九年级人教版语文测试

第一篇：九年级人教版语文测试

人教版九年级语文上册第一单元测试题

班级___________姓名___________得分__________

一、基础和识记

1.下列加点字注音有误的一项是()

A.稍逊(xùn)分外(fân)风骚(sāo)济慈(cí)

B.喑哑(ān)丝缕(1ǚ)襁褓(qiáng bǎo)折腰(zhã)

C.闪烁(shuî)颤抖(chàn)凝望(níng)留滞(zhì)

D.静谧(mì)遐想(xiá)栖息(qī)角落(jiǎo)

2.下列词语没有错别字的一项是()

A.有条不紊粗制烂造惊心动魄燥动不安

B.坦荡如砥慷慨解囊鹤立鸡群义愤填鹰

C.富丽堂皇忍俊不惊凶神恶煞南辕北澈

D.深恶痛绝与日俱增骇人听闻略胜一筹

3.对下列词语解释有误的一项是()

A.虔诚：恭敬而信任的意思。B.风流人物：指建功立业的英雄人物。

C.留滞：即滞留，停留不流通。D.喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。

4.指出下列句子运用的修辞。()

(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。()()

(2)惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。() ()

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

B.增加质量是语文教学改革的当务之急。

C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D.当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。

6.从上下文连贯的角度看，下面句子的横线处应填入的一项是()

我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处

C.植物都长满在所有的荒芜处D.所有的荒芜处都长满了植物

7.下列表述错误的一项是()

A.《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。

C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。

D.《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。

8.填空题。

(1)唐代诗人杜甫描写春雨的名句是().

(2)请你再写出两句描写春雨的诗句().

(3)《雨说》一诗的作者是台湾诗人()，本诗采用()的表现方法。

(4)写出《雨说》中你最欣赏的几句诗：()。

(5)《沁园春雪》作者()，沁园春是()，雪是()。

二、阅读和探究

(一)

雨说：我来了，我来的地方很遥远

那儿山峰耸立，白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩

可是，我是幸运的

我是在笑着长大的

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑了腰啊

石狮子见了我了泪啊

小燕子见了我笑了翅膀啊

第二样事，我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑，春天的声音就有了

只要你们笑，大地的希望就有了

雨说，我来了，我来了就不再回去

当你们自由地笑了，我就快乐地安息

有一天，你们吃着苹果擦着嘴

要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意

1.根据原诗的内容，在诗节中填空。

2.分别写出这四节诗所写的大概内容。

第一节：

第二节：

第三节：

第四节：

3.从这四节诗中，我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质?

4.“第一件事;和”第二件事“所指的内容是相同的，都是“我要教你们勇敢地笑”，这样

写不重复吗?为什么?

5.根据下面句的结构特点和内容的深入，仿写一个句子。

只要旗子笑，春天的声音就有了。只要你们笑，大地的希望就有了。

只要

6.举例说明这四节诗使用的修辞手法，并结合语境，逐一说说它们的作用。

7.“第二样事，我还要教你们勇敢地笑”，这是一个祈使句。祈使句可用“。”和“!”这两

种点号，你认为此句更适合使用哪一种?为什么?

(二)秋雨声声

傅天琳

窗外的雨声，

淅淅沥沥地说个不停。

窗内的语声，

叽叽咕咕地说个不停。

窗外的说些什么?

问那树，那花，那小溪;

窗内的说些什么?

问这笑，这吻，这眼睛。

窗外和窗内都说了一夜，

雨声和语声融合着梦境。

天边的霞光哟脸上的红晕，

化一朵神女峰前飘飘的云„„

1.对这首诗的解说，不恰当的一项是()

A.第一节把窗外雨声和窗内语声加以对照，以此笼罩全篇，统率全诗。

B.第二节中，没明写说话的具体内容，实暗写说话内容。

C.第一节写雨声、语声的热闹，目的是以动衬静，以写出夜半恬静的气氛。

D.本诗的目的是写人与人之问的融洽感情。

2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

A.诗题“秋雨声声”让人联想到秋雨中的人语，以秋雨的细腻连绵写出窗内人的甜蜜的情感。

B.第二节中，作者虽没有正面回答说些什么，但从树、花受到雨水的滋润中，可见笑、吻给对方心灵的慰藉。

C.诗句“天边的„„飘飘的云”把人和大自然融合在一起写，用大自然的美衬托人的美。

D.雨声和语声融合的梦境即指第二节中表示亲密感情的笑、吻、眼睛。

(三)一片槐树叶

纪弦

这是全世界最美的一片，

最珍奇、最可宝贵的一片，

而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，

薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶。

忘了是在江南、江北

是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，

被夹在一册古老的诗集里，

多年来，竟没有些微损坏。

蝉翼般轻轻滑落的槐树叶。

细看时，还沾着些故国的泥土哪。

故国哟，呵呵，要到何年何月何日

才能让我再回到你的怀抱里

去享受一个世界上最愉快的

飘着淡淡的槐花香的季节?„

1.从全诗看，诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”、“最珍贵、最可宝贵的”?为什么又说它是“最使人伤心，最使人流泪的”?

