两基迎检工作汇报

2022-07-08

工作汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，工作汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段工作汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写工作汇报吗？下面是小编为大家整理的《两基迎检工作汇报》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：两基迎检工作汇报

“两基迎检工作情况汇报

狮山镇九厂小学“两基”迎国检教育迎省评

工作推进情况汇报

7月7日上午参加了武定县“两基”迎国检和教育迎省评工作推进会后，狮山镇人民政府和县教育局又紧接着召集会议做了具体部署，根据各级领导的安排部署，我校于7月9日召开了班子会，传达了各个会议精神，进一步统一思想，提高了对“两基”迎国检和教育迎省评工作重要性的认识，增强了利用暑假开展工作的责任感、紧迫感，明确了工作的内容、目标和时限，成立了“两基”迎国检工作领导小组，结合我校实际，制定了“两基”迎国检工作方案，对D级危房的拆除、校园文化、绿化美化和展板的制作作了明确的分工和具体的部署。7月14日，县政协李正芝副主席，县教育局李文斌局长亲临九厂中心小学就“两基”迎国检工作进行了调研，并给予具体指导，现就近期工作开展情况作如下汇报：

一、D级危房的拆除：按2008年3月排查鉴定的，我校共有3幢608平方米，即：中心小学的师生食堂平方米，慢坡小学的教室平方米，麦地山的教室平方米，09年9月，慢坡、麦地山两所已撤并完小，D级危房已封存，中心小学的师生食堂今年5月份已拆除，目前正处理厕所化粪池内的粪便，待厕所拆除后，再对校园内的道路、地板、花台、绿化进一步进行规划实施，此项工作必须在8月23日完成。

另外，启凤小学09年鉴定的D级危房14间，7月2日排危新建

综合楼、食堂、厕所，现仅剩一幢4大2小的教学楼，项目计划在9 月底竣工，9月开学后可能无法正常教学，初步计划将

五、六年级的2个44名学生班并入中心小学。

D级危房的拆除和班级撤并工作主要由段福潮、杨祖德、赵治学三位教师负责，涉及到的学校配合D级危房的拆除，并对师生宿舍、食堂进行必要调整。

二、校园绿化美化：由各完小教师在8月底前完成。

三、校园文化、展板：由尤发荣、何春杰、付云松等教师于8月底完成，内容要有学校布局调整规划图，改善办学条件、教育发展、教育教学、教研教改、开展各类活动、领导关怀、勤工俭学等内容，要图文并茂，以近小为示范，要能反映学校的办学理念、办学特色。暑假前期重点做好校园文化的基础工程和谋划构思、资料图片数据的收集，做成电子文档，8月底上墙。

四、巩固提高班1班：由黄永华老师组织落实，相关学校校长及教师负责实施。

五、“两基”表册数据档案、汇报材料、电子文档、纸质档案由李汉昌、黄永华、张耀武负责，并于8月底前完成前3年的，9月25日前完成2010年的。

狮山镇九厂中心小学

2010年7月22日

第二篇：乡镇两基迎检汇报材料 3

关于“两基”工作的情况汇报

重庆市双桥区××镇(街道)人民政府(办事处) (2007年9月×日)

一、基本情况 1.镇(街)简介。 2.“两基”概况

我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。1994年，我区顺利通过四川省“两基”、“普实”检查验收，成为重庆市第二个“两基”、“普实”合格区县。2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。

3.主要指标达标情况 ①普及程度

小学适龄儿童入学率 %，残疾儿童少年入学率 %，15周岁人口中初等教育完成率 %;初中阶段入学率 %， 17周岁人口中初级中等教育完成率 %;15周岁人口文盲率 %。

②扫盲工作

青壮年非文盲率为 %，脱盲人口巩固率为 %。

二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果

(一)加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。

(二)强化组织领导，确保“两基”工作 “重中之重”地位

1.认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。

2.建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、年度计划、工作措施、经费保障。

3.制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。

(三)突出“七项”工作(可增减几项工作)，不断提高“两基”水平(重点、亮点)

