传统，赢得了教职工的拥护，践行了以人为本的管理理念，实践了科学发展观思想。

三、以养成教育活动为主线，丰富德育活动内容，提高德育活动的实效性。 学校德育建设不仅是学校的事，更是每个教师的事,学校无小事，事事是教育，学校无闲人，人人是育人。要想不断提升德育工作水平，必须造就一支思想过硬、文明勤奋、率先垂范、为人师表的教职工队伍。

1、加强德育队伍建设，构建育人网络。一是加强班主任队伍建设，鼓励班主任结合本校本班实际，围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题，深入开展德育工作专题调研。二是发挥品德、科学、音乐、健康等学科教师的作用，各学科渗透思想教育，形成全校上下齐抓学生思想教育工作的局面。三是充分发挥家长学校的作用，加强对家长的培训、对学生的教育。本期，我校创新并成立了年级组家长委员会，并颁发聘书。扩大了学校家长委员会机构，实行了金字塔式层层管理，使更多的基层家长声音通过有序渠道准确无误传到学校，实现信息互通有无，让社会和家长了解学校，开放我们的办学。四是发挥法制副校长等社会教育力量的作用，齐心协力，搞好法制教育。

2、坚持以行为规范养成教育为基础，加强学生思想道德教育。一是学校政教处、少先队组织，紧紧围绕“好习惯伴我行” 养成教育活动这条主线，通过

7 红领巾广播站、黑板报、知识竞赛等形式，在学生中大力进行良好习惯教育和爱心教育，有目的地在学生中开展生活习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、劳动习惯的主题班队活动，使学生在活动中学到了知识，得到了教育，了解了好习惯对人一生的重要意义。二是充分利用板报、征文等形式对学生加强爱国主义、集体主义、革命传统教育，加强学生文明习惯、安全、卫生纪律教育。推行安全值日岗、卫生监督岗、班级值周等制度，充分发挥学生的主体作用;对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、预备后唱歌、班容班貌等情况进行检查，每周进行小结，颁发流动红旗，实行“五星级管理”，使全校形成了班班比学赶超的良好氛围。三是加强对学校各处室的管理，创建“文明处室”活动。依据学校文明处室标准，组织学校领导班子对政教处、教导处、教科室、后勤处、教师办公室等处室进行检查评比，评出教导处、政教处、三至六年为文明处室(教研组)。使学校各处室形成讲文明、讲卫生、讲学习、讲纪律、讲奉献的优良氛围。

3、以丰富多彩的活动为载体，对学生进行潜移默化的教育。本期，我校开展了学雷锋活动、“三八”节为妈妈做一件事活动、到兰营水库植树活动、“争做四好少年”班队会活动活动、到烈士陵园扫墓活动、组织部分学生到南阳三色鸽集团参观、品尝、体验活动、古诗文诵读活动、为我国西南地区干旱捐款活动、为我国青海玉树藏族自治州抗震救灾献爱心活动、为我校病重教师王改勤捐款活动、为困难学生捐书、捐校服等活动。其中，王改勤老师的病情在《南阳晚报》登出后，引起香港凤凰卫视重视，并在《鲁豫有约》播出。这些班队活动激发了学生爱国家、爱集体、爱人民、爱老师、爱同学的情感，培养了学生的爱心和扶贫济困的意识。

4、关注后进生、留守学生、进城务工人员子女、病残学生等特殊群体，加强对特殊群体的教育。学校积极探索贫困生、留守学生的教育和管理办法、途径。期初，学校对身体有病残、表现不良的学生摸清底数，建立工作机制，从生活、

8 思想、学习上关心这些学生，促进他们健康成长。

四、加强过程管理，抓好课堂教学，全面提高教学质量。

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。学校始终认真落实区教研室制定的《教学常规》中的各项规定组织教学。教学工作好比一条潺潺流淌的小溪，在细水长流中滋润学生的心田。而要想使这一湾溪水时时刻刻保持奔腾不息的活力和旺盛的生命力，就必须加强对教师的过程性管理。

