七年级道德与法治试卷

第一篇：七年级道德与法治试卷

郑州七年级道德与法治试卷

一、选择题(单选，每小题2.5分，共50分)

1.2017年10月18日至24日，中国共产党第 次全国代表大会在北京召开。这是在是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。( )

A.十六 B.十七 C.十八 D.十九 2.2017年9月1日，十二届全国人大常委会表决通过了《 》，对相关国家标志使用的场合、礼仪及侮辱行为的处罚等做出明确规定，以国家立法的形式落实了宪法规定的国家标志制度。( )

A.中华人民共和国国徽法 B.中华人民共和国国歌法 C.中华人民共和国国旗法 D.中华人民共和国国家名称法 3.2017年7月7日， 大桥海底隧道段的连接工作顺利完成，跨海大桥主体工程全面贯通。作为中国建设史上里程最大、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目，它连起了世界最具活力的经济区，对该区域经济社会一体化意义深远。( )

A.杭州湾 B.京港澳 C.港珠澳 D.胶州湾 4.2017年10月30日，我国申报的 项目通过评审，被联合国教科文组织列入“世界记忆名录”。( )

A.本草纲目 B.黄帝内经 C.甲骨文 D.南京大屠杀档案 5.最早，学习一词出自《礼记月令》“季夏之月„„鹰乃学习„„”，指雏鹰开始学习飞翔。因此，进入中学阶段我们的学习( )

A.既包括知识的获取又包括能力的培养 B.只能是我们所看、所听、所触、所做 C.就是探究、发现、体验和感悟的过程 D.最重要的是记忆大量的具体学科知识

6.“当局者迷，旁观者清”。这告诉我们( )

A.人们都无法正确认识自己 B.要重视他人的态度与评价 C.他人的评价都非常具有价值 D.惟有自我评价最真实客观 7.小红上了中学以后常常闷闷不乐：小丽能歌善舞，小明是体育健将，小雨擅长舞蹈„„而我什么也不会，也没有什么朋友。对此，你想对小红说( )

A.等待心灵的相遇，建立一成不变的友谊 B.学习他人所长，力争样样精通十全十美 C.敢于敞开心扉，把所有同学都当成朋友 D.每个人都有优点，对自己要抱有正确态度

8.“从不相识 ，开始心接近，默默以真挚待人;难得知心 ，几经风暴，为着我不退半步正是你;你我哪怕荆棘铺满路，替我解开心中的孤单，是谁明白我，情同两手，一起开心，一起悲伤，彼此分担，总不分我或你，你为了我，我为了你，共赴患难，绝望里紧握你手，朋友”。歌曲《朋友》告诉我们( )

①友谊让我们体悟到生命的美好 ②朋友只会带给我们支持和力量 ③志同道合的友谊能经受住考验 ④友谊让我们感受到自身的价值 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 9.小强和小兆是好朋友，他们都报名参加了学校学生会主席的竞选，小兆胜选的呼声比小强高得多。小强应该( )

A.淡化友谊，勇于竞争 B. 维护友谊，主动退出 C. 坦诚交流，公平竞争 D.真诚提醒，劝他退出 10.互联网上，我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑;我们期待长久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”„„这说明互联网( )

A.开启通往世界的新窗口，有时却关闭了心灵之门 B.能够逐渐代替现实的生活，满足人生成长的需求 C.为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能 D.让人们停留在虚拟的世界，现实生活难以再触碰

11.不知何时，微信朋友圈成了投票链接的“胜地”。为给孩子拉票，有的家庭全员上网将投票链接转发到N个群以求点击;有的家庭通过刷票公司、买票等操作让孩子的票数遥遥领先。对此，下列看法正确的是( )

A.拉票行为太功利，真才实学才必需 B.望子成龙心太切，设法拉票可理解 C.拉票助威莫嫌烦，真正友谊需考验 D.微信朋友新阵地，全力支持显真情 12.自习课上，小华向同桌小奇求教一个不认识的字，老师以为他俩不认真学习，扰乱课堂纪律，当着全班同学的面严厉批评了小华，小华感到很委屈。你认为小华应该( )

A.接受老师批评，顾大局忍气吞声 B.要求老师道歉，并公开澄清事实 C.遵守课堂纪律，课下与老师沟通 D.当堂告知老师，申诉自己的委屈 13. 四川邛崃太和乡吴松一家，秉承“心怀天下意纵横，志存高远严修身”的家训，坚持学习不放松，从爷爷奶奶、妈妈、到自己和妻子三代人60多年坚守大山，“村教三代”矢志不渝担任乡村教师，全乡9000多人，几乎每户都有五家教过的学生。吴家三代人( )

①爱岗敬业勇担当，平凡人生显伟大 ②传承家风塑精神，三代人共铸师魂 ③紧跟时代的步伐，终身学习永不辍 ④引领学生会成长，启迪人人成英才 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14.春节，是中华民族最隆重的传统节日。又是一年春节至，无论世界对么精彩，无论身在何方，无论路途多么遥远，我们也要回家。这是因为( ) ①家中有亲人的牵挂，家中有真切的关怀和守候 ②家是承担责任的地方，回家只是为了回报父母 ③家是身心的寄居之所，身心疲惫了才需要回家 ④每一个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感