1.全力投入，优化育人环境

2004年、2005年：一是确保教职工工资按时、足额发放，保持了政府对教育财政拨款的“三个增长”;二是多渠道筹措资金，加大校舍建设和危房改造力度等，不断改善办学条件，绿化、美化校园;三是调整学校布局，整合教育资源，提高办学规模和效益。2006年，按照“以县为主”的管理模式，进行体制上划。

2.依法组织适龄儿童少年入学，严格控制辍学。采取加强义务教育法律法规宣传、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，落实“两免一补”政策的运行机制，关注残疾儿童，做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。

3.巩固扫盲成果，加强成人教育

4.加强校园周边环境整治，维护学校的治安、安全和正常教学秩序。

5.促进义务教育均衡发展。在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识;②缩小学校办学条件差距;③充实农村学校师资，加强培训;④提高教育教学质量;⑤建立监测评估体系。

6.充分发挥村民自治组织在实施义务教育中的作用。 7.强化对学校“两基”工作的考核，并予以表彰奖励

(四)加强对学校的管理，进一步提高办学质量(略) 2006年7月前：

1.加强教师队伍建设，提高教师素质。

一是严把教师入口关，合理配置教师资源;规范校长的选拔、任用和培训工作，建立人事交流制度，实行校长任期目标责任制;实施“名师”工程，建立表彰奖励制度;四是加大教师培养培训力度，鼓励教师学历拔高和外出培训。

2.积极推进基础教育课程改革，紧密联系实际，突出特色，开发多样化、有特色的地方校本课程。

3.积极推进素质教育工程，学生得到全面发展。

4.狠抓行风建设，规范教育收费行为，树立教育良好形象。

第三篇：“两基”迎检宣传标语

附件：

“两基”迎国检宣传标语

1.百年大计，教育为本。

2.“两基”攻坚，人人有责。

3.实施“两基”，利国利民。

4.控辍保学，人人有责。

5.教育决定发展，知识改变命运。

6.免除学杂费，受惠千万家。

7.坚持以人为本，构建和谐校园。

8.百年大计，教育为本，“两基”为先!

9.科教兴县，教育奠基，“两基”先行。

10.要想致富奔小康，先送子女进学堂。.

11.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

12.家事国事天下事，办好教育是大事。

13.党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣。

14.全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果。

15.全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。

16.优化教育资源配置，推进教育均衡发展!

17.加强学校内涵建设，提升学校办学品位!

18.依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

19.知识改变命运，学习成就人生。

20.加大教育投入，改善办学条件。

21.实施义务教育，构建和谐社会。

22.普及义务教育，提高全民素质。

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23.坚持科学发展，促进教育公平。

24.巩固“两基”成果，提高全民素质，构建和谐社会。

25.实施“两基”工程，提高全民素质，构建和谐社会。

26.国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责。

27.树立科学发展观，促进教育均衡协调发展。

28.建设教育强县，促进经济社会又好又快发展。

29.依法落实教育经费投入，确保教育经费“三个增长”。

30.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。

31.积极行动起来，全力以赴迎接国家“两基”评估验收。

32.送子女入学接受九年义务教育，是每个家长的法定义务。

33.深化农村义务教育经费保障机制改革是惠及亿万农民的民心工程。

34.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲是提高整个民族素质的奠基工程。

35.国家、社会、家庭必须依法保障适龄儿童、少年完成规定年限的义务教育。

36.思想高度重视，组织切实保障，行动积极主动，确保“两基”顺利通过国检。

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第四篇：关于贯彻落实省级督查反馈会议精神进一步做好两基迎检工作的通知

平凉市两基迎国检领导小组办公室

平两基迎检办发【2011】37号

关于贯彻落实省级督查反馈会议精神进一步做好当前“两基”迎国检工作的通知

各县(区)“两基”迎国检领导小组办公室：

根据省政府安排，9月8日至15日，省政府第九督评组对我市及各县(区)“两基”迎国检工作情况进行了全面督查评估，9月16日召开了“两基”迎国检省级督查(平凉)反馈会，为了认真贯彻落实省级督查反馈会议精神，进一步做好当前“两基”迎国检工作，现就有关事宜通知如下：