2.对诗的第一节赏析不当的一项是()

A.开头两行落笔见情：赞美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三个“最”字叠用，层层推进，增加了感情的强度和浓度。

B.第三行由“而”字急转，情感的流程由赞叹变为伤感，由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜极之悲，诗人以两个“最”字重叠加以强化，构成了全诗情感的基调。

C.第四行“薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶”，初步展示全诗的中心意象，点明诗人感情的触发物，并由此引出下一节所要表达的更深情感。

D.这四句采用白描手法，从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘，突出了全诗的中心意象，加强了感情渲染。

3.“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”两句，即是实写又是虚写，这样写有什么好处?

4.对第三节诗的赏析，不恰当的一项是()

A.第一句再次点明“槐树叶”，它“蝉翼般轻轻滑落”，既表现槐树叶轻而且薄，也抒写了主人公小心翼翼、倍加爱护的心态。

B.“沾着些故国泥的土”的槐树叶，使诗人感情激荡，禁不住用了“故国哟”的呼告语，再以 “呵呵”的叹词强调，从而把全诗的感情推向了高潮。

C.结尾一句和首句呼应，从视觉再一次写槐树叶，加强了诗的感染力，完成了全诗中心意象和整体构造，意味深长，给读者留下了充分的想像余地。

D.这一节，一个长句分四行来写，即是为了诗的外在形式的需要，也是为了表达主人公思乡之情的悠远深长。

5.在空格处填上恰当词语，分别从时间和诗人心理变化的角度概括全诗思路。

时间：□□――□□――□□

心理：□□――□□――□□

三、体验和作文

生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章，题目自拟，不少于600字。

第一单元参考答案

一、1.B2.D3.A4.(1)比喻夸张(2)对偶借代

5.A6.A7.A8.略

二、(一)1.(略)

2.春雨是怎样形成的春雨滋润着万物春雨是春天的使者，是大地的希望春雨孕育了秋天的收获

3.乐观的精神、无私奉献的品质。

4.不重复这样反复地写，意在强调“我要教你们勇敢地笑”这件事，更加激励人们去勇敢地面对、去努力工作。

5.大地人们的幸福

6.拟人：“雨说„„不再回去。”赋予雨以人的情感，既写出雨落下后不能回去的情景，又赞美了雨的奉献精神。排比：“柳条儿„„翅膀啊”。春雨润泽万物，强调春雨的作用，又增强了诗的节律感。

7.应该使用“!”，因为“第二样事”还是“我要教你们勇敢地笑”这件事，显然是强调。 (二)1.c点拨：诗中并未点明“夜半”时间，也没 有写出“恬静”的目的和要求。

2.D点拨：人们用笑、吻、眼睛来表达感情，“梦境”应指诗中没写出的对幸福的追求、憧憬等。

(三)1.因为这片槐树叶来自“故国”，沾着故国的“泥土”，所以它是“最可宝贵”的一片;又因为离开了哺育它的“泥土”，离开了生长它的枝干，所以它又是“最使人伤心”的一片。

2.D只有第四行是白描手法。

3.虚实相生，大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值得怀念的。

4.c诗的第一节写的是视觉意象，而结尾“淡淡的槐花香”则是清香逸远的嗅觉意象、视嗅交感加强了诗的感染力。

5.现在过去将来;伤感回忆企望

三、略

第二篇：人教版九年级上册语文第3单元测试题(含答案)

九年级上册语文单元目标检测

(三)附答案 班级

姓名

学号

得分

一、积累与运用(40分)

1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A.惘.然(wǎng) 嗤.笑(chī) 阴晦.(huì) . 寒噤.(jìn) B.恣.睢(zì) 胆怯.(qiâ) 给.予(jǐ)

阔绰.(chuò) C.潮汛.(xùn) 戳.穿(cuō) 妒.忌(dù ) 蜷.缩(quán) D.诧.异(chà) 过瘾.(yǐn) 拮.据(jiã)

脚踝.(huái) 2.下列词语中没有错别字的一项是(

)(3分) A.辨别

萧索

巧妙绝伦

别出心裁 B.隔漠

心绪

心旷神怡

千锤百练 C.威胁

嬉闹

出奇致胜

相题并论 D.造诣 发窘

殉私舞弊

记忆尤新

3.下列对人物的描写方法判断有误的一项是( )(3分) A.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(神态描写) B.他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写) C.却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写) D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。(动作描写) 4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C.在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ”“思想芦苇”等小栏目。 D.也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 5.根据语境仿写句子。(4分)

欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀; ， 。 6.下列说法中错误的一项是( )(3分) A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。

B.鲁迅《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真实写照。 C.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒。

D.《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。作者是曹文轩。

7.汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下，中小学生写字的水平普遍下降。前段时间，中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见：由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育，并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1～5分。现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见，说说你的看法和理由。(3分)

8.根据提示默写。(10分)

⑴今夜偏知春色暖， 。《月夜》

⑵莫道不消魂， ， 。《醉花阴》 ⑶足蒸暑土气， 。《观刈麦》

⑷年少万兜鍪， 。《南乡子·登京口北固亭有怀》 ⑸ ，村南村北响缲车。《浣溪沙》

⑹《商山早行》中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是 ， 。

⑺陆游《咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸，但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是 ， 。 9.综合性学习。(8分)

