浅论职业教育在构建和谐社会中的作用

党的十七大提出了高举中国物色社会主义的伟大旗帜, 全面阐述了科学发展观的核心内容, 指出了科学发展观的第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。这就为各行业的发展指明了方针。也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为教育工作者应积极响应党中央的号召, 积极探索和推进教育事业的科学发展。现仅就发展职业教育在构建和谐社会中的作用谈点自己初浅的认识。

1 职业教育是造就高素质技术人才的重要手段

2007年8月31日胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调, “中国的未来发展, 中华民族的伟大复兴, 归根到底靠人才, 人才培养的基础在教育。”因此, 我们必须要大力发展教育事业, 尤其是要大力发展职业教育事业, 以造就高素质的技术人才, 充分满足社会各行业对人才的需求, 满足社会经济高速发展对技术人才的需要。试想一下, 如果我们仅靠大学、职业技术学院去培养人才, 那么, 我国人才的培养必然是滞后的, 就无法满足社会经济的发展对各层次技术人才的大量需求, 就无法保证我国经济持续稳定的高速发展。目前, 我国各地民营经济的飞速发展, 对一线技术人才的需求愈来愈迫切, 往往因招不到急需的人才而停工停产, 各地出现了“人荒”的现象, 尤其是沿海发达地区这种现象愈来愈严重。所以发展职业教育事业, 造就高素质的一线专业技术人才, 是保持经济高速增长, 促进社会和谐发展的重要举措, 也是一种行之有效的重要手段。

2 职业教育是解决农村剩余劳动力, 实现农业人口向城市人口转变的重要途径

党的十六大以来, 党和国家对解决三农问题制订了一系列的方针政策, 采取了一系列的重大举措, 许多惠农政策的落实使广大农民得到了许多实惠, 农业生产力得到了充分解放。然而, 我们也应当看到随着农业产业结构的调整, 农村集约化经营的实施, 农业机械化和自动化程度的提高, 农村出现了大批的剩余劳动力无事可做的现象, 于是麻将风、赌博风盛行, 给社会带来了许多不安定的因素, 如打架, 闹事、抢劫, 聚众上访等, 但要他们出门务工, 一无技术, 二无学历, 三是年龄偏大, 这就迫切需要通过职业技能培训, 提高其文化素质、技能素质和思想素质, 使他们成为掌握一定技能, 有一定素养的专门人才, 以服务社会经济。俗话说:人穷主要是脑袋穷, 是观念的落后。通过职业技能的培养, 知识信息的导入, 先进理念的传播, 使广大农民的头脑丰富起来, 从而去就业、去创业, 以实现农业人口向城市人口的转变, 这样就解决好了农村剩余劳动力问题, 保证了社会的安定团结, 促进社会经济的和谐持续发展。

3 职业教育是调整人们的知识结构, 培养创新型人才的重要措施

有关专家测算, 人们在校学习的知识, 在社会上可用的只有20～30%左右。许多书本知识在实践中是难于应用的, 也是行不通的。而现代社会科技的发展日新月异, 知识要不断更新, 学习要不断进行, 不可能一次学习终生享用。特别是建立创新型国家, 就必须要有一大批德才兼备的创新型人才。而我们的高等教育大都是以理论教育为主, 缺乏实践性教育。许多学计算机的不会实用计算机, 学程序设计的不会搞程序设计, 学会计的不会做帐, 学数控的不会使用数控机床。所以, 致使许多大学毕业生找不到工作, 最后不得不到职业技能学校“回炉”, 重新学习职业技能课程, 加之教材编写滞后, 新技术, 新知识难于导入, 所以许多学生在毕业时所学的知识就被淘汰了, 落伍了, 就没用了。毕业也就意味着失业。残酷的现实, 迫切要求在校的还是不在校的, 在工作的还是不在工作的, 都必须要不断调整知识结构, 更新观念, 善于去学习新知识, 新技术, 新观念, 从而使自己成为创新型的优秀人才, 成为社会经济发展用得上的人才。而职业技术教育就弥补了大学教育的不足, 以最快的速度, 最实用的方法向人们传授新知识信息、新技术、新观念。因而, 要使人们的知识结构不断跟上时代发展的要求, 要造就大批具有创新意识的创新型人才, 就必须通过大力发展职业教育事业才能实现这一战略宏图。也即职业教育是培养创新型人才的重要措施, 也是构建和谐社会的基本方略。

4 职业教育是实现人力资源强国的关键所在

我国是人力资源大国, 但是我国的劳动力素质较差, 技术创新十分薄弱, 每年国家要向国外发达国家支付几百亿甚至上千亿元的技术转让费或购买知识产权的费用, 给国民经济的发展带来了巨大的负担, 也付出了沉重的代价。因此, 我国必须要改变这种状况, 要实现由购买技术到出让技术;由技术进口大国到技术出口大国;由来料加工大国, 到应用自有技术成为生产制造出口的大国。而要实现这些转变, 就必须要实现人力资源强国的方略, 要造就一大批掌握了高新技术且善于创新的科研队伍, 或技术创新队伍。然而要实现人力资源强国, 就必须要大力发展职业教育事业, 只有职业教育事业发展了, 我国各类人员得到良好的职业教育培训和技能训练, 才能造就出大批的具有创新思维的技术人才, 才能不断研发新技术, 新工艺, 新材料, 新能源, 才能实现人力资源强国这一战略构想, 才能推进我国各项事业和谐的向前发展。

5 职业教育是落实科学发展观, 促进社会和谐的根本保证

我国之所以处于社会主义初级阶段, 其主要原因是我国经济发展水平的不平衡, 科学技术装备水平落后, 国民素质低下, 远远不适应现代社会发展的要求, 而职业教育, 通过以社会经济的发展为导向, 按照科学发展观的要求, 积极探索新型职业的变化趋势, 技能特征, 培训要点, 即以社会所需而设置, 以社会所趋而培训。及时设计和规划出培训计划、培训内容、培训目标, 以达到学以致用, 进而适时的培训出社会经济发展所急需的人才, 这样就避免了培训滞后, 学非所用或学而无用的被动型教育计划, 同时, 按照科学发展观的要求所设计的职业培训计划, 还可避免一轰而上, 盲目培训的弊端, 使得职业教育与社会经济发展所需同步, 与人们的生活所需同步, 与人们的就业所需同步, 这样就促进了社会的和谐发展, 人们的精神文明和物质文明程度的提高。就可以真正实现学有所教, 人有所劳, 劳有所得, 病有所医, 老有所养, 住有所居, 政体民主, 盛世祥和的美好社会。

总之大力发展职业教育, 对于造就社会经济发展所需的高素质技术人才, 对于解决农村剩余劳动力问题。对于调整人们的知识结构, 培养创新型人才, 实现人力资源强国, 促进社会经济的和谐发展, 构建美好社会起着不可忽视的重要作用。因此, 各级政府必须对大力发展职业教育给予高度的重视, 各级职业教育机构也应清楚的看到自己所肩负的责任, 要不辱使命, 积极进取, 按照科学发展观的要求, 开创职业教育工作的新局面。

摘要：职业教育是造就高素质技术人才的重要手段, 职业教育是解决农村剩余劳动力, 实现农业人口向城市人口转变的重要途径。职业教育是调整人们的知识结构, 培训创新型人才的重要措施, 职业教育是实现人力资源强国的关键所在, 职业教育是落实科学发展观, 促进社会和谐发展的根本保证。

关键词：素质技术,创新,构建和谐社会