春有桃花次第开优美散文

春有桃花次第开优美散文（通用6篇）

篇1：春有桃花次第开优美散文

春有桃花次第开优美散文

春天到了，心情若春风春日，格外的舒坦。每天坐在电脑前，看论坛上的春言春语、诗情画意，我敲打键盘的手，不经意也比往昔轻快了许多，且满脑子、满身心装着的都是鲜花般的惬意。

昨夜，从某个网站上下载了一张图片，是一枝雨后或者清晨露湿的盛开的桃花。那像鸟儿一样展开羽翼的翠叶，娇嫩欲滴;那像蝴蝶一样婀娜多姿的花朵，动感迷人;最叫绝的，还是那一枝湿漉漉的粗健的桃枝，她携带着众多的“小弟兄”或者“小姊妹”们，从左边平直地伸出来，仿佛一个俏丽的女子猛然展现于春光下。图片作者也许是个缪斯忠诚的追随者，他有意无意地让无数棵桃树隐藏在背后的暗影处，像是在极力衬托这一枝桃花家族的惊丽艳姿。

原本喜欢清新、恬适的我，当时断然把它设计为我电脑的墙纸。今天早晨，再一次启动CPU，这枝盛开的桃花倏地跃于我的视野，让我惺忪的眼睛顿时闪亮。随后，我的心头被窗外袭来的春风轻轻一激，竟掠过了几句不知是何人所作的诗句：“春携连宵雨，桃花次第开。花落香碧草，人至疑瑶台。夹岸三四里，尽是刘郎栽。刘郎倚桃树，佳人带笑来……”

桃花入诗，桃花入心。《诗经》上曾用“桃之夭夭，灼灼其华”来形容桃花的美丽和女子的贤惠，北宋著名文学家苏轼曾用“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”为我们描绘出一幅春天的`盛景;唐代大诗人杜甫曾用“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”表达了自己对桃花的喜爱，东晋“田园诗人的鼻祖”陶渊明则将理想中的生活寄托于美丽的桃花，创作出了脍炙人口的《桃花源记》。

在与桃花有关的美丽传说中，最广为人知的就是唐代诗人崔护的故事了。相传崔护清明节到郊外春游，在一个美丽的桃花林里见到一位可爱的姑娘，便向她讨些水喝。姑娘给崔护倒了一杯水，崔护喝完后很想再与姑娘说些什么，可因萍水相逢不敢“唐突”。第二年，对姑娘念念不忘的崔护，乘桃花盛开之际又来到了这里，却见那房门紧闭而无姑娘的身影。崔护遂在姑娘门上题诗一首：“去年今日此门中，人面桃花相映红;人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。原来，那位姑娘因思念他，竟郁郁而终了。

阳春三月，是桃花盛开的季节，“桃花开开得春风也笑”。我国自古以来就有用桃花来象征春天的习惯，春天至百花盛开，然而却没有哪种春天的花会像桃花这般开得鲜艳、灿烂。我国有许多地方盛产桃子，每到“桃花次第开”的季节，桃林密布，桃花遍野，花开得如火如荼，香溢得令人心醉。人们结伴而游，“人在车中坐，车在花中行”，赏春踏青，流连忘返……

沉浸在“春有桃花次第开，似是佳人带笑来”的美妙氛围里，不知不觉，我竟忘了该去上班的时间。妻子在客厅一声嗔怪，我不情愿关闭了电脑，走出书房。这时，我悄然发现，端着早餐走向我的妻子，她的眼神怎那样的轻柔，恍若一朵漂亮的桃花上正散溢着淡淡的香气?

篇2：春有桃花次第开优美散文

原本喜欢清新、恬适的我，当时断然把它设计为我电脑的墙纸。今天早晨，再一次启动CPU，这枝盛开的桃花倏地跃于我的视野，让我惺忪的眼睛顿时闪亮。随后，我的心头被窗外袭来的春风轻轻一激，竟掠过了几句不知是何人所作的诗句：“春携连宵雨，桃花次第开。花落香碧草，人至疑瑶台。夹岸三四里，尽是刘郎栽。刘郎倚桃树，佳人带笑来……”

桃花入诗，桃花入心。《诗经》上曾用“桃之夭夭，灼灼其华”来形容桃花的美丽和女子的贤惠，北宋著名文学家苏轼曾用“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”为我们描绘出一幅春天的盛景；唐代大诗人杜甫曾用“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”表达了自己对桃花的喜爱，东晋“田园诗人的鼻祖”陶渊明则将理想中的生活寄托于美丽的桃花，创作出了脍炙人口的《桃花源记》。