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康个性和积极人生观。你所在的班级准备在本月以“青春岁月，健康你我他”为主题为全校师生呈现一堂主题班会。

为了办好本次主题班会，班委会准备制作一期宣传报，到时候发放给所有同学。 ⑴请你为本宣传资料拟一个刊名《 》(2分) ⑵你认为这份宣传资料可以设置哪些内容?(3分)

⑶请为你的朋友写一段话，在这段话中，将你的青春座右铭与他一起分享。(3分)

二、现代文阅读(30分)

(一)《故乡》选段(15分)

老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我

四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步地了，但

我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦①展转而生活，也愿意他们都如闰土的辛苦②麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦③恣雎而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

10.这几段文字表达了“我”对新生活( )的情感。(2分)

A.感到怅惆 B.热切向往 C.从充满迷惘到有了坚定的信心 D.充满喜悦的心情 11.文中从第3段加点的3个“辛苦”的意思是( )(2分)

A.①奔波、劳碌 ②辛勤、劳苦 ③放纵、挖苦 B.①辛勤、劳苦 ②奔波、劳碌 ③处心积虑 C.①放纵、挖空心思 ②辛勤、劳苦 ③奔波、劳碌

12.“我想到希望，忽然害怕起来了。”这句话的意思是 。(2分) 13.第4段中的两个“偶像”，第1个的意思是指 ;第2个是指 。(2分)

14.文中“切近”是指 ;“茫远”是指 。(2分) 15.第5段中第一句属 描写，作用是： 。(2分) 16.怎样理解“这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话?(3分)

(二)树篱后面的父亲(15分)

①我毫无方向感，经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样，儿子开玩笑说：“妈妈，希望天堂里也有导游，否则你永远找不到通往天堂的路。”

②我笑着告诉他，我一点都不担心：“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂。”他惊讶地扬起眉毛，我给他讲了我父亲的故事。

③祖父早逝，父亲由祖母一手带大。在那个年代，还没有政府救济这回事，一家五口历尽艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。

④童年时，当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时，我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来：“你们长大了，会花钱了，那么肯定也会挣钱了。”从此，需要钱的时候，我们只得帮邻居打零工，或是沿街叫卖自家种的蔬菜。

⑤直到我们长大成人，外出求学、工作，他的态度也丝毫没有改变。我们兄妹三人都没有车的时候，只能乘长途车回家。车站离家足足有两英里，父亲从没接过我们，哪怕天气极其恶劣。有谁抱怨，他就摆出父亲的派头吼道：“长了腿就是用来走路的!”

⑥我离家上大学后，每次回家都要走那段长路。我并不在意走路，但孤身行走在公路和乡村

小路上，我总是提心吊胆。父亲似乎并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。

⑦在一个春天的傍晚，这种感觉消失了。

⑧那是极其困难的一周。考试加上无休止的实验，令我精疲力竭。我渴望回家，想念家里柔软的床。同学们陆续到站，被家人接走，我只能羡慕地望着车窗外。终于，汽车颠簸着停下。我下了车，拖着行李箱开始长途跋涉。

⑨一排树篱沿着小路，蜿蜒地爬上山坡，山坡上就是我亲爱的家。每当我走下大路，踏上最后一段行程，这排树篱总能令我安心。看到它，我就知道离家不远了。

⑩那天傍晚，树篱刚刚映入我的眼帘，忽然落下一阵细雨。我停下脚步，把手里的书放回行李箱。站起身时，我看到一个黑影掠过山坡，向我家走去。仔细辨认，那是父亲。我明白了——每次我回家时，他总站在树篱后面注视着我，直到确定我平安归来。我的眼泪汹涌而出。原来，父亲并非不关心我啊。

⑪此后，每当我回家时，那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影，我就放松下来。走进家门，父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么，是你!”他说着，拉长的脸上做出惊讶的表情。

⑫“你看，”我告诉儿子，“我才不担心死后找不到去天堂的路呢。”路上可能有黑暗的隧道，但隧道尽头是光明。在隧道尽头，相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。父亲等在山顶上，看见我了会说：“怎么，是你!”

⑬而我仍会像往常一样回答：“是我，爸爸，我回家了。” 17.“我”给儿子讲了父亲的哪些故事?(4分)

18.为什么“我”对儿子说“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂”?(3分) 19.分析加点词语的表达效果。(4分)

(1)父亲似乎..

并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。 (2)站起身时，我看到一个黑影掠.

过山坡，向我家走去。 20.第⑪段中划线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

三、作文(30分)

人生是一首动人的歌，每个人都有属于自己的旋律。站在人生的舞台上，哪怕是无人关注的角落，也要尽力唱好自己的歌。开开心心地唱、自信大胆地唱，即便这舞台很空旷，总有一天，会看到挥舞的荧光棒…… 题目：唱好自己的那首歌

参考答案

(三)

1.C

2.A

3.D

4.D

5.示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;

示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。(要求：句式相同，语意连贯，意对即可)

6.C 7.①强化书法教育可以弘扬中华民族的汉字文化，中高考加分是引起学生重视写字的最好办法。②强化书法教育是个好办法，可引起重视;但考试加分则不妥，因为这样对书写不好的同学显得不公平(或标准难以确定)。③强化书法教育没必要，但考试加分却是一个好办法，因为加分，学生自然会重视起来。④强化书法教育没必要，电脑普及，在写字上下工夫纯属浪费时间，考试加分更是有失公平(或标准难以确定)。(以上四条，任意一条均可，一定要针对建议人的两条意见谈看法和理由)

