诚实守信道德与法治

第一篇：诚实守信道德与法治

一年级道德与法治第十四课《做诚实的孩子》教学设计

做诚实的孩子

教学目标：

1.知道诚实的含义及其重要性。

2.了解撒谎的危害性，撒谎会失去别人的信任;犯了错能够勇于认错。 3.引导学生从小养成诚实的好品质。 教学难(重)点：

如何引导孩子做到诚实不撒谎;让孩子意识到勇于认错是诚实的表现。 教学(具)准备：

教师准备有关诚实的童谣和视频，学生搜集了解有关诚实的故事和名言。 教学过程：

一、引入话题，唤醒生活 播放童谣“瓜藤藤”课件。

(瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。 十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜? 孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”， 开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。)

师：听完这段童谣，你想说些什么?

师：开“谎花”不结瓜我们不喜欢，想一想，为什么说谎话的孩子也没人喜欢?

师小结：说谎话的没人夸。这节课我们就一起来交流怎样做诚实的孩子。(板书课题：“做诚实的孩子”)

二、合作学习，体验生活 1.了解说谎的危害性。 播放动画故事片《狼来了》。 师：故事中的羊为什么会被狼吃掉?

师：看了这个故事，你懂得了什么?想说些什么?

师小结：小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他。真的有狼来时，他的羊活活地被狼咬死。说谎带来的后果真是太可怕了，以后我们一定不要说谎!

2.交流有关诚实的故事。

师：古今中外，有很多诚实的模范人物。课前你都搜集了哪些，来说一说吧。

1 师小结：这么多的名人小故事告诉我们，诚实是一个人必须具备的优秀品格。 3.小小辩论会。

课件依次出示课本63页三幅情景图，引导学生分组讨论：如果是你，你会怎么做?

师小结：不管是在家里、学校里，还是社会上，我们都要做到诚实、不说谎，别人才会更加信任你。

三、深化感悟，引导生活

1.感受勇于认错容易得到别人的谅解。

播放“手捧空花盆的孩子”课件，引导学生谈感受。

师小结：生活中我们难免要犯错，犯错误最要紧的是能认真反思，不隐瞒错误，承认错误。

2.曾经的谎言。

师：你曾经有过说谎的经历吧?现在，有勇气说出你说过的谎话吗? 师：现在想一想，当时为什么要撒谎?说谎之后，心里有什么感受? 师小结：说了一个谎，往往要用几个谎去圆;一个经常说谎的人，很难得到别人的信任。

3.事例辨析。

课件依次出示教科书第64页两幅图，引导学生思考：他们为什么都没怪我? 师小结：勇于认错，是诚实的表现。勇于认错的孩子容易得到别人的谅解。

四、课后践行，内化感悟

1.今后要做一个诚实的孩子，坚持不说谎，犯了错要勇于承认。 2.课件出示：回家向爸爸妈妈讲一讲你知道的有关诚实不说谎的故事。 找一找诚实不说谎的格言，并背下来。

第二篇：诚实守信道德模范

善增

单增，男，藏族，西藏自治区山南地区加查县人。1961年出生，1987年加入中国共产党，大专文化。现任山南地区建工总公司总经理、党总支副书记，山南地区政协委员。

单增在西藏自治区山南地区建筑工程建材工业总公司工作28年来，先后担任瓦工、班组长、副队长、经理、副总经理、总经理等职务。不管工作职务怎么变化，单增坚持正确的政治立场，坚决反对分裂，维护祖国统一和民族团结始终如一。他干一行爱一行专一行，诚实做人，诚信兴业，为企业发展做出了突出贡献。

他坚持诚信从业。作为总经理，做到诚字当头，在班子成员中做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不刁难，互相配合不推诿。他严格按照企业各项规章制度要求自己，从不为自己谋取私利。他坚持实事求是，做任何事情都“公正、公平、公开”。从山南地区改革发展稳定的大局出发，着力改善企业经营环境，努力营造良好的市场环境，不断开拓企业发展的空间。他不说空话，深入第一线抓生产。

他坚持诚信兴业。在全体员工中普及公民基本道德规范，把诚实守信作为企业发展的生命，信守合同，严把产品质量，严格遵守法律和行业标准，远离假冒伪劣和欺诈，树立了良好的企业形象，促进了企业发展。2006年，完成综合产值1.5亿元，上缴税金1006万元，实现利润1082万元，职工月平均工资达2100元。

