阳春三月桃花开作文1000字

2024-05-05

阳春三月桃花开作文1000字(精选13篇)

篇1:阳春三月桃花开作文1000字

阳春三月桃花开作文1000字

阳春三月桃花开

文清实验学校   六(一)班    彭诗h

“桃花细逐杨花落, 黄鸟时兼白鸟飞。”这句优美的诗用来形容桃花是最恰当不过的了。在赣县的一个镇子边有一个名副其实的桃花岛,阳春三月桃花霎时的绽放,虽说不是百花争艳,也是别有一番情趣。除了艳丽的桃花,还有内秀的梨花和菜地里一片片绽放的萝卜花,顿时让人感受到了春天的气息。

桃花岛是我梦寐以求的地方;在春雨连绵的三月,我一天天等待着一个春光明媚的清晨,我和朋友们一起去桃花岛踏青,去聆听春天的脚步。终于,我等到了一个不算阳光明媚但也不会下雨的下午。

因为早晨去了植树,因此我比较疲惫,但是这短暂的疲劳并不能阻挡我去桃花岛游览的热情劲。

下午,我吃罢午饭,就同妈妈和她的同学们一起开车去桃花岛。下了车,顿觉心旷神怡,郊外的小镇空气格外清新,我们一蹦一跳的来到乘船的地方准备上岛。可是隔河远望那桃花岛,我顿时傻了眼,咦?怎么看不到一丁点桃花的影子呀?难道真的向别人说的那样,桃花开完了?我的心情消沉下去,准备打道回府,可是妈妈和阿姨们却仍然游兴十足的登上了船,我也只好跟着上去了。

上了岛,沿着小路向前走,我看到了一棵矮矮的桃花树,鲜艳的.桃花正在开放,我的心情一下就高兴起来,哇!这桃花真美,我还是有史以来第一次看见呢!我三步并作两步的随着小伙伴们去欣赏桃花了。一路上,许许多多的人都在赞叹桃花的美丽。

从远处看,桃花星星点点,似一群娇小可爱的小女孩,从近处看,这桃花恰似那闭月羞花的少女,在风中轻歌曼舞,柔美的身姿随风摇摆。冬天,桃花树养精蓄锐,吮吸着冬天仅有的丝丝阳光,它们饱经风霜,静待那一声撕破寒冬的惊雷;终于,明媚的春天来了,当迎春花开过,它们便向世人展示出那闭月羞花、沉鱼落雁的姿态。我觉得不仅是“梅花香自苦寒来,”还是“桃花艳自苦寒来。”不是吗?当名贵的植物在温室中受到人们赞赏的时候,桃花正在寒冷的风中摇曳着残枝,可是,它们的根基却吸收着大地的营养;它们一直都在等待,等待着春天的到来,当春天来临,它们就在第一刻展现出自己的美丽、娇艳。桃花虽然娇艳,但是却非常的朴实,在夏天人们欣赏荷花之时,又会有多少人回过头来想想凋谢的桃花呢?又会有多少人去想念冬天过后,第一个给我们带来欣喜的桃花呢?一年又一年过去了,每次桃花开放,我们都会撷一枝回家,可是,当它枯萎的时候又有多少人去想念它呢?

“初见满树桃花开,流连忘返,不知醉于何处。又寻阳春三月,疑似藏匿桃花中。”我诗性大发,虽说敝人写的不算什么诗但是也写出了我的感受。

桃花,美艳而不骄,朴实而不傲。在落满桃花花瓣的桃树之下,这娇艳的桃花,霎时开满了我的心扉!

m. 欢迎同学们投稿  

 

篇2:阳春三月桃花开作文1000字

远远望去,一大片一大片的桃花缀满了枝头,白的像雪,粉的像霞,红的像火,如雾如烟。

那桃花林把我吸引住了,于是我情不自禁地踏进这仙境中。只见粗壮的树干伸发着细长的枝丫,形成了宽广平展的树冠。暗红褐色的树皮十分粗糙跟鳞片一般。发红的树枝在阳光下富有光泽。