A.①② B.②③ C. ①④ D. ③④ 15.近日，一篇高中生作文《孟婆汤》在网络和朋友圈转发，看哭了众多网友。作者回忆了自己在母亲车祸前对母爱的忽视，甚至母女相处并不融洽，嫌弃母亲唠叨;而在母亲车祸后，通过给母亲天天读母亲喜欢的书，希望帮助她找回记忆!这启示我们( )

①尽孝在当下，要以实际行动来孝敬父母 ②沟通传递爱，认真感受体会与父母相处 ③爱在家人间，坚信父母终究会原谅自己 ④让家更美好，理解父母行为中蕴含的爱

A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16.2017年11月3日，在从纽约飞往广州的航班上，一名旅客突发急病，为争取救治时间，在得到管制许可后，安全降落在冰岛某机场，旅客被及时送往当地医院救治，脱离了生命危险。全体乘客的时间和行程、为应急沟通进行跨国协调，以这样的代价去救一个人，值吗?下列表述正确的是( ) ①生命是宝贵的，为了自己可以放弃一切 ②生命冲高神圣，对生命要有敬畏的情怀 ③此举浪费公共资源，侵犯他人合法权益 ④积极救人的壮举，生动诠释了生命无价

A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 17.据统计，我国高中生和大学生近视发病率超过70%。假如不采取有效的政策干预，到2020年，在航空航天、精密制造、军事等领域，我国符合视力要求的劳动力需求将面临较大缺口。这警示我们( ) ①保护视力是关爱身体最重要的事情 ②中学生要自觉对自己的生命健康负责 ③身体健康与国家的未来发展密切相关 ④政策干预是解决近视问题的唯一举措

A.①② B. ②③ C. ①④ D.③④ 18.从2017年秋季开学起，河南省中小学把中华传统文化教育作为必修课列入课程计划，小学各年级每学年不少于12课时，中学各年级每学年不少于4课时。作为中学生，我们需要( )

①参加社会实践，体验优秀传统文化魅力 ②参加相关活动，激发学习热情 ③学习优秀传统文化，充盈自身精神世界 ④利用网络，学习一切传统文化 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19.下列名言和典故不能让我们感受生命力量的是( )

A.闻鸡起舞 B. 卧薪尝胆 C. 愚公移山 D. 画蛇添足 20.安徽女孩杨莉4岁就失去双臂，她并没有放弃生活，通过不懈的努力，不但能用灵巧的双脚洗脸、化妆、写字、包饺子，还以顽强的毅力考上了大学。最近她开始尝试网络直播，她乐观、积极向上的精神感染了很多人，拥有90万粉丝，大家都叫“励志姐”。她的事迹启示我们( )

①坚强乐观，增强生命韧性 ②调整自己，正确对待挫折 ③沉迷网络，丰富人生阅历 ④自立自强，活出精彩人生 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

二、非选择题(共50分)

21.(12分)“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这段寄语，是党对青年人的希望，也是党“寄”给全体青年的“一封信”。 到2020年，中国将全面建成小康社会;20235年，我国将基本实现社会主义现代化，承载了几代人的梦想即将实现。置身新时代的广大青年，要不忘初心、牢记使命，顽强拼搏、奋勇担当，书写无愧于历史和时代的青春篇章。 阅读材料，运用相关知识，回答下列问题：

(1)梦想有多雄奇，人生就有多美丽。2035年，你的人生将会呈现什么样的美好状况?请你简要描述。(三个方面即可，6分)

(2)不忘初心，不负时代，无愧历史。请列出两位具有较大社会影响力的模范人物作为自己的榜样并说出理由。(与本试卷材料重复者不得分，6分)

22.(15分)材料一：当代中国，有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的林冬妹;有几十年坚守在偏远讲台的支月英;有积极投身玉树大地震抗震救灾并带头为灾区捐款的王宏老师;还有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业中的黄大年教授„„一大批优秀教师塑造了当代人民好教师的良好形象和光辉榜样。

材料二：在中国特色社会主义新时代，我们向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前行，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的中华民族主力军，广大教师就是打造这支“梦之队”的筑梦人。 结合材料，运用相关知识，回答下列问题：

(1)国将兴，必贵师而重傅。为什么说教师是打造这支“梦之队”的筑梦人?(两个方面即可，6分)

(2)感念师恩，重在行动。如何愉快地与老师相处，请你向同学们提几条建议。(三条即可，9分)

23.(10分)1991年，记者解海龙拍摄了一组“我要读书”的照片，其中一张是年仅8岁的安徽金寨农家女孩苏明娟，她手里握着笔，眼睛里流露出对知识的渴望。在希望工程的资助下，她刻苦学习，顺利地完成学业。

