第一篇：高三晨读时分一范文
高三晨读材料
高三上学期晨读材料(十九)
大道之行也，天下为公
“大道之行也，天下为公”出自儒家经典文献《礼记•礼运》篇，是孔子在阐述自己的社会政治理想时明确提出的，为人们刻画和描绘了最理想而崇高的政治目标，最远大而美好的社会愿景，这就是中国人所熟知的“大同”理想。紧接“大同”理想，孔子进一步阐述了他对于“小康”社会的看法。“小康”可以说是较次一级的政治目标和社会理想，但也更加接近现实而具有实现的可能性。
“大同”“小康”的社会理想和政治目标，虽然是出于对上古三代时代状况充满历史想象力的重构而提出的，但为人们提供了一种用来审视、评判现实世界的理想社会蓝图与标准，自它们提出之日起，就在历史上不断激发人们改进现状、追求理想的想望、意愿、热忱和行动。在近现代，西方列强和日本帝国主义的欺凌与侵侮，更激起了中国人民反抗外侮、追求实现国家富强乃至“天下为公”和“大同”理想的坚定决心与信心。今天，我们党正领导全国人民为全面建成小康社会而努力奋斗，并且我们的奋斗目标不止于此，还有更崇高远大的理想信念和目标追求，那就是对“天下为公”“大同”世界的无限向往与渴求。
那么，从古至今，何以中国的思想家、政治家和革命家如此热诚推崇和深沉追求“天下为公”的博大情怀和思想境界?
天下之为天下，乃是指包含所有人在内的人类整体。自先秦以来，天下便是中国思想家和政治家政治思考和关切的对象，治国平天下或重建天下秩序是他们追求实现的终极政治目标。因此，天下的观念实际上寄托了中国思想家和政治家最崇高而博大的政治理想、道德情怀和价值信仰。
那么，如何才能治国平天下或重建天下秩序呢?中国先秦儒、墨、道、法等各家的思想家一致认为，天地之道是最博厚广大、公平无私的。正是基于这一认识，他们才要在政治上汲汲于辨析天下为公还是天下为私的问题，并一致主张，统治者只有遵循、效法天地之道，才能真正引领整个天下走向太平大治，也就是说，唯有天下为公，才能平治天下，反之，“私者，乱天下者也”。《礼运》篇所谓“大道之行也，天下为公”，其根本含义即在于此。
天下为公、大同世界的理想，向世人展现了一幅最崇高而远大的关于人类美好社会超越性的理想和愿景。但中国的思想家们从不架空虚设一种高远孤悬的天下主义理想，也不认为可以跨越时代的可能性而一下子实现大同社会的终极理想。正如《大学》所说：“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”因此，儒家视域中的修齐治平或家国天下问题所期望达到的，乃是一种不断扩展的“同心圆”秩序或循本末终始之序而层层推进的“差序格局”。今天，倡导“天下的当代性”或“新天下主义”，必须首先能够实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标，才有可能逐步引领全人类走向天下为公、大同世界的终极理想和崇高目标。
当然，另一方面，我们切勿忘记，追求实现天下为公、大同世界的终极社会理想始终是我们为之不断努力奋斗的远大而崇高的目标。因为我们中国人是向来没有狭隘的国家观念的，正如历史学家吕思勉先生所说：“中国人总愿意与天下之人，同进于大道，同臻于乐利。有什么办法，可以使天下的人，同进于大道，同臻于乐利，中国人总欣然接受”，而“压服他人，脧削他人，甚而至于消灭他人的思想，中国人是迄今没有的”。
总而言之，中国人希望能够循序渐进，而使天下的人都能够同进于大道，共臻于大同。反之，中国人追求天下为公、大同世界的终极理想和崇高目标，并不简单地排斥和否定家国、民族、地域、宗教等种种差异性和特殊性对于世人身份认同和寄托其归属感所具有的重要意义。但在终极理想的意义上，又总是期望能够化天下为一家、四海为兄弟，而使整个天下成为一个人类休戚与共的命运共同体，因为只有这样的“天下”，才是“大道之行也，天下为公”的天下，才能像我们头上的星空和脚下的大地那样，真正激起和唤醒我们内心深处的永恒希望，真正拥有温暖和鼓舞人心的伟大力量
【思乡诗鉴赏一】
春日京中有怀
杜审言
今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
[译文]
今年外出游玩的时候，自己独自来到了长安，没有朋友同游心中带着春愁来看春天，没有了春天的感觉。上林苑中的花白白地开放了，细柳营前的柳叶也徒有新芽。朋友们这时在南桥应该玩得正是尽兴，将军府里朋友们欢聚都不愿散去。我在这里向着遥远的洛阳，对着春天的景物说，等我和朋友再相聚的时候明年的春天一定要加倍地还给我一个更美的春色啊! [赏析]
此诗大约作于长安二年或三年(702或703年)的春天，抒发了诗人怀友思归之离情，表达了诗人对洛阳的万物无比的眷恋和热爱之情。全诗结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。
此诗以平缓的语气叙述起，"今年游寓独游秦"，扣住题目的"京中"简洁地交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。宦游对诗人来说本为平常事，而今年所不同的是"独游秦"。"独游秦"三字，将诗人独在异乡为异客的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄。
这平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。次句紧承前句的"独游秦"，顺流直下冲决了感情的闸门:"愁思看春不当春"，诗人直呼"这春天的景色多么美好，我却因为乡愁无心赏玩!"长安古都风物形胜，又值冬去春来，节序的推移，自然容易引起异乡人感昔怀今触动愁思。这联诗十四个字，生动地塑造出一个"相思不独欢，伫立空为叹"的诗人自我形象。由于诗中错落有致地巧用重字，"游寓独游秦"，"看春不当春"，使气韵回环，节奏和谐，声情摇曳生姿。
"上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新"，颔联描绘长安景色，上林苑里鲜花盛开却无人欣赏，细柳营前，柳枝新绿却无人看顾。花木随着季节开花结果，是自然规律，本无所谓"徒发"或"漫新"，然而诗句中却以"徒"和"漫"，赋予景物以人性。正应了清人吴乔所说:"景物无自生，惟情所化。"绘景是为写情，这联是首联诗中"愁思看春不当春"的具体化描述，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。
"公子南桥应尽兴，将军西第几留宾"，颈联描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景。他们在南桥群游兴尽而归，又在西第集宴豪饮。这欢畅的场面，正与自己"独游秦"形成鲜明的对照。诗人运用这一虚笔来反衬自己的孤寂，突出对友人怀念的深沉和思归之切。由于其中化用了陈遵的典故，不仅表现了友人英侠豪爽的性格，而且使诗歌具有豪放的气势。"公子南桥"句，虽没直接写景，然而景已自在其中，春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上。诗写至此，似乎已完题中"有怀"。但诗人犹觉未够，又引出尾联诗句。
"寄语洛城风日道，明年春色倍还人"，尾联构思新颖，造语清新。语痴而情真。诗人太熟悉洛阳的一切了，他思念洛城的人，也怀念洛城的风日，更留恋洛城的春光美景。这首诗与一般"有怀"诗相比，它扩大了"有怀"的范围。"诗贵出于自心"(《围炉诗话》)，这联诗正是独出心裁，"言人之所不能言"。
杜审言这首《春日京中有怀》，结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。 高三上学期晨读材料(二十)
大师靠“修”不靠“评”
大师，是指在某领域具有深刻造诣、享有盛誉的人。清华大学“永远的校长”梅贻琦的一句演讲词，屡屡被后人引述：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”著名的钱学森之问，亦提及了当今大师的稀缺。现实中，无论在哪个领域，大师都是少数，每一个大师都需要一个锻造磨炼的过程。
前不久，中国工艺美术协会发布《第一届中国工美行业艺术大师评审结果公示的通告》，准备一口气向280人颁发“第一届中国工美行业艺术大师”称号。一夜之间，在雕塑工艺、漆器工艺品、抽纱刺绣工艺品等近十个领域，涌现出这么多大师，好一派群星璀璨的热闹景象。
这当然是一种幻觉。跟之前的历次“中国工艺美术大师”评选相比，这次中国工美行业艺术大师评选显得缺乏历史积淀。前者自1979年开始评选，截至2012年共进行了6届，历史上获得这一称号的人员不过四百多人，其中，不少大师已经去世。但在2013年，中国政府网发布《国务院关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决定》后，“中国工艺美术大师”取消由部门评选，转由中国轻工业联合会举办，但至今尚未举办。因此，各行各业都筹划着办出自己的“大师颁奖礼”，但一次280名“大师”雨露均沾，未免就失之草率了。
当下，大师的内涵得到了拓展，已不局限于梅贻琦、钱学森等学者在狭义科研领域对大师的描述。搞火箭发射可以出大师，制作烟花爆竹同样可以出大师，这也契合行行出状元的传统文化。然而，不管在哪个行业领域诞生的大师，都要具备实至名归的大师底蕴，通过精湛的技艺与口碑的塑造，先在行业中“养成”，然后才能“评出”。
日本素有“职人”精神的说法，最优秀的“职人”就是日本的大师。日本同样也有政府评选的文化大师称号，那就是国家认定的“人间国宝”。日本对“人间国宝”的评定持以非常审慎的态度，必须是代表某行业领域顶尖水平的人才能获得这一称号，现存的全日本“人间国宝”仅有一百余人。
不过，在没有评上“人间国宝”之前，这些大师在民间和行业内已取得了举足轻重的地位，国家的认定不过是锦上添花而已。但在国内一些领域，大师评选则少了分严谨，多了些浮躁。一些所谓的大师在行业内部尚且没有得到足够的认可，遑论在公众心目中的影响力;还有一些大师早就脱离一线岗位，专业水准很难保持。这样评出的大师，其含金量会大打折扣。
大师的地位不是评出来的，而是大师们凭借专业素养修炼出来的。显然，机构评选的“大师”，与真正具有大师范儿的大师，不是一码事。人们时常怀念以往的学术大师，尽管没有什么组织给他们颁发证书奖牌之类的东西，但是公众和专业领域自然有一杆秤，那些人们至今耳熟能详的名字，早已刻在了历史的荣誉牌坊上。没有大师评选，同样大师辈出。相反，一些不择手段取得大师称号的人，很快就会湮没在时代的烟云中被人遗忘。
【思乡诗鉴赏二】
【双调】庆东原·京口夜泊⑴
