高职物流企业论文提纲

论文题目：高职物流管理专业教师企业实践问题及对策研究

摘要：随着市场经济的快速发展,物流行业由过去的末端边缘产业逐步转化为引导生产、促进消费的庞大核心产业。物流产业链的不断延伸,不仅需要增加从业人员数量,更需要高素质的从业人员。随之,许多院校纷纷开设了物流管理专业,并逐渐形成多层次人才培养体系。教育的关键在教师,职业教育也不例外,物流管理专业教师不仅要具有扎实的理论基础,而且要具备较强的实践能力。然而,我国职业院校教师主要来源于大学毕业生,他们基本是从学校到学校（即大学到中高职院校）,既没有职业教育的直接经验,又缺乏一线生产经验。职业院校在无法主要从生产一线聘的专业教师的情况下,只能派现有专业教师到企业参加一线生产,了解行业需求、获取生产经验,并将其及时纳进到职业教育课堂。为此,国家先后出台了一系列有关教师企业实践的政策,对规范教师企业实践有重要的指导意义。本研究是在教师企业实践的大背景下,探讨了高职院校物流管理专业教师企业实践问题。首先通过问卷、访谈等方法调查了高职物流管理专业教师企业实践状况,然后根据调查状况从政府、企业、职业院校以及教师等四个方面分析了教师企业实践存在的问题及成因,最后提出了改善教师企业实践的相应建议。研究表明,教师企业实践制度落实还没有配套办法跟进,尤其是地方政府在协调学校与企业,企业与行业等方面还未真正发挥作用;很少有企业为参加企业实践教师安排专门的实践岗位,更没有专职部门来组织协调安排教师企业实践;职业院校缺少对物流企业岗位群职业要求分析以及企业对人才技能要求分析,尚未建立起基于物流岗位群的教师企业实践体系,尚未建立起教师企业实践激励机制;职业院校专业课教师编制不足,教学工作经常处于超负荷状态,很难抽出时间投身于企业实践等等。针对这些问题,提出了相关策略:政府需要加快完善教师企业实践的配套办法跟进,统筹协调行业和企业与职业院校间的关系;物流行业应努力搭建物流企业区域合作平台,构建物流领域校企双赢体系,为教师企业实践提供足够的岗位和机会;职业院校除了要切实重视教师实践能力外,还需积极组织专业教师认真制定教师企业实践方案,构建合理的教师企业实践体系;教师自身要端正企业实践的态度,将企业实践纳入到自己的专业发展体系,切实提升实践能力,进而提升职业教育质量。

关键词：物流管理专业;物流行业;教师企业实践;教师专业发展

学科专业：职业技术教育学

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1.1 研究背景及意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外教师企业实践研究现状

1.2.1 国外教师企业实践研究

1.2.2 国内教师企业实践研究

1.3 核心概念界定

1.3.1 物流管理专业

1.3.2 教师企业实践

1.3.3 高职院校

1.4 研究的理论依据

1.4.1 建构主义学习理论

1.4.2 知行合一理论

1.4.3 “双师型”教师队伍建设相关理论

1.5 研究思路、内容和方法

1.5.1 研究思路

1.5.2 研究内容

1.5.3 研究方法

第二章 物流管理专业教师企业实践现状

2.1 调查对象基本情况

2.1.1 教师结构

2.1.2 教师来源分析

2.2 物流管理专业教师企业实践现状

2.2.1 教师实践制度落实状况

2.2.2 教师企业实践企业执行状况

2.2.3 教师企业实践院校执行状况

2.2.4 教师企业实践教师执行状况

第三章 物流管理专业教师企业实践问题及原因分析

3.1 物流管理专业教师企业实践存在的问题

3.1.1 政府配套机制不完善

3.1.2 企业实践缺乏企业协助实践机会少

3.1.3 实践工作安排不合理且实践目标不明确

3.1.4 教师企业实践过程形式化

3.1.5 教师企业实践积极性不够高

3.2 物流管理专业教师企业实践问题的原因分析

3.2.1 政府方面的原因分析

3.2.2 院校方面的原因分析

3.2.3 企业方面的原因分析

3.2.4 教师自身的原因分析

第四章 物流管理专业教师企业实践改进策略

4.1 政府方面

4.1.1 完善配套制度并保障制度有效落实

4.1.2 政府积极协调相关各方力量保证企业实践良好运行

4.2 高职院校方面

4.2.1 重视高职物流管理专业教师企业实践的重要性

4.2.2 按标准生师比配备足够的专业教师

4.2.3 制定物流管理专业教师企业实践规划

4.2.4 完善物流企业实践管理体系明确教师权益与责任

4.2.5 落实物流领域企业实践评价考核

4.3 物流企业方面

4.3.1 构建物流领域校企双赢体系

4.3.2 搭建物流企业实践跨区域合作网络

4.4 物流管理专业教师自身

4.4.1 端正企业实践态度规划专业发展

4.4.2 制定教师企业实践规划

4.4.3 积极反思内化实践成果

第五章 结论

参考文献

附录一 ：物流管理专业课教师企业实践状况问卷(教师版)

附录二 ：职业院校教师企业实践访谈提纲(教师版)

附录三 ：职业院校教师企业实践访谈提纲(企业版)

致谢