第一篇：社区最美全家福评选
2015陇家福幸福家庭评选方案
陇家福·幸福家庭创建活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神，进一步建立健全家庭发展政策，增强家庭发展能力，提升家庭健康水平，促进家庭幸福和社会和谐，根据省、市、县要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想和总体目标
(一)指导思想
以党的十八大及十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实社会主义核心价值观，建立健全计划生育家庭发展政策，不断提高人民健康水平，促进人的全面发展、家庭幸福和社会和谐，为建设幸福美好新甘肃奠定良好基础。
(二)总体目标
围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”的主题，弘扬中华民族传统美德，推动社会主义核心价值观及文明理念更加深入人心;提高全民健康、计划生育和生殖健康水平，促进出生人口性别平衡;健全完善有利于家庭发展的经济社会政策，全面提高计划生育家庭发展能力、生活质量和幸福指数。
二、创建标准
创建“幸福家庭”必须立足服务于家庭，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题。紧紧围绕“计划生育、优生优育、文明富裕、身心健康、和谐幸福、奉献社会”六个方面进行开展。
(一)计划生育。计划生育是“幸福家庭”应尽的义务。幸福家庭主要成员要了解我国的人口国情，增强忧患意识，树立婚育新风，倡导男女平等，带头移风易俗，发扬传统美德。自觉学习计划生育法律法规，带头实行计划生育、晚婚晚育、优生优育。带头遵守村规民约，履行自己的权利和义务。
(二)优生优育。优生优育是“幸福家庭”的希望所在。积极参加免费孕前优生健康检查，防止出生缺陷发生，家庭育龄群众有计划、负责任、讲科学地生育，掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，让孩子成人成材。
(三)文明富裕。文明富裕是“幸福家庭”的道德追求。要全面提升家庭成员的思想道德和科学文化素质，使家庭成员之间以及家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐共生。落实各项惠民政策，通过多种帮扶救助方式，使计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富，实现收入增加、生活宽裕、富足祥和、安居乐业。
(四)身心健康。身心健康是“幸福家庭”的基础条件。通过多种形式，大力宣传普及优生优育知识，提高育龄夫妇优生意识。做好免费孕前优生健康咨询服务和检查工作。培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯，提高每一个家庭成员的自我保健和生殖健康的意识、能力和水平。
(五)和谐幸福。和谐幸福是“幸福家庭”的愿望。要引导家庭成员树立热爱祖国，关心社会，热心为他人服务。培养家庭成员和睦相处，尊老爱幼，邻里之间能够相互团结，相互关心，相互帮助，相互带动，人与人之间和谐。
(六)奉献社会。奉献社会是“幸福家庭”的价值体现。强化家庭成员的公民意识和感恩情怀，增强家庭责任感和社会凝聚力，形成人人乐于扶危济困、见义勇为、养老助残、回报家庭、回报社会的良好道德风尚。
三、主要内容
“幸福家庭”创建工作要以提高家庭发展能力为出发点和落脚点，重点开展好宣传倡导、健康促进、致富发展“三大活动”，推动家庭特别是计划生育家庭的生育文明、健康促进、权利保障、能力发展和素质提升。
(一)宣传倡导活动。以联村联户活动为契机，采取多种方式，广泛宣传幸福家庭创建活动，普及计划生育知识、生殖健康保健以及各项计划生育优先优惠政策，提高群众知晓率，创造良好的舆论环境。利用已建成的宣传教育示范基地，开展丰富多彩的人口文化实践活动，深化婚育新风进万家、关爱女孩行动等活动，持续开展打击“两非”行动，切实降低出生人口性别比。扩大创建幸福家庭活动的社会影响力
(二)健康促进活动。继续深入开展“两癌普查”行动，普及生殖健康科学知识，全面落实免费计划生育基本技术服务，做好国家免费孕前优生健康检查试点项目，加强出生缺陷预防和优生优育工作。进一步推进住院分娩实名登记制度，落实孕产期全程服务管理，保障母婴安全。深入开展“生育关怀”行动和生殖健康知识讲座，提高生殖健康水平，促进家庭成员身体健康、心情愉悦，不断增强群众的生活幸福感和对人口计生工作的满意度。
(三)致富发展活动。要全面落实奖励扶助、特别扶助制度，大力开展计划生育特殊困难家庭救助和结对帮扶;做好计划生育家庭意外伤害保险，逐步扩大覆盖面，增强计划生育家庭抵御风险能力，减少后顾之忧;丰富拓展幸福工程项目内容和救助范围，使计划生育家庭尽快摆脱贫困，提高发展能力。协调相关部门，确保农村“两户”家庭在农村低保、新农合、妇女小额贷款、扶贫整村推进等项目中的“特惠”政策落到实处，让他们优先分享改革发展成果。要整合社会资源，扩大计划生育家庭奖励优惠政策的覆盖面和受益人群，支持计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富，实现收入增加、生活宽裕、安居乐业。
全镇共评选表彰50户“陇家福.幸福家庭”。
第二篇：最美评选标准
沐川县第二实验小学最美学生评选标准
“最美孝敬之星”评选标准
1)、能熟知一些 “孝敬·感恩”教育的事例、故事。
2)、会说感恩的话、会做孝敬的事、会读写孝敬文章，能熟记父母的生日日期，在孝敬日中，能根据家庭的实际情况，做几件孝敬父母的实事。
“最美艺术之星”评选标准
1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。
2)、书法、绘画、唱歌、器乐、舞蹈、摄影等方面有特长，在校级各类比赛中获奖，在近两年在区级以上艺术比赛中获奖，或在考级中获6级及以上等级的。(须提供获奖证书复印件及音乐(美术)老师的签字)。 3)、能积极参与及带领身边同学参与艺术活动。
“最美体育健康之星” 评选标准
1)、遵守学校各项纪律，尊敬老师，团结同学，有积极的上进心。
2)、体育方面有一技之长，在体育方面有特长，在校级各类体育比赛中获
一、二等奖，在县级比赛中获得
二、三等奖。
3)、爱好体育，能积极地带领身边同学参与体育活动。
“最美文明之星”评选标准
1)、有礼貌：尊敬师长，听从父母的教导，言行举止大方得体，仪表整洁，无任何严重违纪现象，无顶撞师长和骂人现象。
2)、守纪律：遵守学校的各项规章制度，没有违反二小学生在校行为规范要求和学校以及社会其它规章制度的现象。
3)、讲团结：和同学团结友爱、助人为乐，能主动帮助后进同学、关心集体有较多的为集体或同学服务的先进事迹，。
4)、讲卫生：注重个人卫生，有良好的卫生习惯。
