第一篇：盐的化学性质教学设计
酸碱盐的教学设计
第44讲 酸 碱 盐
教学设计思路
酸碱盐部分的知识因其知识点多，知识点之间的联系紧密而成为化学部分教学中的重难点，而和酸碱盐有关的考题又在中考中占了很重要的地位。中考题中有不少题型是利用酸碱盐的化学性质并结合酸碱盐中的特殊沉淀来解题的。学生在做酸碱盐的题目时，不懂得自觉利用酸碱盐的性质规律分析题目，或者做出来也不清楚自己思考的过程。所以这节酸碱盐的复习课首先让学生从物质类别的角度出发总结酸碱盐的化学性质，旨在帮助学生梳理酸碱盐部分的知识点，加强知识点之间的联系;然后通过反应后剩余物质成分探究的方案设计，引导学生在解题时能从物质类别的角度考虑，将酸碱盐的化学性质应用在解题中;物质鉴别中让学生体会从离子角度考虑，复习常见离子的特性及鉴别，让学生学会将知识点和具体题目结合在一起，在解题时有一个较为清晰的思维过程，培养学生的思维能力和解题能力。 教学目标：
(一)知识与技能：1.酸碱盐的化学性质;2.基本反应类型;3.一些特殊沉淀;
4.复分解反应发生的条件。
(二)过程与方法：通过总结酸碱盐的化学性质，培养学生归纳总结的能力和学习方法，学会从个别到一般，从一般到个别的归纳推理能力。
(三)情感态度和价值观：体会将理论知识和实践结合的过程和乐趣。 教学重点：酸碱盐的化学性质及其在解题中的应用 教学难点：引导学生能积极主动的利用酸碱盐的化学性质 教学过程：
一、引入
板书：HCl
NaOH
Na2CO
3Fe
Fe2O3
SO2 H2SO
4 Ca(OH)2
CaCO3
Cu
CuO
CO2
二、新课：
1、物质的分类(判断给出物质的类别)，让学生回顾酸碱盐的区分
2、复习回顾 NaOH
Na2CO
3Fe2O3
CO
2 Ca(OH)2
CaCO3
的俗称
3、写出盐酸与上面物质反应的化学方程式，要求一类物质写一个反应方程式。
① HCl + ② HCl + ③ HCl +
④ HCl +
教师对反应方程式的书写进行评价：酸与铁的反应生成亚铁盐、与铁锈反应生成铁盐 盐酸换硫酸，写方程式(只写Fe2O3 )
4、复习回顾 酸的共性 5条：①、酸+___________——盐+________ ②、酸+_____氧化物——盐+________ ③、酸+___________——盐+水 ④、酸+___________——新酸+新盐
⑤、酸能使紫色石蕊试液变______色，无色酚酞试液遇酸______色。
酸具有共性的原因：电离时产生的 全部是 。
5、写出氢氧化钠与上面物质反应的化学方程式，要求一类物质写一个反应方程式。
① NaOH +
教师对反应方程式的书写进行评价：碱与二氧化硫的产物亚硫酸钠
6、中和反应：特征 酸+碱
实质：H++OH-——H2O
7、学生无法用氢氧化钠与上面的盐类反应 复习 复分解反应
复分解反应：特征 化合物与化合物反应 交换成分
条件：产物有 沉淀、气体、或水 ; 反应物 可溶 (碱+盐 、盐+盐)
碱的共性：4条 原因：电离时产生的 全部是 。
8、描述上面反应的现象：
9、HCl + NaOH 无现象，怎样证明反应是否发生?学生回顾交流
扩展：NaOH +CO2 怎样证明反应是否发生?
10、HCl + NaOH 反应后剩余物质可能有哪些可能?猜想……
设计实验方案进行探究(学生动手)
教师分析引导： 转化成→鉴定某某→某某性质→ 药品选用→现象描述
11、回顾常见离子的性质与鉴定
H+
OH- SO42-
Cl- CO32- NH4+ 等
练习：① HCl H2SO4 的鉴别
② NaOH Ca(OH)2的鉴别
③ NaOH Na2CO3的鉴别
12、回顾常见的沉淀(学生)
对应练习 P189 例题2
三、作业 第42讲 金属
第二篇：小学语文盐的世界教学设计
教学目标：
1、通过学习课文，使学生感受到茶卡盐湖、察尔汉盐湖的美丽及奇妙，激发热爱祖国的情感。
2、初步了解用数字把事物写具体的说明方法。
3、从课文选择自己喜欢的段落背诵。
教学重点：通过学习课文，使学生知道我国的柴达木盆地是个富饶美丽的地方，并对那里“盐的世界”所特有的景象有所了解，激发热爱祖国的情感。
教学难点：体会茶卡盐湖、察尔汉盐湖的美丽及奇妙，并有语气地朗读课文。
教学用具：演示文稿
教学过程：
一、设置情境，导入新课
同学们，老师给大家带来一些美丽的图片，你们想看看吗?你们知道这是什么吗?
老师告诉你们，这些都是盐，感到很奇怪吧。这些盐都来自盐的世界。
同学们已经预习过课文了，你能说说盐的世界指的是哪吗?指名回答：“盐的世界”在青海省的柴达木盆地。
关于柴达木盆地，你了解什么呢?给大家介绍介绍?