故园一千里，孤帆数日程，倚篷窗自叹飘泊命⑵。城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并⑶。
【注释】⑴京口：今江苏省镇江市。⑵飘泊：流离无定。
⑶三处愁相并：三处，指城头，江心和山顶。钟鼓之声容易引起人们光阴蹉跎之感。浪声容易使人联想起险恶的仕途人间：“常恨人心不如水，等闲平地起波澜”。
【译文】故乡离我千里之外，乘坐一叶孤舟，也要好几日的行程。倚着船舱窗口，不禁叹息此生漂泊无依的命运。城头忽隐忽现的鼓声，江中哗哗不断的浪声以及山顶苍凉悠远的钟声交织在一起，使我辗转反侧，一夜无眠，空余一腔愁思回荡于这悲哀的交响曲中。
【作者简介】汤式：元末明初散曲作家。生卒年不详。字舜民，号菊庄。元末象山(今属浙江)人。曾补象山县吏，因非其志，后落魄于江湖间。明成祖朱棣为燕王时，待汤式甚厚。朱棣继位后，亦常有赏赐。汤式性好滑稽，著有散曲集《笔花集》。另有杂剧《瑞仙亭》、《娇红记》，皆不传。《全元散曲》录存其小令169首，套数67套。
【赏析】
此曲写夜泊思乡，抒发流离飘泊的失意怅惘之情。
游子思乡乃人之常情，古代交通不便，咏叹乡情的作品尤为多见。这首小令，将思乡之情写得缠绵悱恻， 呜咽低回; 读来令人哀愁如缕，一唱三叹。“京口”即今江苏省镇江市，作者是浙江宁波人，故开头两个对句，言家乡路途遥远;强调“孤帆”，愈见羁旅之寂寞与孤独。第三句写作者倚船窗自叹，怅然若失，乡愁不绝，悲从中来。“漂泊”一语，与上文孤帆、下文夜深相呼应，愈见伤感。最终归咎于“命”者，可见诗人无可奈何的情怀。写到此处，愁怀本已无可复加，但作者笔锋一转，忽写更鼓声、波涛声、晚钟声，既烘托出夜泊的环境，又使抽象的乡愁有了具体的依托。睡眠，是人的一种重要的生理现象，然而心理活动过于剧烈，会使脑神经高度兴奋，产生失眠。本来，鼓声、浪声、钟声日夜回响，有节有序，对于正常人来说，就是一首轻柔悦耳的催眠曲。然而作者却辗转反侧，难以成寐。“城头鼓声、江心浪声、山顶钟声”搅得人不得安宁; 它们声声连接，此伏彼起，屡屡拨动思乡的心弦。“三处愁相并”，混合成同一个旋律，编织成一首悲哀的乡愁交响曲。
作品通过鼓声、浪声、钟声描写心声，手法新颖，气氛浓烈。用因果倒置法，意蕴深永，发人遐想。
第二篇：高三晨读英语资料
有很多的学校在早晨都会有一些激情晨读，而且都是一些英语的美文，那么接下来给大家分享一些关于高三晨读英语资料，希望对大家有所帮助。
高三晨读英语资料1
The Happy door
Happiness is like a pebble dropped into a pool to set in motion anever-widening circle of ripples. As Stevenson has said, being happy is aduty.
There is no exact definition of the word happiness. Happy people are happyfor all sorts of reasons. The key is not wealth or physical well-being, since wefind beggars, invalids and so-called failures, who are extremely happy.
Being happy is a sort of unexpected dividend. But staying happy is anaccomplishment, a triumph of soul and character. It is not selfish to strive forit. It is, indeed, a duty to ourselves and others.
Being unhappy is like an infectious disease. It causes people to shrinkaway from the sufferer. He soon finds himself alone, miserable and embittered.There is, however, a cure so simple as to seem, at first glance, ridiculous; ifyou don’t feel happy, pretend to be!
It works. Before long you will find that instead of repelling people, youattract them. You discover how deeply rewarding it is to be the center of widerand wider circles of good will.
Then the make-believe becomes a reality. You possess the secret of peace ofmind, and can forget yourself in being of service to others.
Being happy, once it is realized as a duty and established as a habit,opens doors into unimaginable gardens thronged with grateful friends.
翻译：快乐之门
快乐就像一块为了激起阵阵涟漪而丢进池塘的小石头。正好史蒂文森所说，快乐是一种责任。
快乐这个词并没有确切的定义，快乐的人快乐的理由多种多样。快乐的关键并不是财富或身体健康，因为我们发现有些乞丐，残疾人和所谓的失败者也都非常快乐。
快乐是一种意外的收获，但保持快乐却是一种成就，一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私，实际上，这是我们对自己和他人应尽的责任。
不快乐就像传染病，它使得人们都躲避不快乐的人。不快乐的人很快就会发现自己处于孤独，悲惨，痛苦的境地。然而，有一种简单得看似荒谬的治病良方：如果你不快乐，就假装你很快乐!
这很有效。不久你就会发现，别人不再躲着你了，相反，你开始吸引别人了。你会发觉，做一块能激起好意涟漪的小石头有多么值得。
然后假装就变成了现实。你拥有了使心灵平静的秘密，会因帮助他人而忘我。
一旦你认识到快乐是一种责任并使快乐成为习惯，通向不可思议的乐园的大门就会向你敞开，那里满是感激你的朋友。
高三晨读英语资料2
You are Absolutely Unique
Enjoy that uniquenesss1. You do not have to pretend in order to seem morelike someone else. You do not have to lie to hide the parts of you that are notlike what you see in anyone else.
You were meant to be different. Nowhere, in all of history, will the samethings be going on in anyone’s mind, soul and spirit as are going on in yoursright now.
If you did not exist, there would be a hole in creation, a gap2 in history,and something missing from the plan for humankind. Treasure your uniqueness. Itis a gift given only to you. Enjoy it and share it!
No one can reach out to others in the same way that you can. No one canspeak your words. No one can convey your meanings. No one can comfort otherswith your kind of comfort. No one can bring your kind of understanding toanother person. No one can be cheerful and light-hearted3 and joyous4 in yourway. No one can smile your smile. No one else can bring the whole unique impactof you to another human being.
Share your uniqueness. Let it flow out freely among your family andfriends, and the people you meet in the rush and clutter of living, wherever youare. That gift of yourself was given to you to enjoy and share. Give yourselfaway!
See it! Receive it!
Let it inform you, move you and inspire you!
You are unique!
翻译：你是独一无二的
请欣赏你自己的独特吧!你不用伪装自己以使你看起来和别人一样,也无需掩藏你在别人看来所具有的独特性。
你生来与众不同。现在你所拥有的思想,灵魂,精神是任何时刻、任何地点的其他人都不曾拥有的。
如果你不存在了,那么上帝的作品中就有了一个缺憾,历史也不再完整,人类发展也有了缺失。
珍惜你所拥有的独特性。这是上天给你的礼物,请欣赏并学会分享它。
没有人能像你一样乐于帮助别人。没有人能像你一样表达自己。也没人能够表达你想传达的意思。没有人能用你所特有的方式来安慰别人。也没有人能够像你一样善解人意。没有人能像你一样感受快乐、无忧无虑,也没有人能像你一样微笑。总而言之,没有人能够把你的特性展示给其他人。
分享你的独特性吧!尽情地将你的独一无二展示给其他人,英语短文不管是你的亲人和朋友还是你在纷繁复杂的生活中所遇到的路人。请欣赏并分享上帝给你的这份独特的礼物吧。释放你自己!