在与桃花有关的美丽传说中，最广为人知的就是唐代诗人崔护的故事了。相传崔护清明节到郊外春游，在一个美丽的桃花林里见到一位可爱的姑娘，便向她讨些水喝。姑娘给崔护倒了一杯水，崔护喝完后很想再与姑娘说些什么，可因萍水相逢不敢“唐突”。第二年，对姑娘念念不忘的崔护，乘桃花盛开之际又来到了这里，却见那房门紧闭而无姑娘的身影。崔护遂在姑娘门上题诗一首：“去年今日此门中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。原来，那位姑娘因思念他，竟郁郁而终了。

阳春三月，是桃花盛开的季节，“桃花开开得春风也笑”。我国自古以来就有用桃花来象征春天的习惯，春天至百花盛开，然而却没有哪种春天的花会像桃花这般开得鲜艳、灿烂。我国有许多地方盛产桃子，每到“桃花次第开”的季节，桃林密布，桃花遍野，花开得如火如荼，香溢得令人心醉。人们结伴而游，“人在车中坐，车在花中行”，赏春踏青，流连忘返……

篇3：桃花朵朵开优美散文

只可叹那时的桃花依然在开，那时的时光却不会再来，那时匆匆离别，如今的你可安好？

或许那时的我们都太年轻，沉浸在幸福的时光里，三年的日子，看着漫长不经意间已从指尖滑过；就像那满园的桃花，看着数不尽的模样，几度春风过后，纷纷扬扬也就所剩无几；直等到快要分开我们才恍然大悟，却已来不及依依惜别，六月的一场大雨就那样把我们冲散了。

而记忆却总会无意间就回到我们相识相知的日子，那么美好！

长满百年古树的县中，就像永不知疲倦的浔江，送走一届又一届的学子。而送走的是人，留下的却是一段又一段的情。

在那幽深古木间，在匆忙间的相遇，在不经意的相视一笑，上天似乎已把我们牵连在一起。

记得当时我们都在藤中，分班前就是同班的，你说你要选理科，在最后学期末你却鬼使神差的选了文科，而同选了文科的我们在成为同桌那一刻便结缘，便注定了我们的友谊。

你是如此的活泼开朗，喜欢一切新鲜刺激的事情；我是如此的恬静沉默，怀着感伤而古典的文学情怀。这样的我们本不应该走在一起，我们却还是成为了彼此的知己。

你喜欢汪苏泷，喜欢许嵩杨幂，喜欢潮流的打扮，喜欢看言情小说；我喜欢任贤齐谢霆锋，喜欢黑白搭配的单调装束，喜欢看各种书籍，习惯独来独往，孤芳自赏，独自一人对着天空发呆。我排斥你的喜好，嘲弄你的庸俗，却喜欢你爽朗的性格。你觉得我喜欢的东西都太过古旧哀婉，我的性格太过悲伤，却欣赏我恬静而反叛的个性，我们就这么相处着。

我们彼此欣赏，但又彼此排斥，彼此友好却又在学习上相互竞争，为彼此的理想努力着。和你在一起，我几乎天天被你爽朗的性格感染，和你取笑打闹，就像性格各异的两姐妹。

而我们真正成为姐妹，却是高二那年在你家里。暑假的我闲着没事，在一天和你通电话时，你说带我去你的家乡玩，我二话没说，收拾几件衣服，一个小背包，忍着晕车，四个小时后就出现在你的面前。

在你家，我们开始无话不说，聊青春萌动的懵懂羞涩的爱情，聊彼此的梦想。白天原定一起去水库玩，最后你陪我在你小学门口捡了半天红豆。夏天里，看着你家附近的桃树，开完花摘完果，却还是一树的茂密，倚靠树下的我们，斜歪着头谈天说笑，把玩捡来的红豆子，那时或许没想过某天分离后的种种，如今却确切的感受到王维“愿君多采颉，此物最相思”的思念之深。

而最难忘的日子却还是我们一起在县中的桃园下，在金鱼塘边柳荫下一起散步看书、谈笑风生的时光。

那时的我们，体育课一有空便相约一起在桃园的桃花树边下一起靠着树看书背书。中午的阳光透过厚密的枝叶洒下斑斑点点的光亮，那时的你总是那么专注的看书，而我则喜欢靠在树干上看你专注的神情，那样的分秒对我来说是多么享受的时刻。我们讨论不同的小说故事，彼此诉说各自的故事，憧憬美好的未来，放声高歌，片片飘落的桃花似乎是承载着我们的梦想，一片片缤纷飘下……而快乐的时光总是那么的不经意间便从指间滑过。每次到了离开的时刻我们都是那么的不舍，恨不能在桃树下靠着树一坐就一辈子。