他坚持诚信待人。尽心竭力为员工办实事、做好事、解难事。在日常的生产、工作中，他处处率先垂范，想职工之所想，急职工之所急。他经常跋山涉水，奔赴施工现场慰问和看望一线员工，带去生活慰问品，激发员工的积极性、创造性。他常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给企业特困职工家庭。

单增多次被评选为先进工作者、民族团结积极分子、优秀共产党员等。

徐丽珍

徐丽珍，女，20岁，共青团员，福建省寿宁县凤阳乡基德村村民。

2005年4月6日下午，在温州市区大南门名欧咖啡店当服务员的徐丽珍收拾座台时发现了一个路易·威登的大皮包，立即上交给办公室。按店里的规定，服务员捡到顾客的东西要交给办公室，并由大堂经理负责登记。徐丽珍主动将皮包上交后，当大堂经理打开皮包登记时，眼前的一切把他吓“坏”了——护照、身份证、120欧元现金、16.3万元的现汇现取汇票、十几个存折，其中一个存款余额写着1200万元……随后，咖啡店一边报警，让警方帮助寻找失主，一边通过包内名片联系失主本人，最后终于将所有的财物 “完璧归赵”。当失主法国法华工商联合会副会长王先生拿出1万元现金酬谢徐丽珍时，徐丽珍婉言谢绝：“这是很平常的一件事”。朴实的一句话，折射出这位打工妹诚实纯朴的可贵品质。

捡包事件发生后，徐丽珍成了温州的新闻人物。许多市民打电话给她，赞扬她拾金不昧的精神;外地媒体的记者纷纷赶来，采访报道她的事迹。4月12日，一名温州小姑娘和她的父母、奶奶来到了徐丽珍打工的名欧咖啡店，他们不是来休闲消费的，而是特意来找徐丽珍合影留念。 2003年，初中毕业的徐丽珍外出打工。她打工的第一站是泉州。她在一家包装厂做工。进厂不久，她被小偷光顾，存折、钱包都被偷了。2004年初夏，徐丽珍到温州苍南县龙港镇做工。在龙港镇待了半年后，徐丽珍转到温州打工，没想到第一天就丢了包。当时，她在车站公用电话亭打电话，后来包就忘记拿了。或许，只有丢过东西的人，才能理解别人丢失东西的焦急心情。

2006年3月7日，在2005感动温州十大人物评选揭晓暨颁奖晚会上，仍在温州打工的徐丽珍一出场，观众席上爆发出阵阵雷鸣般的掌声。评选活动组委会这样评价徐丽珍：巨款是一道考题，来自贫困农家的女儿交出了一份精彩的答案;一位新温州人，用一颗金子般的心，诠释着诚信的真谛;一个在她自己看来最平常不过的举动，见证了一个不染尘埃的灵魂。 李静娜

李静娜，女，41岁，海南兴旅导游服务有限公司导游员。

李静娜自1998年考取了全国导游证书以来，一直从事导游工作。10年间，她从未有过违规、从未被游客投诉。“游客就是我的家人和亲戚，真诚地对待他们，才能赢得认可。”李静娜说，9年来得到游客认同的制胜法宝就是诚信。

李静娜曾接待一个来自西安的老人团。由于公司财务人员不在，暂时不能给客人开具发票，李静娜告诉游客自己随后会将发票寄往西安，游客们将信将疑地离开了海口。他们回到西安没几天，果然就收到了李静娜用特快专递寄来的发票。“如果全国的导游都像你这样就好了!”游客在电话中这样夸奖李静娜。很多游客经过和李静娜短短几天的相处，他们购买水晶珠宝时都请李静娜帮忙挑选，很多游客回去后还写来感谢信，赞扬她热情周到的服务和恪守诚信的品格。

李静娜觉得最自豪的事情，是她去年3月份带的一个福建“娘子军团”。这个4天团的客人是特意来海南过“三八”妇女节的，临行前她们购买了一些海南的珍珠和珍珠粉。客人走后不久，李静娜就接到了她们的电话。不是来投诉的，而是要李静娜帮忙给她们再购买一批寄去。

今年3月份,她接待了中国人民银行内蒙古分行呼和浩特支行离休干部“开心果”艺术队旅游团。这个团队18个人,年龄最大的72岁,最小的58岁。李静娜考虑到这个团队的特点,把8天的行程安排得十分细致。她先是送给老人们每人一幅“福如东海,寿比南山”的书法字画，然后带着老人们去了黎族苗族村寨,与那里的少数民族联欢。考虑到如果行程过于紧张，老人们身体会吃不消，在征得游客的同意后，她把海南所有景点制成光盘,送给每一位老人,老人们收到礼物都爱不释手,老人们纷纷感叹:“我们真是遇到了好导游!”