感知它并且接受它!
听从你的独特性,让它影响你、感动你并且激励你前进!
你是独一无二的!
高三晨读英语资料3
代价The Price You Pay
The Creator sells us good things at the price of labor, effort, andpersistence. We pay for our high ideals, sometimes, with great loneliness.
造物主以劳动、努力和持之以恒为价给予我们好的东西。为了崇高的理想有时我们付出孤独的代价。
We pay for life itself through efforts to sustain it, and even more totrain it into worthwhile channels and to keep it there. We pay for our sorrowand losses and errors sometimes with anger, sometimes with endurance1 and quiet,or best with tender and hopeful resignation.
就是生命本身也是需要付出代价的,我们付出努力使生命延续。甚至,我们付出更多让生命变成实现价值的手段,并尽力保持这一点。我们为悲伤,失落和错误付出代价。有时用愤怒,有时是用忍耐和沉默,或者最好的是用温柔和顺从。
But whatever coin we give we know at least that nothing may be had fornothing. duanwenw.com What do we most desire to buy? Are we able and willing topay the price?
但无论我们付出了什么,至少我们明白没有付出就不会收获。我们最渴望得到的是什么?我们能够并且愿意为它付出代价吗?
If we choose to buy pleasure, ease, and self-indulgence, somehow we mustscrape together the purchase price. We may not eat our cake and have it too.
如果我们选择得到快乐,悠闲和放纵,那我们也要付出相应的代价。鱼与熊掌不可兼得。
Haven’t you noticed what a high price those who drift through life,trusting to get the rewards of labor and avoid making payments, pay in theend?
你没发现吗?那些一心期望在生活中不劳而获的人最终付出了巨大的代价。
On one occasion, a lady said to a famous violinist, duanwenw.com "I wouldgive half my life to be able to play like you do." "That madam," he replied, "isexactly what I have given to do it."
某次,一位女士对一位著名小提琴家说:"如果我能弹奏得像您一样精彩,我宁愿献出我的半生。""太太,"他答到,"这确实就是我所付出的。"
高三晨读英语资料4
One of the most famous monuments in the world, the Statue of Liberty, waspresented to the United States of America in the nineteenth century by thepeople of France. The great statue, which was designed by the sculptor AugusteBartholdi, took ten years to complete. The actual figure was made of coppersupported by a metal framework which had been especially constructed by Eiffel.Before it could be transported to the United States, a site had to be found forit and a pedestal had to be built. The site chosen was an island at the entranceof New York Harbour. By 1884, a statue which was 151 feet tall had been erectedin Paris. The following year, it was taken to pieces and sent to America. By theend of October 1886, the statue had been put together again and it wasofficially presented to the American people by Bartholdi. Ever since then, thegreat monument has been a symbol of liberty for the millions of people who havepassed through New York Harbour to make their homes in America.
一个世界上最著名的纪念碑，自由女神像，是美国的美国在第十九世纪时由法国人民。这座巨大的雕像，这是雕刻而设计的，花了十年时间完成。实际的数字是由金属框架支撑的铜，这是由艾菲尔特制的。在它被运往美国，一个网站已被发现，必须建造一个基座。地点选在一个岛在纽约港的入口处。1884，一个高度达151英尺的雕像被竖立在巴黎。一年后，它被碎片送往美国。十月年底的1886，这座雕像被重新组装起来，正式赠送给美国人民由巴索尔。从此，伟大的纪念碑就一直是自由的象征的数百万人通过纽约港进入美国的家园。
高三晨读英语资料5
To respect my work, my associates and myself. To be honest and fair withthem as I expect them to be honest and fair with me. To be a man whose wordcarries weight. To be a booster, not a knocker; a pusher, not a kicker; a motor,not a clog.
To base my expectations of reward on a solid foundation of servicerendered; to be willing to pay the price of success in honest effort. To lookupon my work as opportunity, to be seized with joy and made the most of, and notas painful drudgery to be reluctantly endured.
To remember that success lies within myself; in my own brain, my ownambition, my own courage and determination. To expect difficulties and force myway through them, to turn hard experiences into capital for futurestruggles.
To interest my heart and soul in my work, and aspire to the highestefficiency in the achievement of results. To be patiently receptive of justcriticism and profit from its teaching. To treat equals and superiors withrespect, and subordinates with kindly encouragement.
To make a study of my business duties; to know my work from the ground up.To mix brains with my efforts and use system and method in all I undertake. Tofind time to do everything needful by never letting time find me or mysubordinates doing nothing. To hoard days as a miser does dollars, to make everyhour bring me dividends in specific results accomplished. To steer clear ofdissipation and guard my health of body and peace of mind as my most preciousstock in trade.
Finally, to take a good grip on the joy of life; to play the game like agentleman; to fight against nothing so hard as my own weakness, and endeavor togrow in business capacity, and as a man, with the passage of every day oftime.
尊重我的工作、我的同事和我自己。待之以真诚和公正，因为我也希望他们会这样对待我。做一个一言九鼎的人;做一个支持者而不是一个吹毛求疵者，一个推动者而不是一个抱怨者，一个马达而不是一个障碍。
先呈现良好的服务，再期待相应的报酬;以诚信换取成功;视工作为机遇，以快乐的心情投入其中，来换取最大的收获，而不是视之为难以忍受的苦差事。
牢牢铭记(于心)：成功的关键在于自己，在于自己的智慧，自己的雄心，自己的勇气和决心。对困难有充足的思想准备，努力战胜它们，让艰难的经历成为未来的竞争资本。
工作的同时别忘了愉悦身心，以最高的效率取得结果。耐心接纳合理的批评，并从中获益。尊重上级，也尊重同事，尊重下属，给予他们亲切的鼓励。