8.⑴虫声新透绿窗纱

⑵帘卷西风，人比黄花瘦

⑶背灼炎天光

⑷坐断东南战未休

⑸簌簌衣巾落枣花

⑹鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ⑺零落成泥辗作尘，只有香如故。

9.⑴示例：青春导航

诗意青春

⑵青春期生理知识，青春期心理导航，关于青春的散文、诗歌等等(答对两点即可)

⑶示例：青春须早为，岂能长少年(孟郊);或者青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪(萧泊纳)

10.C 11.A

12.反映了作者对现实的极端不满，认识到改造它的艰巨性和复杂性

13.神佛

“我”对新生活的希望

14.只是改善一下生活现状

改变整个社会，实现未经生活过的新生活

15.景物

衬托我对新生活充满了信心

16.指希望好比地上的路，只空有希望而不去奋斗，追求，希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争，实践，希望便“无所谓无”。人们都向着希望之路迅跑，就会迎来新生活。这个结尾深化了文章的主题思想，并给人以鼓励和信心。

17.贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯(1分);童年时，父亲让我和两个哥哥自己打零工挣零花钱(1分);乘长途车回家，车站离家远，可父亲从没接过我们(1分);父亲其实总是站在树篱后面注视“我”平安回家(1分)。

18.父亲始终关心“我”，他的爱陪伴着“我”，(1分)如果有天堂，他会像生前一样，在山坡上种上树篱，站在树篱后(1分)，引领着“我”注视着“我”(1分)。

19.(1)“似乎”是好像的意思，表明这是“我”的感觉，也许并非事实。(2分)

(2)“掠”是轻轻擦过的意思，速度很快，动作很轻，表现了父亲不想让女儿察觉自己关心的心理。(2分)

20.语言描写(1分)、神态描写(1分)，生动传神地写出了父亲当时是故意摆出来给女儿看的，表现了父亲不想让女儿知道自己在树篱后面守候女儿平安回家的心理。(2分)

第三篇：思想品德：第一单元过关测试(人教版九年级)

九年级第一单元 《承担责任服务社会 》过关试卷（100分）

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、2010年12月12日，广州亚残会开幕。据悉，中国代表团的每一名运动员均已自觉地在反兴奋剂承诺书上签了字，坚决抵制兴奋剂，并将在亚残会期间积极配合组委会的反兴奋剂工作，接受赛内、赛外各类兴奋剂检查。残疾运动员在反兴奋剂承诺书上签字的事实说明责任来源于（）

A．上级的任命B．传统习俗C．职业的要求D．养育之恩

2、（2011年南充市）承担责任（）

A．只有回报B．可以不择手段C．既有回报，也有代价 D．只有代价，没有回报

3、全国劳动模范徐虎说：“辛苦我一个，方便千万家。”这主要反映了他（）

A．关心他人，不计得失B．乐于奉献，具有强烈的社会责任感

C．要获得老百姓的信任D．为了自己出名，同时也兼顾了他人的利益

4、《背起爸爸上学》这部影片描写的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校。面对瘫痪在床、无人照顾的父亲，卖掉家产，背着父亲走进校门，开始了一段艰辛的求学之路。电影的寓意说明（）

① 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现② 承担责任是自立自强的必然选择③ 承担责任是走向成熟的重要标志④ 承担什么样的责任，就会有什么样的回报

A． ①B． ①②③C． ②③④D． ①②③④

5、航天英雄聂海胜，这是一个传遍世界的名字。虽然聂海胜的母亲重病在床，家境并不富裕，但是，他拒绝了家乡政府和他人的捐赠。这告诉我们（）

① 聂海胜具有自强不息的宝贵品质② 聂海胜勇于奉献，不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③ 聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，值得我们中学生学习④ 实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗的精神

A． ④B． ①②C． ③④D． ①②③

6、下列对信守诺言的认识正确的有（）

① 许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任② 信守诺言，也就会为自己赢得信任③ 失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重④ 慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现⑤ 在大事上要信守承诺，在小事上可以无所谓

A． ①②③④⑤B． ①②③④C． ①②④⑤D． ①③⑤

7、（2011年南充市）大学生徐本禹到贫困山区支教．深圳爱心大使丛飞累计捐款捐物300多万元支持178名贫困儿童上学。虽然他们过着清贫的生活，却依然无怨无悔。从他们身上，我们感受到（）

①这样的人生没有意义 ②他们具有大爱无疆的奉献精神③热心公益，服务社会，生命价值得以提升④在奉献中的人生，才是成熟而又绚丽的人生

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

8、大连市公共汽车司机黄志全，在行车的途中突发心脏病。在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉上手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们（）

① 作为一名司机，黄志全认真履行了自己全部的职责② 随着角色的变换，黄志全承担了不同的责任③ 黄志全具有强烈的社会责任感④ 责任来源于传统习俗、公民身份和法律规定