1、精细过程性管理，使过程性管理的每一个环节都发挥作用。一是学校在执行计划时，突出一个“严”字。严格执行课程计划，科学合理地编排课表，开齐、开足课程计划中规定的各类课程，严禁教师随意增减课程和课时。严格按计划有条不紊地开展各项工作。二是在检查工作时，坚持一个“细”字。在教学工作检查中，学校领导始终坚持“关注整体，把握细节，落实过程，体现优劣”的原则。例如对各年级组的教案、作业检查时，发现问题，及时好记录，及时反馈。并做好记录作为年终师绩效考核的第一手材料。三是在奖惩兑现时，体现一个“实”字。在期末考核时，严格按照《南阳市七小教师绩效工资考评方案》，对照细则，逐人逐条逐项、客观透明公正、公平地给每一位教师赋分。彻底打破了吃“大锅饭”的格局，极大地激发了教师的工作热情和工作积极性。四是在进行常规管理时，突出一个“抓”字。严抓备、讲、辅、批、考、评、补、总诸环节。抓备课：以年级组为单位，实行集体备课，采用“大家构思→集中交流→写出个案→交流讨论→达成共识→形成共案”的备课方式。然后各人根据本班学生实际，对教案进行二次修改，反复磨合，补充修改，直到满意为止。抓上课：在课堂教学上，看教师是否花大力气了研究学生，是否吃透了教材，钻研了教法，是否研究了如何突出“学”字，构成了以“教师为主导，学生为主体，活动为主线，发展为宗旨”的新型教学模式。对每一节课，以课堂教学是否从无效、有效到高效为标准，评价每一位教师。3月份，我们以教研组为单位，探索研究了高效课堂，在组内是上了示范课，4月份，每组选出的优胜者在学校进行了说课比赛，努力实现“低能耗，高效益”课堂，彻底减轻教师工作负担。抓评课：每次听课后，

9 都要组织教师分教研组进行评课。评课时，先由执教者自述本课教案的教学意图、原则、依据，再由听课者评议，评课时要求人人发言，各抒已见，并做好记录。抓作业布置与批改：要求每一位教师要写作业研究记录。看作业布置是否依据教材要求精选习题，体现明确性和针对性，作业量是否适中，难度是否适宜，是否有一定坡度，是否加重学生学习负担，是否批改作业及时，是否做到“有做必改，有收必改，有改必评，有错必纠”。抓辅导：辅导时是否根据不同对象的学习情况采取不同的方法，对尖子生是否加强培养，发展其特长;对后进生是否及时补课，帮助他们克服学习上的困难，使他们树立信心。树立了“转化一个后进生比发展一个优秀生更重要”的教育思想。抓考试：在进行月考、中考、期末考试时，统一组织改卷，统一标准。要求每一位教师进行公正、公平批阅，正确写出试卷分析，找出存在问题及根源，提出改进措施。抓总结：本期，我校成功地举办了期中教学质量评估经验交流会，会上12位各年级成绩优秀的教师在全体教师会上介绍自己的好经验、好方法、新措施，各有特点，各有特色，各有匠心独到之处，给广大教师奉献了一顿色、香、味俱全的“经验大餐”。起到了经验共享、方法共享、措施共享的目的，从而大面积提高我校的教育教学质量。五是在检查体、卫、艺、英教学时，注重一个“色”字。多年来，我校体卫艺英教师，特别注重挖掘、发挥学生特长，张扬学生个性，参加上级比赛活动，取得了优异成绩，赢得了上级领导和社会的广泛赞誉，显示了特色学校的魅力。

2、积极参加上级组织的各项活动，并取得了可喜成绩。本期，宛城区音乐说课和品生、品社说课活动分别在我校举行，我校教师积极参与听课、评课，提高了自己的综合能力。其中，陈俊华、张珂、张小平、张燕蕊等老师被选中参加区说课比赛。我校教师张世伟、王雪参加区教职工乒乓球比赛，取得第二名;我校学生徐幔璟、陨艺林参加英语口语比赛获得市一等奖;南阳市小学生篮球阶段性比赛和总决赛分别在我校举行，我校最后获得男子第一名、女子第二名的好成绩，并获得优秀组织奖;组织参加青少年科技创新小论文比赛21人获奖;参加中国教育学会进行的教育学会论文评选活动，241篇师生论文获奖，期中51篇获得金

10 奖，74篇获得银奖，116篇获得铜奖。参加 “魅力之星”全国作文大赛，有十位同学的作文被选入《全国文学新苗作文选》书中。

3、加强对毕业班的教学管理。毕业班的教学质量是学校生命中之重心所在，直接关系到学校的声誉和发展。毕业班教师不断改进课堂教学，起早贪黑，任劳任怨，不计较个人得失，平时注重加强自身修养，不断提高业务水平。在毕业前夕对学生进行动员、鼓士气、树信心，注重和家长配合。精心组织阶段质量检测、模拟测查，精心进行质量分析，精心做好了迎接质量检测的总复习工作，取得了令人满意好成绩。在此，我代表学校领导向你们的辛勤付出表示忠心的感谢。