苏明媚一直致力于帮助贫困生，刚进入大学就致信给中国青少年发展基金会，要求把每学期定额发给她的900元生活费转给其他贫困生;参加工作后，她每年都会花1000元资助贫困生，从未间断。她曾表示：“我们这批受到希望工程资助的孩子是非常幸运的，我们必须感恩，并尽自己的能力回馈社会，多做一些好事，帮助其他需要帮助的人。”2017年12月15日，苏明媚当选为共青团安徽省委副书记(兼职)。

阅读材料，运用相关知识，回答下列问题：

(1)苏明媚的成长经历告诉我们哪些道理?(两个方面即可，4分)

(2)被苏明媚鼓舞，与同学共成长。请向同学们分享你成功的学习经验。(三个方面即可，6分)

24.(13分)有一种选择叫隐姓埋名。在荒岛的风沙中，在深海的惊涛下，在最美的年华里，为了铸国之重器，三十载春夏秋天，青丝变白发。有一种誓言叫此生无悔。在加入地下党的峥嵘岁月中，他说：“如果祖国需要，我的血可以一滴滴地流，直至流光。”有一种追求，用最“土”的办法解决尖端技术难题。在极限深潜的生死考验面前，他一如战争年代的坦然：“入党誓言就是我的奋斗初心。”

如今94岁的他，仍坚持工作，老骥伏枥、壮心不已。他，就是全国道德模范、我国第一代核潜艇总设计师、中国工程院院士、中国船舶重工集团公司第719研究所名誉所长黄旭华。

结合材料，运用相关知识，回答下列问题：

(1)黄旭华院士身上的哪些优秀品质令我们钦佩?(两个方面即可，4分)

(2)向黄旭华院士学习，书写自己生命的价值，你打算怎么做?(三个方面即可，9分)

学年上期期末考试

七年级 道德与法治 参考答案

一、选择题(每小题2.5分，共50分)

1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.A 11.A 12.C 13.A 14.C 15.B 16.D 17.B 18.A 19.D 20.B

二、非选择题(共50分) 21.(12分)

(1)学业有成;有一份属于自己的事业;家庭和睦幸福;有真诚友善的朋友;珍爱生命，养成健康的生活方式;有活力，能坚持，有韧劲;意志更加坚强，会合作，能包容;富有主见，敢于表达自我;奉献社会，书写有价值、有意义的人生;等等。(三方面即可，6分)

(2)感动中国人物——王宽，“卖唱”救孤，奉献社会;时代楷模——廖俊波，对党忠诚，忘我工作;等等。(两位即可，6分)

22.(15分)

(1)教师是人类文明的主要传承者之一;教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命;百年大计，教育为本，教育大计，教师为本;师者，传道授业解惑;老师是学生学习的指导者和成长的引路人;老师是学生成长中重要的见证者和陪伴者;等等。(两方面即可，6分)

(2)承认、接纳老师之间的差异;尊重不同风格的老师;积极与老师交流互动，主动参与、勤学好问;真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;与老师分享自己的学习感受、学习成果;正确对待老师的表扬和批评;主动关心老师、理解老师;等等。(三方面即可，9分)

23.(10分)

(1)知识改变命运;中学阶段，学习是我们的重要任务;学习伴随我们的成长，人的一生都是一个不断学习和发展的过程;学习让生命充满色彩与活力;学习为幸福生活奠基;面对挫折，发掘自身生命的力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量;少年有梦，不应止于心动，更在于行动;生命是休戚与共的，我们要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;热心公益、服务社会;等等。(两方面即可，4分)

(2)保持对学习的兴趣，尤其要培养对薄弱学科的学习兴趣;提高学习的效率;掌握科学的学习方法，寻找适合自己的学习方法;合理安排学习时间;学会课前预习、课堂记笔记、课后复习;学会合作学习;学会探究学习;学会自主学习，克服依赖心理;等等。(三方面即可，6分)

24.(13分)

(1)坚定信念、热爱祖国;爱岗敬业、勇于担当;淡泊名利、无私奉献;勇于探索、敢于创新;坚持不懈、持之以恒;艰苦奋斗、攻坚克难;等等。(两方面即可，4分)

(2)努力学习，报效祖国;坚定理想，勇挑重担;运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，创造生命的伟大;发掘生命的力量，勇于战胜挫折;培养合作意识，团队精神;等等。(三方面即可，9分) 2017—2018

第二篇：七年级道德与法治期中考试卷

一、单项选择题(本大题共28小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填入该题后面的括号里)

9月1日是新生开学的日子。“我长大了，我是中学生了!”面对即将到来的新生活、新环境，王晓红期待着、幢憬着、兴奋着。假如你和王晓红一样，也将成为一名中学生。据此回答1-2题。

1.和小学相比，你所了解到的中学生活特点有：()

①学校更大、更宽敞了②学习科目增多了③作业量变多了

④课堂上老师更多地倡导自主学习、合作学习及探究学习⑤学校生活更加丰富多彩了

A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤

2.踏进中学生活，你可能遇到的情况有：() ①兴奋和激动②学习科目多、难度大，感到压力③中学老师不如小学老师关心、爱护我们 ④离开父母的呵护，感觉自理能力比较差⑤比自己学习优秀的同学有很多，心理上产生了很大落差