师出示地图：让我们乘上飞机，从北京出发，飞过千山万水，来到我国的青海省，著名的柴达木盆地就在青海省的西北部。这里有水草丰美的牧场，土壤肥沃的农田，奔腾不息的河流。在这富饶美丽的盆地内，还有30多个盐湖，如点点繁星，被人们称为“盐的世界”。 现在就让我们一起走进柴达木盆地，去感受那里神奇美丽的风光吧!
二、学习第
二、三自然段
1、整体感知：
请同学们快速读课文，看一看：课文中的哪一句话概括出了盐的世界的特点?
指名回答：多么奇妙而美丽的盐的世界呀!(板书：美丽 奇妙 )
(出示句子)齐读这句话。
过渡：是什么使作者由衷地发出这样的感慨，让我们走进课文，一同去感受盐湖的奇妙。
2、自主学习：
学习要求：
用自己喜欢的方式读课文的二——四自然段，你从哪些语句能够体会到盐湖的美丽及奇妙，画一画，并体会着读一读。然后跟你的同桌交流一下你的感受。
3、汇报学习成果。
现在谁来说说，你从哪儿感受到了盐湖的美丽与奇妙?
茶卡盐湖：
读 ：从盐湖中捞出的原盐，在湖边堆积得如巍峨高耸的山峰。远远望去，它洁白如雪，在阳光下闪着银光。蓝天、白云、“雪峰”倒映湖中，真像一幅美丽的风景画。
你看见过洁白如雪、用盐堆成的山峰吗?我们一起去看看。(欣赏图片)
美吗?把你感受到读出来。(先自由读，然后指名读2-3人)
背：这么美丽的景色，这么优美的句子，你们想不想把它永远记在脑海中?能试着背一背吗?
谁来试试?
过渡：多么美的一幅风景画啊，真让人流连忘返，这就是茶卡盐湖给我们留下的印象。那我国最大的察尔汉盐湖又是怎样的一番景象呢?让我们快来看看吧!
察尔汉盐湖
分析：
(1)整个盐湖有盐无水。
你们见过没有水的湖吗?(欣赏图片)你们看，这就是察尔汉盐湖，整个湖面没有一滴水，浩瀚的湖面在阳光的照射下，放射出银色的光芒，多像碧波万顷的海洋。
奇妙吗?把这种感受读出来。
(2)它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
我们住的楼房一般有3米高，察尔汉盐湖的厚度相当于几层楼呢?想一想这六层楼都是盐哪，抬起头来，看看这六层楼高的盐层，感觉怎么样?
察尔汉盐湖可不是只有一幢楼房那么大，它的面积是5856万平方公里。5856万平方公里到底有多大呢?你们知道吗?我先问问你们，你们去过天安门广场吗?天安门广场是世界上最大的广场，面积是44万平方米，而察尔汉盐湖相当于13310个天安门广场。400亿吨的储盐量，足以在地球和月球之间架起厚6米、宽12米的盐桥。
听了老师的介绍，你有什么感觉?能把这种感受读出来吗?
现在老师把这句话稍微改动一下，你来读一读，看看有什么不同?
出示句子：察尔汉盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大。
出示句子：它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
现在请你对比着来读一读，体会一下，哪句话更能表现出察尔汉盐湖面积广阔，储盐量大，为什么?
在第二句话中，作者运用了数字把察尔汉盐湖的“面积广阔、储盐量大”写得很具体、很形象，你们看，我们不仅会在数学课上用到数字，语文课也会用上数字。通过这些数字，我们清楚地感受到察尔汉盐湖真不愧是我国最大的盐湖。数字是多么奇妙呀，以后同学们在写作文时也可以试着用一些数字。
你还从哪看出盐湖的奇妙?为什么?
(3)盐坚硬如铁，可以修房、垒墙、通铁路。(欣赏图片)
(4)万长盐桥：(欣赏图片)
看，笔直的道路，平坦的路面，汽车开过如同风驰电挚一般，假如你就坐在这辆汽车里，有什么感觉呀?
把你的感受读出来。
读：让我们再来读读课文的第三自然段，体会察尔汉盐湖的奇妙。
你还从哪看出盐湖的美丽与奇妙?
盐花的多姿多彩
1、出示句子：从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、花环形、水晶形……有的乳白，有的淡蓝，有的橙黄，有的粉红……
多么美的盐花啊，你们想亲眼看看吗?
2、看录像片(这个像什么?这个呢?)
说说你的感受。能把这种感受读出来吗?刚才我们欣赏的录像片中还有很多形态各异的盐花作者为什么没有写出来呢?
是啊，多么奇妙而美丽的盐的世界呀!让我们再读读课文的最后一个自然段。
六、课外延伸
形状不
一、颜色各异的盐不仅仅让我们感觉到大自然的神奇，它给我们带来更多的是资源，这普普通通的盐，除了食用，还有什么作用呢?让我们来看一段录像。(看录像)
柴达木盆地矿产资源丰富，盛产钾盐，煤、石油、铅锌、石棉等多种矿产资源，被称为“聚宝盆”。现在我们国家正在进行“西部大开发”，目的就是让这些宝贵资源得以有效地开发利用，相信在不久的将来，这里会变得更加美丽富饶，也希望在座的同学能够投入到祖国西部的建设中来。
七、总结质疑
这节课你有什么收获吗?(引导学生从内容、写作两方面总结)
还有什么不懂的吗?
柴达木盆地有三十几个盐湖，课文却只向我们介绍了茶卡盐湖和察尔汉盐湖，这是为什么呢?
