如何召开家长会探微

2023-02-06

家长会是学校工作的重要组成部分, 是提高学校工作质量的重要载体。但现在有许多家长会却让家长不满意、学生不高兴, 他们认为有些家长会成了“告状会”、“批评会”、“羞辱会”, 导致家长会收不到如期的效果。那么, 怎样才能开好家长会?

1 开好家长会, 注意三个“不要”

1.1 不要高高在上

家长会一般是在教室里开, 桌子多数时候仍然是马蹄形排列, 老师也习惯性地站在台上讲话, 给人一种高高在上的感觉。我们不妨改变一下桌椅的摆放, 摆成圆形或椭圆形, 老师坐在稍微显眼点的位置组织家长会。即使不改变桌椅的摆放, 我们也应该走下讲台, 站到家长们中间, 真诚地和家长对话, 这样才能避免引起某些家长的反感。其实, 老师、家长以及学生都是同一战壕里的人, 为了一个共同的目标才走到一起来的。

1.2 不要硬拿学生的成绩说事

有很多老师总是在家长会上张贴或宣读学生的分数, 甚至还公布名次, 要知道, 这都是早已明令禁止的。家长知道学生的分数后, 无外乎就是拿孩子的成绩和同学比, 回到家给自己的孩子更大的压力。这样往往适得其反, 逼得学生反感家长、反感老师, 甚至厌恶学习。所以老师在家长会上也就不要硬拿学生的分数、名次来说事。

1.3 不要搞一言堂

有的老师给学生上课时喜欢一言堂, 到了家长会, 还是犯老毛病。家长会应该是交流会, 老师不能搞一言堂。学校、老师应该留更多的时间给家长, 家长之间多交流教子的心得或教育子女中的困惑, 力求让家长们通过家长会能取长补短, 共同提高。

2 开好家长会, 注重五个“应该”

2.1 家长会应该念好“四字经”

小——规模宜小。一次座谈会以邀请十名左右家长为宜, 且邀请时分门别类, 如:家教经验交流会、学困生家长会、宣布教改措施会、女孩子的妈妈会……由于针对性强, 有的放矢, 话题集中, 容易谈到点子上, 家长的主体意识也能得到增强。

实——内容务实。成功地主持一次家长会, 须周密安排会议程序, 精心准备发言提纲, 细心布置好教室环境。对学生的实际情况要做到心中有数, “备”好话题, “备”好步骤, 怎样引入主题、怎样收场都得有计划, 与家长谈话措辞要讲求分寸。不能把学生性格上的弱点说成是人性上的污点, 把学生行为上的缺点说成是品行上的缺陷, 把学生过失性错误, 说成是屡教不改的老毛病。

活——丰富活泼。家长会应该是丰富多彩的, 如:讨论家长关心的教育问题;介绍学校班级的教育教学工作;交流家庭教育的经验, 商讨解决家教中的热点和焦点;邀请优秀生、进步生介绍学习收获;让家长谈有意义的学生时代、工作感受……为了引起家长对家教失误的重视, 可由学生向家长倾诉“我们的呼声”、“理解我们吧!”, 引起家长共鸣, 促使家长反思自己的教育行为。

情——开好家长会最重要的就是一个“情”字。班主任要不带任何世俗的功利色彩, 公正、公平地对待每一位家长, 以貌取人、以财取人、以职取人都是极端错误的。要充分考虑到家长和学生的自尊心, 注意和家长沟通情感, 把家长当成朋友, 推心置腹, 真诚相见。切忌讽刺和挖苦, 伤害家长和学生人格。交流情况时, 要多从闪光点汇报, 以点燃家长和学生自信的火花。对待学生的缺点, 要仔细分析, 多听家长的看法和意见, 共同商讨出行之有效的办法, 决不让家长会成为学生经受“暴风雨”的前奏曲。

2.2 家长会应该成为“洗脑会”

家长们整天忙于自己的工作, 对教育的了解仅仅局限于对孩子学习成绩的关注上, 这是认识上的一个误区。实际上, 新课改的实施也需要家长的配合与支持。新课标要求学生全面发展, 可家长的眼睛只盯在成绩上, 片面认为学校组织丰富多彩的活动耽误了孩子学习的时间, 认为学校开展“良好行为习惯养成”教育是在浪费孩子的学习时间。因此, 家长会上, 要让家长们知道:新课改并不是不要成绩, 除了成绩, 它更注重对学生情感、态度、价值观的正确引导, 关注每个学生都能健康地发展, 这是新课程的核心理念。

2.3 家长会应该成为“连心会”

教育, 并不仅仅是学校的事, 同样, 也不仅仅是家长的事, 学校与家长形成合力, 才能发挥教育的最大优势。而教师、家长平时各居一隅, 联系较少。老师对学生在家的情况了解甚少, 家长对学校、老师的施教方略也同样缺乏了解, 而家长会就可以很好地解决教师、家长相互了解不够的问题。通过家长会, 双方增加了解, 互通情况, 同心协力, 为学生的成长共同努力, 保驾护航。

2.4 家长会应该成为“感恩会”

家长为学生的成长付出了很大的心血, 对孩子的衣食住行、学习生活等各方面都给予了无微不至的关怀。而孩子们由于年龄小、不懂事, 往往对父母的辛劳视而不见, 稍有不如意, 还会大发雷霆。即使有一部分懂事的孩子虽然能体谅父母的苦心, 却往往是“欲说还休”。而家长会就可以成为孩子与家长交流的平台。老师可以通过引导, 让孩子表达对父母的感激之情。这样, 让孩子从关心父母做起, 常怀一颗感恩之心, 进而爱别人、爱家乡、爱祖国。