第一篇：我爱少先队电脑小报
制作电脑小报
这一个星期天，我终于有空了，我又可以和电脑约会了。不过机会难得，总不能让游戏全占了，总应该做一点事情，有一点小小的成就吧!我想还不如制作一份电脑小报。
我相信科学，也非常相信自己的能力，不用说这一次我制作的小报的主题就是科学我一定相信。
我打开了写字框，插入了图片文件，并且选择了书写文稿。我又点了图片，选了一张关于讲科学方面的图片资料。我将它插入到文档中。它的含义是让我们学习科学，崇尚自然。然后，我打开艺术字库，选了一种我认为比较好看的字体，点击确定，这种字体就出现在文稿中了。啊，这一种字体真帅，真吸引人!
接着便是编排内容。我设计了四页，每一页都有不同的内容，第一页编排了一些关于科学现象的内容;第二页介绍一位科学家的事迹;第三页后来，我还为各页设计了一个个色彩鲜艳的文字边框，然后，我仔细地检查了一遍。OK，完全正确!
最后，我点击了打印。吱一份漂亮的科学小报就给打印出来了。我拿着这一份自己打印的第一份科学小报爱不释手。
第二篇：预防艾滋病(电脑小报)
什么是艾滋病(AIDS)?
艾滋病是AIDS的音译，AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”，英文全称为Acquired
Immunodeficiency Syndrome。
艾滋病是一种世界性、致死性传染性疾病。这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中我们可以了解到艾滋病的三个明确定义：(1)获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，艾滋病是由一种逆转录病毒，亦即艾滋病病毒引起的传染病。主要通过性接触、吸毒、围产期等途径传染。(2)免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。(3)综合征：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。也就是我们常说的艾滋病。
1、普及爱滋病防治知识，使人们了解爱滋病的病因、传播途径、临床表现等。爱滋病的传播途径有：性接触传播、经血液传播和母婴垂直传播。
2、避免不洁性交，尤其是避免与爱滋病病人发生性接触。
3、对供血者进行HIV病毒检测，抗体阳性者禁止供血。尽量减少血液制品的使用，必须用时首选国产血液制品。
4、不共用针头和注射器及牙刷、剃须刀等可能被血液污染的物品。
5、患爱滋病及感染爱滋病病毒的妇女应避免妊娠。
6、加强国境检疫，防止爱滋病的传入。
艾滋病在妇幼人群中的流行特点?
①在流行病学方面，最常见的妇女感染HIV的危险因素是异性问传播，其次是静脉吸毒者。
②基于生物学因素，妇女比男人更容易感染HIV，男性向女性传播HIV的机率是女性向男性传播机率的2—4倍。
③有些妇女感染了性病后常常无明显症状，因而求医的可能性较小，而使她们在性病的基础上感染HIV的危险增加。
④由于贫血或分娩时的并发症，在接受输血和其他血液制品的人中，妇女所占比例较大。
⑤母婴传播是目前儿童感染HIV的主要传播途径，全球儿童感染者中通过母婴传播的占90%以上。除此外，还有不少儿童从污染的血液制品、异性接触、静脉吸毒等途径感染，青春期少女感染HIV的可能性远远高于少男，女童生理上的易感性以及在两性关系中的社会和身体的脆弱性，使她们处于HIV感染的高风险中
第三篇：《我的梦,中国梦》电脑小报（范文模版）
中国梦，我的梦。是习近平同志提出的指导思想。习近平把“中国梦”定义为：“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。习近平强调：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。按此计算，全面建成小康社会于2021年实现，距今还有8年;中华民族伟大复兴于2049年实现，距今(2013年)还有36年。习近平用“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。”所谓团结就是力量。13亿人团结起来那就是一种力量。我们要倡导爱国爱民是我们作为一个中国人的本能!
我说着中国语我食着中国菜我听着东方红在这个东方的热土上我以一个中国人的生份活在这个繁荣而富强的中国。我的梦想就是成为国家之栋梁，所谓少年强则国强，少年弱则国弱。我们就是下一代的星星之火，我要现在就开始努力，为了让我们的国家更富强，难道努力就是凭空说的吗?不是。一个人的成功是后天形成的，而不是先天的。要以你的实际行动来告诉大家你是怎么努力。作为一个中国人，不论走到那里你都代表中国人民的形象，作为一个中国人，我们必须要不段的学习新的知识。而后来报答哺育我们成长的祖国，我骄傲我是一名中国人!
20
中华民族的伟大复兴展现出灿烂的前景。
找到了中国特色社会主义的正确道路，赋予民族复兴新的强大生机。
上实现中华民族伟大复兴的历史征程。十一届三中全会以来，我们党渡，实现了中国历史上最伟大最深刻的变革，开始了在社会主义道路中国成立后，我们党创造性地完成了由新民主主义到社会主义的过我们党领导全国人民已经奋斗了半个多世纪，取得了巨大的进展。新
为了实现祖国的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴。这个历史伟业，
世纪中叶到21
世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，则是
个历史伟业，以中华人民共和国的建立为标志我们已经完成了。从是为了实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史。这
从19
世纪中叶到20
世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，都
“实现中华民族伟大复兴的重任。”
如同党的十八大报告所说：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了
民族的独立、解放和复兴的重任，历史地落到了中国共产党的肩上。
努力学习好以后报答祖国!!!