(我们在以后的写作中，也要注意选择最有特点、最有说服力的事例。)
八、布置作业
1、从课文选择自己喜欢的段落背诵。
2、从课文中摘抄优美的语句。
3、学习用数字介绍一下我们的学校，比如艺术长廊、教学楼、教室等等。
4、如果同学们对盐的世界感兴趣，想上网查阅资料的话，老师为你提供两个网址。
板书：
盐的世界
美丽 奇妙
第三篇：盐的世界
[盐的世界]
盐的世界
教学目标：
1、通过学习课文，使学生感受到茶卡盐湖、察尔汉盐湖的美丽及奇妙，激发热爱祖国的情感，盐的世界。
2、初步了解用数字把事物写具体的说明方法。
3、从课文选择自己喜欢的段落背诵。
教学重点：通过学习课文，使学生知道我国的柴达木盆地是个富饶美丽的地方，并对那里“盐的世界”所特有的景象有所了解，激发热爱祖国的情感。
教学难点：体会茶卡盐湖、察尔汉盐湖的美丽及奇妙，并有语气地朗读课文。
教学用具：演示文稿
教学过程：
一、设置情境，导入新课
同学们，老师给大家带来一些美丽的图片，你们想看看吗?你们知道这是什么吗?
老师告诉你们，这些都是盐，感到很奇怪吧。这些盐都来自盐的世界。
同学们已经预习过课文了，你能说说盐的世界指的是哪吗?指名回答：“盐的世界”在青海省的柴达木盆地。
关于柴达木盆地，你了解什么呢?给大家介绍介绍?
师出示地图：让我们乘上飞机，从北京出发，飞过千山万水，来到我国的青海省，著名的柴达木盆地就在青海省的西北部。这里有水草丰美的牧场，土壤肥沃的农田，奔腾不息的河流。在这富饶美丽的盆地内，还有30多个盐湖，如点点繁星，被人们称为“盐的世界”。 现在就让我们一起走进柴达木盆地，去感受那里神奇美丽的风光吧!
二、学习第
二、三自然段
1、 整体感知：
请同学们快速读课文，看一看：课文中的哪一句话概括出了盐的世界的特点?
指名回答：多么奇妙而美丽的盐的世界呀!(板书：美丽 奇妙 )
(出示句子)齐读这句话。
过渡：是什么使作者由衷地发出这样的感慨，让我们走进课文，一同去感受盐湖的奇妙。
2、 自主学习：
学习要求：
用自己喜欢的方式读课文的二——四自然段，你从哪些语句能够体会到盐湖的美丽及奇妙，画一画，并体会着读一读。然后跟你的同桌交流一下你的感受。
3、汇报学习成果。
现在谁来说说，你从哪儿感受到了盐湖的美丽与奇妙?
茶卡盐湖：
读 ：从盐湖中捞出的原盐，在湖边堆积得如巍峨高耸的山峰，小学四年级语文教案《盐的世界》远远望去，它洁白如雪，在阳光下闪着银光。蓝天、白云、“雪峰”倒映湖中，真像一幅美丽的风景画。
你看见过洁白如雪、用盐堆成的山峰吗?我们一起去看看。(欣赏图片)
美吗?把你感受到读出来。(先自由读，然后指名读2-3人)
背：这么美丽的景色，这么优美的句子，你们想不想把它永远记在脑海中?能试着背一背吗?
谁来试试?
过渡：多么美的一幅风景画啊，真让人流连忘返，这就是茶卡盐湖给我们留下的印象。那我国最大的察尔汉盐湖又是怎样的一番景象呢?让我们快来看看吧!
察尔汉盐湖
分析：
(1)整个盐湖有盐无水。
你们见过没有水的湖吗?(欣赏图片)你们看，这就是察尔汉盐湖，整个湖面没有一滴水，浩瀚的湖面在阳光的照射下，放射出银色的光芒，多像碧波万顷的海洋。
奇妙吗?把这种感受读出来。
(2)它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
我们住的楼房一般有3米高，察尔汉盐湖的厚度相当于几层楼呢?想一想这六层楼都是盐哪，抬起头来，看看这六层楼高的盐层，感觉怎么样?
察尔汉盐湖可不是只有一幢楼房那么大，它的面积是5856万平方公里。5856万平方公里到底有多大呢?你们知道吗?我先问问你们，你们去过天安门广场吗?天安门广场是世界上最大的广场，面积是44万平方米，而察尔汉盐湖相当于13310个天安门广场。400亿吨的储盐量，足以在地球和月球之间架起厚6米、宽12米的盐桥。
听了老师的介绍，你有什么感觉?能把这种感受读出来吗?
现在老师把这句话稍微改动一下，你来读一读，看看有什么不同?
出示句子：察尔汉盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大。
出示句子：它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量400多亿吨，够全世界食用1000多年。
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现在请你对比着来读一读，体会一下，哪句话更能表现出察尔汉盐湖面积广阔，储盐量大，为什么?
在第二句话中，作者运用了数字把察尔汉盐湖的“面积广阔、储盐量大”写得很具体、很形象，你们看，我们不仅会在数学课上用到数字，语文课也会用上数字。通过这些数字，我们清楚地感受到察尔汉盐湖真不愧是我国最大的盐湖。数字是多么奇妙呀，以后同学们在写作文时也可以试着用一些数字。
你还从哪看出盐湖的奇妙?为什么?
(3)盐坚硬如铁，可以修房、垒墙、通铁路。(欣赏图片)
(4)万长盐桥：(欣赏图片)
看，笔直的道路，平坦的路面，汽车开过如同风驰电挚一般，假如你就坐在这辆汽车里，有什么感觉呀?