“最美学习之星”评选标准：
1)、自觉遵守学校的各项纪律，尊敬师长，团结同学。 2)、积极参加班级和学校组织的各项活动。
3、学习主动，各科成绩均衡发展或者有明显进步。
第三篇：医院最美护士、最美医生评选活动方案
为充分发挥潍坊晚报安丘新闻的平台作用，更好地宣传医院的典型人物事迹，激发全院上下干部职工开拓进取、奋发作为的积极性，进一步发挥医院在全市卫生系统的龙头作用，和谐医患关系，弘扬社会正能量，为秀美幸福新安丘做出新贡献，在护士节来临之前，《潍坊晚报·安丘新闻》联合开展最美护士、最美医生评选活动。
一、候选人提报
各科室选送提报一至两名候选人，其先进事迹通过《潍坊晚报安丘市人民医院专刊》及潍坊晚报安丘新闻微信公众平台同时进行宣传。
二、评选方法：
通过院领导班子打分与民意调查相(微信投票)结合，确保评选公正公平。
1、院领导打分占百分之六十或七十;
2、微信投票占百分之四十或三十，利用潍坊晚报安丘新闻的微信投票系统进行投票;
3、两项成绩相加为总成绩，最终按总成绩排名评选出领导信任、群众满意度高的最美护士10名、最美医生10名。
三、表彰奖励
可选择在5月12日国际护士节、北区新院搬迁之日，或者在6月26日医师节之际，召开表彰大会，对评选出的最美护士、最美医生进行隆重表彰奖励，在全院形成一个立足岗位、无私奉献，开拓进取、争创一流业绩的发展氛围，让安丘市人民医院的医技术疗服务再上新档次、新水平，为全市两个文明建设做出新的更大的贡献!
2016年4月5日
第四篇：最美学生评选方案
上饶市逸夫小学“最美学生”评选活动方案
一、 指导思想
为全面贯彻党的十八大精神，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，根据市委提出的“建最美上饶市，做最美上饶人”这一主题要求，我校拟定于十六周开展“最美学生”评选活动。本次评选活动，力求做到用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导学生从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐社会，树立学生身边的典型形象，引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。
二、评选范围：
本校一至六年级学生，每班推荐1名学生参选。
三、评选标准：
1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。
2、善于自学,敢于质疑，积极进取，有创新意识。
3、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等。
4、责任心强，老师的得力助手，敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用。
5、积极参加校级以上各级各类竞赛，为学校或班级取得良好荣誉。
四、评选要求 ：
1、高度重视，保证质量。
各班班主任组织本班学生根据评选标准，公开、公正、公平地选拔，真正选出我校德能勤绩表现突出的学生，最后每班推选出班级“最美学生”一名，并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料，(材料要求? 字左右，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“最美学生”人选推荐表。
2.所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、由校长室、教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察，最后评选出逸夫小学“最美学生”?名，并授予尚思小学“最美少年”荣誉称号。
4、学期末，将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
5、加强宣传，营造氛围。学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。 教导处 2013.6
第五篇：最美少年评选标准
丛台区滏东小学“最美学生”评选标准
一、 指导思想
为全面贯彻党的十八大精神，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，根据市委提出的“建最美丛台区，做最美上饶人”这一主题要求，我校拟定于十六周开展“最美学生”评选活动。本次评选活动，力求做到用真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导学生从平凡的小事做起，学会关爱他人，关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐社会，树立学生身边的典型形象，引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。
二、评选范围：
本校一至六年级学生，每班推荐1名学生参选。
三、评选标准：
1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。
2、善于自学,敢于质疑，积极进取，有创新意识。
3、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等。
4、责任心强，老师的得力助手，敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用。
5、积极参加校级以上各级各类竞赛，为学校或班级取得良好荣誉。
四、评选要求 ：
1、高度重视，保证质量。 各班班主任组织本班学生根据评选标准，公开、公正、公平地选拔，真正选出我校德能勤绩表现突出的学生，最后每班推选出班级“最美学生”一名，并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料，(材料要求? 字左右，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“最美学生”人选推荐表。
2.所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、由校长室、教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察，最后评选出滏东小学“最美学生”?名，并授予尚思小学“最美少年”荣誉称号。
4、学期末，将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
5、加强宣传，营造氛围。学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。