A． ④B． ②③C． ①③D． ②③④

9、做一个负责任的公民，我们应该做到（）

① 信守承诺，勇担过错② 信守承诺，为自己赢得信任③ 主动承担责任④ 勇于承认错误，并对造成的后果负责

A． ①②④B． ①②C． ①②③④D． ①③④

10、（2011年衢州）辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升的献血挽救了75条鲜活的生命，用20年执着的无私奉献激发了5000多人的爱心。胡锦涛总书记指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习时间雷锋精神的优秀代表，学习和践行郭明义通知先进事迹和精神有利于（）

①增强人们的社会责任感②实施科教兴国战略③推进社会主义民主法制建设④弘扬中华民族传统美德

A．①②B．②③C．③④D．①④

11、在波澜壮阔的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。抗日战争的胜利，告诉我们中学生（）

① 国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识② 主动为国分忧、勇挑重担、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任③ 国家兴亡、匹夫有责④ 只有社会主义才能救中国

A． ①②③B． ②③C． ①②D．④

12、关爱集体的表现有（）

① 自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量② 发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难③ 在集体中能求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量④ 提倡从个人利益出发

A． ①②③B． ①③④C． ①②③④D． ①②④

13、（2011年株洲） 生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是（）

①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲究哥们义气③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成各科作业

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

14、近年来，志愿者活动进入我国众多公共领域。志愿者们默默无闻，起早贪黑，风雨无阻，无怨无悔地坚守岗位， 可他们从事志愿者工作没有一分钱得报酬。这些志愿者（）

A. 在帮助他人同时得到了个人利益B. 在无私奉献中提升了自身价值

C. 做到了在任何情况下都不考虑个人利益 D. 虽然具有盲目从众心里，但值得提倡

15、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）

A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

16、一位优秀农民企业家说：“责任是什么我不太清楚，但我知道应该怎样去做，我不能卖给农民质量差的种子、化肥，要用优质服务让农民满意；还要对子女关心，对父母尽孝。”这句话的意思是（）

①．企业家只对自己的企业负责②．只有成年人才应该增强责任意识③．人是多角色的人，每一种角色都要承担一定的责任 ④．要认真做好自己该做的事，努力做一个负责任的公民

A ③④B①②C ①④D②④

17、杨善洲扎根大山义务植树造林22年，建成面积8万亩、价值3亿多元的林场，并无偿移交国家。他的高尚情操集中体现在（）

A．责任与奉献B．爱国与守法C．团结与合作D．坚忍与创新

18、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到 ()

①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任 ③ 要具有强烈的社会责任意识 ④ 要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

19、志愿者邱永军在青海玉树发生地震后，立即远赴灾区，冒着生命危险救助灾民，受到灾区人民的高度评价。这说明（ ）

①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰，手留余香，帮助别人也就帮助了自己③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感，一种奉献，更是一种责任

Ａ．②③④Ｂ．①②③ Ｃ．①②④Ｄ．①③④

20、2010年11月12日至27日，第十六届亚运会在广州举行。 亚运会开幕以来，6万名赛会志愿者、20个专项工作团队、50多万名城市志愿者、2200多支志愿者队伍、80多万名平安亚运志愿者，分布在各大赛场和城市的各个角落，提供礼宾接待、语言翻译、安全保卫、医疗卫生、运行支持、交通指引、文明倡导、治安巡查、帮残助困、社区服务等志愿服务。大家积极参加志愿者活动，是因为 ()

①只有成为志愿者，才能实现人生价值 ②生命的价值会在奉献中得以提升 ③志愿者获得的回报大于付出④服务社会、奉献社会是每个公民应尽的责任

A．①②B．②③C．②④D．①③

二、非选择题（60分）

21、（20分）青海玉树

7、1级地震夺去1700多条宝贵的生命，也是一个彰显人生美丑的舞台。在这场没有人愿意上演的生死剧中，香港之子“阿福”黄福荣，用自己宝贵的生命换回4个孤儿院师生的生命，也用一个宝贵生命的骤然消逝，告诉世人何谓生命的价值。黄福荣 生于1964年7月，中国香港特别行政区人，从2002年开始在内地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。

（1）请对黄福荣的行为作简要评析。（8分）

（2）我们青少年学生怎样以实际行动向黄福荣学习？（12分）

22、（16分）集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。某校九年级三班举行了“关爱集体，人人有责”的系列主题活动，现请你参加进来，完成下列任务：

请你阐释：（1）请你简要谈谈集体与个人的关系。（4分）

画里悟理：（2）请你概括漫画反映的道理。（4分）

践行责任：（3）你打算如何履行关爱集体的责任？（8分）

参考答案：单项选择题

1—5CCBBD6—10 BACCD11—15 AADBD16—20 ADDCC

21、（1）①黄福荣的行为体现了强烈的回报社会意识，是一种亲社会行为，值得我们学习。（4分）②在社会生活中，每个人对他人的依赖是不言而喻的。自己生活的一切条件不是凭空产生的，每时每刻都在享受他人提供的各种服务，那么，我们理所当然要尽自己的力量回报社会。（4分）（2）我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯。（4分）对遭遇挫折和不幸的人，能给予同情和关心；（2分）对处于困境和危难的人，能伸出援助的手；（2分）在共同的事业中，能与别人合作；（2分）面对利益，能与别人分享。（2分）