把你的感受读出来。
读：让我们再来读读课文的第三自然段，体会察尔汉盐湖的奇妙。
你还从哪看出盐湖的美丽与奇妙?
盐花的多姿多彩
1、出示句子：从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、花环形、水晶形„„有的乳白，有的淡蓝，有的橙黄，有的粉红„„
多么美的盐花啊，你们想亲眼看看吗?
2、看录像片(这个像什么?这个呢?)
说说你的感受。能把这种感受读出来吗?刚才我们欣赏的录像片中还有很多形态各异的盐花作者为什么没有写出来呢?
是啊，多么奇妙而美丽的盐的世界呀!让我们再读读课文的最后一个自然段。
六、课外延伸
第四篇：醋和盐的妙用
醋：醋的主要成分是醋酸，它有很强的杀菌作用，对皮肤、头发能起到很好的保护作用。同时它对头皮与毛发有收紧作用，可以令头发飘顺，容易打理而且能去头屑止痒，对防止脱发也有帮助，还能减少头发分叉。
盐：有杀菌功效、清洁作用，在作用与头部上有去除去头屑防止脱发，生发功能。
这两个生活中常用的物质，在头发头皮保健上有着一定的神奇功效。
更多的是针对头皮作用。醋在平衡头皮油脂与调节头皮PH值时做出了贡献所以防止了头屑防止了脱发。盐在按摩的刺激下更多激发了头皮血液的循环刺激了毛囊组织的毛发生成，同时在松动了头皮防止了头屑，另外两种物质的杀菌功效也对头皮上的菌类形成了控制，防止了不良的感染引起的头屑、头油、菌类感染坏死。所以也加固了去头屑、防脱发的功能。(至于那个好要看你真正的需求了)
以上是你关心的问题，下面是我的个人提醒有空可以看下
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 个人建议：
(但这位朋友，我在这里有必要提醒你，任何事情有好的一面也有不良的一面，适度的控制是合理运用的关键。就这连个物质而言生活中其实还有很多对头发有良好作用的物质，那么为什么我们不大量推广呢，这不单单是因为商业，更多的是因为大家很难具体控制好原始材料的应用，所以我还是要真诚的告诉你，现代科技对如醋、姜、盐、等物质对头发好的功效都已经有成品洗发产品，合理的控制了使用的安全，也提升了它本身的功效。所以建议你还是准对自己的头皮与头发选择适合自己的单洗单护专业产品应用不叫好) 头发病变及护疗
许多人为毛发脱落而苦恼，许多脱发者多么希望有一片温暖的春风，吹绿这“不毛之地”。实际上毛发和指甲一样，都是有一种角质蛋白的物质组成。脱发现象虽然表现症状不同，有斑秃、普秃、全秃、脂溢性脱发，形成之原因无非两种，一是蛋白质由于某些原因不能很好角化，新发还没有长出来，旧发已不断退化，于是头发减少;二是头皮毛细血管输送养分时，需靠毛囊周围神经控制调节，一旦神经退化麻木，血管无法输送养分，便造成毛发枯萎脱落，也就是说，使头皮局部微循环障碍造成的头皮供血不足，导致了头发营养失调造成脱发。而脂溢性脱发，就是因为内分泌失调，特别是雄性激素分泌过盛，而出现油脂分泌旺盛，造成毛发蛋白角化障碍，毛囊口畸变，导致毛发养分输送障碍，其症状是头油多、头屑多、头皮痒、毛发结成缕缕块块，洗发后梳头时，常有大量的头发脱落。
现代科学还发现，高寒、微量元素缺乏、维生素缺乏、有毒、放射性物质、长期精神紧张或突发惊吓、意外事故刺激等都可以造成头皮微循环障碍，导致头皮供血不足，形成脱发。遗传性脱发在脂溢性脱发中占有较大的比例。毛囊的结构十分精巧，它与汗腺、皮脂腺、内分泌腺、毛细血管、神经末梢连通，无论其中哪一部分失调都会引起毛囊病，造成脱发。脱发是中老年人很头痛的问题，有些人常使用许多治疗方法都不奏效，那么自然美容是如何看待这些问题的呢?
1. 老了就会脱发码?
因为上了年纪而发生脱发称壮年性脱发，目前同青年脱发合称男性脱发。其实不仅男性，就连女性脱发也不少见。年龄的增长使得雄性激素对头皮产生不良作用，头皮血运不畅，向头皮输送营养变
1 得困难，当然存在各人差异，这也与遗传有关。
2. 按摩适得其反吗?
头发是人体最硬的东西之一，头发之间的摩擦会损伤发质。但是，洗发露的泡沫会减少这种摩擦。洗发时，正确的按摩不会造成头发损伤。
3. 脱法会遗传吗?
脱发的遗传70%来自于母亲，30%来自于父亲。头皮的一般厚度为6毫米，由于遗传的影响，有些人的厚薄至3.4毫米，另外，由于遗传因素的影响，有的头颅骨骼增大，头皮张力大，头皮中的血管变细。因为血管承担着运输养分的使命，头发的供养便发生了障碍。父母脱发，您可要小心哟!
4. 头皮屑多会导致脱发吗?