椭圆的树叶深绿深绿的,摸起来滑滑的,凉凉的像肉呼呼的果冻。

树叶还来不及长密,桃花就迫不及待探出头来,露出小脑袋。桃花们一串串一簇簇聚在一起像棉花糖,又像冰糖葫芦。他们你挨我,我挤着你在说悄悄话。朵朵花儿小巧玲珑,有的低头沉思;有的仰面微笑;有的半遮半掩,有全开、有半开、有花骨朵。全开的桃花有五片花瓣,呈半圆形,花瓣薄薄的,很娇嫩,轻轻一摇,那桃花就如雨一般撒了下来。风一吹,清香扑鼻而来,沁人心脾,难怪蜜蜂常来桃花这儿做客。一嗅那香,我一下子像醉了一样,仿佛我就是那其中一员。我努力地绽放我那美丽的脸庞,让所有人都看见我的漂亮。我和姐妹们组成了一大串的桃花,可我们外表看着挺和谐,私下,却你不满意我,我也不满意你。一阵春风拂过我的脸颊,我从梦中惊醒。啊!这种感觉太奇妙了。

篇3:阳春三月桃花开

三月的气候就是这样温润而清丽,桃花选择了这样的季候开放,又使多少人为之迷醉!循着一眼望不到边际的桃花,你仿佛置身于粉红色的海洋。

一直喜欢桃花,喜欢她的灿烂如霞,如玉如胭脂。我总感觉桃花就像一位娇媚的女子,虽然她美丽多姿,却没有那种高傲自矜的矫揉造作,她展示给人的是盛放的热情。我喜欢桃花的另一个缘由是我的出生恰逢桃花盛开的季节。听母亲讲,小时候天真烂漫的我,就特别喜欢簇拥着同样天真烂漫的桃花,那景象想必是名副其实的“人面桃花相映红”!

于是,每年的春天,当桃花盛开的时节,我都会迷醉在桃花园里,或玩耍,或读书,或凝望,或沉思……有春风轻轻吹过,粉红色的花瓣便摇曳着飘落在我的发梢、裙摆、书本上。于是,整个春天,便有了一树树的花事……

桃花自有桃花的情怀,她用她的绽放讲述着她一生的轰轰烈烈,又用无声的飘落义无返顾地诉说着她的隽永。突然间,又有阵阵清风袭来,零落的花瓣飘进我的怀中,挥舞衣袖,竟拂起一阵暗香……

(摘自《城乡导报》)

【阅读欣赏】

本文用诗一样的语言给我们描绘了桃花的特点。春来桃花树边走,唯有暗香长久留。粉红色的桃花小巧娇嫩,用鼻尖轻轻地靠近那沁人心脾的花蕊,看着阳光透过枝枝叶叶留下的斑驳痕迹,不禁心醉神往。本文语句长短结合,错落有致,如第一段中多用四字短句,读来节奏鲜明,朗朗有声;第二段、第三段中又多用长句,生动鲜明地描绘了桃花的特点,读来如在眼前。本文语言上的这些特点也与桃花“相映红”,增添了本文的诗意美,给人以特别的美感。

【阅读思考】

1.请说说作者为什么一直喜欢桃花。

2.文中说“桃花自有桃花的情怀”,请说说桃花的情怀表现在什么地方。

篇4:三月桃花开高考作文

离单位不远的路口有一棵桃树,很不起眼地生长在一大堆垃圾里。风大的时候,花花绿绿的塑料袋在它光秃秃的枝干上摇旗呐喊,它却沉默地伫立着,似乎早已习惯了这样的待遇。我不知道它是一棵桃树,甚至从未留意过它。

已是三月了,天却昏黄昏黄的,连空气中都是灰尘的气息,让人透不过气来。走过路口时,我低头快步走过。奇怪,空气中飘着一种甜丝丝的香味,我茫然地扭过头,却发现了满树粉红的桃花正在热烈地开放,开得那样明媚、那样理直气壮,似一片跳跃的阳光。那一刻,我甚至觉得它是故意引起我的注意的。我有点惭愧,竟然不相信脏兮兮的枝干上开出了美丽的桃花! 想起小时候爬到人家桃园偷折桃花的情景,一大簇一大簇的`花开得令人心颤,我抱回一大捧桃枝把它们插进一只玻璃瓶中,细细地欣赏,十分满足。妈妈却很认真地对我说:“桃树是有灵性的植物,桃花是它的灵魂,以后不要再乱采了。”我知道妈妈也爱花,她总是在院子里栽一些花,可我觉得直接把花插在花瓶中也是喜爱花的一种方式,而且比满地草花漂亮多了。