一、认真落实省级督查反馈会议精神

省政府第九督评组督查评估期间，听取了市政府“两基” 迎国检工作汇报，分成两组深入到7县(区)的21个乡镇、70多所中小学校和1所特教学校，通过听、看、查、议、评等方式对各县(区)义务教育普及程度、教师队伍建设、教育经费投入，办学条件、教育管理及质量、学校安全和扫盲工作进行了详细检查和评估，同时，还通过召开座谈会和个别访谈相结合的方式，具体掌握了校长、教师、家长、学生和脱盲人员等群体的有关实际情况，了解了当地群众对“两基”工作的意见和建议。在9月16日召开的“两基”迎国检省级督查(平凉)反馈会上，省政府第九督评组对我市“两基”迎国检督查情况作了全面的反馈，并针对存在的主要问题提出了整改建议。各县(区)、市“两基”迎国检领导小组各成员单位一定要高度重视督评组反馈的意见和建议，认真抓好会议精神的贯彻落实。

(一)督评组对平凉市“两基”迎国检工作的总体评价。督评组认为，今年3月份“两基”迎国检工作启动以来，平凉市各县(区)党委政府、教育行政部门、各级各类学校，按照市委、市政府的统一部署，始终坚持“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，加强领导，精心组织，强化管理，狠抓落实，全市7个县(区)基本实现“两基”，实现了平凉市义务教育历史性跨越。从指标完成情况来看，督查组认为平凉市委、市政府是高度重视“两基”和迎国检工作的，认识到位，思想统一，措施得力，成效显著。自全市“两基”迎国检工作启动会以来，成立了完善高效的组织机构，制定了全面科学的工作方

案，开展了扎实有效的人员培训;经过宣传动员、县区自查、市级复查和整改落实等阶段卓有成效的工作，平凉市“两基”工作成效显著，取得了阶段性胜利。

(二)平凉市“两基”迎国检工作的主要成绩和亮点。

督评组认为，多年来，平凉市历届市委、市政府始终把巩固提高“两基”成果作为统揽全市教育发展大局、落实科教兴市3战略的核心工作来抓，有效促进了平凉市教育事业又好又快发展。“两基”迎国检工作取得的主要成绩和亮点主要体现在五个方面：一是领导高度重视教育工作，提升了“两基”发展水平。二是细化工作措施，提高了“两基”普及程度。三是完善经费投入，改善办学条件，加快了“两基”发展步伐。四是加强队伍建设，提高师资水平，保障了“两基”发展质量。五是狠抓教育管理，推进素质教育，注入了“两基”发展活力。

(三)存在的主要问题及建议。

督评组指出，平凉市“两基”攻坚和巩固提高工作通过多年坚持不懈的努力，虽然取得了明显的成效和阶段性胜利，但与国家和省政府的要求相比较，“两基”迎国检工作还存在一些薄弱环节和亟待解决的突出问题。在普及程度和办学条件方面，个别县(区)、学校经不起严格检查;“两基”档案资料还存在问题，尤其是异动学生转出转入证明可信度不高;城区学校还存在大班额、农村学校师资结构不合理、教学仪器装备和音体美器材需要加快配备进度等问题。下一步，需要在以下方面进一步加强。一要对照要求，摸清底数，进一步提高认识，做好查缺补漏。9月7日国家督导办主任何秀超听取我省两基迎国检工作汇报后提出的以下四个突出问题，必须引起高度重视。一是省、市、县三级政府近三年落实义务教育经费“三个增长”必须达标，如果部分市、县做了调整，要做好对国检专家的解释和答疑等相关准备工作;二是要严格按照国家标准配齐配好义务教育阶段学校的实验仪器、图书、设备设施和音体美器材;三是要强化学校安全管理，确保学校不发生安全事故;四是人事编制部门要做好教职工编制的测算、补缺和调剂工作，及时增加附加编制，确保教师缺额编制尽快得到补充。二要加快进度，研究方案，进一步抓好整改，解决突出问题。三要采取措施，全面排查，进一步靠实责任，明确冲刺任务。四要广泛宣传，营造氛围，进一步巩固基础，提升办学质量。