头皮屑是头皮的角质、皮脂、死亡细胞、灰尘颗粒等混合形成的。同身上的污垢一样，谁都会有。头皮可产生纷纷脱落的干性头皮屑和粘在头皮上的脂性头皮屑两种，同一个人在秋冬季节往往也会变成脂性的了。另外，头皮屑非常多的时候，一般称为“皮屑症”，可阻塞毛孔引起脱发。因此一定要注意清洁，勤洗发。另外还要注意洗发露的种类和洗头方法，如果置之不理会引起皮炎。
对于中医来讲，脱发是由于外感“六淫”，内伤“七情”。简单地说，“七情”是指心理上的原因，“六淫”是指外部环境的影响，用现代语言解释，“七情”是指强烈的精神刺激和心理压力，例如：惊吓、忧虑、生活节奏紊乱、不正常的夜生活、过度劳累、长期紧张或失眠等。“六淫”是指环境，现代生活环境恶化已引起人们的重视，但是有毒的空气、水、化学物质、重金属的污染、放射性物质等，乱用假冒伪劣的化妆品、护肤品、护发品、洗发水等，对头发的烫、染、电、炬、过多的洗头、出差或旅游生活无规律、水土不服等，滥服(敷)药物、服(敷)用药物本身的负作用、皮肤病、外伤等，这些都是致病因素。我们虽然不能仅凭自身的力量改变环境，但我们可以善待自己，造就自己的小环境、小气候，保护自己的头发，其中最简单办法就是戴帽子或围头巾，这个时尚是值得提倡的。
脱发患者不仅影响美观，更重要的是心理负担重，精神上很痛苦，有些人还失去了信心。不少人为自己头发的大量脱落而苦恼，并到处寻医觅药，虽然花去了许多精力和金钱，但是往往收效甚微，实际上脱发的治疗不外乎几方面：
1. 心理治疗。俗话说“愁一愁秃了头”，要鼓励患者减轻心理负担，保持精神愉快;精神压抑会使人体机能下降，血液循环不良，导致脱发。
2. 饮食结构调整。多吃新鲜水果蔬菜，少吃油腻食品。
3. 针对原因治疗。中医认为脂溢性脱发分为肾虚型、血热型、脾胃湿热型，要根据不同类型分别予以辩证治疗，调和改善皮肤的微循环及人体内分泌功能，迅速解除头皮痒、头屑多、头油重等症状。
按照以上方法，通过一个阶段的治疗，新发还会逐渐长出的。另外预防脱发也是很重要的，只要在日常生活中掌握几个“要诀”，便可达到预防的效果：
1.不用尼龙梳子和头刷。尼龙梳子和头刷易产生静电，给头发及头皮带来刺激。
2.不用脱脂性强的洗发露。脱脂性强的洗发露往往脱水性也很强，易使头发干燥，头皮坏死。
3.合理使用吹风机。吹风机吹出的风太热，会破坏由蛋白质组成的毛发组织。
4.讲究洗发的方法。在上文中已作介绍。
5.不熬夜、不吸烟、节制烟酒。吸烟会降低体温，致使血液不能流畅地进入毛细血管;过量饮酒，易使头皮产生热、湿凉气。
6.消除压抑感。焦躁不安、精神压抑，会使人体功能下降，内脏器官受损，血液循环不畅，进而导致脱发。所以要提倡开朗豁达，注意劳逸结合，切莫被压抑的情绪所困扰。
7.防治便秘。如果饮食中蔬菜摄入量减少，就会引起便秘，影响头发的质量。如经常便秘而引发痔疮，则会加速头顶部的脱发。
8.注意头戴帽盔的通风。
9.用盐水洗头可防脱发，这是因为盐水对头发有杀菌作用，可减少发皮和发根的感染，同时盐水供应了头发的某种营养需要。方法是：用50至100克食盐，放在半盆温水中溶解，先将头发浸入在盐
2 水中，搓揉几分钟，然后在头发中加洗发露，继续再温水中洗，待洗掉油污后，再用清水冲洗即可。每星期1-2次，一个月就可看到脱发减少。
10.莫“捂”头。有人不管什么季节，成年戴着帽子，这样长时间地将头“捂”起来，极易闷坏头发，并造成大量脱发。骑摩托车常戴头盔者，也要注意经常通风，可装垫、空心帽衬或在帽盔上钻小孔等。
人的头发为什么会由黑变白?日本专家研究认为，这很可能是由于向头发供应黑色素的黑色素细胞发生异常而引起的。人们一直认为在白发中几乎不存在黑色素细胞，研究表明，大约80%的白发都有黑色素细胞，不过，这些白发的毛乳头产生黑色素的功能极低或根本不产生黑色素。此外，比较结果还发现，每根白发的毛囊黑色素细胞的数量很少或分布很不均匀。因此，科研人员确认，白发很可能是由于黑色素细胞出现异常而发生的。
现在我们得知，黑素细胞减少是引起头发变白的主因。黑色细胞不是覆盖在头发角质体的表面，而是浸渍人头发的内部，人们过分紧张会减少黑素细胞的作用，而紧张和烦恼都会影响黑素细胞的作用及其化学性质，从而使人头发早白，并有以下规律：
1. 紧张和烦恼影响着人的头发变白的速度。
2. 人的头发通常在几周内变白，很少在一夜之间完全变白。
3. 头发颜色淡的人比头发颜色深的人白的快。所以在日常生活中，放慢生活节奏，抛开烦恼，也使人拥有一头乌黑亮丽的头发。
生活中，治疗白发除了用药物外，还可用按摩头皮法来治疗。按摩头皮随时都可进行，每日睡觉前和次日起床后，用双手十指揉搓头皮，从前额经头顶到后脑，每次2-4分钟，每分钟搓揉30-40次，以后逐步延长到每次5-10分钟。只要持之以恒，待两三年以后，会有明显的效果。因为按摩头皮可促进头皮的血液循环，加速头皮的新陈代谢，同时对老年人的保健也有裨益。