A.①②③B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

3.2014国家最高科技奖获得者于敏婉拒“中国氢弹之父”的称号。他说：“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们()

A.人人为我和我为人人相互一致B.集体利益要服从个人利剑益

C.个人能力决定集体目标的实现D.团结合作有助于事业成功

4.李克强总理在<2015年政府工作报告>中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策。让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，可以看出()

A.义务教育是公民一项可以自由支配的权利B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业

C.免试就近入学政策体现了对未成年人的呵护照顾D.义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务

7.进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长。下列做法中正确的有：() ①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道 ③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快

A.①②B.③④C.①③D.②④

8.认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。为此，我们应该：()

①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊。②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊。

③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊。④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦 。

A.①②③B.②③C.①④D.②③④

9.小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动;小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员;小华书法好，爱动脑筋，他负责板报„这说明：()

①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置。②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用。

③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设。④如果自己没有特长就不能给班级做贡献。

A.①②B.①③C.②③④D.①②④

10.吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以他也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是：()

①与同学平等相处，尊重对方的人格。②宽容待人，学会关心和帮助别人。

③学会换位思考，体谅对方的情感。④我行我素，一切顺其自然。

A.①②④B.②④C.①②③D.②③④

11.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()

A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学。B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生。

C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误。 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

2016年5月23日，“2015感动中国--江苏十大感动人物”颁奖典礼在南京举行。连云港市灌云县的一名小学教师范松林拄着双拐努力地走上了颁奖台，她说：“只要能站起来，我就要去给孩子上课。”十多年来，她一直强忍着病痛，坚持去七八公里外的学校上课。据此回答下列12---14问题：

12.“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅则法度存。”当你面对老师的批评时，应该：() ①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

13.当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该：()

①有意疏远老师，避免再次发生误会。②选择恰当的机会，主动解释清楚。

③铭记在心，借此机会批驳老师。④学会从老师的角度想一想。

A.①③B.②③④C.②④D.①②④

14.在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是：() A.找来家长质问老师。B.拒绝听课，与老师对抗。

C.不分场合与老师顶撞。D.主动与老师沟通。

15.他被称为“最好玩的大学微积分教授”，150名学生的课，会被3000多人“争抢”。每天通过微博为全国学 生答疑的他，其实双眼有超高度的近视，久看电脑、手机有视网膜脱落的危险。他是“要为学生留下美好青春

回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见，教师：() ①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责

③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

18.在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法错误的是：() A.被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流。B.在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。C.教师节送上一张亲手制作的贺卡。D.在老师有过失或犯错误时，以对立的态度度冷淡、疏远老师。

21.师生交往是学校生活的重要内容，下列属于平等、民主、和谐师生关系的有：() ①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

22.“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就变老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了„„”真实平凡的歌词感动了全国上下，作为子女报答父母应：() ①从生活的点滴小事做起②尊重父母，热爱父母

③对父母有礼貌、听取父母教诲、体贴父母辛劳④满足父母的一切要求 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23.有这样一幅广告画画：过节了，年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告给我们的启示是：() ①孝敬父母，要落多实在具体的行动。②要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德。 ③子女孝顺父母是世界上最无私、最伟大的爱。④子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务。

A.①②B.①③C.②④D.③④

24.“全面二孩”政策出台后，一段视频在网络走红：男孩边哭闹边控诉，甚至以死相威胁，坚决不让父母生“二胎”。对此段视频的理解正确的是：() A.孩子和父母是平等的，男孩不允浒父母生“二胎”是正确的。

B.父母应该换位思考，设身处地为孩子着想，不能生“二胎”。

C.父母和孩子之间应该加强沟通，达到相互理解。 D.男孩的行为是不珍爱生命的表现，但维护了自身的权利。

26.“我要走进你的世界，你不让;我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此，我们应该：()

①端正自己的态度，理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪

③创造机会，多与父母交流、沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

27.如图漫画《父母陪读》中的中学生应该()

(注：漫画中文字为：“今后，这学校是我们的新家了!”)

①学会独立，自己管好自己。②自己安排好自己的学习。

③克服依赖，做到对自己负责。④完全摆脱对父母的依赖，独立生活。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二、简答题(8分)

29.小强是初一新生。在入学不到两个月的时间里，和同学打架多次，都是因为一两句话的不投机，或无意的相互碰撞;多次不交作业，不是不会，而是时间不够。没有写完，或者是忘记了带作业本;课间或自习课上，他常常一个人坐着发呆，若有所思;不能习惯学校严格的作息制度;早操前，来不及收拾被褥，几次被值班老师点名批评;晚上，不习惯自己去打热水、洗漱„

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)请你用一句话归纳小强的表现。(1分)

(2)你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学?(4分)

(3)你还有什么好的忠告告诉他，让他尽快适应初中新生活呢?(3分)