认真思索自己的工作职责;熟悉自己的工作。对所做的事情尽心尽力、循间法路。找时间做所有应做的事情，不要让时间来找我或是让自己的下属闲着无所事事。象吝啬鬼对待金钱那样对待自己的每一天，让自己的每个小时都有所收获，让这些成功带来股利。避免无谓的体力和精力消耗，身体的健康和思绪的平静是最宝贵的财富。
最后，享受生命的快乐;在生活的竞赛中保持绅士风度;以最大的勇气和决心克服自己的弱点;我是一个男子汉，随着时间的流逝，我将在工作中学会成长。
第三篇：2014届高三语文晨读材料
第四周(下)
一、字音
三、成语 ——容易用错感情色彩的成语
【重整旗鼓】比喻失败后，重新聚集力量再来，是褒义句读(dîu)熟稔(rěn)纰(pī)漏
词。如：敌人被打跑了。但我们知道，他们不会甘心失俳(pái)句滂(pāng)沱弑(shì)父
败，一定会重整旗鼓，卷土重来。(不作贬义用) 徜(cháng)徉绯(fēi)闻稽(qǐ)首
【半斤八两】比喻彼此一样，不相上下。如：陕西剪纸龌龊(wîchuî)隽(jùn)秀龋(qǔ)齿 粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，拘泥(nì)慰藉(jiâ)傧相(bīn) 真是半斤八两，各有千秋。(该词较多用于贬义，用于此粗犷(guǎng)皈(guī)依伉(kàng)俪处不恰当) 打烊(yàng)弹劾(hã)聒(guō)噪【守株待兔】贬义词，原指不主动努力，心存侥幸，希商贾(gǔ)掮(qián)客纸鸢(yuān) 望得到意外的收获;现也比喻死守狭隘经验，不知变通。玷(diàn)污差(chà)劲整饬(chì) 如：通过查询该车车牌号，民警确认这是一辆被盗车，谥(shì)号佝(gōu)偻渲(xuàn)染 于是决定守株待兔，等偷车贼来取车。(用来形容公安干
拙(zhuō)劣泥泞(nìng)囹圄(língyǔ) 警的机智，错)
商榷(quâ)哺(bǔ)育脖颈(gěng) 【无所不为】指没有不干的事情，所有的坏事都干尽了。兑(duì)现嫉(jí)妒抨(pēng)击如：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重枢(shū)纽伛偻(yǔlǚ)和煦(xù) 重困难，去探索大自然的奥秘。(用在“年轻的科学家”
身上，显然是不恰当的) 破绽(zhàn)咆哮(xiào)庇荫(yìn)
【无所不至】是贬义词，指没有达不到的地方，也指什忖(cǔn)度拯(zhěng)救孝悌(tì)
么坏事都做得出来。如：面对自然灾害，党和政府对我朴(pō)刀白洋淀(diàn)粳(jīng)米
们关怀得无所不至。(应为“无微不至”) 日晷(guǐ)别墅(shù)合卺(jǐn) 【翻云覆雨】比喻耍手段，弄权术，反复无常。如：辛自刭(jǐng)珐琅(fàláng)唆(suō)使 弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔豢(huàn)养嗾(sǒu)使羼(chàn)杂 力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊。(本句是说
二、字形 辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。这里显然是误【力 利 立】势均力敌自力更生势利眼二人同用) 心 其利断金 【侃侃而谈】形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。如：【里 礼 理】不可理喻不明就里鞭辟入里分庭在铁一般的证据面前，他仍然侃侃而谈，为自己开脱罪
抗礼知书识礼 先礼后兵 有理有据 赔礼道歉 知书达责。(此处贬义，应为“振振有词”) 理里应外合置之不理理屈词穷理直气壮礼尚【指手画脚】原来指一边说话，一边做各种动作。现在往来礼义廉耻来而不往非礼也 多指不负责任地乱加指点、批评，或任意发号施令。如：
【练 炼】简练修炼老练洗练凝练每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动
作，抑扬顿挫地背台词。(与文意不符) 【瞭 缭 潦 撩 燎 僚】眼花缭乱瞭望书写潦草
【始作俑者】贬义词，指恶劣风气的创始者。如：鲁迅潦水撩拨撩门帘燎原燎胡子官僚
先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代【麟 鳞 粼】鳞次栉比凤毛麟角波光粼粼
版画艺术的始作俑者。(褒贬失当) 【梁 粱】黄粱美梦栋梁之才梁上君子 【趋之若鹜】许多人像鸭子争食一样成群地跑过去，比【挛 孪】孪生痉挛喻很多人追逐某种东西。多含贬义。如：齐白石画展在【笼 拢 龙】笼络拉拢水龙头大坝合龙笼屉美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好跑龙套 者也趋之若鹜。(1997年全国高考题，用来说明“艺术【略 掠】攻城略地浮光掠影爱好者”，是误将贬义词作褒义词用) 【率 律】心律不齐频率【处心积虑】指存心已久，费尽心机，也指千方百计地【冒 贸】冒失贸然行事冒昧谋算，多用作贬义。如：为了救活这家濒临倒闭的工厂，
【密 秘】秘而不宣秘方泄密揭秘 新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开
【瞄 描】扫描瞄准发，真可谓处心积虑。(1998年全国高考题，与题干的
【腼 缅 湎】缅怀腼腆沉湎 褒贬不一致)
【縻 靡 糜】萎靡不振所向披靡糜烂羁縻【蠢蠢欲动】贬义词，形容恶势力准备危害他人。如：
自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲【明 名 铭】铭记不忘明信片莫名其妙
动，纷纷来中国投资。(误将贬义词“蠢蠢欲动”用作中【冥 暝 瞑】冥然兀坐死不瞑目冥思苦想迷花
性词) 倚石忽已暝
【摩 摹 磨】临摹摩拳擦掌摩肩接踵磨洋工【首当其冲】比喻最先受到攻击和遭遇灾难。如：解决
好职工和学生的冬季取暖问题，是学校领导首当其冲的揣摩观摩描摹任务。(感情色彩不符) 【忸 扭 纽 钮】枢纽扭捏忸怩纽扣 按钮【改头换面】比喻只改形式，不改内容。如：政府要真弩 驽驽钝剑拔弩张 正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换【呕 沤 呕 瓯 讴 怄 殴】浮沤呕心沥血讴歌面不可。(感情色彩不当) 殴打沤肥怄气呕吐金瓯无缺
四、文言词语 (二十七)顾
1.赢得仓皇北顾()2.每移案，顾视无可置者() 3.三顾臣于草庐之中()4.子布、元表诸人各顾妻子() 5.大行不顾细谨()6.相如顾召赵御史书曰()
7.吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳() 8.顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也()
9.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉() (二十八)固
1.江山险固，沃野万里()2.秦孝公据崤函之固() 3.固请，召有司案图()4.独夫之心，日益骄固() 5.至于颠覆，理固宜然()6.固国不以山溪之险()
7.生乎吾前，其闻道也，固先乎吾() 8.秦数败赵军，赵军固壁不战() (二十九)归
1.以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归() 2.礼毕而归之() 3.而束君归赵矣()
4.余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事 ()
5.而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也() 6.君臣相顾，不知所归;至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也() (三十)国
1.国破山河在，城春草木深()2.六国破灭，非兵不利() 3.逝将去女，适彼乐国()
4.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者也() 5.蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者() (三十一)过
1.雷霆乍惊，宫车过也()
2.彼所将中国人不过十五六万()3.一出门，裘马过世家焉()
4.以其境过清()5.则知明而行无过矣() 6.闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣() 7.凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也() (三十二)何
1.却看妻子愁何在()2.何时眼前突几见此屋()
3.肉食者谋之，又何间焉()4.今日之事何如(何如：)
5.水何澹澹，山岛竦峙()6.何蓑何笠。()
7.取吾壁，不予我城，奈何(奈何：) 8.如太行王屋何()
五、古诗文背诵
70.山寺钟鸣昼已昏，。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。，忽到庞公栖隐处。，惟有幽人自来去。
71.海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求;越人语天姥，云霞明灭或可睹。，。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
72.我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。，。，。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。，。，。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
73.世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。，!
六、素材——2013年十一大热点话题(下)
6.环境公益诉讼制度
6月26日,十二届全国人大常委会第三次会议听取了《环境保护法修正案草案》修改情况的报告,草案明确了环境公益诉讼制度,规定“对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,中华环保联合会以及在省、自治区、直辖市设立的环保联合会可以向人民法院提起诉讼。”
作为公益诉讼主体,站在污染受害者一边维护其利益;作为会员的“娘家”,收人钱财替人消灾。对环保联合会来说,这两个角色是冲突的。发展会员、对节能环保企业信用等级作出评价,这些年,环保联合会实际上成了环保行业的一个商会。如果说这是之前其定位不明晰所致,那么,法律将公益诉讼诉权交由其行使,其公益性质不再有争议。“离开”会员回归公益,是它必须做的。
环保公益诉讼显然也要遵循“谁主张,谁举证”的原则。应该说,这些年一些环境污染事件,更多的不是被环保部门主动查处,也不是被中华环保联合会所发现,恰恰相反,民间环保组织、热心环保人士的贡献更大。
如果民间环保组织和环保热心人士被排除在环保公益诉权的范围之外,情况又将如何呢?中华环保联合会对排污的会员企业,举起诉讼的大棒吗?