五、加强教研科研， 多措并举上水平。

学校教科研依据区教研室的工作意见，以全面实施素质教育为目标，以推进课程改革为重点，以抓稳定、促发展、创特色、求提高为工作思路，围绕特长抓竞赛、课堂抓考核、质量抓教研、科研抓提高的手段，达到课堂有特色、常规有特点、科研有成果的目的，努力提高教科研工作的实效性。实践证明，有效的教研活动，是促进教师专业成长的重要手段。因此我校每周

一、周二的语文、数学教研活动时间，风雨无阻雷打不动。在活动中，老师们取长补短，互相学习，共同提高。

本期在教科研方面完善了以下几个方面：第

一、整体布局，形成课题研究规划，形成四大课题组：数学课题组，语文课题组，艺术、体育课题组，德育、少先队课题组。四大组基本上涵盖了我校教育教学工作的主要方面。第

二、建章立制，形成长效管理机制。我们做到了“五定”“四坚持”：定主题、定时间、定人员、定任务、定效果。坚持领导参与教研活动、坚持教师写教研日志、坚持教师写作业研究记录、坚持教研组长写教研活动记录。使之逐步成为我校教育科研工作的长效管理机制。第

三、构建平台，积极开展课题研究、教育科研和课程改革。教学研究如何有机地进行整合，关键是要寻找适合它们自身发展的平台。课堂是实施课程改革，进行教育科研和教学研究的主阵地，因此，学校以课堂教学为平台，积极开展研究活动。为了搞好研究，我们成立了实验小组，选定了实验教师

11 和班级，进行初步试验，并做好阶段性的总结和汇报交流。本学年，我校主要进行了一个国家级课题《安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养》和7个市级课题《小学班主任工作的基本形式与方法的时间和研究》、《新课程实施中师生关系的研究》、《新课程实施中的课堂教学策略研究》、《新课程实施中学生学习方法的探索与研究》等的研究。其中，《小学生行为习惯养成教育研究》、《师德建设评价研究》、《小学生诚信教育研究》三个课题已经结题。其余5个课题正在研究中，有待下期结题。本学期，我校又申报了《高效学习方法指导与心理素质训练的研究》、《弱势群体子女教育问题的研究》等3个课题，现正在研究中。

六、成功举办了50周年校庆活动

1、经过近一年的编写，在学校领导、教师(含离退休教师)的积极配合和大力支持下，经过编纂组同志们的努力，克服种种困难，生尽千方百计，收集了建校来鲜为人知的文字资料、图片资料，在七小50周年来临之际，编纂出了七小学校50年校史——《南阳市第七小学校志》，在此对他们表示感谢。

2、学校在“六一”前夕，全体师生成功地举办了建校50周年庆典暨庆“六一”文艺汇演，节目异常精彩，活动非常成功，展示了学校办学成果，提升了学校形象，在南阳市引起了较大反响，进一步扩大了学校的知名度。在此，对参与这次活动的策划人员、工作人员、演出人员表示衷心的感谢。

七、抓好后勤、人行桥建设、计生、宣传、综合治理及老干部工作。

我校严格执行财经纪律，进一步打造节约型学校。学校严格按照预算开支，做好了大宗物品采购工作，精打细算，教育全体师生节约用水、电、气，严格控制物品的采购、保管、发放和使用，做到开源节流、勤俭节约。

今春，在区政府、区教体局等部门的亲切关怀和大力支持下，东西两校园的人行桥终于建成并很快就可以投入使用了，是我们七小学校建设中的一件大事。方便了学校管理，方便了广大师生，方便了学生家长。是一座民心桥、民意桥、民生桥、连心桥。

在计划生育工作中，我校严格执行计生政策，坚持宣传预防相结合的方针，

12 对育龄妇女进行了孕检，使我校的计划生育工作一直处于良性运行状态。

我校还重视教育宣传工作，本期，多篇教育宣传稿件分别《南阳日报》和《南阳晚报》登出，报导文章《一路凯歌半世纪，桃李芬芳春满园》在《南阳日报》整版刊登宣传我校，引起了较大反响，扩大了学校的知名度。