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

30.有些同学认为与自己的父母发生矛盾冲突很正常，也不会带来什么危害，因此他们觉得与父母之间产生矛盾冲突时可以置之不理。 请你对此观点进行辨析。

四、分析说明题(12分)

31.某校七年级(5)班的班徽：广阔的天地间，代表着七年级(5)班45个同学的45只海燕，随着七年级(5)班这颗太阳的升起而飞翔。它们团结，它们奋进，它们具有顽强的生命力。太阳因为有了45只海燕的跟随而生机勃勃，海燕因为有了太阳的照耀而健康成长。请回答：

(1)你认为七年级(5)班这个优秀班集体有什么特点?(2分)

(2)他们如此重视这个班集体，那中学阶段的生活对七年级(5)同学的成长有何重要意义?(4分)

(3)45只海燕构成了七年级(5)班良好的班集体，这启示我们要建设和谐、团结、进步的班集体，我们应作出哪些努力?(6分)

五、综合探究题(10分)

32.某校七年级(l)班的道德与法治老师组织同学们开展了一次主题为“良好师生关系大家谈”的探究学习活动，现请你参与。

(1)【理性思考】建立良好师生关系有什么重要意义?(2分)

(2)【指点迷津】有一天，林老师让小米去黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院，爸爸出差在外，小米既要护理妈妈又要照顾弟弟，没有来得及复习，所以写错了不少。林老师批评了小米，小米觉得挺委屈，便顶撞了林老师。到现在，小米一直躲着林老师。

想一想：小米应该如何处理?(4分)

(3)【行动建议】谈谈你在生活中是如何与老师交往，构建良好关系的，有何建议?(4分)

七年级道德与法治科参考答案

一、单项选择题(每题2分，共56分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D C B C C B B C D B C D 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D C D D C B A A C C C A B

二、简答题：(8分)

29.参考建议：

答：(1)小强同学的种种异常表现，都源于他对新环境的适应不良。(1分)

(2)①敞开心扉，主动伸出友谊的手。(4分，每点1分)

②与同学坦诚交流，相互了解。

③热情待人，关心他人。

④展示文明的形象，做个受欢迎的人。

(3)①需要培养积极主动的心态。(3分，每点1分)

②需要尽快完成角色转换。

③需要调整生活节奏。

解析：第(1)问，材料中小强的表现体现出他对新环境的不适应;

第(2)问，围绕积极主动结识新伙伴、新同学回答，言之有理均可;

第(3)问，可围绕如何积极适应新生活回答。

三、辨析题(10分)

30.参考建议：答：这种观点是错误的。(1分)

(1)认为与自己的父母发生矛盾冲突不会带来危害是错误的，“爱的冲突”的危害有：使父母忧心(1分);使自己烦恼，使父母忧心(1分);使家庭气氛紧张(1分);(3分)

(2)认为与父母产生冲突后可以置之不理也是错误的。与父母之间产生冲突我们要努力化解，理解与沟通是最重要的途径(1分)。 作为子女，我们应该从自己做起：

① 时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立;

②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系;

③遇事多与父母商量，多听取他们的意见，特别是一些重要的事，不要自作主张; ④对父母的承诺要说到做到，诚实守信;

⑤做了错事主动检讨，不逃避责任;

⑥了解父母的工作，体谅他们的难处和心情;

⑦学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友;

⑧发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。

(任选5点，每点1分，共5分)

四、分析说明题(12分)

31.参考建议：

答：(1)有共同的目标;每个同学各尽所能，发挥所长;团结协作，共同进步。(2分)

(2)中学阶段是人生的美好花季，这是我们的身心和智能迅速成长和发展的时期，也是我们掌握知识塑造自我的黄金时期。(2分)在中学，我们将接受良好的教育，唤醒自身的潜力，锻炼自己的才能，使自己在德智体各方面全面发展。(2分，或从中学阶段对学生成长的意义方面回答，言之有理可得分，1点1分)

(3)①树立共同目标，每个人心往一处想，力往一处使;

②各尽所能，发挥所长。在班级建设中找到自己的位置，积极参加学校和班级的各种活动;

③增强集体荣誉感，通过自己的行动维护集体的荣誉，不做损害集体荣誉的的事情;

④增强集体的凝聚力，集体成员团结友爱，相互理解，分工合作，成果共享。(共6分)

解析：第(1)问只要答案够体现出集体的团结、有共同的目标即可;

第(2)问可围绕中学阶段对人的成长有何重要意义回答;

第(3)问可紧扣问题要求回答出如何建设一个优良的班集体，为班集体做贡献即可。(1点1分，2点3分，3点5分，4点6分)

五、综合探究题(共14分) 32.参考建议：

答：(1)良好的师生关系是学校生活的重要内容。良好的师生关系有利于提高我们的学习质量和老师的教学效果，促进我们的身心健康发展。(2分，1点1分)

(2)当被老师误解或与老师发生矛盾时，我们应该学会冷静思考，通过恰当的方式主动与老师沟通，和老师坦诚交流。比如，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况;要礼貌待师，不能不分场合顶撞老师;不能对老师不理不睬，不能对老师产生怨恨心理，更不能采取消极态度与老师对百对抗;等等。