7.夏俊峰案
经最高人民法院核准,故意杀人罪犯夏俊峰9月25日在辽宁省沈阳市被依法执行死刑。为了消解网民的质疑之声,最高人们法院公布《夏俊峰故意杀人死刑复核刑事裁定书》,并通过最高法官网详解了夏俊峰的捅刺行为为何不构成正当防卫,并表示对其判处死刑立即执行是适当的。
司法是要用事实和法律说话的,而事实的组成只能是证据,价值观并不能被用来改变事实的性质。这个案件中没有证据可以支持夏俊峰是“正当防卫”,最高法核准对他的死刑判决应是对法律精神的可贵坚守。
这个案子之所以令人如此纠结,其根本还在于我们现行城市管理的制度和理念还存在问题。此案的悲剧是否能够成为推动城管制度改革的一股力量呢?死者已矣,来日可追。曾经牵动人心的夏俊峰案已尘埃落定,从中我们得到的最大启示是生命不可蔑视,法律必须尊重。
8.以房养老
2013年9月13日,中国政府网全文公布由国务院印发的《关于加快发展养老服务业的若干意见》,明确提出:“开展老年人住房反向抵押养老保险试点”, “以房养老”的提案再次引发外界关注。
一些民众误读以房养老,固然应澄清,但从这一现象中,我们也应看到民众对于未来养老的焦虑与担忧,看到相对于目前的老龄化速度和社会经济发展水平,政府财政对养老投入力度仍需加大。简政放权,激发社会活力,发展养老服务业,是件好事,但养老的形式和渠道再怎么变,政府的责任也不能有丝毫缩减,相反,这理应是加大政府投入与保障责任的契机所在。
一个基础性的非市场化政策会扭曲市场,不管是房地产税在法理上存在问题,以致房地产调控不力,还是“以房养老”的制度性障碍,皆出于此。所以,不管是从我国房地产市场的健康发展,还是弥补人群年龄结构,实施“以房养老”的角度,都应该理顺房地产行业的市场逻辑。
9.延迟退休
12月26日,中国社科院发布《社会蓝皮书:2014年中国社会形势分析与预测》。蓝皮书指出,中国正面临人口转型拐点,今年60岁及以上老年人口达到2亿人,人口老龄化步伐加快;而劳动力人口则在波动中趋于下降,未来或出现负增长趋势。在此背景下,延迟退休政策成为社会关注热点。尽管公众质疑之声至今不减,对养老金双轨制亦多有不满,但从人口结构和劳动力供给的大趋势看,延迟退休已是不可避免。凡事都有利有弊。延迟退休年龄,一定带来就业岗位减少,这是必然规律。在可以预见的未来,随着就业难的加剧,这一影响还会进一步放大。如果我们纠结于此,改革退休年龄的条件恐怕永远都不具备。我们所要做的不是坐等负面影响自然消失,而是积极发挥主观能动性,调和矛盾,扬长避短,找到各方利益最佳契合点。就此而言,弹性退休比延迟退休更具可行性,值得有关部门认真研究和论证。
当前,国家应重点解决养老金体系的历史债务问题,将国家应该承担的部分予以明确,同时通过政策吸引低收入群体参保,扩大参保覆盖面,借以扩大养老金规模,而不是一味地通过提高缴费率和延迟退休年龄来保障资金平衡。更为关键的是,要下决心破除养老“双轨制”,建立公平的养老制度。
一言以蔽之,是否延迟退休,既要作为一个课题研究,听专家团队的建议,更要作为一个重大民生问题,多听听各界公众的声音,民意才是决定是否延迟退休的首要标准。
10.弃婴岛
继2011年6月1日石家庄设置国内首个“婴儿安全岛”之后,2013年岁末,西安、南京等城市相继建立“弃婴岛”。此举引发舆论两派声音:赞成者认为此举将大大提高弃婴存活率,反对派则担心这会助长丢弃婴儿现象。任何时候任何地点,人生存的权利都应重于所谓的秩序考量,人性的温情都应战胜人性的黑暗。在欧美发达国家,秉持以人为本理念,类似“弃婴岛”“安全港”“保育舱”的机构已经较为普遍。在我国,石家庄福利中心2011年建立了国内第一个“弃婴岛”,国家民政部也在南京等地展开了“弃婴岛”建设和试点,很快也将投入使用。从试点统计数据看,设置“弃婴岛”前后,弃婴率并无明显起伏,但一个不容辩驳的结果便是,大量无辜婴儿的生命得以保护。对于“弃婴岛”合理性,无疑是一个铿
锵有力的佐证。
弃婴行为谁也不能容忍,可在弃婴不可能完全杜绝的情况下,与其听任那些婴儿被任意丢弃,身陷险境,不如给无辜的小生命们提供更好的保障,确保其安全。从这一角度看,福利机构主动采取措施,建立弃婴岛,最大限度地保障被弃婴儿的生命与健康,无疑是最人性的选择。我们期望弃婴岛能在更多的城市出现,给更多的弃婴带去温暖和保护。11.口罩实名制
2013年5月21日,云南省昆明将口罩购买和打印复印等市场经营活动纳入实名管理。据当地政府公开的工作部署,此次实名制是为保障“南博会”,控制针对中石油安宁炼化项目的负面言论。行政洁癖,病根即为不自信。就像一个脸上有雀斑的美人,如果她足够自信,就不会在意。但若不自信的话,那么就可能忐忑不安。对一些部门、一些地方政府来说,一旦患上行政洁癖,就会想当然地把一切与盛会、大事相冲突的,而在法律上可能合规、甚至合情的东西视为异物,欲除之而后快。这必然会产生矛盾,人为地制造紧张。还好,“口罩实名制”适时撤销了。但更应该抛弃的是陈旧的危机处理思维和手段。而从中需要汲取教训的,显然不止昆明一地。
口罩实名制、禁售白色T恤衫等闹剧的频繁上演,提醒监管部门应该给权力戴上法治笼头,如果不驯服放肆而傲慢的权力,一些地方会出现更加夸张的闹剧。“有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究”,权力不受监控,就会无法无天;违法成本过低,也会故态复萌。
七、作文导写
鲜花是美的，鲜花首先是开在你的心上，鲜艳和芬芳才能活跃在你的指间。而此时，你必须明白，促成鲜花开放的，是那窗前那树梢里透过的一缕阳光。
读了以上的材料，你有怎样的感想和感悟?请根据你的理解，写一篇不少于800字的文章。【思路导航】
这则材料富有诗意，意蕴曲幽，包含生活哲理。对于材料，我们首先要搞清楚材料的类型，并找准材料间的逻辑。这是一则寓意型材料，鲜花是核心，美丽、开放与阳光是它意蕴的延伸。要触摸鲜花的鲜艳与芬芳，就需要用心去感受，要让鲜花“开在你的心上”;在感受到鲜花的第一重美之后，我们更要知道这美丽背后的因素，也就是“促成鲜花开放的，是那窗前那树梢里透过的一缕阳光”，这是更深层的写作。写作时可以围绕材料的多层意蕴拓展、引申，在立意方面多层挖掘，写出感悟，烛照生活。
角度一：从“鲜花”与“美”的感受立意。材料中鲜花的理解给考生提供了很大的写作空间，成功、成长、荣誉、幸福等可以是写作点，梦想的实现、目的的达到、成绩的提高等生活点滴也可以为文，这些都让我们觉得美丽，都需要我们用心去咀嚼、体会，感受美丽最宽泛的内涵。因此，不仅仅是浅尝辄止、走马观花，而是“用心呵护美”。“美需要感受”是一个不错的写作角度，可以写出与众不同的审美观，进而展现一定的感悟深度。选材小贴士：选对美的感受这类素材时，颇有时代气息。尤其在当今物欲横流的背景下，一些传统美、个性美可能为世俗不容，但实际上他们代表着发展的价值观，代表着未来，只是不被寻常人理解或仿效而已，文章可以站在一个高度上予以褒扬。比如，浙江“公益哥”何国苗，住房30平方米，却捐款1700万元，居然被很多人质疑为“作秀”，总有一些“美”是源于生活又高于
生活的，我们需要感受它们，见贤思齐，聚集正能量。角度二：从鲜花背后“阳光”的默默付出去立意。我们咏叹月光的皎洁，很少会想到月亮的光芒来自太阳光的无私照射，表象最是直观，本质多要思量。鲜花的美触目可及，却很少有人能想到让鲜花绽放的阳光。阳光是背后的默默付出者，站在幕后，没有掌声与荧光棒，但它是鲜花美的源泉。赞颂默默付出的精神，找出成功背后真正的英雄，歌颂生活中一切的“隐形美”，立意不俗。
选材小贴士：这个角度的素材比比皆是，古今中外皆可揽来。一些人为了他人、集体、国家甚至人类的幸福，而牺牲个人的幸福，甘居幕后，隐于平凡，却推动他人创造着不平凡的业绩，这个角度的抒写，很能感染与提升学生的精神，学生们可以选择一些典型的人与事，展开写作。比如让国人扬眉吐气的原子弹、氢弹研发，背后是邓稼先等元勋默默奉献、埋名隐姓几十年的代价，这种精神之美，如黄钟大吕，更叫人震撼。
角度三：从“鲜花”与“阳光”的逻辑关系全面立意。这是一种立体全面理解材料后的综合立意，不限一隅，立足整体。材料中前面写鲜花的美，后面指出美的来源，以“但”字构成语意上的转折，是关系型材料。内容隐射现实，我们过多地关注了生活中美的表象，而没有理性地去洞察、探寻美背后的因素，从而引导学生深思生活中美的源泉问题，成功与动力，要学会感恩，知道回报，这个角度的立意与感悟，更能考察学生的情感态度与价值观。
选材小贴士：这类素材需要二元思维选材，选择的材料要突出两个对象，契合“鲜花”与“阳光”的逻辑关系。表述时，对材料的逻辑关联作辩证全面的分析，言之成理，不要生搬硬套。例如当王濛、刘洋、叶诗文这些“鲜花”一举成名天下知的时候，无论是他们自己，还是我们国人，都要理性地知道，他们美的背后，教练、家人、社会、国家付出了多少?严格说，在我们的体制下，既要承认他们的天赋，更要感谢使他们粲然绽放的阳光。
【经典素材】
素材一：新加坡旅游局局长曾无奈地说：“上帝给了中国雄伟的万里长城，给了埃及古老的金字塔，给了美国夏威夷群岛连绵的沙滩与几十米高的浪花，但给了新加坡什么呢?什么也没有。”时任总理李光耀却给出了这样的答案：“阳光，明媚的阳光，这难道还不够吗?”接下去的几年里，新加坡充分利用现有阳光，大力种植花草树木，发展旅游业，使得旅游业收入持续排名亚洲第一。
素材点拨：这则经典材料并不为一般人所知，可以作为美的源泉、成功与动力等观点的证明。李光耀的思维与眼光确是非凡，他直接看到了“阳光”可以催生“鲜花”这样朴素而容易被人忽略的道理，利用阳光，把新加坡打造成世界花城，找到了打开美的金钥匙。可以看出，钥匙往往就在我们的头顶上方，只是我们往往缺少足够的智慧。
素材二：陈毅元帅曾说过：“淮海战役是用小推车推出来的。”解放战争中的淮海战役波澜壮阔，气势磅礴，为后人津津乐道。而实际上，很少有人明晓，淮海战役是在经济落后、交通不便的农村地区进行的。大量的粮弹、人员、担架补给是百万的民工队伍和担架队，推着独轮车来保证的。仅民工就出动543万人，挑子30.5万副，强大的后勤补给，是胜利的保证。素材点拨：对于和平时期的学生来说，战争素材是比较陌生的材料。淮海战役无疑是以少胜多的经典战例，是战争史上的美之花，但穿越历史隧道还原历史细节，感受表象后的真实，能让我们看到另类的阳光。百万默默无名的民工，海洋一般默默付出的挑子，推出了这场战争的统帅者之一陈毅元帅眼中的淮海战役，这是比战争表层本身的胜负更叫人深思的里层。【佳作示例】
向背后的推力致敬
程 静
环视历史，秦皇汉武，唐宗宋祖，数风流人物，他们的伟业令人仰慕。而到过莫斯科无名英雄墓瞻仰的人，才蓦然感到，无名英雄对二战胜利的巨大影响。“一将功成万骨枯”，多少人看到了将帅的功成而忽略了枯死的万骨?马克思唯物主义论断：“人民群众是历史的创造者”，在理性的目光下，辉煌背后的推力更值得致敬!