22、（1）集体离不开个体而存在，同时个体也只有紧紧地依靠集体，才有无穷的力量。（4分）（2）团结的集体才有凝聚力和战斗力等。（4分）（3）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量；（4分）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（2分）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（2分）

23、（1）刘丽具有回报社会的意识和亲社会行为，说明她是个具有强烈社会责任感的人。（6分）

（2）中学生要做到①积极参与与社会公益活动，为社会服务，是我们回报社会的重要途径，也是现代公民必不可少的素质。（4分）②以社区服务为起点，培养服务社会精神。（4分）（3）能围绕知责任、懂道德、明法律、服务社会、报效国家、利人达己等均可酌情给满分。

第四篇：人教版2018年九年级物理寒假作业内能测试题

答案

查字典物理网初中频道小编为大家精心准备这篇人教版2014年九年级物理寒假作业内能测试题答案，希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!

1答案：A 点拨：尘土属于小物体，它的运动属于机械运动，而不是分子的运动，B、C、D选项中均是由于分子热运动引起的，答案为A选项。

2答案：D 点拨：能够闻到酒精的气味是酒精分子不断运动的 结果，所以D选项正确。

3答案：D 点拨：难以压缩表明分子间有斥力，墨水散开是由于分子运动的结果，酒精与水混合后体积变小，说明分子之间有空隙，只有D选项能说明分子间存在吸引力。

4答案：B 点拨：改变物体内能的方式有做功和热传递，A、C、D选项的能量的形式没有变化，是内能之间的转移，都是通过热传递来改变物体的内能，而B选项中，划火柴时，火柴头通过摩擦使机械能转化为火柴头的内能，使其内能增加，温度升高，达到火柴的着火点而被点燃，是能量的转化，故是通过做功改变物体的内能。

5答案：AC 点拨：冰花是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃发生凝华形成的，故A选项正确;空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气发生液化形成的小水滴悬浮在空气中就是所看到的白气，故B选项错误;将-18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中后，冰要从周围吸收热量，内能会增加，故C选项正确;用锯条锯木板时，锯条要克服摩擦做功，从而使锯条的温度升高，内能增加，这是机械能转化为内能，故D选项错误。

6答案： B 点拨：物体的温度不变，内能不一定不变，如熔化过程吸热内能增大，但温度保持不变，A选项错误;热量是热传递过程中传递的能量的多少，因此不能说物体含有热量，C选项错误;热总是从温度高的物体向温度低的物体传递，D选项错误。

7答案：B 点拨：急刹车时车胎表面温度升高，这是由于汽车克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不正确;分子是不断运动的，吸二手烟是因为分子的扩散造成的，故B正确;气压越低，水的沸点越低，说法C不正确;对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D不正确。

8答案：C 点拨：由两图可知，墨水在冷水中扩散得慢，在热水中扩散得快，这说明冷水分子运动得慢，而热水分子运动得快，所以A选项错误;内能是组成物体的所有分子的分子动能与分子势能的总和，热水与冷水都是由分子组成的，所有热水与冷水都有内能，故B选项错误;比较两图可知，滴入冷水中的墨水扩散得慢，而滴入热水中的墨水扩散得快，这说明温度越高，分子运动越剧烈，故C选项正确;扩散可以在任何物体之间发生，故 D选项错误。

9答案：C 点拨：由图可知，冰的初温为-40 ℃，吸热后当温度达到0 ℃，继续吸热开始熔化，直到点C时，冰完全熔化为水。继续吸热后水的温度逐渐升高，达到100 ℃，再吸热开始沸腾。由于同种晶体的熔点等于凝固点，故C选项正确;A、B、D选项错。

10答案：A 点拨：当用相同的电加热器给物质甲和水加热时，使物质甲与水升高相同的温度(t=60 ℃)，甲需要10分钟，水需要20分钟，说明甲吸收的热量是水的一半，根据Q吸=cmt可知，在m、t相同时，Q甲吸= Q水吸，所以c甲= c水=2.1103 J/(kg℃)。故A选项正确。

11答案：D 点拨：从题中可以看出，水的温度变化小，而沙子的温度变化大，这是由于沙子的比热容小，在同样条件下，吸收相同的热量，温度升得高，而水的比热容大，在吸收相同的热量时，温度升得少，所以出现题中的情况，D选项正确。

12答案：C 点拨：根据公式Q吸=cmt得t=Q吸/cm=4.2105/4.21031 ℃=100 ℃，即水吸收这些热量后，在理论上温度会升到120 ℃，由于水的沸点与气压有关，且水在沸腾时，吸收热量保持不变，故可判断温度不会超过120 ℃，答案为C。

13答案：扩散 分子在永不停息地(做无规则)运动

点拨：吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中，这是扩散现象，而扩散现象表明分子在不停地运动。

14答案：永不停息地无规则 加剧

点拨：组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，能闻到甲醛的气味是甲醛分子运动到房间的各处;分子的无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，分子的无规则运动就越快。

