农机生产企业发展论文提纲

论文题目：智能农机研发人才培养体系优化研究 ——以山东省S公司为例

摘要：我国的农机行业发展与国家政策密切相关,我国政府既通过农机补贴政策给予农机企业补贴,促进农机行业的发展。同时,农机排放升级、智能化转型等政策对农机行业产生了深刻的影响。S公司作为农机装备生产制造企业,自2010年进入中国市场,既经历了因农机补贴政策出现的黄金十年和衰退时期。同时,也经历了因政策要求出现的农机行业的两次转型升级。特别是2015年我国政府在十三五规划中正式提出了农机装备行业的第三次转型升级的要求,即传统农机向智能化农机转变。智能化农机的转型更加依靠于人才。新技术、新工艺的研发、推广离不开研发人才的创新、创造。在此次转型升级中,农机研发人才成为实现农机转型升级的核心,而农机研发人才的培养成为农机企业能否顺利完成此次转型升级的关键因素。为了探析智能农机研发人才培养体系的现状,本文以山东省S公司的智能农机人才培养为例,首先通过调研明确了 S公司在智能农机研发人才培养过程中面临的核心问题,如智能农机研发人才培养目标不明确、缺乏明确的人才培养需求调研、人才培养体系不完善、人才培养团队不健全、缺乏有效的培养效果评估和反馈。通过文献研究、内部访谈等方式确定了智能农机研发人才的胜任力因素。通过问卷调查,对比分析,信度检验论证方法,构建了 S公司智能农机研发人才胜任力素质模型。其次,根据当前S公司的问题,并且结合S公司战略需求,进一步明晰了智能农机研发人才培养的思路和原则,进而通过对比胜任力要素差距,确定了下一步智能农机研发人才培养的重点。本文在总结S公司的智能农机研发人才的需求的基础上,从智能农机研发人才培养的目标、培养对象、培养内容、培养形式和培养周期五个方面制定了科学的培养计划,从培训师队伍建设、课程体系和培养方式三个方面提出了优化实施方案。最后,从科学化,规范化的角度优化了人才培养效果评估流程和方式,并从企业的组织架构、企业文化、制度流程、激励机制和资源支持等方面提出了保障要求。本文基于S公司所在农机行业的发展需求,构建了 S公司智能农机研发人才的胜任力素质模型并对其现有智能农机研发人才培养体系进行了优化,为S公司实现转型升级提供了保障,也期望能给农机行业的智能农机研发人才培养提供参考和借鉴。

关键词：转型升级;胜任力模型;研发人才;培养体系

学科专业：工商管理硕士（专业学位）

摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.2.1 理论意义

1.2.2 实践意义

1.3 研究综述

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.3.3 国内外研究现状评述

1.4 研究内容

1.5 研究方法与技术路线

1.5.1 研究方法

1.5.2 技术路线

1.6 创新之处

第2章 基本概念与相关理论

2.1 智能农机研发人才的概念

2.1.1 智能农机研发人才的定义

2.1.2 智能农机研发人才的特征

2.2 胜任力及胜任力模型理论基础

2.2.1 胜任力

2.2.2 胜任力模型

第3章 S公司智能农机研发人才培养的现状

3.1 S公司概况

3.1.1 S公司基本情况

3.1.2 S公司发展战略

3.1.3 S公司人力资源现状

3.2 S公司智能农机研发人才的现状

3.2.1 受教育程度

3.2.2 工作经历及年限

3.2.3 技术职称

3.3 S公司智能农机研发人才培养现状及问题

3.3.1 研发人才培养的目标不清晰

3.3.2 人才培养体系不完善

3.3.3 人才培养团队不健全

3.3.4 缺乏有效的培养效果评估和反馈机制

第4章 构建S公司智能农机研发人才胜任力模型

4.1 构建研发人才胜任力模型的流程

4.2 构建研发人才胜任力模型

4.2.1 制定绩效目标标准

4.2.2 选取研究样本

4.2.3 收集胜任力要素

4.2.4 分析及构建胜任力模型

4.2.5 S公司研发人才胜任力模型验证

第5章 S公司智能农机研发人才培养优化方案

5.1 研发人才培养体系优化思路和原则

5.1.1 研发人才培养体系优化思路

5.1.2 研发人才培养体系优化原则

5.2 研发人才培养差距对比分析

5.2.1 S公司智能农机研发人才胜任力模型差距分析

5.2.2 S研发人才需求分析总结

5.3 制定智能农机研发人才培养计划

5.3.1 确定人才培养的目标

5.3.2 确定研发人才培养对象

5.3.3 确定培养形式

5.3.4 研发人才培养周期和重点

5.4 智能农机研发人才培养实施

5.4.1 完善研发人才培养队伍

5.4.2 完善课程体系

5.4.3 采取灵活多样的培养方式

5.5 智能农机研发人才培养效果评估

5.5.1 智能农机研发人才培养效果评估规范化

5.5.2 人才培养效果评估科学化

第6章 智能农机研发人才培养保障措施

6.1 组织支持及文化保障

6.1.1 企业内部组织支持

6.1.2 企业文化支持

6.2 流程和制度保障

6.2.1 公司流程保障

6.2.2 公司制度保障

6.3 激励机制保障

6.3.1 完善短期激励政策

6.3.2 完善长期激励机制

6.4 培养资源支持

第7章 结论

7.1 研究结论

7.2 研究局限性及展望

参考文献

致谢