太安中心校召开全校学生家长会

太安中心校召开全校学生家长会（通用5篇）

篇1：太安中心校召开全校学生家长会

太安中心校召开全校学生家长会

太安中心校通讯员:孙庚 2012.12.04日上午，我校成功召开全校学生家长会。乡党委书记和分管学校的副乡长，乡派出所的领导莅临我校家长会，并做了大会发言。

9：00整，家长大会准时开始。首先乡党委书记做了重要讲话，她分析了太安中心校的过去，也肯定了新校长上任以来学校的校风校纪方面的变化，也为家长朋友们提出了要求，希望家长能做好孩子的第一任老师。对全体教师提出了殷切的希望，希望老师不断提高自身能力。法制导员也对法制方面的知识向各位家长宣传，教导处主任对班级管理和学生管理方面做了专题发言。最后王校长向各位家长交流了管理理念，并对教育子女问题也做了分析。在场的家长朋友们都非常认真的聆听每位领导的发言。

全校学生家长大会之后，家长们在 班主任的带领下来到各班教室与家长交流，了解自己孩子的学习情况和在校的表现情况。这次家长会让学校更加的了解了家长的需求，也让家长更加的了解了孩子在学校的学习和生活状况。增强了学校和家长的沟通。

篇2：太安中心校召开全校学生家长会

关中学校隆重召开全校学生家长会 为了使广大家长深入了解自己孩子在校表现，积极参与学生管理，加强家校联系，形成教育合力，全面提高教育教学质量，关中学校于2014年5月14、15日晚19:30—21:30隆重召开了本学期全校学生家长会。

会议在热烈的气氛中进行。本次家长会分为两个阶段，首先在学校多功能室由学校领导贾秋实校长向家长们介绍了前半期学校开展教育教学活动情况，展望了学校发展的美好前景，并就如何做一名优秀的家长进行家庭教育方法指导;随后，在各班教室，由班主任和科任老师介绍班级情况、学习情况，与家长交流沟通,征求家长意见。经过全体师生共同努力，本次家长会取得圆满成功，家长到会率达95.8％.这次家长会的召开，必将为我校构建学校、家庭、社会立体教育网络，实现打造城区精品学校的奋斗目标产生积极作用。

篇3：成功召开学生家长会之我见

学生家长会成功召开的标志在于下面几个方面:学生家长到会率的高低;家长们是否各抒己见, 畅所欲言, 为学校的工作献计献策;是否相互交流、取长补短, 学习成功的家庭教育方法;家长们是否真正了解子女在学校的表现, 是否真正了解子女所在班的班级情况和任课教师的教育教学情况;家长们是否在家长会上多角度多渠道地了解子女们对家长的要求, 以便在日后的家庭教育中多和子女沟通、消除代沟、融洽关系;家长会后, 是否有详细的书面总结材料上交等。

笔者结合自己十多年的班主任工作经验, 就如何成功召开家长会谈些感想, 和广大教育者进行交流。

一、精心准备

(1) 班主任必须明确家长会的目的, 突出家长会的中心。据此, 班主任必须写好家长会上的书面发言材料。材料的内容必须包括班级情况介绍, 近段时间学生们所取得的成绩、存在的问题, 任课教师的情况介绍, 以及任课教师对家长们的要求。发言材料必须言之有物, 不能泛泛而谈。

(2) 合理选择会议时间。时间的选择应有利于多数家长出席会议。开会的内容、时间、地点应尽早通知家长。

(3) 成立家长委员会, 选出一名有号召力的家长任家长委员会主任, 并提前委托几名家长做好在会上发言的准备, 讲清要发言的内容和目的。

(4) 打扫卫生, 布置会场。会场的布置宜热烈而有亲切感。前台的黑板可书写欢迎辞, 并录下班级任课教师的电话号码。要求学生们将自己的作业本、试卷、学习笔记本摆在自己的课桌上。可在教室的一角设立一个展览台, 将本班学生的优秀作业, 获奖证书, 文艺、科技、体育等方面取得的成绩进行展览。

(5) 安排好班干部接待家长, 做好茶水供应、签名登记等工作, 并安排一名字迹工整、书写快的学生做好记录工作。

二、精密组织

这一环节是家长会的核心。班主任在会前应合理设计会议的程序, 并严格按照会议的程度完成家长会的目标, 切忌程序不清, 杂乱无章。笔者的做法是:

(1) 会议正式开始前, 由班干部或学生代表迎接本班学生家长, 并导引家长坐在子女的座位上。这时, 家长们可在教室里浏览黑板报的内容, 查阅自己子女课桌上的作业本及学习笔记, 参观教室一角的展览, 或登记黑板上任课教师的联系电话号码。