导游的职业就是为游客服务,而李静娜却对自己提出了更高的要求。她在带团中,首先以树立中国形象,树立海南形象为主题，真诚、热心地为游客介绍祖国的资源、文化、环境，引导游客充分认识中国。在海南7000多名导游中,她收到侨胞的感谢信、表扬信最多,他们称李静娜为“民间使者”,称赞她架起了沟通和友谊的桥梁。

李静娜被游客誉为“阳光导游”，2006年被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章。光明日报、中央电视台等媒体对她的事迹进行了报道。

第三篇：2017部编人教版八年级上册道德与法制教案：诚实守信

诚实守信

【教学目标】

1.认识诚信重要性，知道诚信是中华民族的传统美德。 2.树立诚信意识，拥有诚信智慧，践行诚信要求，自觉做一个诚信的人。

【教学重点】 诚信的重要性。 【教学难点】 拥有诚信的智慧。

教学过程

情景导入 生成问题

一家旅馆门口，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩没有零钱找。于是，他让绅士稍等片刻，自己去换零钱。绅士等了一会儿，不见男孩回来，就走了，深夜了，另一个男孩来旅馆找绅士，他对绅士说：“先生，我哥哥没法给你钱了，他在换零钱的路上，双腿被一辆马车撞断了，火柴和钱也丢了，医生说他活不成了，这四便士是他找给你的零钱。”

是什么品质促使卖火柴的小男孩实现其承诺?这一故事告诉我什么道理?

师：是啊，诚信是做人的美德，在生活中我们要讲信用、守诺言、诚实不欺。

自主预习 梳理新知

1.诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

2.诚信的重要性：①诚信是一个人安身立命之本;②诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识;②诚信促进社会文明、国家兴旺。

3.践行诚信：①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录。

合作探究 生成能力 探究一 诚信无价 活动(一) 人无信不立

学生阅读教材P42上面探究与分享“一诺千金”的故事，探讨： (1)从上面的故事中你能得到什么启发? (2)举一个生活中类似的例子，与同学分享。

小结：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。

活动(二) 诚信是企业的资本

学生阅读教材P42下面的探究与分享，探讨： (1)结合教材案例，谈谈企业诚信经营的意义。

(2)孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”结合教材案例，谈谈你对孔子这句话的理解。 小结：诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好形象和信誉，赢得客户，才能带来持久的效益，长盛不衰。

活动(三) 诚信促进社会文明、国家兴旺

有人说，诚信对个人和企业非常重要，对一个国家而言无实质意义。对于这种观点，你是如何看待的呢?

学生分组讨论回答。

小结：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。

探究二 践行诚信 活动(四) 做诚信的人

材料一 说谎话的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。——(希腊)伊索

实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧!——(美)马克·吐温

材料二 刘华在“好朋友”王强的逼迫下，被迫答应了为王强旷课到电子游戏室玩电子游戏的事保密。

材料三 从2006年1月起，我国的个人信用信息基础数据库正式运行。欠债不还的失信者，将在该数据库中留下信用污点。

上述三则材料分别说明了什么道理? 小结：践行诚信要求我们：(1)树立诚信意识;(2)运用诚信智慧，正确处理尊重他人隐私与对人诚实的关系;(3)珍惜个人的诚信记录。

交流展示 提升能力

1.分组展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，并予以补充完善。

2.合作探究部分，组与组之间展开竞争，评选优胜小组。 板书

诚实守信诚信无价诚信是一个人安身立命之本 诚信是企业的资本

诚信促进社会文明、国家兴旺 践行诚信树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 课后反思

第四篇：道德讲堂之诚实守信

亲爱的老师们，同学们，下午好：

欢迎来到道德讲堂!

道德讲堂，是静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。

本次道德讲堂的主题是：“诚实守信”共九个环节。 我们先来了解一下诚信的含义：

诚信即待人处事真诚、老实，讲信誉，言必信，行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”，可见诚信的本意就是诚实、诚恳、守信、有信。

首先进入到我们今天的第一个环节作一次反省，请大家静思一分钟。想一想我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?