桃花的生命力很强,折下来插进水里至少能开半个月。可是,没有根须的它终究还是枯萎了,我扔它的时候很失落。妈妈说:“留着花枝辟邪。传说用桃木制成的符可以驱邪。”这让我对桃树产生了一种神秘感。

我开始仔细地观察眼前的这棵桃树,它灰黑的枝干斜斜地从那些垃圾中伸出来,似一个粗壮的手腕,倔犟地伸着枝丫,估计是擒拿“小鬼”的好手;细细的嫩芽探出尖尖的脑袋,得意地瞧着周围的一切,似乎想证明什么。

这一树的桃花把周围映得黯然失色,我甚至 暗暗惋惜它怎么会长在垃圾堆里。或许是谁家的 孩子把吃剩的桃核随意丢在了这里,何曾想过他 无意间竟把一粒种子变成了一棵茁壮的树,并开 出了满树的繁花!可是,它是什么时候开花的呢? 难道真是“一夜春风”吹开的吗? “哟,桃花,桃树开花了!”过往行人的喊叫声 飘进我的耳朵,人们终于注意它了。站在它面前, 我很想折一两枝带回去,可看到满枝轰轰烈烈开 放的花,我竟不忍动手。这也许是它一年四季中 最靓丽的一刻,在周围的忽略与压抑中,它默默 地积蓄着力量。终于,在春风的鼓励下,它开出了 令人炫目的花,抽出了鲜绿的芽,证明了生命的 强大与不屈。

第二天中午,一个小女孩抱着几枝桃花边走 边跳,吸引了我的目光。“桃花,妈妈,我采的!”小 女孩一脸兴奋。“真漂亮,以后别这样了,树没了花,枝会死 的,明年就看不到这么好看的桃花了。”小女孩的 妈妈有点惋惜。

我紧赶几步,来到桃树前,看到它低处浓稠 的花已变得稀稀落落,不知被多少人采摘过。我 有点心痛,仰起头却发现手够不着的枝头上,花 儿似乎开得更加灿烂了。我看到地上凌乱的花瓣 中有一小枝绿色,俯身拾起,发现几簇绿芽中藏 着两个花骨朵儿,还有一朵已开到极致的桃花。。我小心翼翼地把它带回家,插进瓶里。我静静地 看着它,也许明天那鼓鼓的小花蕾就会绽放。 三月,是桃花开得正艳的时候。

篇5:阳春三月作文450字

走在桥上,向桥下望去,河面波光粼粼,清澈见底,似一条蜿蜒迂折的绿带,又似一条通往仙境的古道,整个河面泛着淡绿。刚从冰冻解脱的他们,正缓缓的稳步前行,熟悉着自己先前的道路,慢慢上道,开始旅行。稳步移动,不跟随旁人,走自己的道路。似一伙水之精灵,细水长流。

潭中鱼可十许条,皆若空游无所依。艳红而透明的身躯,隽逸而灵活的尾巴。在浅岸边疾游,在潭中央停滞,在漪涟中转圈,与伙伴玩耍嬉戏。他们时刻保持活跃,以饱满积极的姿态迎接他们的三月。

湖中倒映着岸边的影子,桃花点点,喷香动人。那一朵朵小巧的桃花似一美人之颜面,美丽而优雅,娇羞又不失自信,从尾端的白到花蕊的黄,色彩晕染开来。微风拂面,也吹过片片桃花,轻盈落地,在风中起舞,在阳光中沐浴,香气随风飘动,眼中尽是红色的桃,红色的香。

滴滴露水在花瓣上停留,随着花瓣那优美婀娜的曲线轻轻掉落。桃花坚强的开放着,不肯让外人看到她时时掉落的泪水,她用努力告诉我们,每一个喜悦,都需要努力,都需要一个强大的灵魂。