(6分，学生可从多方面作答，一个角度2分)

(3)建议采取以下措施构建和谐师生关系：①理解和沟通是关键;②尊重和信任老师;③理解和体谅老师;④关心和帮助老师，和老师做朋友。(4分)⑤联系实际，写自己在生活中做法(2分)

第三篇：七年级道德与法治上册期中试卷分析

一、试卷的评价

(一)试卷的基本情况

《道德与法治》考试时间为45分钟，政治历史合场90分钟。本学科期中考试的题型由选择题、辨析题、问答题，这三个部分组成。

(二)试卷的基本特点

1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。

2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。

3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。

二、针对考试内容进行分析

这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容，共五课。

1、首先，第一部分是选择题，共计20分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系(学习指导)，这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。

2、其次，第二部分为辨析题，共计10分。本题学生思考不太全面，无法做到每个点都能答到。

3、第三部分为材料分析题，共四大题计40分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：

(1)考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。

(2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。

(3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。

三、改进措施

1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。

2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。

3、坚持讲练结合。

4、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。

5、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。同时，要抓好后进班的教学质量。

6、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。

通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。

第四篇：2017至2018七年级上册道德与法治期中试卷

七年级《道德与法治》上册期中补偿试题

班级 姓名

2016-2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷

一、选择题(共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符台题意的。)

1. 初中生活与小学生活相比，主要的变化有……………………………………………【

】 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团、校园

③学习科目增多，任务增加 ④老师对我们的要求降低，课余时间增加

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

2.下列与漫画寓意一致的一项是……………………………………………【

】 ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往 ②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望 ③有了梦想就能实现个人愿望

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④

3. 所有成功的大门都是虚掩着的，这扇虚掩着的大门不会自动打开，而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示是…………………………………………………………【

】 A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离 B.梦和现实是有距离的 C.成功的关键在于机遇 D.我们要树立崇高的理想

4.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，梦想来源于生活，梦想与现实是平行线，努力拉近了梦想与现实之间的距离，要为实现我们的梦想而努力，这是因为………【

】

A.努力把梦想转化为具体的目标，并落实在行动上 B.努力可以让我们更优秀 C.只要我们努力了就一定能成功 D.努力的过程很艰难，很辛苦

5.在数学课上，老师给学生留了一道思考题，很有难度，小明和同学们怎么想都没有想到解题的思路，老师希望大家回家后继续思考。小明回到家中，找了一些参考资料，用了一个多小时的时间进行计算，突然找到了解题的关键，很快就得出了答案。小明觉得很幸福，觉得自己很能干，对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………………………【

】 A.中学生的任务就是学习 B.学习是苦不堪言的 C.学习是非常快乐的 D.学习是苦乐交织的

6. 27岁的安晓是西城一家单位的保安，在社会上历练了三年多之后，他即将重新踏入校园。2016下半年，安晓就要脱下保安制服，成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………………………………………………………【

】 ①学习可以让我们获得成长

②学习可以给生命添加养料

③ 学习不仅让我们能够生存，而且可以有更充实的生活 ④研究生是安晓学习的终点，以后他可以不用学习了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7. 古人云：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，这说明学习………………………【

】

①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业 ②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8. 教育家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……………………【

】 A.学习过程中只有乐，没有苦 B.学习是唯一的快乐

C.学习中我们不需要努力，轻而易举就会获得快乐

D.当经历学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好

9. 以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价：这一个月来，我接触到了许多新老师和新同学，我能够遵守纪律，上课认真听讲，课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往，关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去，初中三年将是我成长和腾飞的三年，是为未来奠基的三年。

小鹏是通过 来认识自己的…………………………………………………【

】 A.自我观察和分析 B.与他人接触交流和比较 C.他人对自己的态度和评价

D.老师、家长的的讲述 10. 一位同学在日记中这样写：“我一直都知道自己很平凡，可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的学习，希望自己没入人群就无法分辨的外表也能够让人因为我学业的优秀而记住;我没有傲人的身材，但我每天都坚持锻炼身体，只希望自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米;我学画画、学唱歌、学钢琴，把自己的时间安排得满满当当的，不是因为我对艺术有什么“情有独钟”的痴爱，我只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做到…………………………………………………………………【

】 ①接纳自己的全部 ②只接纳自己满意的部分

③欣赏自己

④接纳自己与他人的不同之处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………………………………………【

】 A.友谊给人以智慧 B.友谊一定能创造财富 C.友谊调节情感 D.交友是为了获得财富

12.孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣”，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我们……………………………………………………【

】 ①少了孤独，多了温暖

②感受到了自身的价值 ③学会更好地与人相处

④感受世态炎凉、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”下列观点符合这句话的有…………………………………………………【

】 ①呵护友谊需要用心去关怀对方

②呵护友谊，需要学会尊重对方

③呵护友谊需要学会正确处理冲突

④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫画《互联网时代，我们找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【