相信大家通过刚才真诚的反省，在今后的学习生活中一定会待人更真诚，处事更讲信誉。

第二环节让我们一起听唱《诚信中国》

下面进行第三个环节：学道德模范。今天我们要学习的这位道德典范叫徐根荣。一个令人心酸却又倍受感动的故事。请看视频《诚信 感动》。

诚信和道义，是做人做事的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础。徐老的先进事迹带给我们感动和震撼，也为我们这个社会培植了一方道德沃土。

接下来第四个环节，让我们一起来诵一段经典“子曰：人而无信，不知其可也。”请大家一起大声的朗诵三遍。这段话的意思是：孔子说：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。

第五个环节，让我们一起来学习诚信的作用吧。诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。 诚信是立人之本

子曰：「人而无信，不知其可。」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。 诚信是齐家之道

唐代著名大臣魏徵说：「夫妇有恩矣，不诚则离。」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待，诚实守信，就能和睦相处，达到家和万事兴的目的。若家人彼此缺乏诚信、互不信任，家庭便会逐渐四分五裂。 诚信还是交友之基

只有「与朋友交，言而有信」，才能达到「朋友信之」，推心置腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。

诚信更是为政之法、经商之魂，是一种心灵良药。

古语云：「反身而诚，乐莫大焉。」只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来最大的精神快乐，是人们安慰心灵的良药。可见诚信在人类社会是非常重要的。

了解了诚信的作用，接下来进入到第六个环节，谈谈你有什么感想?

同学们都感受到了诚信的重要，接下来进入到第七个送祝福的环节，请每位同学在爱心信纸上写下一句祝福送给一起听课的老师，表达你的诚信的决心与对老师的祝福以及感恩之情。

孩子们的祝福与诚信的决心老师们都已收到。朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。

最后请谈一谈上了今天的课你打算课后做一件什么善事? 我相信通过今天的道德讲堂活动，孩子们一定会遵守自己的承诺，把做善事落实到实际生活，当一个诚实守信的美德少年，并把自己做的善事写到“日行一善”义举榜上。今天的诚实守信道德讲堂活动到此结束，谢谢参与，再见!

临夏市第二中学

2017年6月

第五篇：2016道德讲堂7--诚实守信

“诚实守信”道德讲堂主持稿

走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。

欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人;只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过：“人类最大的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”

今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。

下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节，开场三问。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有诺必践”?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做? 好，让我们带着这三个问题进入第二个环节，唱道德歌曲。请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。

好，请大家就坐。接下来，我们进行讲堂的第三个环节，学模范、讲故事。

“诚实”、“守信”，是中华民族的传统美德和基本价值标准，是人们友善相处、和谐幸福的基础，也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中，有许多诚信的典故。如，陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功，季布一诺千金而保全身家性命，等等。在当代社会中，也有许多这样的人，他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔，或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里，就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。

诚信两兄弟的故事告诉我们：诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提。

在宁波，有一家企业，她继承和发扬“宁波帮”诚实守信的优良传统，历经六十多年风风雨雨，持续辉煌。这就是宁波老百姓耳熟能详的“宁波二百”。下面，让我们以热烈掌声欢迎宁波二百总经理、浙江省诚实守信道德模范黄炎水同志上台，为我们讲述他和宁波二百的故事。

历史和现实一再表明，诚实守信是大操守，大智慧，弄虚作假也许可以有一时的收获，但终究不会对事业有大的推动，不会获得长久的发展。宁波二百的经历再次证明，诚信造就了财富，诚信推动了发展。

下面，讲堂进入第四个环节，诵经典。春秋大义，大道明德，尽在经、史、子、集，尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言，今天我们就诵读其中的一句。下面，我先读一遍。 人而无信，不知其可也;

这句话出自《论语》，意思是说：一个人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。

下面，我读一句，大家跟着读一句。

接下来，我们进入第五个环节，发善心。刚才，我们听了宁波二百诚信经营的故事，结合我们开头提出的三个问题，我想大家一定和我一样，有许多感想，有许多话想说，那么，有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?

谢谢X位朋友，能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

最后，我们进入第六个环节，送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”，书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图，背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章，用传统道德思想充实我们的头脑，指导我们的行动，就一定能带给我们人生平安、吉祥。散场后，志愿者会在门口为大家送出这份吉祥。

本期的道德讲堂到这里就要结束了，谢谢大家的参与，让我们相约在下期道德讲堂，再见!

市青少年活动中心

举办“诚实守信”道德讲堂

7月18日，市青少年活动中心举办了“诚实守信”道德讲堂活动。

道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人;只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过：“人类最大的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”

此次道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。道德讲堂通过开场三问、唱道德、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节，逐步将活动引向高潮。干部职工纷纷表示，诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高，希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。