大手牵小手全家一起走

2022-11-03

第一篇：大手牵小手全家一起走

小手牵大手,文明一起走-文明征文

小手牵大手，文明一起走

中心小学四(1)班

做个文明的小学生，不仅仅是学校对我们的要求，更是我们对建设最美邳州的承诺。

说到文明，让我记起，从前的时候，我有一个不文明的习惯：乱扔香蕉皮。有一次，我在家吃香蕉，吃完后随手把香蕉皮扔在了地上。这时，我妹妹走过来，正好踩中了我扔在地上的香蕉皮。香蕉皮带着我妹妹像踩上了滑板一样滑着走了几步，若不是她把一只脚踩在了地上，她可能就会滑倒了。我看着妹妹，我脸红了，知道了我不文明的行为给别人带来了很多麻烦。

妈妈知道后，把我叫到面前，细细对我讲到：“乱丢东西多不文明呀，你看，因为你随手丢的香蕉皮，妹妹差点摔倒了。如果你在外面也乱丢乱扔，我们的家园、校园，我们生活的地方，是不是会变得更乱更脏呢?”我低头沉思，对妈妈、对妹妹说道：“我以后一定改掉坏习惯，改掉不文明的地方，做一个文明的好少年。”也默默的在心里对自己承诺到：“一定要做文明的小学生，做到学校老师的倡导，从小事做起，从我做起，把我们的家园建设得更美更好!”

做个文明的小学生，做个文明的好孩子，做个文明的好少年，践行建设美丽邳州的承诺，从我做起，和我的爸爸妈妈、同我的老师同学一起，更好的做到“文明”这个词的含义。小手牵大手，文明一起走，同学们，建设美丽邳州，靠你靠我靠大家。

第二篇：大手牵小手文明一起走手抄报

大手牵小手，共创文明城市，那么，以下是小编给大家整理收集的大手牵小手文明一起走手抄报，供大家阅读参考。

大手牵小手文明一起走手抄报

1大手牵小手文明一起走手抄报

2大手牵小手文明一起走手抄报

3大手牵小手文明一起走手抄报

4大手牵小手文明一起走标语

1、讲文明、树新风，改陋习、促和谐。

2、讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐

3、文明从脚下开始，礼貌从言语体现。

4、小家大家是一家，文明城市靠大家。

5、社区是我家，温馨你我他。

6、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

7、文明创建我参与，文明成果我受益。

8、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。

9、公德常记心中，文明贵在行动。

10、文明连着你和我，共创美好新生活。

11、加强道德修养，提高文明素质。

12、让我们把温馨带走，把真爱留下。

13、赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。

14、忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。

15、创建连着你我他，文明城市靠大家。

16、少一丝烟尘，多一片蓝天，添一处新绿，增一份温馨。

17、增强文明意识，养成卫生习惯，保护生态环境。

18、我支持，我参与，我奉献，我快乐。

19、规范服务讲文明，礼貌待人树新风。

20、告别不良行为，争当文明市民。

21、市民素质一小步，城市文明一大步。

22、一滴水能折射阳光，细微处方显您的品格。

23、献出你的爱心，共创温馨家园。

24、相互多礼让，社会更和谐。

25、弘扬社会公德，树立文明新风，共创美好生活。

26、楼上楼下多理解，互敬互让少烦恼。

27、团结共赢，奋发向上，互敬互爱，见困就帮

28、走文明路，开文明车，做文明人。

29、人人争做文明市民，个个都是城市形象。

30、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。

第三篇：大手牵着小手一起走杂文随笔

昨晚坐了一晚上车，早上终于到家了，把自己撂倒在床上，醒来已经是中午了，想起今天是元宵佳节，起来总得煮几个汤圆吃吃的。小妹电话打来，邀一起吃饭，正好省做了。等到了饭店，大厅里人乌泱乌泱的，服务小哥都没功夫往房间带，找到了房间推门准备进，感觉有什么东西在腿边，低头看，啊呀，她家二宝居然站在地上仰着脑袋打量来人，小样儿一刹那把人都萌化了。

两个月没见，她由爬行动物进化到直立行走了。这个宝贝儿天生爱笑，一笑嘴角边还带着梨涡，小可人儿。

才会说几个叠词，见人爸爸妈妈乱叫，我这边儿还没抱够那边儿的大头就迫不及待抢走了，我说：“你一个大老爷们儿还没结婚呢，抢着抱什么娃儿呢。”

大头报我以白眼儿：“人家提前预习一下不行吗?”

二宝摸着他的脸，软糯糯的嘟哝着“娃娃”之类的，大头一脸陶醉样，我实在看不下去了说：“看宝宝是不是尿了?”

果然大头激灵一下把二宝一下举起，我就势接了过来：“要不说经验很重要呢，我们二宝出门哪次不穿纸尿裤呢?你还是太年轻啊。”

服务生把菜放在桌上，二宝俩手合十摇了又摇，她妈说那是谢谢呢，那个男孩子腼腆地笑了。再进来时拿了一个纸折的飞机递给二宝。

有了飞机，二宝手里拿的那块儿饼干往燕子嘴里塞，燕子那边儿也没多想，一张嘴咬住，本来也没多大的一块儿一下全进了她嘴里，二宝看她的嘴巴一合再低头看看自己的手，茫然了片刻一瘪嘴哭了起来，可怜燕子饼干将咽未咽不知道自己已经伤了一颗幼小的心。

大头啧啧嘴：“你说你馋成啥样了，连孩子的饼干也抢。”

燕子好不容易咽下：“是我抢了吗?明明是宝宝塞给我的呀。”

“宝宝小，不知道人心险恶，你不知道谦让啊?你这一吃，孩子多受打击，让宝宝对人不相信了吧?”

