木石镇人大加强与代表联系

木石镇人大加强与代表联系（精选6篇）

篇1：木石镇人大加强与代表联系

木石镇人大加强与代表联系

木石镇人大通过认真总结今年以来主席团成员联系代表工作，再次把这项工作推向深入。日前，主席团成员通过分别联系代表，了解到当前全镇群众对发展经济要求最迫切，对经济环境最关注。于是，他们加大了对执法和司法机关的监督力度，组织代表视察经济环境和经济工作次，组织执法检查次，纠正各种不合理收费项，促进解决久拖案件件，特别是通过召集执法、司法机关联席会议，在互通情况的基础上，联合办公，解决了全镇人民关注的热点难点问题3件。

篇2：木石镇人大加强与代表联系

为充分发挥人大代表、政协委员依法监督、参政议政作用，提高决策的民主性、公开性、科学性，推动“诚信建设年”活动卓有成效开展，现就密切与驻区人大代表、政协委员联系工作，提出如下意见：

一、加强与驻区人大代表、政协委员的联系。区管委会、街道办事处召开的有关会议，应视情邀请驻区有关人大代表、政协委员参加，并提前告知有关内容。

二、区管委会、街道办事处制订涉及群众切身利益、社会广泛关注事项决策前，要广泛听取人大代表、政协委员的意见和建议。

三、区、街党政班子领导每年至少开展一次上门走访人大代表、政协委员活动，主动密切联系，沟通情况。

四、积极参加人大、政协相关会议。对人大、政协召开的相关会议，各街道、各局室要按照要求参加或列席；需区管委会领导参加或列席的，由区党政府办公室进行协调落实。

五、支持人大代表、政协委员履行职责。对人大、政协组织开展的代表、委员视察、检查、调研等活动，各街道、各局室要积极配合，认真做好相关接待服务工作。对人大代

表、政协委员提出的意见，要搞好调查研究，切实摸清实际情况，提出解决问题的办法。

篇3：木石镇人大加强与代表联系

用宽带和云计算解决教师下乡难

简勤认为, 科技手段是解决“好教师下乡难”的重要抓手。

他表示, 通过最新的TD-LTE无线宽带、光纤宽带、大数据、云计算技术, 将城市的优质教育资源与农村学校全面共享, 有利于解决农村教师资源匮乏, 好教师下乡难的问题, 促进教育均衡和教育公平。

一是充分结合运营商的基础宽带设施, 实现远程教育课程的快速、大范围的投送。

二是可以将优秀的教参、学习资料、书籍“数字化”, 可解决农村教育资源匮乏的问题, 丰富农村学生的文化知识, 提高农村教师队伍素质。

三是有了宽带和云计算的基础, 农村教育不再是未成年人的教育, 可以推广农村成年人的继续教育, 提高其受教育水平, 推广最新的种植业、林业、畜牧业、渔业的科研成果和实用技术, 促使农业科研成果和实用技术尽快应用于农业生产。

农村应建广覆盖的无线宽带网

对此, 简勤建议一是要加大农村宽带建设力度。2004年以来, 在工信部的统一部署下, 中国移动等运营商开展了村村通电话工程。仅在四川, 中国移动就累计投入超100亿元, 为10962个偏远行政村、16349个偏远自然村新开通移动电话, 并开展了1096个行政村通宽带试点工作。但是, 随着时代的进步, 农村的信息化需求已经从打电话转变为上网。相对光网城市、无线城市的快速推进, 农村互联网基础设施建设还相当落后, 城乡差异显著。下一步, 应当建设大带宽、广覆盖的农村无线宽带网, 提升农村地区信息服务水平。

另外, 他建议加强远程教学。据悉, 近年来, 许多国际国内著名高等院校将课程上网, 免费提供给互联网使用者观看, 成为了互联网知识界的一阵新风。借鉴这种模式, 可应由国家教育主管部门牵头, 借鉴网络公开课的模式, 集中名校名师资源, 搭建集中、跨校、跨区域的知识共享平台, 为农村学校远程教学服务等服务。

“在农村学校大力推广部署移动云终端, 随着农村宽带的完善和国家知识共享平台的建设, 移动云终端既有了技术和应用基础, 又能大幅降低农村学校的信息化建设成本”, 简勤如此说。

篇4：公布人大代表联系方式的破冰意义

缺乏选民与人大代表的联系渠道，实际上就缺失了选民当家作主的载体。

普通群众想找人大代表反映问题，但不知找谁，或不知如何联系到他们，这一情况将有所改变。江西省人大常委会目前计划在网上公布省人大代表联系方式，希望借此解决人大代表与选区民众沟通的问题(2月15日《东南快报》)。此举具有破冰意义，人大的民主制度建设将由此而迈进一大步。

