大学生创新论文提纲

论文题目：新时代大学生创新意识培养研究

摘要：随着全球化不断深入以及国际竞争愈演愈烈,创新型人才的争夺正在逐渐成为世界各国竞争力的关键。世界各国之间已经不仅仅把发展重心局限于政治、经济、军事以及文化等领域,而是把更多的精力和时间投入到了创新型人才的培养与争夺之中。创新意识的培养是创新型人才培养的根基和基础,因此创新意识在世界各国的竞争之中拥有着举足轻重地位。新时代的大学生是我国创新型人才最为充足的后备力量,也是建设创新型国家的主力军,其创新意识的高低直接关系到中华民族的发展与未来。因此,新时代大学生创新意识培养立足于新时代的要求,深入探讨创新和创新意识的科学内涵、特征、构成要素及其本质;结合现实情况挖掘出大学生创新意识的现状,既存在大多数学生了解创新和创新意识、注重创新意识的培养和参加创新实践等良好现象,也存在部分学生创新兴趣不浓、创新意志不坚定和创新实践参与度不理想等问题,且存在问题主要在于国家创新意识培养政策机制不完善、传统文化中存在消极思想、“快餐文化”的影响、部分高校创新意识教育存在不足、部分家庭缺少创新教育等原因;探讨出加强新时代大学生创新意识培养的主要措施,即,完善国家相关政策与机制提供创新最大保障、营造良好社会环境提供创新土壤、深化高校教育改革增强大学生创新意识、营造家庭创新氛围、加强大学生创新意识的自我培养等。

关键词：大学生;创新意识;培养

学科专业：马克思主义理论

摘要

ABSTRACT

创新点摘要

绪论

第一章 新时代大学生创新意识的相关概述

1.1 创新和创新意识的内涵

1.1.1 创新的内涵

1.1.2 创新意识的内涵

1.2 创新和创新意识的特征及构成要素

1.2.1 创新的特征

1.2.2 创新的构成要素

1.2.3 创新意识的特征

1.2.4 创新意识的构成要素

1.3 培养新时代大学生创新意识的意义

1.3.1 新时代大学生成为优秀创新型人才的需要

1.3.2 增强新时代大学生应对知识经济挑战能力的需要

1.3.3 提高新时代大学生自身素质和实现自我价值的需要

第二章 新时代大学生创新意识现状及存在问题的原因

2.1 新时代大学生创新意识的良好表现

2.1.1 大多数学生了解创新和创新意识

2.1.2 大多数学生注重创新意识的培养

2.1.3 大多数学生乐于参加创新实践

2.2 新时代大学生创新意识存在的问题

2.2.1 部分学生创新兴趣不浓

2.2.2 部分学生创新意志不坚定

2.2.3 部分学生创新实践参与度不理想

2.3 新时代大学生创新意识存在问题的原因

2.3.1 国家创新意识培养的政策机制不完善

2.3.2 中华民族传统文化中存在的消极思想

2.3.3 信息时代下“快餐文化”的影响

2.3.4 部分高校创新意识教育存在不足

2.3.5 部分家庭缺少创新教育

第三章 加强新时代大学生创新意识培养的措施

3.1 完善国家相关政策与机制,为创新提供最大保障

3.1.1 完善国家创新竞赛机制,增强大学生创新兴趣

3.1.2 完善大学生创新创业的扶助机制,为大学生创业保驾护航

3.2 营造良好社会环境,为创新提供土壤

3.2.1 营造和谐稳定的政治环境

3.2.2 营造公正有序的文明环境

3.2.3 营造宽容进取的文化环境

3.3 深化高校教育改革,增强大学生创新意识

3.3.1 树立以学生为本的创新教育理念

3.3.2 完善对大学生的考核评价机制

3.3.3 加强创新型师资队伍建设

3.3.4 以创新教育理念改革课程设置和教学内容

3.3.5 以创新教育理念改革教学方式和方法

3.3.6 开拓和完善创新型实践平台

3.4 开展家庭创新教育,营造家庭创新氛围

3.4.1 确立培养创新意识的家庭教育目标

3.4.2 增强孩子的自信心,鼓励孩子敢于质疑和创新

3.4.3 营造和谐民主的家庭氛围,促进孩子的个性化发展

3.5 大学生创新意识的自我培养

3.5.1 夯实知识基础,开拓知识视野

3.5.2 促进创新型思维的养成

3.5.3 积极参与实践,增强创新能力

结论

参考文献

致谢

附录 新时代大学生创新意识现状调查问卷