寝室:大学生思想政治教育的有效载体

2022-09-10

大学生的校园生活中, 有很大一部分时间会在寝室中度过, 当紧张的学习生活结束后, 寝室便是他们的休闲之家、交际之家、公共之家, 在这方属于他们的天地中, 他们相互为家人、为邻里、为朋友, 相互帮助、相互影响。因此, 寝室不仅是大学生校园学习生活中的休息场所, 也是接受各种各样信息的互通场所, 放飞自我的个性展示场所, 进行人际交流活动的社交场所。在寝室生活中, 大学生间的相互联系是经常的紧密的, 相互影响是耳濡目染的, 相互作用是如影随形的。高校对大学生的思想政治教育不能忽略寝室这块阵地, 而忽略了这块阵地就是对大学生思想政治教育的效果做减法, 一些不正确和不健康的东西就会增加对大学生思想道德素质的影响强度。高校必须重视对大学生寝室的管理, 应通过加强寝室文化建设的形式, 给予大学生思想政治教育的强势熏陶和引领, 让大学生寝室政治教育和文化熏陶的色彩和氛围浓厚起来, 将寝室建设成为大学生思想政治教育的有效载体, 建设成为大学生快乐健康成长的幸福之家。

一、大学生思想政治教育以寝室为载体的内涵和特点

(一) 大学生思想政治教育以寝室为载体的内涵

大学生思想政治教育以寝室为载体的内涵精辟些说是什么?是大学文化“以文化人”的应有之义。展开来说, 大学生进入大学深造的这段时间里, 学校对于他们的学习、生活、成长都必须是“以文化人”的。将大学生思想政治教育以寝室为载体的内涵置于大学文化的“以文化人”之义下应该回答这样一个问题, 即大学对大学生的“以文化人”要“化”什么, 要做到怎样的程度?引用曲阜师范大学党委书记戚万学的观点:“大学作为国家和社会之公器, 深刻地葆有文化自信、广泛地凝聚文化自信、坚定地传承文化自信, 是她天然的、应然的、必然的文化使命和文化担当。”[1]引用我国著名教育家陶行知先生的观点, “智仁勇三者是中国重要的精神遗产, 过去它被认为‘天下之达德’, 今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”由此可说明大学对大学生的“以文化人”要做到的不仅仅是进行好专业文化知识的智育, 更要进行好国家和社会的文化使命和文化担当教育, 进行到智仁勇同时发展的达德教育, 而对大学生的思想政治教育就是其中的重要组成部分。大学生的寝室生活是其校园生活中不可分割的部分, 因此, 高校对大学生的“以文化人”必须进行到这里, 必须文化到这个环境。

(二) 大学生思想政治教育以寝室为载体的特点

一是体现思想政治教育的管理职能。“在我们的思想政治教育或思想政治教育的视野中, 管理育人是把管理看作学校育人的一个途径, 它和教书育人、服务育人一样, 都是实现思想政治教育目标的手段。学校有各种各样的管理活动, 诸如对学生行为的管理, 对学生生活的管理, 对学生在学习上的管理等等。通过这些管理活动, 实现的不仅是管理本身, 而且达到育人的目的。事实上就是要求通过学校的管理活动, 来实现培育学生的思想品德的目标。”[2]

曾有人提出管理就是服务的观点, 但高校对大学生寝室的管理不能仅仅停留在单纯的事务服务管理上, 还应落实在思想政治教育的管理职能上, 后者是学校全部管理活动中的应然组成部分, 这是完整学校管理职责的必然要求, 是完成社会和家长对高校完成对大学生管理目的的要求, 忽视了对大学生思想政治教育进寝室, 就是忽视了思想政治教育的管理职能。

二是体现思想政治教育的规范职能。思想政治教育就是对教育主体实施主流世界观价值观人生观的教育, 进行道德品质养成的引导和规范。具体到我国对大学生的思想政治教育, 就是要进行社会主义核心价值观方面的教育、引导和规范。

分析以大学生寝室体现思想政治教育的规范职能, 就是因为这里是大学生的休闲之家、交际之家、公共之家, 要将对大学生思想政治教育的引导教育规范落实到这一生活环境的时间和空间中, 实施对大学生与日常生活方方面面相联系的思想政治教育, 这种教育是全方位的和“全天候”的, 也是紧密联系大学生现实生活需要的。正所谓“没有规矩不成方圆”, 高校对大学生寝室的规管理需要形成规范, 而思想政治教育进入大学生寝室就是对其进行实行品德和行为操守方面的影响和教化, 形成大学生思想言行的规范导向。