】 ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点

②网络给我们开启了通往世界的又一窗口

③网络上交的都不是真心实意的朋友

④网络开辟了人际交往新通道，拓展了交往圈

A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15. 13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，两人无话不谈，觉得可以成为现实中朋友，于是小梅把自己的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友，不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【

】

A.网友都不靠谱，要拒绝一切网友 B.网络上都是骗子

C.要提高自己的辨别察觉能力，增长交友的智慧 D.网上交友没有一点好处

二、非选择题(共55分，5小题) 【慎交网友】

1、中学学生张驰，原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。

(1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。(4分)

(2)网络交往需要注意哪些问题? (2分)

(3)网络交往中，如何做到慎重结交网友(4分)

【生活点滴 共同感悟】

2、 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” (1)为什么同学们都渴望朋友?(3分)

(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?如何正确认识友谊?(5分)

3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(4分)

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(6分)

【学习伴成长】

4.

材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦!数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦;补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”

材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。

(1)你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么?为什么?(5分)

(2)面对忧心忡忡的小秦，你准备这样劝说他学会学习?(8分)

【网络交往的利与弊】

5、

网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。

现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2016年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧：

(1)请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。(6分)

(2)请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少两个)(2分)

(3)通过教材知识的学习以及上述活动的参与，你现在能说说网络交往的利处和弊端么?(6分)

6、 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：

采访情景一：认识自我 七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。 (1)你认为小梅有没有正确认识自己?

(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?

(3)我们正确认识自己的途径有哪些?

(4)我们应该怎样对待别人的评价?

7、发掘潜能 七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出14，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。 请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。(4分)

第五篇：2018年七年级道德与法治试卷-学生用卷

C. 我们可以从一切经验中学习

2018年七年级上《道德与法治》月考试卷

D. 我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习

10. 教育部等七部门发布的《关乎推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人

一、单项选择题(本大题共20小题，共40.0分)

人皆学、时时能学、处处可学的社会环境。之所以倡导全民终身学习，是因为( )

2018年9月1日是新学期开学的日子。“我长大了，我是中学生了!”面对新生活、新环境，我们都期待着、兴奋着……据①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要

②学习伴随着我们的成长，学习没有终点 此回答下列小题。 1. 进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，中学生活把我们带进了一个新天地，主要包括： ①新奇的③学习与生命的发展同步，学习能不断造就自己

④终身学习能不断充实自己，以不断适应发展的社会 实验器材

②丰富多彩的社团活动

③新老师、新同学 ④富有挑战的课程( ) A. ①③④ B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

2. 中学生活是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始我们将在新的校园里学习，下列观点不正确的是( ). 11. 关于青少年立志，下面说法不正确的是( )

A. 中学生活提供了发展自我的多种机会 A. 志向是人生的航标

B. 在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” B. 立志是自己的事，只要自己喜欢就可以了 C. 我们要学会学习学会成长

C. 要早立志、立大志、立长志

D. 科目太多，难度太大，还是尽力而为吧 D. 把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起 3. 进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( ) 12. 下列四幅图片能体现小主人公是在学习的有 ( )

A. 珍惜这个新起点,努力学习,体验成为一名初中生的快乐 B. 无所谓爱怎么样就怎么样 C. 回到小学过无忧无虑的生活 D. 怕这怕那,不能适应初中生活 4. 在小学，学习科目相对较少。进入初中后，课程增多，《道德与法治》《历史与社会》，一下增加好几门。新的课程( ) A. 涵养我们的品格，丰富我们的个性 B. 增加我们的学业压力

A. ①③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

C. 在生活中没有实用性 D. 拉大了梦想与现实的距离

13. “学习苦，寒窗苦读十几年;学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们( )

5. 中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，包括：( )

A. 学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难 ①提供多种机会发展兴趣特长 ②激励我们不断实现自我超越 ③创造条件摆脱父母融入集体 ④引领我们探B. 学习是一件快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼 索新的知识领域。

C. 学习有快乐有辛苦，我们要享受学习

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

D. 学习对有些人来说只有痛苦，对有些人来说只有快乐

6. 下列关于学习说法正确的是( )

14. 有人说：“你的梦想没有实现并不表示你是穷人，真正的穷人是永远不做梦的人。”对这句话的正确理解是(①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习 ②学习需要自觉、主动的态度。

A. 人生需要理想，理想丰富我们的人生 B. 有了梦想就会有钱 ③学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ④学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习 C. 梦想不是一成不变的，而是发展变化的

D. 我们应该天天做梦

A. ①②③ B. ①②③④

C. ②③④

D. ①②④

15. “尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要( ) 7. 小林总是抱怨：上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时候好，学习真是太苦了。要使小林改变这种态度，小林

①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采

应该认识到( ) ①学习中有快乐,②通过学习可以发现自身的潜能，体味到学习带来的快乐,③学习本来就是这个样子 ③学会扬长避短 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 ④学习是一个过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会体验到学习的快乐。 A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

16. “成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们( ) A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

