安全家现代安全管理

2022-08-02

第一篇：安全家现代安全管理

2014安全家校联系书

梁村中学学生安全家校协议书

生命只有一次，责任重于泰山。学生的安全学校与家庭共同具有教育与监护职责。现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下，望双方通力合作，加强教育管理。

一、校方的义务和责任。

1、把对学生的安全教育和安全管理放在重要的位置上，利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、消防、饮食、游戏、用电、防火、防溺水及集体活动的安全教育，提高学生安全意识，增强自我保护能力，防范于未然。

2、学校定期进行校园安全检查，发现问题及时整改，消除安全隐患。

3、发现学生人生安全受到威胁时，及时采取有效措施，必要时与公安机关紧密配合保护学生的人生安全。

4、对旷课、缺勤的学生，班主任应尽量及时与家长取得联系。

5、学校组织学生参加教育教学或者相关活动，应负责对学生进行相应的安全教育和可预见范围内必要的安全防范措施，并制定安全预案。

6、适时向学生、家长或监护人告知学校重大活动的安排情况及安全注意事项。

7、对学生擅自离校等与学生安全直接相关的信息，学校发现或者知道，应及时告知学生的监护人。及时告知后，该生因脱离监护人的保护而发生伤害的，由监护人自己负责。

二、家长或其监护人的义务和责任：

1、督促子女自觉遵守学校作息时间。早晨7:10到校晨读，6:50之前不准来校;中午11∶40放学，1：00准时到校午休;下午5:15放学，5:30净校。请各位家长监督孩子的到校和回家时间，以免学生在校外游玩，发生安全事故。

2、经常对子女进行交通、参加活动、饮食、用电、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育，强化对子女的安全管理，防止安全事故发生。

3、禁止子女做有可能伤害自己或他人的游戏，制止子女携带易燃、易爆、易伤人及管制刀具入校，防止意外事故的发生。否则家长或监护人承担监护责任。

4、学生因疾病或其他原因中途离校的，家长或监护人亲自到校来接方可离校，否则由家长或监护人自负责任。

5、学生若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生病发症等情况，应及早告知校方(相关情况)，以便给予一定照顾。否则由家长或监护人自行负责。

三、本协议由学校班主任和家长签字之日起生效，一式两份一份家长保存，一份由学校存档。

单位：梁村中学(盖章)班级：班主任 (签字)：学生姓名(签字)：监护人(签字)：

20 14 年 2 月 18日

家长留言：

第二篇：学生安全家校共管协议书

唐八里学校学生管理制度汇编

一、学生日常规范

1、进校

⑴学生应准时到校，不无故迟到。

⑵学生应做到服装整洁大方，不烫发，不戴首饰，不理怪发。

⑶学生应在周一或有重大活动时穿着校服进校。

⑷学生遇见教师要主动打招呼或问好。

⑸骑自行车的同学，应下车进校。自行车应有次序地停放在指定位置。

2、上课

⑴预备铃响后，必须迅速、安静地进入教室就座，准备好课业用品。 ⑵上课铃响，班长喊起立，师生互相问好后坐下，正式开始上课。

⑶上课后进教室的同学要喊报告，经教师允许后，才能进入教室。确因特殊情况必须离开教室的，要先举手经教师同意后才能外出。

⑷上课时坐姿端正，专心听讲，记好笔记，勤思考，积极发言，自觉主动地学习文化知识。不随便交谈，不插嘴，不做小动作，不睡觉，不吃零食，不做与本科目无关的事。 ⑸回答老师提问时要起立，得到老师允许后再坐下。向老师发问要先举手，得到教师允许后起立发言。

⑹学生应认真抓好预习、上课、复习、作业、考试等学习环节。

3、课间

⑴课间休息时间要尽量到室外进行远望和室外活动，不要看书做作业 ⑵课间不追逐打闹，不做不正当的游戏。

⑶进教师办公室，要先喊报告，经同意后再进入。

⑷同学之间团结友爱，不起绰号，不说粗话，不吸烟，不喝酒，不赌博。

4、集队

⑴集会、出操要按时参加，保证良好的秩序和纪律。

⑵出操要做到静、齐、快。

静——从“立正”到“解散”要没有声音;