在综合治理工作中，我校坚持宣传、预防、教育相结合的方针，对学校的周边环境和安全情况进行拉网式检查和整治，优化了学校环境，保证了学生的身心健康。

我校高度重视老干部工作，为老同志订阅《老年春秋》，重阳节、老人节慰问老教师，还定期召开老干部座谈会，征询老同志的意见，让老同志为学校发展进言献策，既发挥了老同志的余热，也温暖了老同志的心。

八、存在的问题

一是部分教师政治思想觉悟不高，有拜金主义思想。少数教师自主学习积极性不高，科研意识不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。

二是学校学生太多，校园面积狭小，学生活动面积有限，广播操需轮换做，不利于学生健康。

三是大班现象继续存在，教师负担有所加重，教师身心健康堪忧，如何闯出一条轻负担、高效益的路子日显重要。

四是学校教育教学管理、后勤管理，包括干部管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。

五是学校校园文化及办公环境有待创新和改善，今后还需通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境。

六是随着教育的发展，课程改革的深入，社会对教师的要求越来越高，教师的教育观念、教育方式、业务素质面临着新的挑战，如何提高教师队伍的师德水平和业务素质成为了我校发展的紧迫任务。今后还需加大以生为本的力度，加强教书育人的崇高信念，把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。

九、下学期工作打算

(一)继续加强门卫安全、校园安全、幼儿园安全、课间安全、食品安全及其他方面的安全，继续落实“一岗双责”制度，继续打造平安校园、和谐校园。

(二)以提高干部队伍和教师队伍素质重点，以办人民满意学校为目标，加强学校管理，加强教师思想政治学习和业务学习，加强师德师风教育，端正教师思想，提高教师觉悟。进一步完善教职工绩效工资考评方案，激发教职工工作积极性。

(三)以加强未成年人思想道德教育为重点，以培养学生良好的道德素养和行为习惯为目标，继续开展“好习惯伴我行”教育活动，加强学生法制、安全、纪律、卫生教育，提高德育工作实效性。

(四)以开展“探索高效课堂”活动为重点，以提高课堂教学效益为目标，大力开展教学研讨活动，引导教师学习新课程理论，转变教学方式，提高教学质量。

(五)以落实义务教育经费保障新机制为重点，以服务教学为目标，规范收费行为，严格财经纪律，改善学校办学条件。

(六)以各项工作协调发展为重点，以争创先进单位为目标，认真做好工会、计划生育、综合治理、后勤等工作，促进学校各项工作再上台阶。

老师们，总结2010年春期的工作，我们倍感欣慰;展望下半期，我们信心百倍。我们坚信：不管前进的道路上有何困难、有何挫折，在上级党委的正确领导下，我们一定能充分发挥“校兴我荣”的集体主义精神和特别能吃苦、特别能战斗的优良传统，圆满完成上级交给我们的各项任务，让我们团结起来，奉献我们的聪明才智，为七小的发展史书写新的一页!

第三篇：二0一二年春班级工作总结

良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为自己努力的目标，而培养学生拥有健全的人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索的精神作为我工作的宗旨。

一、以身作则，给学生做榜样。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雨天更是提前到校清扫卫生区，这样耳濡目染，学生们不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯。

三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规，开展好“两个10分钟活动”等等诸多方面。此外我还注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生中独生子女居多，再加之大多数学生的家境较好，学生日常生活中普遍存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，开展忆苦思甜教育。并让他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么?渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：(1)、在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”;(3)、培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

四、注重家校联系。

该学期，为了更好的与家长配合，我进行了大规模的家访，走访了30多个家庭，调查了家长辅导孩子家庭作业的情况以及孩子完成家庭作业的现状，调查“10分钟家务”“10分钟义工”这两个活动的落实情况，与监护人交流了留守学生和父母亲平时应该如何沟通交流，如何协助学生学习和支持学校工作，并就如何辅导学生完成家庭作业并和孩子行为习惯的养成教育同家长们交流了意见。

五、积极参加学校的各项活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如绘画比赛、读书习字比赛、书信征文等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、关心爱护每个学生，用爱心转化后进生。

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：

1、学习困难的学生;

2、行为习惯自制力较差的学生;

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓,无歧视他人现象，班风良好。

回顾这一学期，工作虽然较为繁忙劳累，但是班级建设工作较之以往有较大改善：学生浪费现象减少，班级学风有所增强，同家长有良好的沟通交流。在以后的工作中，我仍将把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为自己坚持不懈的奋斗目标，不断提升自身，并促进班级工作的建设。

