中科院理论物理研究所

2024-04-09

中科院理论物理研究所(共9篇)

篇1:中科院理论物理研究所

中科院理论物理研究所推免办法

中国科学院理论物理研究所20接收推荐免试生工作已经开始,现将相关事项公告如下:

一、申请条件:

1.有为科学事业献身的精神,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。

2.全国重点大学优秀应届本科毕业生,攻读物理学或相关交叉学科的有关专业,并取得所在学校推荐免试生资格。(对于具备本校推免保研条件,但暂不确定保研资格的同学,亦可先报名参加我所推荐免试生面试。)

3.申请人在大学本科阶段学习成绩优异,历年大学本科主干课程平均成绩在80分以上,在学期间无重修科目或补考记录,在校期间没有受过纪律处分。

4.通过大学英语四级以上(含四级),具有较强的外语听、说、读、写应用能力。

5.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。

6.我所全部招收硕博连读生。

二、申请材料

(一)必须提供材料

1.省(自治区、直辖市)高等学校招生委员会办公室盖章的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生登记表》(向所在学校领取)。

2.《中国科学院研究生院推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》(在“中国科学院研究生院推荐免试生申请系统”admission.gucas.ac.cn/中填写、打印,并申请人签字)。

3.《中国科学院理论物理所接收推荐免试硕士生申请表》(附后下载)。

4.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单)。

5.英语等级证书复印件。

6.身份证复印件。

7.一寸彩色免冠照片一张。

(二)自愿提供材料

1.专家推荐书。

2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明。

3.大学期间的获奖证书(复印件)。

4.对申请有参考价值的其它材料。

三、接收程序:

(一)提出申请、提交材料

申请人查阅招生简章及招生目录,确定申请专业及方向,在“中国科学院研究生院推荐免试生申请系统”(以下简称“网上申请系统”)中填写和打印申请表并申请人签字。并于2012年9月20日(以邮戳为准)之前将填好的`全部申请材料寄或送达理论物理所招办。在网上成功提交申请后,会收到招生办公室发送的确认短息和确认邮件。

(二)初审

所研究生招生工作领导小组对申请人材料进行初审,并确定参加复试的推荐免试研究生名单。对初审通过者,将在《申请系统》中通知,并发送通知短信。我招办将分批通知初审通过者来所参加复试,具体复试办法参见我所研究生教育网页,具体复试时间请密切关注理论物理所研究生教育网页:www.itp.cas.cn/yjsjy/。

(三)考核和体检

内容主要包括思想政治品德考核、专业知识和外语考核及体检。

1.考核和体检时间、方式请及时关注我所网页通知。

2.思想政治品德考核主要考查考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本情况。

3.专业知识考核重点考查考生对知识掌握的深度和广度,对知识灵活运用的程度以及考生的实验技能和实际动手能力等,了解考生从事科研工作的潜力和创造性。

4.外语考核主要考查考生的听、说能力及语言运用能力。

5.体检主要考查考生的身体健康状况,也包括体能、体质和心理素质等方面的考查。

(四)拟录取和网上报名、现场确认

1.所研究生招生工作领导小组对考核和体检结果进行审议,确定拟接收名单。对拟接收的申请者发给正式拟接收函。

2.收到正式拟接收函的申请人须在教育部规定的时间内,持推荐免试生校验码进行全国硕士研究生招生网上报名,并在规定时间到指定报考点进行现场确认。

3.拟接收的推荐免试生若未进行全国硕士研究生招生网上报名,或网上报名后未在规定时间到指定报考点进行现场确认,则取消拟录取资格。

4.拟接收的推荐免试生不得再报名参加全国硕士研究生统一入学考试。

5.在统考生复试期间,推免生须提交大学本科最后两学期的学习报告,报告内容应包括:最后两学期所学课程及已结课的课程成绩、毕业论文(毕业设计、实践活动)选题及进展情况、遵纪守法情况等,培养单位核查无误后,与统考生一起发放录取通知书。

(五)其他

1.申请人提供的材料恕不退回,如果申请人提供的材料不真实,一经发现,立即取消申请人免试及录取资格。

2.对已发接收函的推荐免试生,出现下列情况之一的,取消其硕士生录取资格:

(1)在本科阶段最后一学年(四年制的指第七、八学期,五年制的指第九、十学期)必修课学习成绩有不及格科目;

(2)毕业设计(论文)未取得良好以上成绩;

(3)毕业时未获得学士学位;

(4)政审不合格;

(5)考试作弊者或违纪(法)受到“警告”以上处分的,或有其他情节严重的违法乱纪行为受到处罚者;