功成名就的毛泽东深情地称徐特立为他一生的恩师，二度捧起奥斯卡奖杯的李安在致贺时首先亲吻在背后无声支持他事业的妻子，有人在二战结束后德国城市的废墟中看到了窗台上盛开的玫瑰花，因此断定这个民族必然能够浴火重生，他们都重视并深谙成功背后的推力。
我们能直观地感受到鲜花的美，而容易忽略促成鲜花开放的那窗前、树梢透过的阳光，很多时候是源于感恩的缺失。我们知道，失去了阳光，鲜花就会枯萎;失去了土壤的养分，种子不会发芽;奔驰而过的再华丽的车身，也是由那看不见的发动机来驱动。以此推论，人若是失去了赖以支撑的推力，存在与价值的实现都无以依附!
很多人一旦登上成功的巅峰时，就容易自我膨胀，唯我独尊，而忘记创业时别人的帮助，缺乏感恩情怀!秦始皇横扫六合也是借助万千冲锋陷阵的士卒，当他位及最高位时，却漠视一切残暴恣睢，何来感恩与抚慰?而唐太宗却以君舟民水的思维治理国家，始兴贞观之治，其中史鉴，几人能懂，几人能悟，又几人能身体力行?手捧璀璨的珍珠，我们要依稀看到那晶莹的光泽里隐射出的蚌壳的艰难孕育，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，故而，真人杰者要目光俯视，感恩成就自我者，致敬推力!做到这些，辉煌就离你不远;漠视这些，失败也会接踵而至。
殷鉴于前，悟行在后。如今，我们国家的发展已是一日千里，今非昔比，这离不开亿万国人的勤奋与努力。我们关注弱势群体，关注民生福祉，我们为地震民众举行国葬，我们倾注全力从利比亚撤侨„„自上而下的对推力的重视与感恩，已蔚然成风。
因为阳光般的推力，我们强大;因为鲜花般的美丽，我们感恩!
阳光，让我们的生活处处开放鲜花。【点评】
本文最大的亮点是感悟至深，结构清晰。在鲜花与阳光关系的论述里，作者以推力二字概括，可谓简洁。从历史回顾的高度，看到了辉煌背后的推力所起到的重要作用，并以李安等典型事例，阳光、土壤、发动机做类比，感悟到推力的潜在影响，并引申到感恩之情与治国之道，感悟很深;思维逐步推进，正反对比鲜明，结尾回到国人对推力的重视与感恩上，并以意境式画面收笔，思路清晰。
第四篇：哈九中高三语文晨读卷第12套教师版
服了。
A.配备证明 大致毕竟B.配置证实大致到底
一、选择题(每题5分，共50分) C.配置证实 大概毕竟D.配备证明大概到底
1、下列词语加点字读音都不相同的一组是()答案:B(配备：根据需要分配人力和物力。配置：配备安排。语境重在“安排”A 倦怠缱绻蜷伏心存眷顾 意，故选“配置”。证明，着重在“明”，即清楚的表明和判断：证实，重在“实”，B 伉俪沆瀣肮脏引吭高歌 意为确实，多指情况、消息传闻的证实，故选“证实”。 “人致”和“大概”都C 信笺栈道灯盏流水浅浅 有“大约”的意思，但“人致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有，故选D 霁月荠菜跻身济济一堂 “大致”。“毕竟”表示追根究底所得的结果，“到底”也有此义：但“到底”还答案：B 表示经过种种变化或曲折最后实现的情况)
2、下列各组词语中没有错别字的一组是()
5、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 ()A 酒撰戏谑风声鹤唳风尘仆仆 A.据悉，国庆期间各风景区将开展“讲文明、树新风——文明与旅游同行”等丰富B 羞窘追溯手足无措无所顾及 多彩的主题活动，以吸引芸芸众生的游客。 C 晦涩安谧行影相随云谲波诡 B.由何润东、董洁联袂主演的电视剧《梁山伯与祝英台》，一改“梁祝”爱情传说D 赧然蹉跎无所适从饥肠辘辘 的古典凄美，增添了许多时尚青春的元素，竟然口碑载道。答案：D C.琵琶轻拨，声如碎玉，故乡那久违的南曲演奏，那“此曲只应天上有，人间能得
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 几回闻”的清婉古音，不禁令人惊魂甫定。 ①自南北朝以来日益兴盛的佛教，特别是经过武则天的，确实达到了发D.台北地方法院因 “机要费”案再度传唤陈水扁妻子吴淑珍，但她又一次请病假，展的最高峰。 从而连续17次规避了过庭之训。 ②一般而言，年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要答案：B (“口碑载道”比喻口头上的称颂多;A“芸芸众生”指众多的平常人，不了。 能作“游客”的定语;C“惊魂甫定”形容惊慌失措的神态刚刚安定;D“过庭之③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人 训”，指受训于父亲。) 告诉记者，这是由中美商业模式差别造成的，基于个人计算机的MSN将
6、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 () 免费下去。 A.领导干部只有严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。A.扶持淡薄误解/一直B.扶植淡泊曲解/始终 B.有些网络传销网站在国外注册，服务器也设在国外，国内监管部门鞭长莫及。C.扶持淡泊曲解/始终D.扶植淡薄误解/一直 C.该省相关部门面对民众对华南虎照片的持续质疑耳熟能详，致使事态不断扩 大，答案：D(扶持：①搀扶 例：没有他人搀扶他就站不起来。②帮助,支持 例:扶持损失不断加剧。 贫困户 D.土地是财富之母，从法律的角度抑制一些地方政府“以地生财”的做法已迫在眉
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 睫，执法部门必须从长计议。 ①建立起主体性学习和研究性学习体系，合理____________教育资源，努力使我市答案：BA贬词褒用上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着现代化教育设备和办公条件处在全省领先地位。 怎样做(多指不好的事。)B鞭长莫及：借指力量达不到。C耳熟能详：指听得多②美军少将维克托在中央司令部的新闻发布会上_____________，美军在纳杰夫以北了，能够说得很详细清楚。应为“熟视无睹”D从长计议：慢慢地多加商量。语义的一个高速公路检查站遭到自杀性袭击，有四名美军士兵丧生。 前后矛盾。 ③对于这些复杂的问题，就多数情况或者主要方面来说，我们的看法_________是相7.下列句子表意明确、没有语病的一项是 ()同的。 A.2008年奥运会吉祥物“福娃”一经面世，便大受欢迎，但可曾知道，它的图案④都说“姜还是老的辣”，你真有两手，这个人那么难缠，__________还是叫你给说设计、色彩运用，都凝结着美术工作者们的辛勤劳动成果。高二语文晨读试题
(十二)(教师版)
B.毋庸置疑，原生态的东西有精华也有糟粕，必须具体分析，辩证看待，因此，王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。C.“嫦娥”一号卫星的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉;中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。
D.如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。
答案：D(A.搭配不当，凝结着辛勤劳动成果应为劳动汗水;B表意不明。由于结构的歧义，导致语句中无法认定究竟是王冰的观点值得商榷，还是赵亮的观点是值得商榷;c句式杂糅，可以说“靠的是„„共同奋斗”，也可以说“是„所取得的”) 8.下列句子中没有语病，语意明确的一项是() A. 2008年5月，张扬和三位同事被光荣地抽调前往参加四川汶川抗震救灾进展情况的新闻报道工作。
B. 本赛季CBA季后赛半决赛开赛，总比分0:2落后的江苏队对新疆队的进攻早有准备加时赛以108:104险胜新疆队。
C. 落实G20峰会成果，不仅有助于我国商品的出口，同时也将对国内正在实施的“拉动内需，刺激消费”的举措，起到了极好的推动作用。
D.曾培炎指出，在加大救助力度，对抗通货紧缩和流动资金枯竭的同时，不能忽视可能引发通货膨胀的风险。
答案： D(A 语序不当，应把“参加”调到“抗震救灾”前。B项语意不明，“进攻”可指新疆也可指江苏。C项“将对”与“起到了”自相矛盾，应删去“了”)
9、下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ()
A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。C.据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。