运用脑力会刺激毛囊，用脑越多，则头发颜色的改变就越大，高度用脑者易“生华发”也就不足为奇了。原来，高度紧张地用脑，会使供应毛发的血管发生挛缩，使头发根部的毛乳头制造黑色素的功能发生障碍，或虽然产生了黑色素，但输入管道受阻，而出现白发。美国的社会学家威廉斯惊奇地发现：30岁左右头发开始变白者，智商明显高于保持头发原色的人。
另外，有头皮屑的朋友也可以通过食疗的方法来解决问题，头皮屑增多主要是毛囊供血不足而形成的。干性头皮屑的成因是甜食、食盐摄取过多，以及睡眠不足、饮食过量等，因此，在饮食上，要特别注意维生素B1、B2、F、烟酸等营养素的补给，这些营养素在动物的肝肾、酵母、米糠中含量丰富，其他如大豆、植物胚芽、芝麻、核桃之类等食物在治疗干性头皮屑也有较好的作用;所谓的油性头皮屑，就是在抓头时，指甲中粘满了好多头皮屑，它的成因，除了与便秘有关外，主要是由于角质在皮肤上粘附牢固，从而造成皮脂代谢不畅的结果。在饮食结构上除要摄取维生素A、B1、B2、B6、B12、C之外，请特别注意维生素D，它能调节脂肪的代谢。
维生素A是解决头皮屑的重要物质，服用维生素A时若再用加醋的水洗头，干性头发会变成正常头发。鲜奶、蛋黄等食物中含丰富的维生素A;胡萝卜、杏、南瓜等黄橙色的果蔬中都含胡罗卜素，它可以转化为维生素A。总之，油性头皮屑是皮肤被堵塞，从而妨碍了毛孔呼吸，其结果不仅产生烦人的头皮屑，而且还埋下成为脱发的“伏笔”，所以不能轻视头皮屑。
自然美容与头发日常护理
靓丽的秀发是每个人都想拥有的，可是您是否知道?头发的病变是您护理不当造成的;另外，随着年龄的增长，头发也会日渐老化、干枯、脱落，所以越来越多的人开始重视自己头发的保养，但是必须懂得一些头发保养及护理的知识和技巧，在此我们向您介绍护理的八要素：
1. 用按摩刷或齿梳前后左右梳理头发，每天至少两次，早晚各一次。这样，头发能较好的保持光泽，富有生命力，也容易梳理成型。
3 2. 洗头要快。如果长时间处于擦洗头露的状态会造成毛发脱脂，从而失去光泽。
3. 洗头后用荨麻浸液冲洗头发。荨麻浸液含大量的维生素、有机酸、无机盐和其他有益的微量元素。如果每周一次，坚持2-3个月用荨麻浸液冲洗头发，还能有效地抑制头屑。
4. 经常烫发，头发会失去柔软和光泽。为此，应经常涂抹些油性的发膏，使之渗入头皮。 5. 为使油性头发保持清洁，每晚用桦树叶浸汁揉擦头发。
6. 如果头发脱落，两个月一次从发根剪去头发，更有利于头发的生长。
7. 经常改变发式。如果长时间不改变发缝的位置，头缝处的头发会变稀、发脆，极易脱落。
8. 染发宜用植物性染料，如指甲花、大黄根、洋甘菊浸汁和葱皮等。植物性染膏能强健头发，减少头痒。
谈到头发护理，除了饮食外，洗头很重要。洗发应根据头发的不同性质来确定洗发周期和选择洗发护发用品。油性发质以每3-4天洗一次为宜，选择去油作用强的洗发露;干性头发最好5-6天洗一次，宜选用含蛋白质的营养性洗发露。 1. 水温不可超过40度
洗头水要温和或稍热的水，太高的水温容易伤害头皮与发丝，正确的洗头水温应该是与人体温度相当，最高不超过40度，头发最好浸湿浸透，然后再涂抹洗发露。 2. 不能用指甲抓头
用尖的指甲抓头，只会刺激头皮屑的产生，应该用指腹轻柔的按摩，从发根至发梢反复洗涤梳理，不仅可以止痒，而且有利于血液循环。 3. 润丝时不能用力按摩
正确的按摩时机应是洗发，而不是润丝时，润丝的目的只在于使发丝发梢不打结、柔顺、好梳理，如果将大部分的润丝露按摩到头皮上再加上未冲洗干净，只会适得其反，使头发偏向油性。 4. 洗发露的运用
洗发用品如果不冲洗干净残留在头发上，不仅使头发很快变脏，更有可能伤害发质，因此，宁可再多冲1分钟;洗发用品中含大量的碱性及化学物质，所以停留在头部的时间不宜过久(不超过5分钟为宜)，以免产生对发质及头表皮的负作用。头发分中性、干性、油性三种，正确的选择洗发露是呵护秀发的重要基础，必须针对自己头发的特质挑出适用自己的洗发露。
适合于中性及正常发质的洗发露，主要功能在于清洁，并具备一定的温和护发功效。如果您的头发健康有弹性，没有头屑和干枯之类的毛病，选择这类洗发露就可以了，千万不可一味追求功效而使用含治疗作用的洗发露，否则会弄巧成拙。
适合细发的洗发露又被称为“能够增加头发轮廓的洗发露”，除具有特别温和的洗涤成分外，还含有使头发牢固，便于用手抓捏的物质成分，如：角蛋白、丝蛋白或植物浸膏，这些物质能令头发直立起来，不易走形，使洗过的头发丰满有形。