小妹看燕子快挺不住了，连忙说：“大头，你少来，燕子这么做也没错，至少二宝以后学会分享，不自私。”

旁边的大宝也点头：“没事儿，她哭一会儿就好了。”

我抱着二宝看看她早已忘了刚才的不愉快正笑不颠的看着电视的广告入神，他们那儿还热烈讨论着。

小妹顾不上自己吃，一直忙着照顾大宝、二宝吃喝，大头敏感的神经被触动了，丢下筷子拿起手机到走廊里，门开着，大头的声音清楚的传进来：“妈，元宵节了，我也不在家，你跟我爸记着煮汤圆吃啊。”

等他进来，我问：“怎么想起来给家里打电话了?一般不是接个电话都不耐烦吗?”

燕子说：“触景生情了呗，觉得自己长这么大，他父母得多辛苦。”

大头难得不回嘴，喝了一口酒说：“我平常是挺烦他们有事没事打电话总说穿暖和、别吃外卖什么的，可现在想想，我都忘了是多大开始不让他们牵着手走，多少年没跟他们坐在一起好好聊聊了，他们不知道我现在喜欢什么、能干什么，也不知道我天天想什么，可不就只能唠叨吃饭穿衣的事儿了。”

我拿起酒杯：“来吧，元宵节快乐!”

第四篇：小手牵大手_文明一起走倡议书

小手牵大手文明一起走

——致全体家长的一封倡议书

尊敬的爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶：

你们好!

共建和谐城市，同享幸福生活，是我们大家共同的心愿。和谐的人际关系，良好的社会风尚，安定的社会环境和科学、文明、健康的生活方式，不仅给您带来舒适宜居的生活，同时还是您创业激情的来源和理想实现的重要保证。作为一名普通市民，我们有责任、有义务、有能力为构建和谐美好家园出一份力、添一份彩。创建文明从点滴做起，构建和谐从你我开始。在此，我们发出如下倡议：

从今天起，让我们一起做和谐文明的实践者。我们要以“不以善小而不为，不以恶小而为之”来自律，从身边的点滴小事做起，严格要求自己，规范自己。要遵守社会公德，努力将“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好社会公德转化为自觉行动，做到不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不讲粗话脏话、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰，创造整洁有序的环境;要恪守职业道德，做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会;要遵守家庭美德，互敬互爱，尊老爱幼，邻里团结，努力做和谐文明的力行者、示范者和推动者。

从今天起，让我们一起做和谐文明的传播者。静宁是我们每个人共同的家园，建设文明、美好、和谐的县城，是我们每个市民的责任和义务。我们要积极参与各种文明礼仪宣传教育活动，牢固树立社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识、环保卫生意识、文明礼貌意识和建设美好家园的责任意识，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心静宁、人人爱护静宁、人人建设静宁的良好局面。

从今天起，让我们一起做和谐文明的维护者。用你的大手牵起孩子的小手，引导你的孩子，带动你的家人，自觉遵守和践行公民基本道德规范，争当现代文明市民。要增强主人翁意识，教育身边人为建设文明静宁、和谐静宁作出积极的贡献。

尊敬的爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，爷爷、奶奶：静宁是我家，建设靠大家。让我们共同携起手来，为共建繁荣富强、和谐文明的新静宁贡献出自己的一份力量!

第五篇：大手牵小手,与你一起走活动策划书

一、活动主题大手牵小手，走进大学校园

二、活动名称

大手牵小手，与你一起走

三、活动背景

在大学这个小社会里，身为志愿者的大学生们不应只是坐在教室中，更应走出教室，与他人交流，与社会接轨。大手牵小手活动为大学生们提供了一个平台，带领合作社区的儿童家长参观学校，锻炼大学生们的能力，丰富社会实践经验。小朋友就是我们这个社会，我们中华民族明天的希望，帮助小朋友们树立正确的价值观，树立自己的人生目标，让他们对大学生活有憧憬，有期待，给他们学习的动力。因此，苏州科技学院的学生把关注这一特殊群体的成长，关注他们的心路历程当成一件光荣的使命。同时，这也是对广大团员青年就新时期如何继承和发扬“五四精神”，如何进一步学习实践科学发展观的一次深刻的主题教育。

四、目的及意义

让孩子们体验大学的生活和学习环境，帮助小朋友们树立正确的价值观，树立自己的人生目标，让他们对大学生活有憧憬，有期待，给他们学习的动力。同时也让大学生融入到小学生当中去，大手牵小手，使彼此的心灵有机地相融，促进彼此健康人格的形成和完善。

五、活动对象

教育与公共管理学院的志愿者

金门社区的儿童和家长

六、主办单位：

共青团苏科委员会

协办单位：公管院同心圆志愿者协会

七、活动流程策划

第一阶段 (准备)

11月18日～11月20日

1、提前与家长取得联系，确定参观日期及具体开始时间。