(2) 组织学生家长收听学校广播, 帮助家长了解本届学生的学情、学校的规章制度、学校对家长们的要求, 响应广播发言中年级学生家长委员会主任的倡议。

(3) 分班家长会正式开始, 会议由班主任组织。首先, 由本班学生代表致欢迎辞;其次, 由班主任向家长们介绍本班的教育教学情况, 提出教育学生的意见和要求, 征求家长对学校和班级的教育工作意见;再次, 由本班教师代表发言, 重点谈学生各学科学习的现状, 各学科对学生的要求, 以及对家长们的期待;最后, 由本班家长委员会主任发言, 谈对学校和班工作级的看法, 谈教育子女的感受, 倡议家长们在会上交流教育经验。家长自由发言, 交流经验、提出要求。为了避免自由发言冷场, 班主任可在会前暗中委托几名家长牵头发言, 抛砖引玉。家长会最后, 班主任解答家长提出的问题, 并作会议总结, 宣布散会。

三、精确总结

散会后, 班主任和与会教师、班干部要做好以下工作:

(1) 上缴材料:家长签到表 (算出家长到会率) 、学生代表的发言稿、班主任发言稿、班主任会议总结稿、家长委员会主任的发言稿及会议记录本等。

(2) 写出精确的会议总结, 上交学校政教处, 作资料保存。会议总结应包括以下几个方面: (1) 家长的到会率, 缺席家长的名单及缺席原因, 与会教师的名单; (2) 学生代表发言、家长委员会主任发言、教师代表发言、家长自由发言的中心内容以及在发言中提出的问题, 特别是班主任个人难以解决的问题; (3) 会议解决了什么问题, 达到了哪些目标, 尚有哪些不足之处; (4) 班主任的感想。

(3) 向学校领导及时反馈家长提出的在会上尚未能解决的问题, 以便学校领导在制定治校方案时作参考, 或在下次的家长会上由学校领导在广播发言中作出答复。

篇4：浅谈召开学生家长会的几点建议

一、做好召开会议的准备工作，是会议成功的必要条件，一般包括以下几方面

1、根据学校教育教学工作的实际，确定会议目的和主要内容，可通过召开学校领导班子、班主任会，客观地分析现状，发现促进学生发展的有利因素，制约学生发展的不利因素，确定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解决哪些问题，并明确工作分工。

2、印发开会通知。一般在会前两周。通知中要简要通报会议目的、内容、时间、地点（一般以教学班为单位，在学生教室）、咨询能否到会，并附学生家长对学校工作的意见、建议栏。会前一周收回。此举目的在于使学生家长做好充分准备，落实到会人员，提前收集部分信息。

3、以教学班为单位，收集整理学生家长书面意见、建议，归类分析，更客观地确定需要沟通解决的问题。4.由班主任会同任课教师，根据本班情况，准备详实的中心发言材料，并做好会议召开的有关准备工作。

二、围绕会议主题，开诚布公，广泛交流，形成共识，增强合力，是会议的出发点和落脚点

会议成功的关键，是学生家长的积极参与。从会议的召开，到会后的落实，都必须围绕这个关键来做。本人认为，应注意做到以下几点。

1、组织安排要全面。从领导到教师分工明确：每级部由一名学校领导负责，任课教师分到教学班，班主任为会议的主要组织者和中心发言人。另外应安排几名教师，迎接学生家长，指引会议地点，使学生家长一入校就受到热情接待，有一种良好的心态。

2、全面汇报教育教学工作。从学校的教育教学目标、任务，到班级工作的具体组织落实，向学生家长作全面汇报。如在教育教学过程中，采取了哪些措施，组织了哪些活动，收到了什么成效；教师是怎样教书育人的，学生在各项活动中有哪些突出表现；本班在全校、特别是在同规班中优劣之势等等。同时简要介绍下步的目标及措施。使学生家长对子女所在学校班级的教育环境、概况有个清楚的了解，并有助于献计献策。

3、面向全体，坚持一分为二的观点，全面介绍学生个体发展情况。学生家长最关注的是子女在校的发展状况。教师应既肯定成绩、又正视不足，从德、智、体、美、劳各方面，介绍每个学生的发展状况，介绍学生发展突出的方面，不要遗忘任何一名学生。

4、全面介绍学校对学生校内外的管理要求，明确提出需要学生家长协助教育、管理学生的要求。如介绍学校的管理制度、作息时间、请假制度。要求学生家长保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；让学生吃好早餐，保证身体健康；及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守交通规则，确保交通安全、按时到校；注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。总之，就是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

