垛石镇中学教学常规材料要求及赋分标准

2024-04-17

垛石镇中学教学常规材料要求及赋分标准(精选2篇)

篇1:垛石镇中学教学常规材料要求及赋分标准

垛石镇中学教学常规材料质量要求及赋分标准

一、教学计划(100分)

学期目标、任务明确计20分;教材分析透彻、到位、重难点突出计20分;措施得力符合实际计20分;进度符合要求计20分,学生情况分析切合实际计10分;书写认真工整、规范清晰及其他计10分。

二、备课(100分)

教案封皮规范,项目齐全。

备课环节齐全,包括:总序号、课题、上课时间、课型、教学目标、重点难点、教学方法、课时安排、教具及课前准备、教学过程、教学后记等。

教学目标体现“三维目标”,即:知识与能力,过程与方法、情感态度和价值观。

教学过程详实实用,要体现以学生为主体,体现师生活动及情意活动,要体现教学方法的运用,忌“知识点罗列”式、“问题答案”式和“要点提纲”式教案。要有课堂练习、小结、作业,并附有“板书设计”。

每周超前至少1节备课。

封皮填写不规范、项目不全扣2-5分;备课环节不全扣10-15分;“三维目标”体现不充分(无德育渗透)扣10分;教学设计过程简略、体现师生活动内容少扣15-20分;书写不认真、不规范扣5-10分。

三、教学反思(100分)

每周一篇(不少于1页)。

内容为自己教学过程中的得失或对某一环节、问题的思考。不要写成教学建议、设想或有关资料的学习笔记,更或其他无关内容。

内容不符合要求扣20-30分;书写不认真、不规范扣10-20分。

四、理论学习笔记(100分)

每周不少于1000字(至少2页)。

内容为教育教学有关理论知识,体现新课程理念、新教育理念,或对自己所教学科有帮助的相关理论、内容。

内容不符合要求扣20-30分;书写不认真、不规范扣10-20分。

五、作业(100分)

作业本数、班数上交齐全(全体学生和班级)。

作业内容要有针对性,有助于提高学生能力,忌机械重复。

考查科目原则上不要求布置书面作业。

各科每周作业次数:语文2次,小作文1次,大作文1次/2周;数学3次;英语3次;物理2次;化学2次;生物2次;地理2次;政治1次;历史1次。

学习检测、配套练习、试卷等为辅助作业,可酌情作为附加分,但不能代替作业本。

作业本数、班数不全扣10-20分;作业由学生批阅的扣20-30分;作业布置不合理扣20-30分;作业未全批全改扣10-20分;作业无批改日期和评语扣5-10分;作业内容及批改日期与教案不符扣10分。

六、作业批改记录(100分)

作业内容摘要及日期与作业本不相符扣15-20分;作业情况分析不详细、不具体扣10-20分,拟采取的补救措施操作性不强扣15-20分;书写不认真、不规范扣5-10分。

七、听课记录(100分)

每周至少2节,教研组长、年级主任、中层及以上干部每周至少3节。

听课记录内容详实,各项环节要填写齐全。对每一项师生活动要有客观的评价,对本节课要有整体性的评价,评价要客观、具体、中肯,包括优点和建议,填好“与执教老师交换意见”栏。

听课记录内容不详扣10-20分;项目填写不全扣10-20分。

八、教研活动记录(100分)

教研活动记录内容为教研组说课、议课、评课内容以及小课题研讨的内容或学校临时安排的教研内容。记录内容要详实,记录好老师们的观点及见解以及教研组的研讨成果。

记录不详实扣10-20分;教研活动请假一次扣10分;无故不参加一次扣30分。

垛石镇中学

2012年9月3日修订

篇2:垛石镇中学教学常规材料要求及赋分标准

一、指导思想:

为了更好地贯彻落实党的教育路线及方针政策,教书育人,进一步提高本校教师的思想政治觉悟和教育教学业务水平,督促教师及时书写并完成各种教育教学常规材料,以恪尽职守“让更多的孩子接受更好的教育”,更好地为社会服务为宗旨,以“公开、公正、公平”、“多劳多得,不劳不得”为基本原则,结合本校实际情况,经校委会研究制定本制度和赋分标准。

二、检查小组:

学校中层、年级主任、教研组长、老师代表。

三、检查项目:

共8项。包括教学计划、备课、教学反思、理论学习笔记、作业、作业批改、听课记录和教研活动记录。

四、检查周期:

1、教学计划每学期检查一次。新学期第一周的星期五交教导处备查。

2、备课、教学反思、理论学习笔记每周检查一次。每周五下午上课前交会议室备查。

3、作业、作业批改、听课记录及教研活动记录每月检查一次。每月最后一个工作日的下午上课前交会议室备查。此项检查如果和周检查时间重合或相近则按此项检查进行。

4、期中、期末全面检查。即期中、期末考试前检查所有业务材料,检查时间届时通知。此项检查如果和周检查及月检查时间重合或相近则按此项检查进行。

五、赋分:

1、常规材料检查的满分为100分。

2、赋分分为两大部分。一是常规材料的数量;二是常规材料的质量。其中数量占40%,质量占60%。

数量赋分见第五项第二条。

质量赋分:根据所写各种材料的内容、环节、实用性、书写态度及认真程度,视其具体情况依据“垛石镇中学教学常规材料质量要求及赋分标准”给予赋分。

3、兼课教师和跨年级任课教师,其兼任学科或跨年学科教案另外加分,本项满分计10分。

4、教师全方位考核及名师评选依据此标准折合赋分,其中教学计划占5%,备课占30%,教学反思占10%,理论学习笔记占10%,作业占25%,作业批改占10%,听课记录占5%,教研活动记录占5%。

六、检查公示(公布):

1、周检查和月检查仅公示(公布)实写数量,其中超出每周应写数量的(除超前备课、理论学习笔记、听课记录外)计满额数量。

2、学期末公示(公布)常规材料检查数量总得分。学期数量总得分=每周实写数量(节数、页数、次数)之和÷学期应写总数(节数、页数、次数)×40分。

3、期中期末检查公示(公布)质量得分,得分按百分制公示。学期末进行汇总折合,学期质量总得分=(期中检查得分+期末检查得分)÷2×60%×学期实写总数÷学期应写总数。

4、学期末公示(公布)总得分。

七、未尽事宜由校委会研究决定。

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