齐——人数齐，队伍齐，动作齐;

快——从集队口令开始3分钟内集队完毕。

5、作业

⑴学生各科作业本，应保持整洁美观。

⑵各科作业必须字迹端正、清楚、整齐，一律用楷体字书写。

⑶学生应按时、认真完成老师布置的作业。作业要独立思考完成，错误的作业要及时订正。绝不可抄袭作业。

6、离校

⑴放学离校前，值日生要把教室和卫生包干区打扫干净。

⑵ 在放学回家路上要遵守交通规则，注意交通安全。

⑶ 放学后应及时回家，请不要在外逗留，更不能参加不正当的游戏或活动。若要在亲戚好友家逗留，应及时通知父母。

7、校外

⑴合理安排学习与休息的时间，自觉完成学习任务。

⑵在家每天应抽出一定时间参加力所能及的家务劳动。节假日应积极参加街道居委会组织的各种公益劳动和学校组织的社会实践活动。

⑶严守国家法令，遵守公共秩序，遵守社会公德。

⑷尊重长辈，孝敬父母，生活俭朴。

二、考试规则

1、按时到达指定考场，对号入座。

2、各科考试用品必须在考试前准备好，开考后请勿随便离开。

3、除必须的考试用品外，携带的其它物品应在开考前放置到监考老师指定的地点，请勿

放置在课桌上。

4、对字迹不清楚的试题，要举手发问，请勿要求解释试题内容。

5、严禁任何形式舞弊行为。对交头接耳违规行为，监考教师应及时提出警告;对夹带纸

条、抄书等确有证据的作弊行为，一经发现即作零分处理。对考试作弊的学生都要给予适当的纪律处分。

6、不得提前交卷。

7、考试结束铃响后，应准时交卷，未经特许，不得拖延时间。

8、凡考试态度不端正，交白卷者，从严处分并通知家长.

三、实验规则

1、进实验室应虚心接受实验老师地管理和指导。实验前认真预习有关课文内容，明确实

验目的要求、实验内容和方法，如有疑问，必须弄清后才可开始实验。

2、实验开始前应先检查实验用品，如对仪器的使用方法或试剂的性能不明了时，请勿进

行实验，以免发生危险和仪器损坏。

3、实验时应遵从教师的指导，认真操作，仔细观察各种现象，并作好实验记录。

4、实验时应自觉遵守纪律，保持室内安静。老师讲解和演示时，应专心听，仔细观察。

5、爱护公共财物，谨慎使用仪器和设备，注意节约试剂和水电。凡因违反操作规则而损

坏的仪器，均须双倍赔偿。

6、保持实验室清洁整齐，废液、废纸、火柴梗等应投入规定处。实验完毕应洁净仪器，

整理好实验用品，擦净桌面。

四、图书阅览规则

1、保持安静、整洁，请勿大声谈笑。

2、勿带书包、提包进藏书室、阅览室。

3、图书、杂志可凭证借阅，每人一次限借一本，遗失书本，均按2~10倍赔偿。

4、听从阅览室教师和管理员的指导。

5、不得偷盗、撕毁、用尖利器物刻画书籍，一经发现2~10倍赔偿。

6、还书经管理人员检查所借书籍无恙，方可注销所借书籍纪录。

五、卫生规则

1、各班应安排好值日生轮流表，负责打扫教室及包干区，保持地面和绿化区清洁。

2、各班教室、包干区必须坚持一天两小扫，一周一大扫。

3、勤理发，勤洗澡，勤换洗衣服，勤剪指甲。

4、注意用眼卫生，重视保护视力，请一定做到三要三不要。

三要：

⑴读书写字的姿势要端正，头正身直，眼与书本的距离要保持30公分以上;