A. 努力，是梦想与现实之间的桥梁 B. 没有人生的磨难就不可能成功 8. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨;少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，C. 梦想催人奋进，树立梦想就能成功 D. 只要付出了努力就能实现梦想 晚上在昏暗的油灯下自学了全部中学课本。后来还圆了自己的大学梦。如今，他成为了中国获得诺贝尔文学奖的第一人。17. “一个人脸上的灰尘、身上的缺点,自己是难以发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们 ( ) 莫言的经历启示我们 ( )

A. 最了解自己的人是他人 B. 最了解自己的人是自己 ①只要坚持学习，就一定能实现人生价值

②要学会学习，掌握科学的学习方法 C. 通过他人认识自己

D. 通过自我观察认识自己 18. 古人说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们的道理是( ) ③养成主动学习的习惯，会让我们终身受益

④坚持学习，能丰富和完善自己 A. 正确认识自己是我们走向成熟的重要起点 B. 要发掘自身潜能，提高自身素质 C. 认识自己有利于塑造一个全新的自我

D. 认识自己对自己成长没有多大帮助 A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

19. “少年有梦，则中国有望;少年追梦，则中国富强”。对此认识正确的是

9. 根据你对学习的理解，下列观点错误的是( ) A. 梦想能够激发我们发掘潜能 B. 梦想与现实总有一定差距 A. 学习就是在学校学习科学文化知识 C. 我们只需在少年时期有梦想

D. 国家的未来寄希望于少年

B. 学习伴随着我们的成长，没有终点

20. 下列对“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”的认识，正确的是 ( )

第1页，共3页

)

①每个人都是不完美的 ②接纳自己只需要接纳优点③接纳自己需乐观心态 ④要能欣赏自己的独特之处

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

4.“少年梦，中国梦”，谈谈青少年怎样才能实现自己的梦想?(5分)

23.进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：

(1)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示?(2分)

(2)请你再收集两条劝学的格言与你的同学进行交流。(4分)

(3)初中的学习生活很辛苦，你认为应该怎样战胜学习中的困难?(4分)

四、观察与思考题(本大题共1小题，共10.0分)

24.2017年4月23日是第22个世界读书日。为营造良好的氛围，某中学开展了一次以“倡导全民阅读，创建学习型社会”为主题的活动，并针对中学生学习进行了探讨，请你参与进来并回答以下问题。

二、综合探究题(本大题共3小题，共12.0分)

21. 以下是七年级同学甜甜进入初中生活以来的烦恼，请运用你所学的知识帮帮她吧!

情境一：甜甜进入新学校后，面对新的环境，天天既高兴，又为少了很多小学的好朋友而感到孤单。 甜甜遇到了

难题。

你觉得甜甜该怎么做：

情境二：甜甜同学在小学时，是个学习成绩很好的同学，可是进入初中后，随着科目增多，甜甜觉得时间不够用，成绩也有很大的滑坡，她的父母很着急，她也忧心忡忡。

请你分析甜甜成绩下滑的主要原因： 你的建议是：

情境三：甜甜为了给自己加油，运动会勇敢的参加了100米的比赛，结果预赛就被淘汰。甜甜开始怀疑自己，觉得自己处处不如别人，开始整天独来独往，默默无言。

请你分析甜甜对自己的评价：

为了激励甜甜做更好的自己，你的建议是：

三、活动与探索题(本大题共2小题，共28.0分)

22. 材料一：为深入贯彻总书记系列重要讲话精神，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现，教育部和中央电视台联合制作了大型公益电视节目《开学第一课》。节目主题为“中华骄傲”，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，激励广大青少年为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

材料二：教育部日前下发关于组织中小学生上好2017年《开学第一课》的通知(以下简称《通知》)，要求各地各校将《开学第一课》作为中华优秀传统文化教育和开学教育的重要组成部分，结合实际情况，通过主题班(团、队)会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

材料三：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视青少年和共青团工作，亲切关怀青少年健康成长。在习近平同志围绕青少年和共青团工作发表的一系列重要论述中，一句“青少年是国家的未来和民族的希望”，浓缩了当代青年的历史使命和成长道路，更饱含深情和寄望：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

(1) 对待学习，我们的正确态度是什么?(2分)

(2)请你谈谈学习的重要意义?(4分)

(3)我们应该怎样学会学习?(4分)

五、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分)

25.著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁经过自我反省，认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他，“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议，转入理论物理研究领域，从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

请你结合材料，探究以下几个问题：

(1)杨振宁是通过哪些途径认识自己的?(4分)

1.

2.某校为了组织好《开学第一课》活动，决定策划一次主题学习活动，请你来策划两种切实可行的活动形式。(4分)

3.请你分析材料三，说明少年应该怎样编织梦想?(6分)

( 3 ) 向杨振宁学习, 我们应该如何做更好的自己?(4 分)

第2页，共3页 请你说说中国梦的内涵是什么?( 3分)

(2)向杨振宁学习,我们应如何正确对待他人的态度和评价?(2分)

第3页，共3页