适于油性头发的洗发露，首先它具有特别温和的洗发成分，能对头皮起保护作用，不含护发成分，否则会使头发难以处理。它主要的成分为抗微生物及使头发表面产生微毛糙的植物浸膏，这种浸膏能令头发油脂分泌正常，起到阻止头发洗涤后又很快粘合的作用。
适合于干性和开叉头发的洗发露，这类产品主要含炬油成分，如：羊毛脂、卵磷脂和能使头发柔软光滑的合成粘合物，它可以粘合鳞片中的裂痕，能明显地令头发顺滑易梳。
具有修补功能的洗发露，它的洗涤力特强。去屑洗发露，所含的洗涤成分，可将头发上将要脱落的皮屑分离出来，阻止新的头屑产生，通常还伴有杀菌止痒的作用。 5. 洗头后的处理
洗完头后用毛巾用力搓揉头发，或立刻使用吹风机吹干头发是极危险的处理方式。因为会加速头发受损、分叉、毛燥。正确的方法是，先用手轻轻挤掉水滴，再用一条吸水性较强的毛巾拍一拍头发，吸掉大部分水分，等头发半干时，再用吹风机吹整;也可用棉制毛巾将水分吸干后，用梳子将头发梳开，然后自然晾干，或用吹风机将头发吹干，吹干时，应注意风的温度不宜过热，距离要适度。
4 一般来说，头发每天要脱落50根左右，而新的头发也在继续生长，要使头发正常生长，平时除注意饮食外，还可适时地做些头皮按摩，方法是：用十指沿着发线由前额向头顶环状揉动，再由头顶揉向脑后，然后由两鬓向头顶按摩，要求用力一致，要使头皮在手指下自然地做环状活动。如果按摩得法，会觉得头皮发热，有紧缩的感觉。
有些女性为了使发型保持不变，隔两三个月便烫发或染发，这样做容易使头发变黄、发脆、失去光泽和弹性，还有的人护理方法不得当，使头发容易开叉、折断。如果这样，可以在洗发后使用含丰富蛋白精华素及维生素B5的炬油膏，可以很好地抑制枯发、白发。特别提醒您，有以下情况的人不可染发、炬色彩油及电发。
1. 血液系统疾病患者。因为电染发剂中的某些化学成分对骨髓造血功能有影响。
2. 使用抗菌素期间不宜电染发。因为有些抗菌素，如：青霉素、链霉素、庆大霉素及磺胺类药物与电染发剂发生交叉过敏反应。
3. 还有荨麻疹、哮喘和过敏性疾病患者不易电染发，以免引起过敏。 4. 头面部有外伤而未痊愈者不宜电染发。 5. 十七岁以下发育尚未成熟者不宜电染发。
6. 孕妇和哺乳期妇女不宜电染发，以免影响胎儿及婴儿的发育成长。 7. 妻子怀孕时，丈夫也不宜电染发。
自然美容疗法不提倡染发，但是，为了使您获得更理想的染发效果，最大程度地减轻对人体的损害，以下几个秘诀可供您参考：
1. 染发前务必使头发保持清洁干爽的状态。染发前一周不要做炬油等特别护理;最好在染发前一天清洗头发;染发当天不要使用定型产品。
2. 染发开始前先将头发梳通梳顺。染发时无需使用梳子，请用手指彻底按摩头部，直至染发露均匀分布在每根发丝上。
3. 待染发剂均匀分布到发丝上后，千万不要把头发罩着或包起来，务必让头发自由散开，使其充分地跟空气接触，让染发成分发挥最大作用。
4. 染发时不要用吹风机或其他加热器加热头发，以免染花发色。
现如今，许多被金黄头发的老外所羡慕的黑头发的国人，尤其是那些有着飘逸乌黑亮丽头发的姑娘便以老外的金黄色头发为美，于是染发的生意更红火起来，染什么样头发的人都有，尤以金黄色为主，头发的颜色靠染色也成了彩色世界。是不是这种颜色头发就让世界变的美起来呢?答案并非如此，染发首先危及健康。染发当然要靠染料，而目前染料可分为两大类。一是天然染料，它们大都是植物性的，如茜素、靛蓝、海灵草等;另一类是合成染料，主要从煤焦油分馏产品或石油加工产品，经化学加工而成，过去又称为煤焦油染料。但是在合成染料初期主要以苯胺为原料，又称为苯胺染料。而合成染料由于能大量生产，而且有色泽鲜明、耐洗、耐晒等特点，所以目前大多使用合成染料。根据染料的化学性质，还可以分为硝基、偶氮、蒽醌、靛蓝等芳香族类。这些化学类合成染剂都可以用于毛发及皮肤的染色。目前在中国的染剂，大都是偶氮和芳香族类的化学合成染料。
实践表明，最动人的颜色来自偶氮染料，它是一种芳香胺，这种燃料会引发血液病和多种疾病，同时它还含有对人体有害的重金属元素，如：铅、镍、汞等。染发时染料长时间地涂在头上，染料不可避免地会通过头发进入皮肤，并渗透带入血液中，随着染料数量的日积月累，期危害人体的效应也会逐步增加，久而久之就可能诱发其他疾病。
美国科学家艾姆研究证明，美国现有的169种染发剂中，有150种含诱癌和致癌物质，其中二氧基甲苯、二硝基酚已被确定有致癌活性。专家告诫：染发剂含有各种导致疾病的化学物质，导致DNA损伤及至突变作用，会使头发损失营养，造成神经系统内分泌紊乱，甚至引发不育、癌症等疾病。因此，非特别需要，应尽量减少染发次数，延长染发的间隔期，要选用不含致癌物的染发剂。所以，染发的朋友，小心了!虽然彩发飘飘透着另类的美，但是，美中带毒，您愿意以健康为代价吗?从美的意义上讲，无论什么事物的美，都以自然美为珍品和极致，为您的头发选择自然美，是不是更好呢!