桥上,形形色色的物,来来往往的人,他们也是春天的一道风景。或拍照,或写作,或写生,或观赏,每一个人都忙碌着,争分夺秒,悠然享受春光,创造属于自己的一处风景,心中多了几分惬意,少了几分燥闷。

在这三月阳春,你将如何度过?去享受,去坚持,去活跃,去努力,去创造。

生命中的每一分每一秒都值得去拥有,创造价值,跟随心灵,找到自己的春天。

篇6:阳春三月作文450字

柳树姑娘是春天的一个女宝宝。她有着无比温柔的性格,正在长长的头发。一阵微风拂过,她就像一个准备上台的小姑娘在偷偷地练习舞蹈。柳树姑娘的头发是绿的,绿得非常特别,绿得非常青翠。我在地上轻轻拾起,一条不小心跑到地上的柳条,她的身上散发出一股迷人的草木香,让人陶醉。

桃树姐姐在远处,穿着她那温馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我挥手。天上云层缝隙中落下一道阳光,正好撒到了桃树姐姐的身上,给她披上了金黄色的新装。她似乎很满意,春风拂过,一下子就手舞足蹈起来,像快乐的小姑娘,在枝头欢快地跳跃。

迎春花姐姐也不落后,她喜爱旅行,被春天撒下时,去了许多地方,校园,小区,高楼……校园里她帮着正在比赛的人吹着自己独属的小喇叭;小区里,她是春天的信使,就像是个宣传机,为人们传达温暖的消息;高楼上,她躲在墙角下静静地,为人们带来一股绿意与温馨……

还有小草弟弟,玉兰哥哥,歌唱家小鸟儿……它们都在自己专属的“摇篮”里竞自开放,歌唱,给人们带来春的讯息。

篇7:阳春三月桃花开

三月的气候就是这样温润而清丽,桃花选择了这样的季候开放,又使多少人为此迷醉!寻着一眼望不到边际的桃花,会使你仿佛置身于粉红色的海洋。

或许桃花是粉红色的缘故吧,不知从什么时候开始,提起“桃花”两个字,便给人一种暧昧的味道。于是,多少人写尽了桃花的风流。或许,只是缘于桃花太艳丽、太出众、太耀眼!

一直喜欢桃花,喜欢她的灿烂如霞,如玉如胭脂。我总感觉桃花就像一位娇媚的女子,虽然她美丽多姿,却没有那种高傲自矜的矫揉造作,她展示给人的是盛放的热情。我喜欢桃花的另一个缘由是我恰好出生在桃花盛开的季节。听母亲讲,小时候天真烂漫的我,就特别喜欢簇拥着同样天真烂漫的桃花,那景象想必是名副其实的“人面桃花相映红”!

于是,每年的春天,当桃花盛开的时节,我都会迷醉在桃花园里,或玩耍、或读书、或凝望、或沉思……有春风轻轻吹过,粉红色的花瓣便摇曳着舞姿飘落在我的发梢、裙摆、书本上。于是,整个春天,便有了一树树的花事……

桃花自有桃花的情怀,她用她的绽放讲述着她一生的轰轰烈烈,又用无声的飘落义无返顾地诉说着她的隽永。突然间,又有阵阵清风袭来,零落的花瓣飘进我的怀中,挥舞衣袖,竟拂起一阵暗香……

(选自《城乡导报》)

赏读:

本文用诗一样的语言给我们描绘了桃花的特点和清香。春来桃花树边走,唯有暗香长久留。粉红色的桃花小巧娇嫩,用鼻尖轻轻地靠近那沁人心脾的花蕊,看着阳光透过枝枝叶叶留下的斑驳痕迹,让人心醉神往。本文语句长短结合,错落有致,读来节奏鲜明,朗朗有声,给人以特别的美感享受。

(安徽*张海法/赏)