年中国共产党诞生后，实现中华
断裂的，只有中华文明。中华的文化是我们每个人的骄傲。我们要先后出现过多种类型的古老文明，但能够一直延续至今幵且没有重大
大科技成就大约有300
项，其中中国有170
多项。在人类历史上，
文明的发展产生了深刻的影响。明朝以前世界上主要的发明创造和重居世界第一位，人口占世界三分之一。中国古代的四大发明，对世界
种领先地位一直保持到15
世纪。直到乾隆末年，中国的经济总量仍
下了不朽的篇章。中华文明在世界上曾经领潮流和时代之先，幵将这了辉煌的中华文明，为人类社会的进步和发展做出了杰出的贡献，写中一前建启有任记华实华进设后信何在儿现民。好、心时参女中族，继、期观矢华
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[1]
5000
1921
梦想对于我们来说并不遥远并不陌生，或许你今天说要实现梦想明天就放弃梦想。但是你要相信梦想从来没有放弃过你，它
一直在鼓励着你。我有两个梦想，一个是成为有钱人，一个是成为国家之栋梁。我相信第一个梦想那就是浮云了哈哈，就是怎么可能实现呢?实现之前要付出代价的。第二个梦想是要体现在学习方面，虽然我现在成绩不怎么样，但是现在不是代表将来，将来谁也说不准，以后胖的人变瘦了，瘦的人变胖了。成绩好的还没有找到工作，成绩不好的反而当了老板。这个世界是有太多的不一定。所以就是现在我要努力的完成的我梦想，现在的社会做什么事情都要靠知识才能成功。所谓“读万卷书，行万里路”人就是要一天一天的成长。梦想就不会离我们那么远了，你相信吗?在不久的将来我相信我一定实现我当年说出的梦想。
170
学校：柳街中学 班级：八年级四班 姓名：郭兰西
第四篇：《我爱我家》电脑绘画教学设计
《我爱我家》教学设计(第29课时)
活动目标
1、基础性目标
(1)通过活动使学生运用word制作家庭成员统计表格，说明自己家庭成员的现况。 (2) 通过活动使学生运用“画图”工具，绘制自己美丽舒适的家和优雅的居住环境。 (3)通过活动使学生运用文字介绍自己的家，在word文档中完成一篇名为《我可爱的家》的文章，并进行编辑和排版，用艺术字修饰文章标题，作到醒目美观。
(4)在word文档中同时插入表格、图画和文字并排版，使word文档图文并茂并且美观大方。 活动重点
(1)家庭数据的统计 (2)“家庭外部环境图”素材的整理和绘制 (3)完成《我可爱的家》的写作。
(4)在word文档中同时插入表格、图画和文字并排版 活动难点
在word文档中中同时插入表格、图画和文字并排版，使word文档图文并茂且美观大方
2、发展性目标
(1) 培养学生积极乐观的情感态度与正确的价值观，引导学生感受家庭生活的情趣，培养学生关心父母、关心长辈，热爱生活的积极情感。 (2)培养学生收集信息、整理信息的能力。
(3)培养学生的语言组织能力和创新精神。
(4)培养学生把信息技术与其他学科(语文、数学、美术等)知识进行有机整合的能力。 (5)培养学生合理分工，协调合作的团体意识。
活动准备
1.教师准备：多媒体课件。 2.学生准备：
(1)课前多了解家庭的实际情况(例如父母的年龄、工作情况、家庭住房、外部环境等)，作一份家庭情况记录。
(2)准备一些家庭照片
(3)对我可爱的家用文字做一些片段的描写，写在纸上即可。 活动过程
一、激发兴趣，谈话导入：
1、学生展示照片：
学生展示各自的家庭照片，并对一些照片作适当讲解，师生共同欣赏，沉浸在对家的美好回忆与想象中。
2、教师激趣导言：
看到大家带来的照片，听着大家动人的讲述，我忽然觉得家才是我们心中最温馨的港湾，那里有你最爱的亲人，有你无数美好的回忆，是伴随你快乐成长的地方。现在随着时代的更新，生活的进步，我们的家每一天都有新的变化。家庭生活越来越富裕，家居环境越来越美丽舒适，家庭成员工作努力，学习进步，日子过得有滋有味。拥有这么幸福的生活，难道大家不想互相交流一下吗?今天我们就试着用自己所学过的信息技术方式向大家介绍(展示)自己的家。(板书课题：我爱我家)
二、任务驱动、分组探究
(一)、任务驱动：
从书中“我们的任务”中快速划分出要做的事情。 (师生共同交流后归纳本次活动任务)
任务1：在word文档中制作“我的家庭成员统计表” 任务2：运用画图软件绘制“家庭外部环境图” 任务3：在word文档中完成《我可爱的家》的写作
任务4：在word文档中同时插入表格、图画和文字并排版，使word文档图文并茂并且美观大方
(二)、分组探究：
为了提高效率，大家分组合作。 要求：四项小任务组内分工，大家既要各自完成又要做到：团结智慧、互相协调、互相帮助、资源共享