(6)申请人提交的材料有弄虚作假者。

四、联系方式:

联系电话:010-62555377

传 真:010-62562587

通讯地址:北京市海淀区中关村东路55号理论物理研究所招生办公室

邮政编码:100190

网 址:www.itp.cas.cn

E-mail:wangli@itp.ac.cn

 

篇2:中科院理论物理研究所

中科院近代物理研究所2013年招收攻读硕士学位研究生专业目录入学考试专业课由中国科学院大学命题,请登陆www.gucas.ac.cn招生网考试大纲中下载历年考试试题学科、专业名称及研究方向人数招生导师考试科目备注070202粒子物理与原子核物理预计招收13名01重离子物理徐瑚珊肖国青詹文龙周小红张玉虎王建松101思想政治理论一、①、②必考;

③、④各选考一门

二、适量接收推荐免试生,但须占用学生母校学术型推免指标

三、招生总数按国家下达计划数执行,可按需对各专业间招生数微调

篇3:中科院理论物理研究所

该工程位于虹口区东体育会路西侧,玉田路500号中科院上海技术物理研究所院内,占地面积11, 100m2。

1.1 结构概况

1.1.1 拟建部分为地下室及多层实验楼;

1.1.2 主楼基础采用静压桩,为连梁及承台结构,底板厚度700mm,梁高1.5m,垫层厚度100mm,基坑底标高分别为-6.300、-7.300、-8.140、-8.880、-8.400、-9.700;

1.1.3 基坑面积:3500mm2,周长约317m;

1.1.4 建筑±0.000相当于绝对标高+4.500;

1.1.5 基坑开挖深度:场地周边自然地面标高为-1.000,主楼基坑大部挖深为5.30m,连梁及承台结构处为6.30m,局部为7.14m、7.88 m,电梯井落深区开挖深度为7.40、8.70m。

1.2 环境概况

本工程周边环境条件较为简单。场区位于研究所内部,分布有单层旧建筑及绿化带,施工区域北侧约40m外有一栋二~四层楼、局部约6m左右有一变电所;东侧距离东体育会路约25m;南侧约15m外有两栋二层楼和一煤气表房、约10m外有一条地下煤气管;西侧有一条自来水总管。总体环境对基坑围护结构的影响较小。

2 设计依据及采用的规范设计依据:

2.1 业主提供的中国电子工程设计院设计的基础施工图。

2.2 浙江省工程勘察院上海分院提供的《红外光电实验大楼工程地质勘察报告》。

3 场地工程地质条件

3.1 地基土构成及特征

根据《工勘报告》,与基坑围护有关的土层分述如下:

第 (1) 层。素填土:松散,层面标高约-1.00m,层厚0.90~1.60m。以粘性土为主,表面富含植物根茎;下部以灰黄色粘性土、粉土为主,土质较均匀。

第 (2) 1层。褐黄色粉质粘土:稍密,层面标高约-2.00m,层厚1.10~1.60m。具水平层理,含褐色铁质氧化斑。

第 (2) 3层。灰黄色砂质粉土:稍密,层面标高约-3.30m,层厚6.60~7.30m。具水平层理,夹淤泥质粉质粘土薄层及条带。

第 (4) 层。灰色淤泥质粉质粘土:流塑,层面标高约-11.00m,层厚7.20~9.00m。鳞片状,含少量粉土斑团,中下部含贝壳碎屑,土质较均匀。

3.2 岩土参数

基坑围护设计所需岩土参数见表1。

3.3 地下水

场地浅部地下水属潜水类型,主要补给来源为大气降水。静止地下水位埋深为1.2~0.5m左右。浅部地下水对砼无腐蚀性。

4 基坑围护方案

4.1 施工方案选择

本基坑大部挖深为5.30m,局部开挖深度为6.30m~8.70m。

为增大安全系数,确保万无一失,针对本工程场地的现场实际情况,故采用:搅拌桩+土钉墙+卸土的围护方案。

4.2 基坑围护方案

4.2.1 主楼部分-土钉墙+双排搅拌桩+局部卸土

考虑到本场地砂性土发育( (2) 3层),渗透系数较大,搅拌桩一律进入第 (4) 层土内2m以上,在挡墙长边中部和阳角处设置坑内加固暗墩,以减少位移。

具体方案是:双排搅拌桩有效桩长11m,坑内加固桩有效桩长4m;上部1.5m卸土;土钉采用5道。

4.2.2 局部落深处-土钉墙+三排搅拌桩+顶部卸土

局部落深区规模较小,但为控制绝对位移量,确保超前支护的刚度,采用三排水泥土搅拌桩,内插钢管,同时考虑顶部部分卸土,以减小超载。

具体方案是:三排搅拌桩中,内侧两排搅拌桩有效桩长12.5m,外侧一排有效桩长7.5m,在内侧搅拌桩中按500mm间距插入6m长φ48×3.5钢管;上部1.5m卸土;土钉采用6道。