D.目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。答案：A项该句由两个句子组成，一是总体介绍凤凰电视台的情况，一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次，该选项不难选出。B项的冒号用错，引号中的内容是作了该句的成分;用了冒号后，该冒号要管到哪里呢?C项的错误是误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”，不能用书名号。D项中的问号用错了，因为问号之前的“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句，它作了后面两句的主语，该用句中停顿点号——逗号。该选项中的分号并没用错，这是逗号活用为分号，以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性。 10.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ()
那天，我们去参观以他的名字命名的萨班哲博物馆。 。他实在是一个智慧的老头，懂得平衡的真谛。
①这里原来是他的私人住宅，捐献出来改建成了博物馆。
②有时候，他到这里来看一屋子包围他的、画着他的那一幅幅丑态百出的漫画，他很开心，他在这里找到了在外面被人或鲜花或镜头簇拥着、恭维着所没有的平衡。 ③博物馆建在博斯普鲁斯海峡的岸边，非常漂亮。
④在这座博物馆里，最有趣的是一间陈列室里，挂的全部都是萨班哲先生的漫画，是萨班哲先生请来土耳其的漫画家们，让他们怎么丑怎么画，越丑越好，画成了这样满满一屋子的漫画。
⑤萨班哲洞悉世事沧桑，彻悟了人生三味。
A.①③⑤④②B.③①④②⑤C.⑤①③④②D.④⑤②①③ 答案;B.(本题中“博物馆”就是一个立足点，同时“萨班哲”也是一个表示文脉的词语，抓住这两个词语，“排序”就迎刃而解了。)
二、诗歌鉴赏
阅读下面的这首唐诗，回答问题。(8分)
送沈子福之江东
王维
杨刘渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 唯有相思似春色，江南江北送君归。
[注]罟师：这里指船夫。临圻：今江苏省南京市东北。
(1)这首诗的前两句包含了哪三重意思?这样写有什么好处?(4分) 答：前两句包含了三重意思：渡头的杨柳，是行客途中看到的春景;“行客稀”，点出旅途径中寂寞的环境气氛，这是行者的感受也是送行者的念远的离情;“向临圻”，表明江北到江南的行程。(3分)这样，把离人惆怅的无边春色和黯然销魂的别情离思完全融合在一起了。(1分)
(2)王维的诗，语言生动凝炼，描写细致传神，意境清幽淡远，被宋代哪位作家誉为“诗中有画”?前人评论这首诗的三四句说：“工于比喻，善于言情”你同意吗?试结合全诗赏析(4分)
答:苏轼(1分)同意。(1分)诗人展开奇妙的联想，将人的情感比作自然界的春色，使景与情妙合无间，寄景寓情不着痕迹。不但写出了彼此深厚的友情，而且将分别别时微妙的，难以捕捉的抽象感情极其行动地表达出来，成为可见可触的形象，使人真觉得相思之情充溢于江江北，可谓“工于比喻，善于言情.(2分)
三、默写及文学常识(每空2分，共42分)
1 2
3、剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。《劝学》荀子
45 6也，善假于物也。
7 8《蜀道难》 李白
9、李清照，字易安，号易安居士，宋朝人。著名女词人。主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等，有《漱玉词》传世。其词婉约清新，被称为“易安体”
10、闻一多，本名家骅，湖北人，现代诗人、学者、民族战士。“新月”诗派代表人物，提出的诗歌的“三美”是建筑美、音乐美、绘画美。代表作有，《红烛》、《死水》等。1946年7月15日在昆明被国民党特务杀害，全部作品有朱自清编成《闻一多全集》。 诗词赏析
【解释】
渡口杨柳依依，行客稀少，艄公摇起桨驶向临圻。我的相思就像春色一样，从江南到江北送你回家。 注释：
[1] 罟(gu古)师：渔夫。诗中借指船工。临圻(qi奇)：当作临沂。临沂，东晋侨置县名，故城在今南京市附近
此诗第一句点出送客是在渡口。它在一片婆娑的杨柳掩映之中，所以说“杨柳渡头”。句尾的“行客稀”三字则写渡口的冷落。这其中隐隐透出诗人此时的心情。全句从静与动两个侧面清晰地描绘出江边送客时的情景。第二句写客船已发，送行者即本诗的抒情主人公站在岸头目，送友人，心逐江波。情思悠远。这时，惜别变为对朋友一路行程的关心。这两句，既是环境的安排，也有气氛的烘托，为以下的感情抒发作了准备。
七绝的第三句多是全篇的关键。这一承转句的作用在于开拓诗境。格调的高下，笔法的工拙，要看这一句。本诗的第三句以春色比友情，可以说是翻空出奇。朋友的惜别相思之情，同季候上的春色有什么共同之处呢?但诗人用这一比喻，却使人觉得诗格外生色。不仅是因为这个比喻新奇。而且它能化无形为有形，能将主观情感转变为客观事象。于是“相思”成了目可以视，耳可以闻的东西。似乎它的浓淡，深浅，也都可以体察入微。一句话，“春色”即为“相思”的表征。
人们对春色的所有美好感觉、印象，乃至古往今来骚人墨客对春色的歌咏，此时也都成了“相思”一语的丰富内涵。
两个事物，不管它们之间存在多大的差异，只要有某一点相近，即可构成比喻。这一比喻之所以好.首先因为它是合于情理的。仔细一想，人们的友爱，朋友的情谊，不正象那使万物滋荣，随着东风细雨染遍山川原野的春色么?春色不也如同友谊那样情意绵绵么?人们生活在友爱之中，心里会泛起无限春意。朋友间的感情交流。也恰如温馨和煦的春风。从诗的上下文说，这一比喻是承接第一句的“杨柳”而来。由“杨柳”.可以想象一派蓬勃烂漫的春景。从第二句的“罟师荡桨”四字.也可以想见那一江浓绿如酒的春水。这是就眼前景物取譬，现成而无生硬之感。
取以作譬的事物“春色”充溢天地之间，无处不在。从行人一方着眼，便是朋友的深情厚爱无时无刻不在他身边，于是他感到自己的好友始终跟自己一道。满目春色即是他的颜色，江上氤氲之气便是他的呼吸。所有这些，无非是说真挚的友情不怕天长水远，可以超越时空的局限。可若是直接这么说出来，那就不成其为诗了!
王维大约在开元二十
八、二十九年(740、741)知南选，至襄阳(今属湖北)。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗，可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福，不详。长江从九江以下往东北方向流。江东，指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思，这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。
渡头是送客之地，杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳，不仅写现成之景，更是烘托送别气氛。行客已稀，见境地的凄清，反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟(gǔ古)师，渔人，这里借指般夫。临圻，当指友人所去之地。
友人乘船而去，诗人依依不舍，望着大江南北两岸，春满人间，春光荡漾，桃红柳绿，芳草萋萋。这时，诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情，就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想：让我心中的相思之情也象这无处不在的春色，从江南江北，一齐扑向你，跟随着你归去吧?“惟有相思似春色，江南江北送君归”，多么美丽的想象，多么蕴藉而深厚的感情!将自然界的春色比心灵中的感情，即景寓情，情与景妙合无间，极其自然。状难写之景如在目前，便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情，功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤，形象丰满，基调明快，这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛：记住我的绿罗裙吧!你无论到哪里，那里的芳草都呈显着我的裙色，都凝结着我对你的相思，你要怜惜它啊!──这话也讲得非常之含蓄，非常之婉转，非常之好。与王维“惟有相思似春色，江南江北送君归”诗句比较，手法相同，思路相近，但感情一奔放一低徊，风格一浑成一婉约，各具姿态，而又同样具有动人的艺术魅力。
第五篇：哈九中高三语文晨读试题第九套教师版
语文晨读测试题(第一周)(教师版)09.3.3
一、选择题(每题4分，共15题)
1、下列词语中加点字，读音全部正确的一组是()
A、浸渍.(Zì)拖沓.(tà)油脂.(zhǐ)锲.(qì)而不舍 B、睚眦.(Zì)里弄.(lòng)泥淖.(nào)长歌当.(dàng)哭 C、夯.(hāng)筑匹(..pǐ)配请帖.(tiě)力能扛.(káng)鼎 D、璞.(pū)玉囹圄.(yǔ)漱.(shù)口矫.(jiāo)情 【答案】 B (A脂zhī锲qiè;C扛gāng;D璞pú矫jiáo)
2、下列词语中加点字的读音都不相同的一组是()A.编纂.杜撰.百啭.千声抱头鼠窜.B.箴.言缜.密爱憎.分明蒸.蒸日上C.树阴.荫.庇应.有尽有莺.歌燕舞D.休憩.修葺.歧.路亡羊诘.
