在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的《手工太阳花教案范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：手工太阳花教案范文
中班手工《太阳花》教案
中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。
[活动目标]
1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、培养幼儿废物利用的意识。
[活动准备]纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。
[活动过程]
一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?花瓣像太阳一样，所以叫太阳花。
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、教师讲解示范。
重点讲解怎样由规律的剪花瓣。
1、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
2、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花“了。
3、给纸杯花画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
三、幼儿操作，教师指导、
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。
4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
四、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
[活动延伸]
收集各种废旧物品投放在美工区，让幼儿尝试制作。
第二篇：辅读班“太阳花”手工教案
一、教学内容：认识和制作“太阳花”
二、教学对象：观音桥辅读班学生
三、教学目标：1)让学生认识“太阳花”。
2)激发学生对制作“太阳花”的兴趣。
3)在教师的引导下能够制作“太阳花”。
四、教学重点：激发学生对手工课的兴趣，引申到对学习的兴趣;提高其眼手协
调能力，在较少帮助下能制作“太阳花”。
五、教学难点：使学生能将每一瓣花瓣均匀的组合起来，形成较好看的“太阳花”
六、教学方法：教师面授法、演示法、实验法、合作法
七、教学课时：一课时
六、教学准备：卡纸、双面胶、水彩笔
七、教学过程：
1)静息：请同学们静息!(向学生一一问好)
2)导语设计：同学们，你们见过太阳花吗?
那太阳花漂亮吗?
是不是这样的?(将制作好的模型演示给学生看)
那你们想不想学制作太阳花啊?
那想学的话就要把你们的小嘴闭好，认认真真的学哦，不懂
的可以举手问我，或者问旁边的老师，好不好?制作好了之后老师把你们自己制作的太阳花贴在墙壁上，让你们天天都能看见。
3)制作：该过程我将采取合作学习的方法，一共分为两组，每一组里能力
好一点的帮助能力差一点的，同时每一组分配两个助教。由于考虑到特殊儿童更容易出现安全问题，所以花瓣我们会提前剪好，直接发给学生花瓣，并且花瓣后面已经贴有双面胶。
首先，发给学生没一人六个花瓣、一个花芯，颜色可以让学生自己
选择。
其次，让学生拿出一个花瓣，演示给学生看，撕丢花瓣背后的双面
胶，让学生贴在自己的桌子上，之后下去看是否每一个学生第一步都做好了(在黑板上演示全过程)。第二个花瓣，同样让学生撕掉背后的双面胶，贴到第一瓣的上面，演示两瓣之间的大致距离，千万不能让学生将两瓣花瓣重叠，第三——六瓣依此类推，注意提醒每一花瓣之间的间距。(检查是否合格)
然后， 指导学生用水彩笔在花芯上画格子，画好之后指导学生将
花芯贴在组合好的花瓣上，并在画上写上自己的名字。
最后，把制作好的太阳花从桌子上取下来，进行评价。(奖励制作
的好的同学)，下课后提醒同学们将垃圾纸屑丢进垃圾桶，养成热爱卫生的好习惯。
4)分析与总结
第三篇：幼儿园中班美术公开课教案《手工太阳花》及教学反思
《中班美术公开课教案《手工太阳花》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术公开课教案《手工太阳花》含反思!
活动目标：
1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪"花瓣"，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、培养幼儿废物利用的意识。
5、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
活动准备：
纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，"太阳花"作品一幅，背景图画一幅。
活动过程：
一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。
4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画，请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
活动结束：
大家把美丽的"太阳花"作品贴到墙上展览，装饰班级，共同迎接新年的到来
教学反思：
中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。
中班时期的幼儿审美能力有一定的发展，本班孩子在老师的引导下对艺术活动有了很大的兴趣，能在活动中用自己喜欢的方式大胆的表现。在动手能力方面较之前也有所进步，我们在继续培养幼儿发现美、感受美、表现美的同时，也在进一步培养幼儿通过利用身边物品来创造的环保意识。
中班美术公开课教案《手工太阳花》含反思这篇文章共2748字。
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第四篇：幼儿太阳花手工说课
龙江县第三届“春蕾杯”学前教师优质课教案
一次性纸杯制作太阳花
——大班手工制作
山泉镇 柳树中心小学幼儿园
张玉杰 活动目标：
1. 引导幼儿利用废弃的一次性纸杯制作太阳花，培养幼儿的动手能力，促进幼儿手的动作协调。
2. 培养幼儿环保意识充分利用废旧材料和常见物品，进行美工活动。 3. 使幼儿在生活中善于发现美，并具有初步的艺术创造能力。 教学重点难点：
仔细观察老师的制作方法，动手操作。 活动准备：
一次性纸杯，剪刀，油画棒，双面胶，卡纸 活动过程：
一、 导入
师：小朋友们今天老师带来了一样东西，我们一起来数
一、
二、三，把它请出来好不好?哇看一看是什么呀? 生：水杯
师：它是用来做什么的呢? 生：喝水、饮料„„
师：我们用它喝完水之后，小水杯去了哪里呢? 生：„„
1
师：嘘!小朋友们仔细观察，这个小水杯的表情，它在流泪吖!它说我们太不爱惜它，不该把它扔掉，它还有别的用处呢。它有什么用呢?只要我们一起大声念“小水杯，小水杯变变变!”就知道了。 师：快看，小水杯变成了什么?你们想不想和我一起，把这些用过的小水杯变成美丽的太阳花呢?
二、 分发材料
三、 示范太阳花的制作方法和要求(用剪刀时一定要注意安全)
1) 拿出纸杯，在杯身一半的位置剪去纸杯的上半部分。 2) 把杯身平均分成若干份，如课件所示
3) 现在只要用剪刀把小长条剪成犬牙状，纸杯变身就成功了。 4) 把大拇指放在纸杯尖角的内侧，向外翻卷。好，现在组成太阳花的一个花托就做好了。小朋友可以发挥想象来给你的太阳花花瓣涂上自己喜欢的颜色了。
5) 我们在杯底内侧先画三条横线，好再均匀的画三条竖线。在小格子里点上小点点。现在太阳花的种子就形成了。 6) 展示装饰画
7) 和小朋友一起粘一幅装饰画
8) 将制作过程中的垃圾放入垃圾桶中，做一个讲卫生的手工家。
四、 小结：
好，小朋友们我们今天的手工制作就做到这里吧，你们的作品都很漂亮，没有完成的回家之后努力地把它完成。
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五、 课后活动：
其实，这个小纸杯可以做成各种各样的花，剪法不同，形状也就不同。(展示课件)我们课下可以试着做一做哦。小朋友回家之后，可以把爸爸妈妈用过的一次性纸杯制作成太阳花，来装饰我们的小卧室。或者把它带到学校来，让我们老师和小朋友一起，粘成一个大花园来装饰我们的班级，好不好呀?
第五篇：太阳花教案
中班亲子手工制作活动：太阳花
时间：2012.4.29 执教者:刘嘉琪 设计思路
中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。
活动目标:
1、 给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、 按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、 培养幼儿废物利用的意识。
活动准备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干 ，“太阳花” 作品一幅 ，背景图画一幅。 活动过程:
一、 活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。
1、 小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
3、 把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。
4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。