⑵连续看书作业半小时，要休息片刻，或向远眺望1分钟

⑶认真正确地做好眼保健操。

三不要：

⑴不要在光线暗弱及强光下看书、写字;

⑵不要躺在床上看书、边走路边看书、坐在动荡的车厢里看书;

⑶字不要写的过小、过密。

5、若班级里同学有传染病时，生活委员要立即向医务室和校长办公室、德育处报告。

6、注意用餐卫生，饭前便后勤洗手。

六、礼貌规则

1、着装要整洁大方，不穿短裤背心拖鞋离开宿舍。

2、与教师同学交往要用礼貌用语。

3、行为举止端庄，不起哄，不说脏话。

4、尊敬师长。不直呼老师姓名，不随便议论老师，不顶撞老师，更不能辱骂、威胁老师。

当老师对自己进行批评教育时应虚心接受，及时改正。接受奖品时应向授奖教师致意。

5、对同学应团结友爱，不欺侮小同学、女同学。

七、请假规则

1、学生在规定的学习时间内如因故不能到校，应办理请假手续。

2、学生请假应写请假条，家长签字后，由班主任批准。事假应从严控制;病假人须向值

班领导申请，长病假须凭医院医生证明，并报教导处备案。

3、未经请假而不到校者作旷课处理。旷课一节给予批评;旷课累计达一天以上者要受到

校纪处分。

4、班主任须对本班学生严格考勤，学期结束时将班级学生缺课、旷课情况汇报教导处，

并附入成绩报告单向家长汇报。

八、奖惩制度

1、下述学生应予以表扬和奖励：

⑴品学兼优的三好学生、学生干部、优秀少先队员等在某方面有带头作用的学生; ⑵单项积极分子及进步显著的学生;

⑶各项竞赛活动中的优胜者;

⑷寒暑假社会实践活动积极分子;

⑸表现出色的各类学生干部。

2、下列学生应给予处分：

⑴严重破坏学校纪律者;

⑵故意破坏公共财物、造成较大损失者;

⑶犯有偷窃、流氓等不良行为者;

⑷考试作弊者;

⑸有其它不良行为造成恶劣影响者。

对于上述学生应视其错误行为的情节，认识错误的程度给予：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、强制转学等处分。凡学生受处分后半年中未犯错误且有明显进步的，可由本人提出申请，班委讨论，经学校研究后撤销原来的处分。