第四篇：二〇一五年工作总结及二〇一六年工作安排

二〇一五年，白城市水利勘测设计院在水利局党委直接领导下，全面贯彻落实十八大精神，紧紧围绕发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的总体要求，团结一致，脚踏实地积极开展工作，实现了“坚持科学管理，持续改进提高;奉献优质产品，达到顾客满意”的工作目标，取得了非常好的成绩。

一、设计项目完成情况

按照二○一六年绩效考核指标，全年设计项目要完成39项，实际完成70项，完成设计投资6.2亿元，完成设计产值2.4千万元，超额完成了全年的设计任务。

(一) 完成的主要设计项目有：

(1)《前郭县长山镇嫩江饮水工程》初步设计，工程投资2.1亿; (2)吉林省白城市洮儿河堤防各县段可研设计;

(3)吉林省通榆县霍林河堤防重点段治理工程施工图设计; (4)白沙滩灌区现代化灌区规划设计;

(5)洮儿河灌区续建配套与节水改造可研设计; (6)白沙滩灌区续建配套与节水改造可研设计;

(7)四平市铁西区仙马泉河治理工程实施方案设计; (8)洮儿河护岸工程初步设计; (9)蛟流河护岸工程初步设计;

(10)中小河流治理工程舒兰市细鳞河治理工程初步设计等;

3、2017年计划完成的主要设计项目有： 1)蛟流河堤防可研设计; 2)白沙滩灌区可研设计;

3)洮儿河、白沙滩灌区续建配套与节水改造实施方案。

第五篇：二O O五年春学期运河中学团委工作计划

一、指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，根据团县委05年工作要点，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平，二O O五年春学期×中学团委工作计划。

二、具体工作措施：(一)强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。

1、加强各个社团组织班子的队伍建设。本学期，将继续提高广大社团成员的基本素质，并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动。进一步落实国旗班的后备人员选拔问题，扩大各社团组织在学生当中的影响力。

2、进一步建立好学生会的宣传部，将校园广播、校报校刊、橱窗画廊等宣传阵地统一划归宣传部管理，建立健全各项制度，本学期我们团委将进一步做好各个宣传阵地工作，建立健全文学社、广播站、校报校刊、橱窗画廊的工作制度以及编辑、播音员、通讯员的工作制度、职责等，使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。

3、进一步丰富广播、校报的宣传形式和内容，开设德育主题专栏等，使之更加贴近学校实际、学生生活，对学生的学习、生活更具有指导性、教育性和娱乐性，从而进一步营造积极向上的校园文化氛围。

4、充分利用画廊、板报等宣传阵地，围绕当前校内外的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机，每月组织各班级的主题画廊或板报评比，这样既进一步丰富了学生的校园文化生活，又能起到宣传教育的作用，从而进一步培养了学生的全面素质;每周更换一次橱窗的内容，使学生能及时了解、把握国内外最新形势、动态。

5、积极与校外有关单位联合开展有关活动，使活动有开展、有意义、有实惠。

6、继续加大对外信息宣传力度。本学期，我们团委力争发表文章不少于10篇，超额完成学校分解的任务，进一步扩大学校的社会影响力。(二)强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养l、强化认知，以知保行。没有很好的认知，就没有很好的践行。本学期，团委将充分利用国旗下讲话、画廊、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育，强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

2、严格督查，以查促行。本学期，团委将组织学生会对学生在校园内骑车、进出校门不下车、上学放学途中骑车追逐打闹、下河洗澡、在校外摊店就餐、随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查，做到以查促行。

3、加大网吧、游戏机室的清查力度。本学期，我们将抓住重点时段，联合政教处组织部分老师和学生会对网吧、游戏机室等不良场所进行突击检查，尤其是刚开学的几天、星期五放假的下午和晚上以及平时的节假日，应加强督查。(三)、强化心理健康教育，培养心理健康的中学生。社会在进步，时代在发展，现在学生的心理较前发生了很大变化。近年来，全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流，加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此，本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。l、设立心理咨询信箱，解答学生咨询的心理问题，并在广播、校报等宣传阵地开设专栏，将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。

2、向学生提供国内心理咨询热线，进一步拓宽学生心理咨询渠道。有的学生顾于面子，有问题不向父母、老师请教，而往往愿意诉之于陌生人，不见面的人，为此，我们向他们提供国内知名的心理咨询热线，拓宽他们咨询渠道，以便更好的解决学生心理问题。

