信息技术创造医学教育论文提纲

2022-11-15

论文题目：全科医学学科发展、历史演进与前沿热点：科学计量研究与可视化分析

摘要：[目的]在全球先进国家推进医疗改革与重视医疗品质的浪潮中,发展全科医学已成为一种趋势。欧美国家对全科医学实践与研究起步较早,全科医学学科从诞生到成熟己经构建了相对完整的知识体系。本研究旨在通过信息可视化方法直观展现和分析国际全科医学学科基础理论、热点演进及前沿趋势,梳理该学科发展脉络和学科的演化历程,并结合国内外全科医学热点研究、前沿趋势的对比分析,针对中国全科医学发展特点,指出中国全科医学学科本土化演进趋势及提出中国全科医学学科发展的建议。[方法]本研究主要基于Web of ScienceTM核心合集数据库中收录的有关全科医学研究的文献数据,通过构建1950-1990年文献共被引网络图谱,结合聚类文献分析全科医学学科的基础理论;采用多维尺度分析法绘制期刊共被引网络图,根据主成分因子分析全科医学学科结构;分别对Web of ScienceTM核心合集数据库和CNKI数据库中收集1991-2015年的文献数据,利用SQL语句构建关键词共现数据关系,使用Gephi软件绘制每5年5个时区的关键词共现知识图谱,追寻全科医学学科热点演进过程,外文数据库中补充1991-2015年PubMed数据库及全科医学专业期刊数据库中的全科医学研究文献数据对全科医学热点研究进行全面总结;采用Web of ScienceTM核心合集数据库中2001-2015年的文献数据构建文献共被引网络图,结合突变文献及其施引文献对全科医学的前沿及趋势进行分析。[结果]（1）总结了全科医学学科三个发展阶段:20世纪60年代末以前为学科的诞生阶段,20世纪70-80年代为学科的发展阶段,20世纪90年代以来为学科的成熟阶段。（2）明确了全科医学学科理论基础:生物医学是全科医学重要的理论基础,临床医学、社会学、心理学、预防医学与公共卫生学及药学等是全科医学学科相关的理论基础。（3）提出了全科医学6个热点研究方向:初级卫生保健,常见健康问题全科医学处理,医生与患者的关系,医学教育,全科医学服务模式,健康评价与健康管理。（4）预测了全科医学前沿研究方向与发展趋势:21世纪强调创新,全科医学发展也需要创新性思维,需要灵活运用新的方法解决日益更新的问题,预见居民健康需求;随着信息技术,互联网发展,大数据及精准医疗概念的提出,实现全科医学服务的信息化管理,挖掘和利用全科医学数据等是全科医学研究的前沿方向也是全科医学发展的趋势。（5）概括了全科医学的演进特点:研究方法由定量研究到重视结合定性研究的方法,临床实践研究中从早期比较重视临床指南的使用到积极采用循证医学研究内容与方法。[结论]本文采用科学计量学、信息可视化和社会网络分析的方法回溯了国际全科医学学科的发展历程。对比国内外全科医学学科热点前沿研究及演进特点,指出了中国全科医学本土化演进趋势:（1）国内全科医学服务模式以社区卫生服务模式为主。（2）全科医学卫生服务重视农村基层医疗服务。（3）国内医疗卫生改革推动着我国全科医学发展。（4）国内全科医学研究重视结合中医学的方法。提出了中国全科医学学科发展建议:（1）国内发展全科医学首先要明确全科医学的学科定位。（2）加强全科医学教育系统化研究。（3）夯实全科医学临床实践研究。（4）实现全科医学专业化期刊建设,明确全科医学文献分类,为国内全科医学研究创造良好的交流环境。（5）加强全科医学技术应用和全科医学数据挖掘与利用。（6）要紧跟时代窗口,关注卫生系统改革和发展的方向。[创新与不足]创新:（1）基于信息可视化的方法首次完成了对全科医学从学科诞生、热点形成到前沿趋势的全面展示,疏理了全科医学学科发展脉络。（2）通过社会网络分析法定位关键节点,解读了全科医学的基础理论演进。（3）采用期刊共被引分析,展现了全科医学学科结构,剖析了全科医学与其他学科的关系。（4）基于文献共被引文献网络中突现文献及其施引文献关键词的统计分析,探测了全科医学的前沿与趋势。（5）对国内外热点研究方向及演进趋势进行了对比分析。不足:（1）研究方法可以结合实践性的调查研究方法,使论文研究内容更加丰富。（2）热点研究内容需要进一步的进行拓展分析。

关键词：科学计量;信息可视化;全科医学;学科演进;Gephi

学科专业：卫生信息管理

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 研究进展

1.3.1 全科医学研究进展的概况

1.3.2 学科演进相关研究分析

1.3.3 相关理论基础的研究概况

1.4 研究内容与方法