4.3 电梯井、集水井落深处-搅拌桩

电梯井侧挖深达8.7m,完全处于砂性土中,不加处理会产生涌砂等不利情形,因此考虑进行加固。可考虑避开工程桩的前提下施打搅拌桩加固。

具体方案是:三排搅拌桩有效桩长均为12.5m,坑内加固桩有效桩长4m。

5 施工技术要求

5.1 水泥土搅拌桩施工

5.1.1 水泥土搅拌桩水泥掺入比为13%,水泥采用32.5#普通硅酸盐水泥,水灰比0.45~0.55。

5.1.2 搅拌桩施工采用两喷三搅的工艺,喷浆搅拌时的提升 (下沉) 速度不宜大于0.6m/min。

5.2 土钉墙施工

土钉墙施工须紧跟在开挖作业后面,挖一层支护一层,随挖随支,应尽可能缩短坡壁的暴露时间。

5.2.1 土钉采用Φ48×3.5焊接钢管,钢管前端成椎体,管身周边开注浆孔,土钉水平安放角6°~12°。

5.2.2 土钉水平间距1000,梅花形布置。土钉施工钻孔定位误差小于±50mm,孔斜误差小于3°。

6 结论

6.1 通过对上海市现有几种基坑围护方案比较,此基坑围护采用复合土钉墙结构施工工期短、造价低,是经济的、合理的。

6.2 通过对围护体土钉抗拉力、稳定性校核和验算,此围护结构是安全的。同时采用了搅拌桩顶卸土的方法,增大了围护体结构的安全系数。

摘要:中科院上海物理技术研究所红外光电实验大楼基坑围护, 是根据本工程基础结构设计特点、场地条件及周围环境等情况, 从技术上、经济上、施工效率上、环保等方面进行综合分析比较后, 最终确定采用复合土钉墙结构。

篇4:中科院理论物理研究所

2015年2月26日,《自然》杂志以封面标题的形式发表了中国科大团队在国际上首次成功实现多自由度量子体系的隐形传态这一研究成果。此项工作打破了只能传输基本粒子单一自由度的局限,为发展可扩展的量子计算和量子网络技术奠定了坚实的基础。国际量子光学专家Wolfgang Tittel在同期《自然》杂志撰文评论:“该实验为理解和展示量子物理一个最深远和最令人费解的预言迈出了重要的一步,并可以作为未来量子网络一个强大的基本单元。”

外尔费米子是一种无质量且具有“手性”的电子,未来将可能在量子计算机、低能耗器件等方面有重要应用。中科院物理所方忠团队预言了在TaAs等材料体系中可实现两种“手性”电子的分离,并且这一系列材料更利于实验测量验证。2015年初,物理所实验团队成功在TaAs晶体中发现了这类特殊电子。美国普林斯顿大学研究团队也做了相似的工作,麻省理工学院研究团队则在光子晶体中观测到了外尔费米子的行为。(中国科学报)

篇5:中科院理论物理研究所

一、申请条件

凡在高等院校可能获得推荐免试外推资格的优秀应届本科毕业生均可申请免试攻读中国科学院工程热物理研究所硕士学位研究生。申请者应具备如下条件:

1.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法。

2.诚实守信,学风优良,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,无任何违法违纪受处分记录。

3.全国高校优秀应届本科毕业生,攻读与研究所现有学科相关的专业。学生所在学校必须是教育部规定的当年具有免试生推荐资格的高校。学生在其所在学校获得当年推荐免试资格并在教育部“推免服务系统”中获得备案。

4.申请人在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间专业主干课无重修科目或补考记录。

5.通过大学英语四级及以上(含四级),具有较强的外语听、说、读、写应用能力。

6.具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。

7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。

二、申请和接收程序

(一)提出申请

申请人查阅招生简章及招生专业目录,确定申请专业及方向,通过中国科学院大学研究生招生网“网上报名”→“推免申请系统”提出网上申请(网址:admission.ucas.ac.cn)。

(二)填写、提交材料

推荐免试申请者通过中国科学院大学研究生招生网推荐免试申请系统报名后,还需提交如下材料:

必须提供材料:

1.《中国科学院大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》,申请表可以通过“推免申请系统”报表的途径打印。