3、随时了解、把握学生心理动态。本学期，我们将开展一到两次心理问题调查，根据学生的普遍心理问题，适时的开设讲座，疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。(四)深化主题活动，培养学生良好的道德品质l、开展一次以“我为校园添点绿——环保在行动，，等主题活动，并围绕这一主题开展画廊评比、征文竞赛、义务植树等一系列的具体活动，团委工作计划《二O O五年春学期×中学团委工作计划》。 进一步强化学生环保意识，培养学生实践能力和劳动意识。

2、定期组织团员青年、少先队员到镇敬老院为老人服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。

3、利用五四青年节期间，出一期“我与运中“为主题的板报，利用国旗下讲话、广播等加大宣传力度，培养青年学生作为运中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

4、强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。

5、设立“废旧电池回收箱”，帮助学生树立环保观念，强化保护环境的意识，从而自觉地爱护学校以及社会环境。这一点上学期作了安排，未能落实，本学期将做好，培养学生的环保意识，自觉爱护校园环境的意识、习惯。

6、继续开展“节约每一滴水”活动、“节约用电、随手关灯”等系列传统教育活动。加大学生会的检查、力度。(五)强化团员先进性教育，切实提高团员的群体素质在目前的团员队伍中，团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。本学期团委将继续加强团员先进性教育，切实提高团员的群体素质。召开团队会，加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛，培养“学习型”团队员，提高学生的认知，提高学生的素养;开展“我是团员，我该怎样做?”的讨论、征文评比活动，切实增强团员青年的团员意识，提高认识水平，能自觉地做好示范带头作用。(六)积极探索学生会工作新思路，做实做好学生会工作。本学期，我们将进一步加强学生会的队伍建设，加强学生会干部的素质教育，提高学生会干部的管理能力，进一步明确学生会的职能、管理的范围、管理方法等，建立健全学生会各项工作制度，使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。另外还要加大学生会的宣传力度，使每个学生能知道学生会，了解学生会的工作范围、职责等，以便得到广大师生的支持、能更好地开展工作。以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，开展团队活动，为推进我校学生的全面发展而努力!附:运河中学二00五年春学期团委工作行事历周次活 动 安 排一周l做好开学时的校园宣传工作(广播、画廊、彩旗、横幅、宣传板等)2认真组织好新学期第一次升旗仪式、撰写好讲话稿。3联合政教处做好开学初环境清理的检查工作，教室的布置、板报的更换等检查二周1召升团支书及社团负责人会议，完成各项计划。2组建学生会宣传部，建立工作机制3开展一次“校园小雷锋”的评比活动4利用班会课、国旗下讲话等加强对学生的安全教育三周1进行一次“爱护校园绿化”主题教育活动(广播、国旌下讲话)2进一步完善学生会工作机制3出一期“学雷锋”画廊和板报四周l宣传部分好人好事，掀起“学雷锋”活动高潮2评比“学雷锋”画廊及板报五周1总结评比“学雷锋”先进集体、个人2开展勤俭节约的教育活动六周l组织学生会到餐厅检查乱倒饭菜等现象2出一期以“勤俭节约”为主题的板报七周l组织部分团员到镇敬老院服务、送温暖2组织团支书进行团队知识、常规知识学习。八周l印发材料，团支书组织本班学生学习。2组织一次规范知识竞赛、评比九周做好考试期间的考纪、考风的宣传工作十周期中考试期间的卫生、安全、纪律教育十一周举行一次新团员入团宣誓仪式，进行团员先进性教育，强化团员意识十二周1完成“我是团员，我该怎样做?”的征文和评比工作2出一期以“健康与生活”为主题的板报、画廊十三周1设立“废旧电池回收箱”，帮助学生树立环保观念2组织部分团员到镇敬老院服务十四周1对学生进行一次“节约用电”教育活动2组织学生会加大检查力度十五周1做一次防水、禁止下河洗澡等安全教育十六周1做好期末考试复习指导23出一期“理想与学习”为主题的板报、画廊做好各项总结、表彰的申报工作十七周l做好期末考试期间的安全、卫生、纪律教育23落实安排好学生暑假生活填写各种奖状十八周1做好放假时的安全、卫生、纪律检查工作2发放各种奖状以上是团委一学期来的工作简单安排，具体活动根据实际情况进行调整。响水县运河中学团委2005年2月20日二O O五年春学期×中学团委工作计划