3、学生受奖励、处分、撤销处分，均应记入学籍卡存档。

九、卫生管理制度

1、不随地乱抛杂物、纸屑瓜皮果壳，不随地吐痰。

2、不乱倒垃圾，不随地乱抛乱倒剩余食物。

3、不在校内乱涂乱画，不用脚印、球印污染墙面。

4、班级垃圾入篓。

5、政教处要定期组织检查评比，公布结果。

十、爱护公物制度

1、全校师生自觉爱护学校的公物，爱护学校的一草一木。学校公物谁使用谁负责，谁损

坏谁赔偿。

2、分配到师生个人使用的学校公物，要悉心爱护，妥善保管，损坏或遗失，照价赔偿。

3、门窗必须轻开轻关，请勿用脚踢门。离开教室或办公室时，必须关好门窗、灯及有关

电器。

4、班级使用的公物及设施由班级负责保管，班主任是第一责任人。各班级设财物保管员，

负责对班级公共设施和财物的管理。

5、办公室使用的公物及设施，由处室负责人直接负责保管。损坏公物由个人或班级负责

赔偿，并作为教师考核内容之一。

6、总务处负责，每学期检查两次(期中、期末)，并及时处理赔偿事务。

7、破坏寝室公物者，双倍赔偿。若该寝室同学知情不报包庇蓄意破坏者，共同承担赔偿

责任。

十一、教室财产管理制度

1、教室财产财物实行以班级承包管理为主，校总务处负责检查理赔，政教处、班主任负

责教育，共同做好各教室财产管理。

2、每学期(或学年)初由总务处财产管理员具体与各班主任签订班内财产交接清单(包

括课桌椅、讲台、电器设备、门窗玻璃，以及风钩、门锁)，双方查验清点后签字为据。

3、班级应配备学生财物管理员以及用电管理员等，具体协助班主任做好本班有关财物使

用、管理与日常检查。校总务处每学期总查一次，期中检查一次，一般每学年末各班应清点交还各教室以供维修及调整。

4、损坏公物要赔偿。依据“先理赔，后维修”的原则，班级及学生应积极主动做好损坏

公物的理赔工作，对于自然损耗的财物(如日光灯)要及时向总务处报损核实。

5、各班级应按学校规定节约用电用水。

十二、仪器制度

1、非工作、学习需要，闲人请勿随便进入仪器室。

2、教师使用仪器，必须提前通知并通过管理员，学生分组实验应提前一天通知仪器室，

并填写实验联系单。

3、仪器使用完毕，应及时归还，贵重仪器当天归还。

4、借用贵重仪器，在不影响教学的前提下须经校长批准方可出借，并预定期归还。

5、仪器使用不当或粗心大意造成损坏，由使用人说明原因，管理员登记，使用人签名，

并按实际情况酌情处理。

6、管理员及时将药品消耗情况和仪器设备损失及需求情况列表交教务处。

十三、食堂制度

1、师生买饭菜应自觉排队，请勿争先恐后。

2、爱护食堂餐具等物品。

3、非食堂工作人员不得随便进入食堂操作室。

4、要认真执行《食品卫生法》及卫生防疫部门的有关法规，严格卫生制度，确保师生饮

食安全。

5、定期自查食品和环境卫生状况，及时整改。

十四、体育课和课外活动规则

1、体育课规则

①室内保健知识课和其它科目同等要求，室外运动课须严格遵守上课纪律。上课铃声响后，应由体育委员整好队等老师来上课。

②上课应穿运动服、运动鞋，不穿皮鞋、凉鞋。不戴帽子、围巾，衣袋内不装有碍活动的杂物。

③上课应按老师要求，积极、认真完成各项练习。新课结束后，应整队听取老师小结，并努力完成老师布置的课外锻炼任务。

④上课前，协助老师布置场地器材。上课时应协助老师做好安全保护工作。上课后应协助收回器材。

⑤严格采取安全措施，杜绝安全事故发生。

⑥不准无故缺席、迟到、早退，听从体育老师安排。

2、课外体育活动规则

①预备铃响后，各班必须在指定地点集合整队，要求做到静、齐、快。

②学生必须穿运动鞋参加课外活动，不准无故缺席、迟到、早退。

③各班应按课外活动轮流表规定的项目，在指定的场地活动，按学校规定的办法借还运动器材。

④学生在运动前做好准备活动，如准备操、慢跑等。

⑤活动课结束前五分钟必须按时归还器材，损坏或遗失都应由班级负责追查责任，予以赔偿。

十五、教室规范化布置细则

1、教室是重要的育人场所，是保护学生身心健康成长的乐园，教室的布置应按照校园总

体规划要求，做到整洁、和谐、健康、有序。

2、卫生工具(垃圾须袋装、畚箕、纸篓)放在规定处，保持干净，摆放整齐，扫帚拖把

放在规定处。

3、课桌椅摆放力求整齐统一，前后距离要相等。中午或傍晚放学时，课桌椅必须对齐，

椅子靠进课桌内。

4、窗台上下不能摆放杂物，开窗时套好拉手，关窗时拉手上紧，以免造成损失。