15答案：温度 内能

点拨：天气很热中的热是指气温高，即温度高;两手摩擦后要克服摩擦力做功，使手的内能增加，温度升高，感到发热。

16答案：比热容 做功

点拨：根据Q=cmt可知，在吸收一定的热量时，由于水的比热容大，水的温度升高的却不大，这适合于用水作冷却物质;钻木时要克服摩擦做功，使机械能 转化为木头的内能，使木头的内能增加，温度升高，达到木头的着火点而点燃木头，得到火种。

17答案：热传递 4.2104(或4.2104)

点拨：用凉水冷却滚烫的鸡蛋，鸡蛋将内能转移给水，这是通过热传递方式改变内能的。若不计算热量散失，则水吸收的热量

Q吸=cm(t2-t1)=4.2103 J/(kg℃)1 kg(30 ℃-20 ℃)=4.2104 J，

如果考虑到水向外界散热，则水实际吸收的热量大于这个数值。

18答案：温度计 B

点拨：要探究物质的吸热能力，可采用吸收相同的热量，比较升高的温度高低，或升高相同的温度，比较吸收热量的多少，根据题意知，相同的酒精灯，说明在相同时间内两种物质吸收的热量相同，那么只要测出升高温度的高低，即可判断哪种物质吸热能力大，所以还需要温度计来测温度，从图象看出，加热相同时间时，A物质温度升高得快，说明A物质吸热本领小，比热容小。

19答案：根据Q=cmt，由于水的比热容比沙石、泥土的比热容大，在质量、吸收或放出热量基本相同时，水的温度变化较小。这样，福州修建了人工湖和内河可以较好地调节市区的气温。 点拨：水的比热容较大，在相同条件下，吸收或放出相等的热量，其温度变化小，即吸热时升温慢，升得小，放热时，降温慢，降得少，且水在蒸发时吸收热量，从而降低了周围环境和自身的温度。

20答案：(1)98 (2)多 (3)不 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同

点 拨：从温度计示数可知此时温度为98 ℃，即水的沸点是98 ℃;由于加热水和食盐水所用的酒精灯相同，在单位时间内 放出的热量相等，则对食盐水加热到沸腾所用时间长，说明食盐水吸收的热量多;仅由加热食盐水到沸腾需要的时间长得出食盐水比热容大的结论是不正确，因为实验中所用的是相同体积的水与食盐水，另外水与食盐水的沸点也不同，这样在研究的过程中两种物质的质量与升高的温度均不相同，所以不能得出正确的结论。

21答案：(1)①使水和沙子吸收相等的热量 ②错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同;不足是：没有测量水和沙子温度的仪器 (2)①天平 温度计、秒表 ②在两个相同的金属盒内，加入质量相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力

点拨：物体吸收热量的多少与物体的质量、温度变化和物质的种类多方面因素有关，所以在探究过程中要用到控制变量法，如在实验中要探究物体吸收热量与物质种类的关系时，需要控制物质的质量相同、温度变化相同等，所以在实验中必须有测量质量和温度的工具。

22答案：(1)100 (2)2.52107 (3)5.04106

点拨：水的质量为m=V=1.0103 kg/m310010-3 m3=100 kg;

水吸收的热量

Q吸=cmt=4.2103 J(kg℃)-1100 kg60 ℃=2.52107 J;

根据表格信息可知，太阳能转换为水的内能的效率为50%，则10 h热水器接收的太阳能为E=Q吸/50%=5.04107 J。

所以热水器平均1 h所接收的太阳能约为5.04107 J/10 h=5.04106 J/h。

希望这篇人教版2014年九年级物理寒假作业内能测试题答案可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!

第五篇：人教版九年级政治第一单元测试题

九年级思想品德第一次月考试卷

试卷共70分，时间60分钟

一、单项选择题(每小题2分，共8分)

1、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此，说法不正确的是( ) A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做 C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D、关爱集体，才可能为集体贡献才智

2、小磊的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。作为小磊应该怎样做( ) ①努力学习，用行动回报大家 ②主动帮助其它在学习上有困难的同学 ③大家帮我是应该的 ④培养坚强的意志，不怕困难 ⑤在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事 A、①②③⑤ B、①②③④

C、②③④⑤ D、①②④⑤

3.张思德1933年10月参加红军，生前是中央警卫团的战士。他当过班长，又从班长当回战士。1944年的9月5日，在一次烧炭中，两米多厚的窑顶坍塌下来，张思德献出了自己年轻的生命。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。今天我们学习张思德就要 ( )

①一旦作出了自己的选择，就应该义无返顾地担当起应负的责任

②对承担责任的代价和回报进行正确的评估 ③凭借经验选择自己承担的责任

④自觉承担责任，并对自己做的事情负责

A.①②③④ B.②④ C.①④ D.②

4.我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名;把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明 ( ) A.集体和个人相互影响、不可分割

B.集体和个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方

C.要充分尊重和保护个人的正当利益 D.必须坚持集体主义的价值取向

二、多项选择(至少有两项是正确的,每小题3分，共12分)

5.联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与人真诚合作的，也无法适应未来社会的。这一看法说明 ( ) A.中国的青少年缺乏责任感 B.青少年承担责任、服务社会的重要性

1 C.承担责任就不应该讲代价与回报

D.青少年能不能承担责任，在承担责任中健康成长，关系到一个国家和民族的未来 6.大连市公共汽车司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们 ( ) A.作为一个司机，黄志全认真履行了自己的职责 B.随着角色的变换，黄志全承担了不同的责任 C.黄志全具有强烈的社会责任感