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对头发稀疏的人来说，护理尤其重要。首先在洗头方面，每天坚持洗头不会增加掉头发的速度，反而会使头发因油脂的减少而显得蓬松，但不要用含有酒精成分的洗发露，因为这会使头发干枯、断裂、开叉。使用护发素时，应先将护发素涂在手上，加点温水，摩擦在发梢上。洗完用毛巾包头，等头发快干时再取下毛巾，用电吹风由上至下将头发吹干，先用暖风，再用冷风。其次是梳理方面，用电吹风吹发时，最好将头向前垂下，尽量将头发吹离头皮，这样一来，吹出来的头发就显得有一定分量。如不用电吹风，在洗发后不要立即梳理，以免湿头发紧贴头皮，应先用手在头顶旋转式摩擦，使头发显得蓬松，干后再梳理，这样梳出来的头发自然美丽。再次，就要说到烫发。烫发可以使头发蓬松，显得丰满，但值得注意的是不要呈直线分界，一面头发干后露出分界线不雅观，同时，烫的次数不要过多，以免损伤发质。最后我们再谈谈剪发，头发稀少的女子，最好的办法是留短发式。剪发时，头顶的头发要剪成分层，两侧和后面的头发应长些，发脚平剪，这样会给人以头发浓密之感。
梳子是美发及护发的好帮手。目前市场上的梳子种类繁多，在挑选时要注意，梳齿越平滑越好。胶木和木制梳子是锯割而成的，其边缘既不粗糙也不锋利，在热水中不会变软，选用这种梳子有益于头发;用橡胶做的洞齿梳子持久耐用，具有弹力，尤其适于梳刷湿头发;牛角梳子做工精美，可防静电，对头部有按摩、活血功能;塑料梳子不宜选用，它们大都是通过在模子里加热硬化制成，比较生硬、粗糙、尖利;竹制梳子一般梳齿细密，头发多的人不宜选用。梳头发也有窍门。湿发时，头发最容易受伤，梳理时要加倍小心。先从发梢开始通顺，逐渐向上，打通所有结节后，从上向下梳顺。不要用力拉扯头发，防止弄断。
走在大街上，我们常常会看到一些女性经常把头发用皮筋扎在脑后，这种形如马尾的发型干净利落，充满活力。最近研究发现，经常或每天将头发紧紧拉向脑后勺梳成马尾辫，容易导致女性脱发。头发一旦被向后牵拉，就会使头发毛囊的再生能力削弱，长期这样还会造成头发缺乏足够的营养物而导致牵引性脱发，表现为前面额上部的秀发脱落。虽然偶尔扎马尾辫不会对头发构成伤害，但是每天不断地拉扯头发，用不了几个月就会对头发造成极大的伤害。当毛囊被拔出头皮时，细菌很容易进入头皮，发生感染，直接后果是结疤痕和发生脱发，脱发部位首当其冲是头发受到拉力最大的前额上部和太阳穴上部。
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第五篇：酸碱盐的溶解口诀
碱溶钾钠钡和铵，全溶水者硝酸盐。
氯化物不溶银亚汞，硫酸盐不溶有钡铅。
磷、碳、硅酸亚硫酸，钾钠铵盐能溶完。
银盐可溶只一个，氢硫酸盐碱一般。
微溶硫酸银亚汞，氢氧化钙氯化铅;
亚硫酸镁硫酸钙，硅酸和镁的碳酸盐。
“碱溶钾钠钡和铵，”意思是碱类物质中可溶的是氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水。“全溶水者硝酸盐。” 是指所有硝酸盐都是可溶于水的。
“氯化物不溶银亚汞，”是指氯化物中不溶的有氯化银和氯化亚汞，其它是氯化物都是或溶的。“硫酸盐不溶有钡铅。”硫酸盐有不溶于水的有硫酸钡和硫酸铅。
“磷、碳、硅酸亚硫酸，钾钠铵盐能溶完。”是指磷酸盐、碳酸盐、硅酸盐、亚硫酸盐中。只有钾、钠、铵的磷酸盐、碳酸盐、硅酸盐、亚硫酸盐三种类型的盐可溶于水，其它盐是不溶于水的
“银盐可溶只一个，氢硫酸盐碱一般。”银盐只有硝酸银可溶。其余的银的氢硫酸盐、或碱都是不溶的。
“微溶硫酸银亚汞，氢氧化钙氯化铅;亚硫酸镁硫酸钙，硅酸和镁的碳酸盐。”是指微溶的有硫酸银、硫酸亚汞、氢氧化钙和氯化铅;亚硫酸镁、硫酸钙、硅酸以及碳酸镁。