5、学生课桌内书本簿册摆放整齐，严禁张贴各类图片，严禁用改正液、钢笔、圆珠笔涂

画。政教处不定期进行检查。

6、下雨天雨具要摆放整齐，不得污损教室。

7、定期出好黑板报，由政教处定期检查。

十六、值周细则

1、成员：值周成员每周由学校领导、值周老师和学生组成。

2、职责：校园门口口处一名值周老师，4名学生，负责检查学生仪表、服装、迟到、早

退等，并记载有关内容，将当天迟到，不按规定进校的学生所在班级及姓名公布在黑板上。

3、检查评分：值周老师和学生值周期间认真按照学校有关规定和评分标准对各项目进行

检查评分，力求公正，实事求是。

4、时间：学校正常上课时间，不得缺岗。每天早上和中午提前半小时到岗，上课预备铃

响值周学生退岗上课，老师到上课后5~10分钟才能退岗(有课的老师须做好安排工作)。

5、值周学生每天到位做好早操、眼保健操及晚自习前卫生检查和检查评分工作。

6、值周老师按有关表格作好纪律、两操、卫生、校园巡视及偶发事件的情况记载及处理

意见和处理结果。

7、值周结束值周老师做好交接班工作，并将有关数据及时交政教处汇总公布。

8、值周老师、学生到位搞好自身建设，态度认真，列队整齐，礼貌待人，着装得体。值周岗位上，不得相互扯谈，看书报、吃零食，要敢于负责，勇于批评指出违反校纪校规的现象，发现问题向值周老师汇报。

十七、升降国旗制度

1、总则：

为了进一步贯彻国家教育部《严格中小学升降国旗制度》通知，开展宣传《国旗法》，学习《国旗法》的活动，使广大师生充分认识制定和执行《国旗法》的重要意义，培养爱国主义情感，特制定如下规定。希广大师生遵照执行。

2、细则：

⑴举行升降国旗仪式由政教处全面负责。教导处负责安排“国旗下讲话”人员和内容。 ⑵由学校组织优秀学生组成国旗护卫队，并参加培训、学习。

⑶旗手、护旗手、升旗手必须衣着大方、仪态端正、步调整齐，严格按照规程举行升降国旗仪式。

⑷在举行升降国旗仪式的前一周，精心操练，确保举行升降国旗仪式时万无一失。 ⑸升降国旗时必须做到：

A升旗仪式在每周一早晨举行。

B重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

C举行升旗仪式时，在校的全体师生参加。整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

D升旗仪式程序：a出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)。b升旗(奏国歌，全体师生行注目礼)。c国旗下讲话 E每日傍晚放学前(下午第四节课后)由旗手和护旗手按《国旗法》第16条规定降旗。

第三篇：安全家-风险辨识管控建设实施方案 2018

风险辨识管控建设实施方案

为了更好贯彻落实江苏省安监局《关于进一步加强企业安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设工作的指导意见》(苏安监〔2017〕60号)、南通市安委办《关于印发<关于加强企业安全风险分级管控绘制安全风险分布图的工作方案>》的通知》(通安委办[2017]104号)相关通知要求;全面落实企业安全生产主体责任，加强安全生产风险监控管理，提高员工安全风险辨析与防范能力，公司决定开展安全生产风险管理工作，现根据有关要求制定以下实施方案：

一、组织机构

公司成立《公司安全风险辨识管控建设领导小组》：

组

长： ***(总经理)

副组长：****(副总经理) 组

员：****(**部经理)

***(***部经理)

***(**车间经理)

***(***车间主任)

****(专职安全员)

***(***车间主任)

***(****车间主任)

***(***车间主任)

一、工作职责：

1. 组长：负责组织制定风险辨识管控建设方案，对风险辨识管控建设工作情况进行监督和指导。

2. 副组长：负责危险源辨识、风险评估和风险控制措施确定方案的协调和管理工作。

3. 成员：负责各自部门车间的设备清单整理和危险源辨识、风险评估方案的拟定，并帮助和协调其他车间开展辨识和评估活动;方案制定后负责对本部门车间风险辨识清单、管控清单、三卡、告知卡内容对员工进行培训和落实检查工作，发现隐患及时整改。内容进行检查管控制度的组织实施、指导和监督检查;