屈聱牙 【答案】B(A项读音分别为zuǎn、zhuàn、zhuàn、cuàn;B项读音分别为zhēn、zhěn、zēng、zhēng;C项读音分别为yīn、yìn、yīmg、yīng;D项读音分别为qì、qì、qí、jí)
3、下列词语中，没有错别字的一组是()
A.发韧流言蜚语犄角之势鹬蚌相持，渔人得利 B.人材风尘仆仆合盘托出鞠躬尽瘁，死而后已 C.精练秘而不宣不假思索精诚所至，金石为开 D.昭雪贪赃妄法萍水相逢筚路蓝缕，以启山林 【答案】C (A发轫;B、和盘托出;D、贪赃枉法。)
4、下列词语中没有错别字的一组是()A.辐射出奇致胜计日程功惶惶不可终日 B.厮打声名鹊起相辅相成偷鸡不成蚀把米 C.赝品优柔寡断冒然行事为山九仞，功亏一篑 D.斡旋无耻谰言消赃灭迹盛名之下，其实难副
【答案】B(A项“出奇致胜”的“致”为“制”。C项“冒然行事”的“冒”为的“贸”。D项“消赃灭迹”中的“消”应写作“销”)
5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ()
①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。
②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。
A.计划基础上导致 B.规划前提下引导 C.规划前提下导致D.计划基础上引导
【答案】 C计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的发展计划。规划：一般更多用于比较全面、长期和重大，而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。前提：事物发生或发展的先决条件。基础：事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。 引导：带着人向某个目标行动。导致：引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果，故用“导致”
6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的、时代精神的作品还偏少，描写普通大众百姓的作品太少。
②正是由于水资源的，人类才开始考虑如何来使相对的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。
③文化传统观念可以影响和制约人们的行动，就必然会在人们的经济活动中发生作用，直接或间接地影响区域经济发展。 A.引领短缺/稀缺既然/因而 B.引导稀缺/短缺如果/因而 C.引领稀缺/短缺既然/从而 D.引导短缺/稀缺如果/从而
【答案】C(“引领”，引导带领，多用于陈述抽象的事物。“引导”，带领，带着人向具体目
标行动。①句陈述的是“时代精神”，应用“引领”。“短缺”，(物质)缺乏不足。“稀缺”，很少有且又缺乏、不足。②句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。对于“满足……各种需要”，只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。③句用“既然”才能与下文中的“就”构成上下句的推论因果的关系，用“从而”才能表现出上下句间顺承的关系。)
7、下列各句中加点的成语使用正确的一句是()
A.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于开动脑筋，师心自用....，才能学深学透。
B.时隔20年他再次来到浦东，过去的荒地上矗起了座座高楼，不禁觉得面目全非....。C.名人出书本无可厚非....，但有的书不仅内容空洞，而且错别字也连篇累牍，简直让人倒胃口。
D.改革开放以后，华西村农民的日子越过越红火，真是芝麻开花节节高.......
啊。 【答案】 D(A.“师心自用”谓只凭主观，自以为是;B.“面目全非”形容改变很大，多指灾难、战争后的变化;C.“连篇累牍”形容文辞冗长，叙述的篇幅过多。)
8、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是()
A.当年他独闯上海，身无长物....，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。 B.王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊....
。 C.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功...半.
，一蹴而就。 D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方....
。 【答案】A (身无长物：身无分文，十分贫穷。有条不紊：做事或写文章条理清晰，一点不乱。侧重于“条理性”，与“爱干净”缺乏语意逻辑上的联系。事倍功半：形容花费的劳力大，收到的成效小。应为“事半功倍”。贻笑大方：被内行人笑话。已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复)
9、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()
A.国家工商总局商标局发文裁定：长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。至此，围绕CHDTV Ready的商标标识之争尘埃落定....
。 B.如果仅靠有关部门对国内互联网站采取的打击措施，以为从此就可以澄清网上的颓废低俗之风，试图毕其功于一役......
，显然不切实际。 C.如果对童话中的所谓“惩恶扬善”不加注意，到小孩子那里就会变味，就算孩子的父母或老师发现了问题的严重性，也只能亡羊补牢....
。 D.不少身在曹营心在汉.......的教师在学校里比在家里干得带劲多了，长此以往，自家的孩子也就落在别人的后面了。
【答案】D(身在曹营心在汉，一可比喻坚持节操，忠于故主;二可比喻身在此而心在彼，心思不专。所以此处用法错误)
10、下列各句中没有语病的一句是()
A.出口退税增量实行中央和地方分担后，是否会引发新的欠退税以及跨地区收购出口受限等问题，也需引起高度重视。
B.如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，
C.青灰色的方形地砖，原木色的一组藤椅依稀有些斑驳，客厅右侧那面墙边放置着的同样刻画着岁月痕迹的书橱，古气中渲染出中国文化的“传统”特质。
D.人类最好的东西以前多以文字载体为主，电影问世以来，成为孩子们非常喜欢的富有综合营养的精神食粮之—。
【答案】A(搭配不挡，“道德败坏现象及消极落后思想”就可能……违反正常的社会秩序”中主谓和谓宾都不搭配。C句中将“原木色的……有些斑驳”改为“依稀有些斑驳的一组原木色的藤椅”，就与前后的“青灰色的方形地砖’，“客厅右侧……的书橱”的结构相一致，并与谓语“渲染出”相搭配。D项中缺主语。)
11、下列各句中，没有语病的一项是()
A.作为一位杰出的思想家，孔子一生积极求索，“知其不可为而为之”，他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。
B.在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到，媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了，而且变得“更有人情味”了。
C.在科技人才等方面，我国和我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国、日本的差距更大。
D.由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。
【答案】BA项：主宾关系颠倒，应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。
C项：在“我国和”后缺少介词“与”。D项：缺主语。
12、下列各句子中标点符号使用正确的一句是()
A.想要了解当代中学生的现状，我们可以多看看当代中学生写的一些作品，如《梦里花落知多少》(春风文艺出版社，2003年11月出版。)
B.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节：音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。
C.不良的食物搭配不仅可以引发不适，甚至有可能导致中毒，如萝卜与橘子，白酒与柿子，牛奶与巧克力，牛肉与栗子，香蕉与芋头，花生与黄瓜等等。
D.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头，“娘，儿出息了，你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。
【答案】DA项：“出版”后面的句号放到括号外面;B项：冒号改成逗号;C项：表示并列的短语间用顿号。
13、下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.我不知道他什么时候到?也不知道是什么车次?但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。
B.松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市，价格定在300万日元(约合27272美元)左右。
C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐•激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。
D.“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
【答案】BA不是问句，将两个问号都改为逗号;C将第二个破折号改为逗号;D“说”后应为逗号。
14、依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()
____。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：____!
① 越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西 ②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值 ③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁 ④犹如百万富翁一掷千金般地挥
霍无度 ⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了 ⑥-个多么沉重而悲伤的时刻到来了A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②③⑥
【答案】A从本段话的语意看，讲"越珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值"，第一空应为②，排除B、C，剩下A、D。第二空前语境是"总不免出奇地慷慨"，后语境的落脚点应落在"挥霍无度"上，应为④，排除D，故选A。
15、依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一项是()
大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神，____;有利于教育人民掌握科学方法，____;有利于增强全民族的创新意识，____;也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。
①提高认识世界、改造世界的能力 ②形成尊重科学、实事求是的风格 ③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力
A.①③② B.②③① C.②①③ D.①②③
【答案】C本题可根据事理逻辑来推断。前语境是"培养科学精"，这就必先"形成尊重科学、实事求是的风格"，排除A、D，剩下B、C。掌握了科学方法才能"提高认识世界、改造世界的能力"，增强了创新意识才能激发创造力，选C
二、填空题(每空2分，共40分)
1、郭沫若(1892～1978)，是我国现代著名的剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家和著名的革命活动家。1921年8月，我国现代文学史上第一部新诗集《女神》出版。他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。
2、老舍(1899~1966)，原名舒庆春，字舍予，著名作家。代表作有解放前创作的长篇小说《 骆驼祥子》《四世同堂》，建国后创作的话剧：《 龙须沟》《 茶馆》等。
3、茅盾(1896～1981)本名动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。1932年完成他的代表作----长篇小说《子夜》、此外还发表了“农村三部曲”： 《春蚕》《秋收》《残冬》。
4、莎士比亚，文艺复兴时期杰出的戏剧和，代表作有四大悲剧《》《赛罗》《李尔王》《麦克白》
5、丹尼尔·笛福(1660～1731)，英国小说家，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“小说之父”。 1719年，年近60岁的笛福发表了第一部小说，后来该小说成为世界上著名的冒险小说之---- 《鲁滨孙漂流记》