篇8:阳春三月作文400字

一叶叶含情的新绿,在我的心灵蔓延。一阵阵幸福的战栗从心头走过。握着你的手,世界从此变得清新明亮,温馨缠绵。

有漂亮的蝴蝶和你盛开的笑容一起,融成柔情蜜意,滋润我干涩已久的眸。有风儿因为沉浸过你的气息,而散发令我心跳不已的香甜。我的心,已悄然贴近你澎湃的生命之唇了,吮吸你每个毛孔溢出的光芒,吮吸你每个毛孔沸腾的爱;片片临风的希冀,不断在血脉里茂盛,我不断清澈的命运和心波,因此流畅而热烈。

所有的梦都睁开眼睛,飘过你的早晨;所有的花朵和飞鸟,都在清凉的枝头不期而遇。望着你灿烂的眉宇,丰满的目光,聆听你汹涌的呼吸,我猝然搂紧你的灵魂。

篇9:阳春三月作文400字

5,越来越浓,雨越下越大,在屋里,坐在窗后,可以听到雨点儿。正在演奏编织的交响曲。雨点吹到了屋里,我忙关了窗户,可是,那调皮的雨和风,不肯罢休联合起来,一起闯撞向窗户……

雨渐渐停了,雾也慢慢散去,勤劳的农民伯伯牵着各自憨厚的老牛,肩上扛着锄头,手里拎着粮种,或是三三两两,或是独自一人,走向农田,准备播种,要知道,春雨过后,土地又松又软,你现在种下种子在今年秋季就可收获那些高高壮壮,青青翠翠的粮食了。

孩子们也从屋里跑出来,聚在一起玩游戏,不过,你永远不会知道他们到底在玩什么。比如说现在他们正在玩捉迷藏,但看见你走过来,就换了一种游戏,待你走进他们又变了个花样,动作敏捷迅速,根本不需要事先商量一下。

篇10:阳春三月600字写景作文

阳春三月,是谁的节日,为何显得如此悲哀?

阳春三月,那春雨不是细如牛毛,仔细地看,却像是一根根的针狠狠的刺在大地上,这一切,都好像是在发怒,是在发狂,这是谁生气了,创造了这么一个悲哀的岁月,令世界处于凌乱之中,然而世人还以为这是上天赐予他们的礼物,有了春雨贵如油的一说,难道你们不曾看到,那是心泪,那该有多么悲伤才可以流出来的泪,我怅惘,我伤心,只因为这个节日,别人都在快乐的享受这上帝赐予他们的礼物,我在忍受着上帝赐给我最痛的惩罚,或许吧,只有我才可以看到这世事,又或许,我和别人不一样吧。

阳春三月,那随风飘舞的麦子不是在跳舞,你们看到么?他们是在悼念,悼念这个悲哀的季节,你们没有看到,它们是那么整齐,难道跳舞有这样的吗?我分明听到了他们的哭泣,而你们却说那是他们在欢笑,又或许是我的错觉,可是我又仔细听,那哭声,依旧是那么刺耳,你们到底在倾诉着什么吖,可以告诉我吗?或许只有我,才是你们的聆听者,拜托你们不要再哭了,你们听,你们在哭,他们却以为你是在笑,他们是在嘲笑你们吗?所以吖,麦子,别哭了好吗,擦干眼泪,去勇敢的度过这一个悲哀的节日。下个节日,就是你们最快乐的节日,加油。

阳春三月,那风儿,不是温和的.,只要你仔细感受,你会发现,那一丝丝温暖之中,夹杂着它们对这个节日的抱怨,有些残忍的哭泣,有些狰狞的叫喊,你们在逃避什么,为什么显得如此害怕呢?没关系,我啊,是你们的守护神,有什么困难就对我说好吗,我会还你们下个快乐的节日,让你们远离这阳春三月的困扰,远离这个恶魔。

阳春三月,为什么你吓了这么多的可爱的子民,还有那么多不懂你的人觉得你好美丽,好温柔?你是巫师吗?为什么麦子,风儿,以及那谁的眼泪,都这么害怕,他们也胆小吖,只是我是大自然的倾听者,别人看不到他们的悲哀和忧伤,只有我才可以,你到底做了什么,让他们如此恐惧吖,你本该是美好的吖,可为什么你要伤害他们,你听到了吗,他们在哭泣吖,他们在骂你,说让你赶快滚,他们不想再受你的折磨了,懂吗?