从制度安排看，选民选出人大代表，人大代表就应代表选民利益，反映选民呼声，接受选民监督。选民当家作主的权利，其实就是通过人大代表参政、议政的活动间接实现的。选民不仅有权利向自己选区的代表反映意见，而且有权力知道自己选区的代表递交了什么议案，为争取选民利益作了什么努力……这就要建立一种制度，保证人大代表能及时获取选民的意见，定期接受选民的评议，一旦失去选民的信任，就该由选民进行罢免与更换。而建立人大代表与选民之间通畅的联系渠道，则是这一制度的基本要求。

从实际情况看，有些选民在选举时对候选人并不了解，有些候选人则可能根本就没与选民见过面；选民选出了代表，代表与选民的联系也有可能就此结束。平时，选民找不着代表；人大会议期间，选民不知道代表的表现；有些代表甚至可以因为私事而随意缺席人大会议，对这样的人大代表，选民有时只能徒叹奈何。缺乏选民与人大代表的联系渠道，实际上就缺失了选民当家作主的载体，以致有些选民不关心人大代表的选举，不关心人大代表的活动，也不关心人大的会议。

近年来，人大代表的选民意识不断增强，有的作竞选演讲，有的在选区设立专用信箱收集民意，有的还自费做电视广告征求议案，有的则定期向选民述职，有的自知无法履行职责而主动辞职……只不过所有这些，还都局限于个人行为，或停留在狭小的区域与范围内，未能形成制度，未能在更大的范围产生根本性的影响。

篇5：人大代表联系选民制度

一、每位代表应密切保持同选民和原选举单位的联系，采取走访选民、召开选民座谈会、设立“代表热线”、建立代表联系户、向选民述职、专题调研等多种形式联系选民，体察民情，反映民意，在人民群众中发挥桥梁纽带作用。

二、每位代表每年到选举单位和基层走访人民群众不得少于30人次，建立一个联系户，积极参加代表小组开展的扶贫帮困活动。

三、积极参加各级人大组织的视察、检查、调查活动和持证进行视察，并就本地经济和社会发展以及人民群众关心的热点、难点问题，每个代表每年至少向有关部门提出一条有价值的建议。

四、每位代表每届任期内至少向选民述职一次，每年底应将本的代表工作向选民代表或代表小组作总结汇报，自觉接受选民和代表小组的评议和监督。

五、认真做好代表活动记载，使代表履行职务的情况能够通过《履职登记表》真实完整地反映出来。

人大代表活动制度

一、每位代表必须按时参加本级人民代表大会会议，认真履行好代表的职权，未经批准两次不出席者代表资格自行终

止。

二、每年代表在闭会期间脱产进行代表活动的时间，省、市代表不得少于10天，县代表不得少于7天，乡镇代表不得少于4天。

三、每位代表应积极参加代表小组的各类活动。代表小组每年集中活动不少于4次；代表参加率不少于80％，其它小型 分散活动根据实际情况确定。

四、积极参加各级人大组织的代表视察、检查、调查活动，了解“一府两院”的工作情况，了解政情民情，收集选民的意见和要求，为在代表大会上审议各项议程，提出议案、建议、批评和意见作好准备。

五、认真履行代表职责，深入调查了解本行政区域内法律、法规和政策的执行情况，约见、走访一府两院和部门负责人，督促有关部门认真解决群众关心的热点、难点问题，协助本级政府和有关职能部门推行工作。

六、积极开展争先创优和争当“优秀人大代表”活动，在自己的生产、工作和社会活动中带头完成各项工作任务，多为人民办实事，办好事，树立人大代表的良好形象。

七、认真做好代表活动记载，使代表履行职务的情况能够通过《履职登记表》真实完整地反映出来。

人大代表学习制度

一、人大代表必须充分认识到加强学习的重要性，不断提高学习的自觉性，加强学习，增长知识，提高素质，更新观念。认真掌握代表执行职务的内容、特点、规律和必备知识。

二、学习内容。主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，宪法和有关法律法规、党的路线方针政策、代表的权利和义务、代表履行职务的程序方法。

三、学习方法。一是集中辅导培训，请专家教授讲课。二是互相交流学习心得体会，请老代表介绍履行职务的经验和作法。三是开展代表小组活动，在活动中学习提高。

篇6：人大主席联系代表工作制度

一、了解宪法、法律、法规和党的方针、政策的贯彻执行情况，了解镇政府对本级人民代表大会决议、决定的贯彻落实情况。

二、了解人民群众普遍关心的热点难点问题和要求，听取代表对全镇各方面工作的建议、批评和意见。

三、向代表介绍镇人大工作情况，并征求代表对镇人大工作的建议和意见。

四、通过走访、座谈等形式征求代表对镇政府工作人员的建议和意见。

五、传播代表工作经验，帮助、支持代表开展工作。

六、通过多种渠道、多种形式，保持同代表的密切联系，与代表探讨全镇重点工作的建设。

七、每年与全体代表至少联系1次，充分调动代表参政议政的积极性。

1、向代表宣传有关法律和政策。

2、通报政情情况。

3、指导代表依法履行职责。

4、了解社情民意。

5、听取代表建议、意见。