有一天我们靠在常去的那棵树下，你说你要做一个淑女，我微笑，你本来就很有个性，像二月桃花一样灿烂，没必要强迫自己做一个淑女，你却坚持自己不够淑女，你喜欢你是淑女的样子。后来起身离开时，刚好对面打篮球的男生不小心把球扔到了我们脚下，我刚想弯腰去捡，你飞起一脚就把球踢过去了，却把对面的男生吓呆了。我笑得抱紧肚子还不忘打趣你说刚不是还想做淑女吗，你懊恼地跺脚埋怨自己，然后我们笑成一团转身离去，留下一脸惊愕的男生。

我们的友谊虽然是在桃花树下展开，我们却从来没有过桃园结义的浪漫，而细水长流积累下来的日子早已沉淀为“剪不断理还乱”的金兰情谊。

可是不管多么真多么深的情最终我们还是注定了要分离。

高三在紧张快速的氛围下走向尾声，终于我们还是到了分手的季节。高中最后一个学期的春季，那次的桃花，大家都说开得特别妖艳诡异，不正常的红。南方的春季总是那么多雨，一下好几天。有几天，忽然想起今年总听人家说桃园的桃花开了，还没有去看过，有一天下着大雨我还是独自一个人去看了，只是站在上面的路下向下看，桃花已经快谢了，一派寂廖样，在风雨中显得那样孤单寂寞。

回去跟你一说，你说花开了就总有谢的一天，这本是自然规律，没什么好感伤的.。或许吧，就像我们的相遇，多么不舍，为了彼此的理想，总有分离的一天，而我执着于想要自私的留着快乐的时光，才莫名感伤。

如今不知藤中的桃园桃树是否依旧在，那三年承载了我们欢笑悲伤故事的桃花是否依旧化了精灵年年回到枝头，倾听一个又一个的故事，一次又一次飘落？

篇4：桃花朵朵开优美散文

爬上山头，远眺天边淡淡的白云，却想起“满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人”。作别烟尘飞扬的世象，沐浴在绵绵密密的春雨、清清冷冷的春风中，或肆意行走或仰天长叹或低头沉思，都是胸怀大畅，十分惬意。

也许是没有多少荏苒光阴可以恣意虚度，没有多少锦瑟年华可以随性蹉跎，才会更加在意春的离去。

才四月初，下午的太阳懒洋洋的，一转角暖意扑面袭来，街头巷尾短袖多了起来；傍晚的风嗖嗖地吹着，好不凉爽；夜来得晚，随着隆隆隆雷鸣来的已是零星大雨滴。我突然意识到，暮春了。

篇5：桃花朵朵开优美散文

与你相识，缘于桃花。那年玉屏公园桃花盛开，我和几位好友相邀登山赏花。就在那一大片缤纷的桃林里，我看见了你。一身白色紧身休闲衣遮挡不住你无敌的青春气息，一头如云飘逸的秀发衬托出你楚楚动人的少女娇媚。刘德华的广告词“我的梦中情人有一头乌黑亮丽的秀发”在我脑海里不停轰鸣回响，让我呆若木鸡，遭到了朋友的嘲笑。“人面桃花相映红”，不知是桃花增加了你的魅力，还是你平添了桃花的美丽，反正我永远永远地记住了对你的惊鸿一瞥。

之后多次的邂逅，才知道我和你有幸在同一学校，只是同系不同班。每次相遇，你悄然走开，我欲言又止，终是放不下那份矜持。你知道吗?课余饭后，我和同学谈论最多的就是你。是因为你的美丽?是因为你的清纯?我说不清楚，只有你的长发在我脑海里闪呀闪，闪得我的世界充满了向往。

不能告诉你，也不敢告诉你。多少次提笔写下内心那深深的渴望，却没能交给你。怕只怕我无知的莽撞唐突了你那温柔的心，使你像梦般从此消失在我的视野之外。

多少次，只能用眼角的余光欣赏你的倩影。几回回，总想梦里有你柔美的笑靥。人生苦短，能够珍惜的记忆并不太多。

当秋日的枫叶还在遥远的地方摇着青绿的脑袋时，又怎能唤回夏日里远航的风帆。尽管心中有太多太多的不舍，我与你终将在毕业季分别。也许，这就是永远的结局。

“无为在歧路，儿女共沾巾”，我只能淡然一笑，对你的背影假装潇洒地挥挥手，默默地看着你渐渐走出我灼热的目光。无论征程艰易，还是岁月长短，我会真诚地为你祝福;无论天涯海角，还是斗转星移，但愿你偶尔能记起那片桃林里，那个满脸青春痘痴痴望着你傻笑的男子。