二、抓好冲刺阶段的整改完善工作

当前，全市“两基”迎国检工作已经进入倒计时的关键时刻，各县(区)、各部门、各学校要以这次省级督查评估为契机，严格按照市委、市政府的工作部署和各项要求，进一步增强责任感和紧迫感，强化组织领导，落实工作责任，加快工作进度，切实抓好督查评估后的整改落实工作，查漏补缺，全力冲刺，以扎实的工作和良好的精神状态，打好“两基”国检“百日会战”这场硬仗，确保全市“两基”工作顺利通过国检。

一要切实做好控辍保学工作。

针对近年来农村人口流动活跃，留守儿童增多，学生流动增加带来的学籍管理和控辍保学难度加大的普遍性问题，要认真研究，尽快解决。要建立健全控辍保学长效机制和刚性工作责任制，依法确保义务教育普及率。

二要进一步完善“两基”档案。

各县(区)要抽组人力，对每所学校“两基”档案进行一次全面督查，督促学校要建立健全每名学生的学籍档案，按照真实可信的要求，完善异动学生转出转入证明材料。实行“两基”档案工作责任制，对检查验收中发现“两基”档案资料不真实、弄虚作假的，要按《甘肃省两基迎国检工作问责暂行办法》进行问责。

三要采取有效措施解决城区“大班额”和“择校”问题。认真落实教育发展规划，通过布局调整、政策扶持，城乡对口帮扶、教育信息化等途径，改造薄弱学校，缩小城乡之间、校际之间办学差距，推进义务教育均衡化发展，解决城区“大班额”和“择校”问题。

四要努力确保办学条件达标。

加快教学仪器装备和音体美器材配备进度，已经完成图书、理化生仪器、音体美器材招标采购工作的县(区)，要加快设备的安装调试，争取早日投入使用。确保中小学办学条件达到国检标准。

五要全力确保教育经费达标。

加强对教育经费补缺资金和“两基”迎国检专项资金的监管。严禁各县(区)在国检后将补缺资金抽回或挪作他用，一旦发现侵占或挪用，将严肃追究责任。

六要切实加强教师队伍建设。

在重点解决教师结构性紧缺的基础上，进一步加大培训力度，提高教师队伍整体素质。

七要加强校园与学校安全管理工作。

全面排查，消除安全隐患，确保学校不发生安全事故。同时，要进一步加强校园环境治理和校园文化建设。

八要加强整改工作信息反馈。

各县(区)“两基”办要及时上报整改工作进展情况，确保“两基”迎国检准备工作不留死角、不现空白。

九要加强宣传，营造良好氛围。

各县(区)要充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体和宣传栏、黑板报等宣传平台，广泛宣传 “两基”工作实施以来对于改善办学条件、提高教育质量、转变教育观念，促进素质教育等方面的好做法、好典型、好经验，以及取得的一些好成果。要在交通要道醒目位置设置大型宣传牌，在县城、乡镇、街道人口集中位置以及学校围墙等地悬挂宣传标语。开展教师、学生和家长的培训工作，提高对师生和家长对“两基”工作的知晓率。努力营造“两基”迎国检良好的舆论氛围。

平凉市“两基”迎国检领导小组办公室(代章)

二〇一一年九月二十二日

第五篇：张掖市两基迎检办《关于进一步完善两基迎国检档案资料的通知》的通知

张迎办发„2011‟号

关于进一步完善两基迎国检

档案资料的通知

各县区两基迎检办: 为了认真贯彻落实甘肃省“两基”迎国检工作推进会议精神，进一步扎实做好“两基”档案资料建设工作，为“两基”国检提供全面、翔实、规范、完善的档案资料，确保顺利通过国检。现将有关要求通知如下:

一、进一步提高认识，切实增强完善档案资料的责任感和紧迫感。各县区要充分认识“两基”国检工作的重要性，坚决杜绝侥幸心理，按栾克军市长强调的“县县受检、乡乡受检、校校受检”的要求，把档案工作作为“两基”迎国检“百日会战”的一项重点工作，进行再安排、再部署，下决心，花力气，动脑筋，全力做好资料收集、整理、归档工作。

二、靠实工作责任，认真查漏补缺。进一步靠实建档人员工作职责，强化建档人员的学习培训，认真领会迎检标准、指标体系及建档要求，坚持从严、从细、从实的原则，对照《两基迎国检必备档案资料目录》(附件)对“两基”迎检档案资料再次进行查漏补缺。一要注重档案资料的全面性。相关印证材料要做到齐全、真实、可信，客观再现“两基”工作过程，真实反映“两基”工作业绩。二要注重档案数据的准确性。做到表册齐全、数