教师提示分组规则：(供学生参考)
1、居住环境相似(例如：同一小区、同是来自乡村或城镇、生活环境相似等)的同学可分一组以方便交流。
2、扬长补短，不同操作强项的同学明确分工进行分组。每组必须配备组长(督导协调组员完成任务)、统计(负责指导统计表)、美工(负责指导大家画图)各一名，文字员两名(分别担任审查文字、督导输入的职责)。
3、允许教师参与学生分组调配。(适当协调使得各组学生能力均匀)
(三)、学生行动，教师指导
1、教师提供资源、过程指导 资源：
(1)家庭成员统计表示例
(2)家庭外部环境图的示例和素材图库 (3)提供一些介绍家的文章 过程指导： (1)、在word文档中制作“我的家庭成员统计表”时，根据家庭情况记录来设计表格。表格设计参考示例，可以配上家庭成员照片。
我的家庭成员统计表 姓名
称呼
年 龄
现在的工作、学习和生活情况
(2)、运用画图软件绘制“家庭外部环境图”时，注意由近及远的布局，以家为中心，再搭配周围环境。可分部进行：住房外貌、周围环境、绿化特色。可以在素材图库中寻找相似的图片进行复制粘贴。注意色彩搭配要和谐、结构要匀称、做到美观大方、鲜艳夺目。
(3)、在word文档中完成《我可爱的家》的写作时，可以分两大部分介绍：家庭成员和家庭居住环境。介绍家庭成员既可以介绍家人也可以介绍心爱的宠物、玩具;介绍家庭居住环境无需面面俱到抓住主要特点来介绍，例如：绿化好、足够现代化、很乡村、典雅等等。多使用形象生动的比喻、拟人等手法来突出特点，语言要做到自然生动。 (4)、在word文档中同时插入表格、图画和文字并排版时，注意以下几项操作：
①插入顺序：直接在word作文文档上进行排版，先对文章进行编辑和排版，再插入“我的家庭成员统计表”和“家庭外部环境图”，并拖放到适当位置。
②文章编辑和排版，注意设置段落的正确摆放格式，设置自己喜欢的字体和颜色，两者要统一不能忽大忽小、颜色不协调。文章标题设置成艺术字，作到美观大方和醒目。
③插入表格，调整位置和大小，可做适当修饰，例如：字体变化、背景着色等、表格线着色等。
④插入家庭外部环境图后也可以适当插入自己的家庭照片，注意调整图片的“文字环绕”方式，使得图片和文字更加紧密的配合。运用“图片”工具对图片进行适当处理如：增加亮度、裁剪、旋转等。
⑤可以对文档进行其他美化和装饰。例如：使用“绘图”工具插入一些“自选图形”，也可以插入“文本框”，更加灵活地安排文本或者图片的位置。
2、学生分工合作，完成任务
(组长要督促，组员要尽职 )
(四)成果验收与展示 请你“参观”我的家
邀请同学们自由“参观”你在电脑里的“家”，向他们展示你的作品，并为他们进行解说。
1、组长检查各组完成情况，并对大家做简短汇报，然后组织组员展示作品，邀请教师与同学来参观。
2、大家对作品做评价判断：“你很棒”“有进步”“加油”，并对感兴趣的作品做下记号。
3、邀请大家感兴趣的作品的作者进行作品解说。
4、评选“十大优秀作品”和“三大最佳合作小组” 结束语：
我们通过自己的智慧创造了美丽可爱的电脑之“家”，让大家重温了家的温馨家的美丽。我们更应该珍惜现实生活中的那个家。家里那份美好的亲情，值得我们永远珍藏!
“相亲相爱 ”的歌声响起，大家一起唱“因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人, 有缘才能相聚,有心才会珍惜, 何必让满天乌云遮住眼睛。 因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人, 有福就该同享,有难必然同当, 用相知相守换地久天长。”来表达对家的真诚的谢意!
(五)作业：
保存好自己的作品，并给自己的家人欣赏。 教学反思：
第五篇：少先队建队60周年征文800字：我爱红领巾，我爱祖国
少先队建队60周年征文800字：我爱红领巾，我爱祖国
告别幼儿园的生活，我即将成为一名小学生，毕业典礼上我参加大合唱《毕业歌》“老师，老师，您真好!时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了，幼儿园的愉快的欢笑。忘不了，老师们的亲切教导。老师、老师再见了，幼儿园、幼儿园再见了。等我戴上红领巾，再向你们来问好!”上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。
上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又学校被评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。