又是一年桃花开，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。桃花灿烂，彩蝶纷飞，你仿佛就静静地伫立在桃林中，对我拈花微笑。

篇6：又是一年桃花开优美散文

学校里还有几棵树，虽不多却都有深意。教书育人自然要桃李满天下，每年盛开的桃花取的就是这个寓意。桃花谢了就该杏花开，杏坛本是孔子聚徒讲学的地方，学校里有几个杏树方不负为人师表的传承。

杏花谢了，梨花又一簇簇挂上枝头，寥寥几棵不能成园，却在夏初开得沁人心脾。梨园是学唱戏的地方，如今的学校重才艺比才情，能唱会跳也很重要，几棵梨树正象征着我们教的学生能文能“舞”。

到了盛夏，紫丁香渐续开放，老远就能闻到浓郁的香气。自小我就喜欢戴望舒的《雨巷》渴望成为丁香一般的女子，而丁香的花语是勤奋、谦逊，象征学校的良好校风。那几颗不起眼的紫丁香真是出现的恰到好处。

我这沙漠里的小小的学校在建设之初一定是很费了心思的，几棵开花的树都有不凡的寓意，那不开花的白杨，柳树，胡杨，除了净化空气美化环境也同样提示着我们每个人十年树木百年树人。

所以一个学校的文化应该体现在看似不起眼的点滴之间。我们虽然不能在硬件上发挥优势，可是我们的软文化我们的人文一点都不必别的学校逊色。

还记得十四年前刚到这所学校时，我也灰心于它的破旧。孤零零的四层小楼矗立在偌大的干燥的校园里，没来由的就让人觉得荒芜。那时觉得偏远山村的希望小学也比这里气派些。九月的天气，忽冷忽热，总也扫不干净的黄树叶是我最学校最初的印象。

校长总喜欢早早到校，背着手在校园踱步，我心里把他比作一个老农，这个校园是他钟爱的田地。每个学生的名字他都能叫得上来，每个学生都是他期待丰收的一株禾苗。每个老师的情况他也了如指掌，我心情好的时候觉得自己是他手中的锄头，心情不好的时候觉得我只是他看护庄稼的长工。

也许正是这种心态才使我进步的很缓慢，直到某一天我突然意识到学校不是校长一个人的学校，也是我的，是我们每一个人赖以生存建功立业的舞台。那一天开始，我从锄头，长工成长为园丁，学生不再只属于学校、校长，他们也属于我。那一天开始我才真正成为一个老师。

十四年的时间，物是人非，走了很多同事，也来了很多新人。这么小的学校如此让我不舍就是因为这些可爱的人。我觉得我从没走进职场，尔虞我诈勾心斗角年近四十居然没有体会过。不知是军嫂身份的认同感还是相对较小的竞争性，同事之间总是和谐的，14年的时光竟然想不起红脸粗脖不愉快的场景。

学校的管理很宽松，比起制度化管理校长更希望我们凭借信念和责任感做好每一天的工作。家里有事了，孩子生病了，请假很容易，可是，还是要安排好课，不能空堂是最起码的要求。每个同事间都有过换课的经历，谁有需要二话不说就顶上去。事后再说起似乎是小事一桩，可在当时真的是救人于危难了。

谁家有好吃的会带一点到办公室，课间品美食交流厨艺是我们女人的一大乐趣。不过说的最多的永远是学生，年级组就这点好，学生每一堂课的表现所有任课老师都知道，大家互通有无对学生管理好处颇多。

学生也很好，我常常想起我当年的英语老师，在课堂上被学生欺负，背上贴着纸条，口袋里塞满了煤球。那时的我们不见得就坏到不可救药，只是缺乏教养，有一种孩子的残忍。如今我所有的学生不管成绩如何都是礼貌的，温和的，亲近老师的。下课了他们会来办公室问题，肚子饿了会找老师要饼干，不舒服了我们会让他坐在我们的位置上休息等家长来接。这样的师生关系很理想也很让人舒服。

最难得的是如此宽松的温情的环境里我居然也得到了成长。老师们由于年龄所限也许不是人人都好学，可我们很守纪律。规定读书，硬着头皮也会去读，几年啃下来，多少也弥补了一些专业知识的缺欠。如今离开学校转业到地方的老师过得都不错，仔细想还真得感谢学校，督促我们学习进步才使身处沙漠的我们不被时代抛下。