二、以加强寝室文化建设实施大学生思想政治教育的对策

(一) 进行寝室环境文化的整体布局, 实行环境育人

大学生寝室的环境文化建设的整体布局包括寝室外围环境、寝室市内公用环境、寝室室内个人环境。首先要将环境打造得整洁舒适、美观实用、引导教育随处可见。充满正能量。一方面是学校对于大学生寝室的硬件设施要提供好, 发现问题及时维修, 必要设施要提供到位, 不能因为大学生的感觉不好和实用不够而影响大学生的思想和情绪。另一方面是要做出视觉文化的安排设计, 也就是要在大学生所能看到的醒目之处进行教育引导内容的布置, 将对大学生的制度引领、文化引领的内容纳入其中, 譬展示校纪校规“具体体现在公寓中的各种校规校纪制度方面, 如《大学生公寓日常管理规定》、《大学生文明宿舍评比标准》等执行制度有醒目的设计, 并有衡量和敦促学生贯彻执行情况的有效措施, 让学生们的一言一行都有可遵循的规则。”[3]

一些学生对寝室的公共环境, 甚至包括自己时用的寝室空间不爱护, 不讲卫生, 这些细小问题都关系大校园文化环境和大学手的思想品德, 通过怎样的环境来让学生能够从爱护环境做起, 做一个有道德的人, 也是学校环境文化中应该考虑的方面, 其意是在说, 校园文化环境中的元素很多, 学校大有文章可做。

(二) 党团活动进寝室, 实行红色文化育人

高校应创新党团组织活动, 将党团活动延展到大学生寝室, 如将党课和团课纳入寝室, 将理论教学与红色文化实践体验相结合, 让学生在寓教于思、寓教于行的党课和团课教学活动中, 让学生感受到寝室不仅仅是休闲的地方, 也是受教育和启发, 受到思想洗礼的地方, 在这里同样会有文化教育的影响和约束。而且可以在寝室的设文化画廊或园地, 在这里开辟学生党员学生团员和学生互动专栏, 将要学生党团员名单公布出来, 将要有学生党团员示范带动学生的内容公布开来, 开展学生党团员发挥作用情况评比, 以学生党团员的模范带头作用影响带动学生。

(三) 学生社团用寝室, 实行学生自治育人

高校的学生社团是学生自己的组织, 很多学生都会选择作为某个或某几个社团组织的一员, 并积极参加社团活动, 因此学生社团在学生中的凝聚和影响作用不容低估。“学生自治组织是大学生参与社会化实践活动的社会局部之一, 也是最直接、最具体的基层单位。它以各自的组织目标为导向, 通过人际交往、开展活动、组织管理、集体规范等途径促使大学生从自然人最终转化为社会人。”[4]大学生思想政治教育的方法很奏效的一种就是激励和鞭策大学生进行自我教育, 而学生社团就是大学生自己组建和认可参与的组织。因此, 高校要引导学生社团组织利用寝室开整多种对大学生思想政治教育有益的活动。

三、结语

大学生思想政治教育以寝室为载体开辟了行之有效的阵地, 而且是大学生人人都能够接受到教育、相互间能够你看到我, 我看到你的可以互帮互助互相激励的场所, 因此对拓展大学生思想政治教育平台, 提高大学生思想政治教育效果具有不可缺失的作用。实际上大学生思想政治教育利用寝室的载体作用已经不是新鲜理论, 很多高校教师的同人都在探讨这一问题, 而且方式方法也绝不仅仅是本文所提出的, 还有不一而足的其他方式, 而本文所议论的角度是骑士文化建设的角度, 力图在这个方面进一步研发研讨。

摘要:大学生的住校学习生活使得寝室变成了他们的休闲之家、交际之家、公共之家, 学生间相互为家人、为邻里、为朋友, 相互帮助、相互影响, 因此, 寝室不仅是大学生校园学习生活中的休息场所, 也是接受各种各样信息的互通场所, 对大学生产生着耳濡目染的影响。高校对大学生的思想政治教育不能忽略寝室这块阵地, 应通过加强寝室文化建设的形式, 给予大学生思想政治教育的熏陶和引领, 让大学生寝室政治教育和文化熏陶的色彩和氛围浓厚起来, 将寝室建设成为大学生思想政治教育的有效载体, 建设成为大学生快乐健康成长的幸福之家。

关键词:寝室,思想政治教育,文化建设,载体

参考文献

[1] 戚万学.大学是一种文化的存在[N].光明日报, 2016-12-19.

[2] 曹颖.思想政治教育职能的历史演进[J].前沿, 2010 (24) :197-200.

[3] 齐斌.论提升大学生公寓文化建设的途径[J].吉林广播电视大学学报, 2014 (10) :126-127.

[4] 王晓路.高校自治组织运行现状及对策分析[J].科学技术创新, 2011 (24) :215-215.

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