5、教师与学生家长共同商讨教育措施。教师要设法调动学生家长积极发言，从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点，有针对性地提高教育措施，与学生家长商讨。教师应就学生家长提出的意见，做出合理的说明，表明态度。要提出带有共性的问题，进行商讨。如怎样最大限度地扬长避短，把教育理想和现实结合起来？激发学生上进心的有效方法有哪些？教师和学生家长各应做哪些工作？怎样做到身教与言教的结合？如何创设良好的学校、家庭育人环境？等等。其目的在于把共同关注学生健康成长的良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。

6、教师要豁达大度，以真诚的心态对待学生家长，这是密切合作，取得会议成功的重要因素。首先，教师应客观公正、实事求是地汇报工作，评价学生。对自身工作中存在的问题，要勇于承担责任。以虚心的态度对待学生家长，尊重、理解他们，正确对待他们提出的问题，通过平等对话，求得理解与一致。切忌板起面孔，推卸责任，甚至训斥、责备学生家长，或把家长会变成告状会。这样做，既挫伤了学生家长自尊心，又可能引起学生家长会后把气发泄到学生身上，以致事与愿违。其次，教师要力求成为合格的组织者，引导学生家长知无不言，言无不尽，充分发表个人见解，就有争议的问题展开讨论，辨明事理，求得教育理念的认同。特别是使借故推诿教育责任、认为自己无力教育子女的学生家长转变观念。此举比单纯由教师提出要求强之百倍。并且，还可使学生家长的有效教育方法得以推广。

7、在友好、愉快的氛围中结束会议。中心发言人充分肯定学生家长提出的正确意见和建议，总结会议收获，衷心感谢学生家长对学生教育、教学工作的大力支持，并寄希望于今后多联系和沟通，共同做好培养下一代的工作。使学生家长高兴而来，满意而归，为下次会议打下良好基础。

8、学校及时汇总会议情况，据以改进校内教育教学工作，把会议收益落实在实际工作中。这一点至关重要，因为只有这样才能使学生家长下次喜欢参加会议，把自己的聪明才智不断贡献给学校，全身心地哺育孩子健康成长，也才能使每次学生家长会都成为动力，推动学校教育教学工作沿着素质教育的轨道，培养出新世纪需要的，具有创造精神和实践能力的全面发展的人才。

篇5：中心小学致全校学生家长的一封信

尊敬的各位家长：

你们好!

寒假即将开始，对于孩子而言，寒假是他们五彩缤纷的成长历程里一个流光溢彩的驿站。为了让孩子度过一个健康、安全、充实、愉快的假期，我们诚挚地希望你切实承担起孩子的监护职责和教育责任，让我们一起来关注他们的成长。现就假期管理与教育提出如下要求：

1.树立安全第一的思想。寒期是学生安全事故的高发期，广大家长一定要增强安全防范意识，杜绝安全事故发生。一是要高度重视道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则;严禁未成年子女无证驾驶机动车辆;拒乘非营运车辆;不在马路上玩耍追逐。二是注意饮食卫生。培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯，教育孩子不要暴饮暴食，不食用发霉、变质、过期食物，以防中毒。三是注意防火教育，寒假里，好多家庭都会燃放烟花炮竹，特别是孩子，出于好玩会自己燃放烟花，这就需要家长及时进行安全教育，燃放时必须有家长陪同。另外，要教育孩子在家防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。

2.关注文明行为的养成。学生离开了学校，并没有离开“教育”。作为家长在寒假要特别关注孩子的行为表现。首先，要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不参加封建迷信和宗教活动，不做违法乱纪的事，做到不偷、不赌、不抢、不诈、不聚众斗殴;引导孩子安全上网、文明上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。不读不健康书刊，不听、不看不健康的音像制品;远离毒品，珍爱生命。其次，要教育子女养成良好的生活习惯，不熬夜;注意用眼卫生，预防近视的发生;未经允许不得擅自在外留宿，因事外出要及时回家，有事耽搁要及时跟家长联系。要引导孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成热爱劳动的良好习惯。

3.安排合理有效的.学习。一是要指导孩子科学、合理地安排作息时间，有计划地完成寒假作业，多阅读课外读物，积极撰写读后感;鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，做到劳逸结合，有益身心。引导孩子积极参加各类社会实践活动，多接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。二是要引导和帮助学生形成自主学习的习惯，反对不顾孩子的兴趣与愿望，违背孩子的天性，用成人的功利思想逼迫孩子参加各种办班、补课活动，用爱的名义给孩子积压过重的生理和心理负担。

倡导健康的生活，安排适当的学习，享受平安的幸福，应该成为孩子寒假生活的主旋律。让我们一起携手，共同打造一个健康、快乐、平安的寒假!

最后，诚挚地祝愿您的家庭幸福安康，祝愿您的孩子健康成长!

崇福镇志华中心小学少先队大队部