篇11:阳春三月雷锋永存1600字作文

弘扬雷锋精神,三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋,阳春三月,雷锋永存作文1600字。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

“勿以善小而不为,雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。

他以22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人,这一切使他的生命更有意义,让他的生命得到了无限延伸!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这些普通的小事,又有几个人能做到呢?雷锋,他不高大,不富有,也没有过多的时间,但却时时处处为他人着想,关键时候说“能”,伸出他温暖的大手,可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,雷锋他也许是贫寒的,但他的精神却异常富有。

再比如:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋这几句简短的话语,去震动着每个人的心弦“做好事不留名”,但却为我们的祖国争了光。

雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”!其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质,高中二年级作文《阳春三月,雷锋永存作文1600字》。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中,落实到行动中,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。

千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!

3月5日是学习雷锋精神的日子,但不是意味着随着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的.笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,我们已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象,甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,毫无疑问,我们的时代是进步了,可是有些东西却不能被遗忘!所以,我们中学生,应尽我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们学生最好的导师……

篇12:阳春三月放风筝作文400字

春天来了,太阳对着大地微微地笑着,洁白的云朵静静地躺在空中,到处充满了春意。趁着这阳光明媚的春天,我和哥哥来到了镜湖湿地公园放风筝。

走进公园,天上到处都飞满了各式各样的风筝:有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王“凤凰”,有神奇的.“飞机”,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。

看着这么多五彩缤纷的风筝,我迫不及待地拿出自己的风筝放飞起来。一收一放,再加上在大风帮助下,风筝很快就飞上了天。只见风筝在天空中自由地飞翔,一会儿往左,一会儿向右,一会儿又定住不动,有时候调皮的小风筝跟我玩起了“装死”,吓得我赶紧收线,一拉一扯,好不容易才把风筝给“救”上去,风筝越飞越高,我开始有些得意起来。哼,大人们还说我不会放风筝,瞧!这不是放上来了吗?我自言自语地说。但我光顾着想,没顾着看线,当我低头看手上线时,线不知在什么时候早被我放完了,再抬头看风筝,风筝也不翼而飞了。我的情绪一下子从高峰跌到了低谷,心情深重极了,呜!我真的把风筝给放飞了。虽然后来又重买了一只,但玩起来还不如现前那只来劲。快回家了,路过一个长亭。看到亭子上居然有一个风筝,咦!这不是我刚才放飞掉的那只吗?我的心情豁然开朗起来。跑上前捡回风筝,高高兴兴地回了家。

篇13:阳春三月桃花开作文1000字

每年三月,草长莺飞桃花开,四面八方的上海人云集而来,到书院看桃花。灿烂的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃树,形成一个的世界,一张张笑脸沉浸其中。

家家户户的小花园、小果园里,白玉兰、粉玉兰谢了樱花开,,杜鹃谢了月季、玫瑰、扶桑、牡丹热热闹闹地次第开放。小河边、道路旁、瓜田地角、庭院前后,目力所及之处,都是()的花朵,处处惹人的`眼,各种花儿开得太茂盛了,以至人们分辨不清,空气里()着的好闻的味道,究竟是哪种花儿的馨香。

带着海腥味的风吹来,暖洋洋的,有一股独特的清新气息。海鸥的鸣叫声透着喜气;跳跳鱼在浅海滩欢呼雀跃。迎接着书院的春天;蛏子张开嘴巴,在春水中吐着泡泡;螃蜞在海滩上爬来爬去,也出来感受春日的阳光。海滩边,一片绿色的芦苇一天一个样地使劲拔节,,很多书院人来采摘鲜嫩的叶子回家包粽子。

阅读题目

18.依次填入括号内的词语,最恰当的一组是(3分)

A.迷离花团锦簇洋溢B.朦胧花团锦簇弥漫

C.迷离姹紫嫣红弥漫D.朦胧姹紫嫣红洋溢

19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)

A.既见复关,载笑载言。 B.钉头磷磷,多于在庾之粟粒。

C.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。D.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)

参考答案

18.(3分)C

19.(3分)D

20.(6分)樱花谢了杜鹃开;日渐茂盛起来。(每点3分,意思对即可,超过字数扣1分)

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