- 1附件

两基迎国检必备档案资料目录

“两基”迎检档案资料应遵循分类科学、印证有力、查找方便的原则，依据《甘肃省两基迎国检基本档案资料目录》要求,从综合管理、普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等八个方面进行收集、整理、归档。县区还可结合各自实际，增加“特色工作”等类别。

一、综合管理(档案编号：A) (—)县区迎检办

1.县区自然、经济、社会、教育基本情况简介; 2.县区中小学布局图;

3.县区国民经济和社会发展统计公报(年鉴); 4.县区最新人口普查年鉴及2005年1%抽样人口年鉴; 5.近四年县区教育事业统计报表、教育经费统计报表; 6.县区“两基”工作自查报告; 7.县区“两基”迎国检目标责任书;

8.“两基”文件、资料(包括“两基”的通知、会议纪要、领导讲话、实施方案、决定意见、会议记录等);

9.县区出台的关于“两基”攻坚、巩固提高工作的政策文件，包括单项工作的政策，如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、义务教育均衡发展、改善办学条件、提高教育质量、完善义务教育管理体制等;

10.近几年实施中小学建设项目情况(农村寄宿制学校建设工程、二期义务教育工程、危改工程、远程教育工程方案、项目、资金、面积、实施

- 38.国家教育督导团的“两基”评估验收情况登记表、甘肃省“两基”年检表;

9.乡镇“两基”工作专题片(不超过15分钟)。 (四)学校

1.学校基本情况简介; 2.近四年教育统计年报表; 3.学校“两基”工作情况汇报;

4.“两基”工作文件、资料(包括的通知、年度计划、规章制度、政策文件、领导讲话、实施方案、工作安排、会议记录等);

5.学校特色工作;

6.“两基”工作相关内容宣传展板。

二、普及程度(档案编号：B) (—)县区迎检办

1.义务教育基本情况统计表; 2.小学教育普及程度统计表; 3.初中教育普及程度统计表; 4.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表; 5.7-12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表; 6.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表; 7.15周岁人口受教育情况统计表; 8.17周岁人口受教育情况统计表; 9.在校学生统计表; 10.小学、初中在校学生异动情况统计表及转入、转出等证明;

- 53.小学教育普及程度统计表; 4.初中教育普及程度统计表; 5.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表及花名册; 6.7-12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表及花名册; 7.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表及花名册; 8.15周岁人口受教育情况统计表及花名册; 9.17周岁人口受教育情况统计表及花名册; 10.本校上学的外乡学生统计表、花名册; 11.本校服务区在外上学的学生统计表、花名册及证明材料; 12.7-15周岁残疾儿童受教育情况统计表及花名册; 13.留守儿童统计表及花名册; 14.进城务工人员子女统计表及花名册; 15.在校学生花名册; 16.未入学适龄儿童少年统计表及花名册;

17.小学、初中在校学生异动情况统计表和异动学生花名册及相关印证材料。

三、师资队伍(档案编号：C)

(一)县区迎检办

1.义务教育阶段师资水平统计表; 2.学校教职工花名册;

3.2001年后新补充教师花名册;

4.教师教育及管理人员培训人数(次)统计表和培训合格证; 5.教师与当地公务员年工资数对比表及相关印证材料。

- 72.学校办学条件统计表;

3.年初基础教育统计报表中的办学条件统计表; 4.教育项目建设实施情况;

5.数、理、化、生、科学等实验仪器及图书分类登记表; 6.音、体、美、劳活动器材登记表; 7.中小学教育技术设备登记表; 8.实验仪器及图书使用情况原始记录表; 9.中小学班额情况统计表。

五、教育经费(档案编号：E) (一)县区迎检办 1.教育投入情况统计表;

2.县区财政收支情况、教育拨款情况、“三个增长”及教师工资发放、政策性补贴情况;

3.教育转移支付资金和危房改造、农村寄宿制学校建设、现代远程教育、“两免一补”等各种教育专项资金的管理、使用情况;