D.责任来源于传统习俗、公民身份和法律规定

7.中国青年志愿者的誓词：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会;践行志愿精神，传播先进文化，为精神团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到 ( ) A.志愿者以“奉献、服务、友爱、互助、团结、进步”为宗旨 B.社会的进步与发展需要每一个人付出努力

C.志愿者在向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念：关心每一个人，尊重每一个人 D.如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好

8.一部感动得多少人热泪盈眶的电影《背起爸爸上学》，说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明 ( ) A.对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现

B承担责任是自立自强的必须选择 C承担责任走向成熟的重要标志 D承担什么样的责任，就会有什么样的回报

三、辨析题(10分)

同学甲说：热心公益事业是公民社会责任感的重要体现，因此承担责任都不应该得到任何回报;

同学乙说;承担责任，当然有获得回报的权利，但我们不要乐于奉献。

四、材料分析(每小题10分，共20分)

1.“感动中国”2010人物王伟，27岁，武警甘肃总队藏南自治州支队舟曲副队长。2010年8月7日晚，舟曲发生泥石流灾害，王伟带领官兵冒着被泥石流吞没的危险，营救群众20多小时，让23条生命逃离了死神的魔掌。而自己的新婚3个月刚怀孕的妻子和岳母一家四口被泥石流无情吞噬。

(1)在危难时刻，作为军人，王伟需要承担重任;作为丈夫，他又需要照顾自己怀孕的妻子。这表明什么?

(2)结合王伟的感人事迹谈一谈，面对集体利益与个人利益的冲突，该如何做出选择。

2.2011年1月20日，《光明日报》报道，青年志愿者是一项崇高的事业，也是培养优秀青年人才的途径和舞台。在广州亚运会、亚残运会上，志愿工作紧紧围绕“激情盛会，和谐亚洲”的办会理念和“国际化、有特色、高水平、全方位”的志愿服务目标，唱响了“一起来、更精彩”的志愿口号，为成功举办广州亚运会、亚残会做出了重大贡献。亚运会筹备期间，申请做志愿者的报名人数超过了150万人，创造了历次大型赛会志愿者报名人数之最。

(1)在志愿者的身上有哪些优良的品质?

(2)怎样用实际行动向志愿者学习?

五、探究题(每小题10分，共20分)

1.“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库“募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。 阅读上述材料，回答下列问题：

3 (1) 联系所学的知识，评价他的行为。

(2) 你参加过哪些公益活动?参加公益活动有什么意义?

2.请你从对自己、对他人、对社会的影响，把以下材料的后果写出来，并从道德和法律两个方面进行评析。

材料一：小灵经常约同学出去玩，但她总是不遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事”。

材料二：演出时间到了，观众在热切盼望着。其他演员都已经准备好了，女主角却罢演了，因为她认为她演出得到的钱太少了。

材料三：一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。

4 九年级思想品德第一单元测验答卷

一、单项选择题(8分)

BDCD

二、多项选择(12分)

5.BD 6.AC 7.ABCD

8.ABC

三、辨析题(10分)

(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会，我们应该热心公益，服务社会。(2)承担责任，往往伴随着获得回报的权利，同时也是在履行自己的义务。回报更多的是无形的精神财富。(3)对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。青少年应该敢于和勇于承担责任。(4)面对责任不言代价与回报，是富有责任心的人共有的情感。他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。青少年应该热心公益，服务社会。

四、分析说明(20) 1.(1)我们在日常生活中都扮演着多重角色，承担着多种责任;我们有时会面临着责任的冲突，需要做出理性的选择。

(2)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智;坚持以集体利益为重，必要时主动放弃或牺牲一些个人利益。

2.(1)无私奉献精神;热心公益、服务社会;有爱心、具有高度的社会责任感。

(2)学习上刻苦努力，迎难而上;生活中有爱心，培养责任意识，主动承担责任;我们在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任;主动为国分忧，勇担重任。

五、探究题(20分)

1.(1)阿福的行为体现了无私奉献精神，他热心公益，服务社会，具有高度的社会责任感。

(2)植树、捐款、到敬老院帮助孤寡老人等。

在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

2.(1)材料一：小灵行为的后果是丧失了同学的信任，以后大家可能不愿意与小灵交往。从道德的角度看，小灵不约定守时，是缺乏诚信。从法律的角度看，小灵不约定守时、不讲信用，发展下去，可能造成他人、国家的损失，触犯法律，受到法律的处罚。

(2)材料二：女主角以钱太少了罢演，会导致观众的强烈不满，造成剧场秩序的混乱。从道德的角度看，女主角罢演的行为是不守信用，是对观众不负责任，不仅在社会上造成不良影响，也对自己的名誉造成损失。从法律的角度看，女主角罢演的行为是违反合同法，要承担经济损失。

(3)材料

三、因为要赶着上班，不同意失主的要求，会助长小偷的嚣张气焰，不利于建立与违法犯罪行为做斗争的良好的社会环境。从道德的角度看，是只顾自己的利益，缺乏社会公德。从法律的角度看，是不履行与违法犯罪行为作斗争的义务。(如果从其他的角度答，言之有理亦可)