组长、副组长负责组织对全公司风险结果评审;对各部门车间风险及控制措施进行汇总、监督评估;日常进行风险排查治理;汇总“一图二单三卡”并具体实施。

二、工作步骤

1.准备阶段(***月*-*日)

公司制定《风险辨识管控建设实施方案》，对辨识方法、时间进行安排。各部门、车间依据公司要求，落实各自部门车间的设备清单和危险源，预先对设备和危险源进行危险(有害)因素排查辨识，再对安全风险分级管控清单加以管控，并落实岗位告知卡的制定，完成后交组长、副组长、进行评审和完善危险源、危险(有害)因素排查辨识，安全风险分级管控清单、告知卡的制作。 2.实施阶段(**月**日至**月***日)

**-**日完成《风险源辨识与分级管控管理手册》作为培训教材对全体员工进行“一图二单三卡”培训，并将“一图二单三卡”进行张贴挂墙。

3.总结阶段(**月***日至**月***日)

在实施过程中不断发现问题并及时完善和处理使其更好的作为今后企业发展过程中作为隐患排查的重要依据。

*****有限公司

201**年***月***日

第四篇：关爱孩子关注安全家校共育大会讲话稿

关爱孩子

关注安全家校携手

爱满人间

(家校共育大会讲话稿

)

各位家长、各位老师、同学们：大家中午好

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;老师和所有父母的心一样，希望孩子能在校园里健康成长。让孩子在平安校园愉快歌唱，遨游知识的海洋，为孩子编织梦想。让每个孩子生活在一个充满欢乐的平安校园，也是我们学校一直以来的工作重心。

首先请听听下面的这些数据吧!

第一起是2008年12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的因几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去，学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤造成踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。

2009年3月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

11月7日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

2009年1月14日6时许，山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波，驾驶晋D13513号大货车，行至沁源县境内222省道118公里加206米处，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡，其中学生20人、教师1人，18人受伤。

3月17日，麻英乡境内发生了一起路外交通事故，致使3名小学生当场死亡

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，谁能不感到心痛呢?多少的的青少年，还没有来得及为国家出一份力，还没有实现自己心中美好的愿望，还没有报达自己的父母呢，就被无情的恶魔---夺去了生命，也更对我们敲响了安全的警钟。据了解，我国每年约有1.4万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，所以在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。在此，我向

各位家长朋友们说几句心里话。

虽然我们学校有严格的安全管理制度，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于孩子的上学和放学问题。学校一直严格要求学生上学放学步行。如果你的孩子或者您乘农用车，乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。这个后果必须自己负责。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友。对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，把孩子打扮的好一点，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买些零食，课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不只影响学习，影响安全是大问题。

同时我也想对家长说：您宽容点儿，当您的孩子不小心摔着时，请您不要给我们脸色看。我们也爱孩子，心中也歉疚;

当您的孩子被同伴打哭时，请您多多包涵，要知道，他也是个孩子。况且，孩子间的争斗原本是很正常的事，不得当真。我们要做的是培养他们宽容的品质、合作的能力;当您对我们学校或老师的工作有意见时，希望您能够当面提出，让我们共同学习探索，因为我们的目的是完全一样的：为了孩子更好的发展;当我们在大街上相遇时，请您不要装作没看见，不理不睬。您当然知道，我们并非陌生人;当夜幕降临，校门口只剩下您的孩子和他的老师时，请不要只和您的孩子打招呼，而无视老师的存在。我们没有太多的奢求，一丝微笑，一声问候，我们的心就会暖暖的。请带着孩子留给老师一句真诚的谢谢，好吗? 我们爱孩子，您也爱孩子。爱荡漾在我们每个人的心田，孩子的健康和快乐是我们共同的心愿，我们渴望孩子的爱，更渴望您的理解。

最后让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!谢谢大家。