2.《中国科学院工程热物理所接收推荐免试硕士生申请表》(附后下载)。

3.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单)。

4.英语等级证书复印件。

5.第二代居民身份证复印件。

6.一寸彩色免冠照片一张(用于体检表,请随身携带)。

自愿提供材料:

1.《申请推荐免试攻读中国科学院大学硕士学位研究生专家推荐书》(由副教授或相当职称以上专家推荐,推荐书需密封并在封口骑缝处签字)。

2.在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其他原创性工作成果的复印件或证明。

3.大学期间的获奖证书复印件。

4.对申请有参考价值的其他材料。

以上材料请于2015年9月30日(以邮戳为准)之前寄或送达我所教育办,邮寄材料必须使用邮局EMS特快专递方式。

(三)初审

我所对申请人提交的申请材料进行初审,并分批通知初审通过者来所参加复试,具体复试时间请关注工程热物理所研究生教育网页:edu.iet.cn/.

(四)考核和体检

1.我所将组织考核小组对推荐免试申请者进行考核和体检,内容主要包括思想政治品德考核、专业知识和外语考核及体检。

2.考核和体检的时间、地点、方式请及时关注我所网页通知。具体复试办法参见我所研究生教育网页。

3.思想政治品德考核主要考查考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本情况。

4.专业知识考核重点考查考生对知识掌握的深度和广度,对知识灵活运用的程度以及考生的实验技能和实际动手能力等,了解考生从事科研工作的潜力和创造性。考核既要核查学生历年的学习成绩,特别是本科所学专业必修课成绩,又要注重对学生的学习能力、创新精神和其他特长等综合素质方面的考查。

5.外语考核主要考查考生的`听、说能力及语言运用能力。

6.体检主要考查考生的身体健康状况,也包括体能、体质和心理素质等方面的考查。体检须在研究所或院系指定的二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号),人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发[2010]12号)以及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)执行。

(五)拟录取

1.我所研究生招生工作领导小组对考核结果进行审议,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单并进行公示。

2.被确定接收的推荐免试硕士和直博生必须在全国网报规定的时间内(2015年10月25日前),与我所互动完成网上报名、复试确认、拟录取等各项网上操作。此后,未完成相关接收手续或未落实接收单位的推荐免试生不再保留推荐免试生资格。

3.被接收的推荐免试生不得再以统考生身份报名参加全国硕士生统一入学考试。

4.推荐免试生的录取类别一般为计划内非定向。

5.对拟录取的推荐免试生,将与拟录取的统考生一起上报教育部审核,审核通过后与统考生同时发放录取通知书。

三、其他

1.2016年我所可招收直博生。直博生从获得学术型推荐免试外推资格的优秀应届本科毕业生中遴选,直接录取为博士研究生,基本学习年限为5年。

2.对已发接收函的推荐免试生,出现下列情况之一的,取消其录取资格:

(1)在本科阶段最后一学年(四年制的指第七、八学期,五年制的指第九、十学期)主干课程学习成绩有不及格科目。

(2)毕业设计(论文)未取得良好以上(含良好)成绩。

(3)毕业时未获得本科毕业证书或学士学位。

(4)政审不合格。

(5)考试作弊或违纪(法)受到“警告”以上处分的,或有其他情节严重的违法乱纪行为受到处罚者。

(6)申请人提交的材料有弄虚作假者。

3.本简章未尽报考事宜,请参看《中国科学院工程热物理研究所2016年招收攻读硕士学位研究生简章》和《中国科学院工程热物理研究所2016年招收攻读博士学位研究生简章》。

通讯地址:北京市海淀区北四环西路11号工程热物理研究所教育办公室

邮编:100190

电话:010-62555952联系人:吕老师徐老师

网址:www.iet.cn

E-mail:lvyan@iet.cn公众微信平台:IET-edu

★ 中科院沈阳自动化研究所研究生招生简章

★ 中科院沈阳计算技术研究所考研招生简章

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★ 中科院心理研究所招收推免生招生简章

★ 高能物理研究所硕士研究生招生简章

★ 中科院软件研究所招收硕士研究生简章

★ 中科院物理所攻读硕士研究生招生简章

★ 中科院武汉植物园考研考试招生简章

★ 兰州化学物理研究所:考研招生简章

篇6:中科院理论物理研究所

中国科学院测量与地球物理研究所20接收推荐免试攻读硕士学位研究生工作已开始,凡在教育部下达推荐免试生指标的高校获得推荐免试资格、身体健康、心理状况良好、符合《中国科学院研究生院年推荐免试生招收简章》申请条件规定要求的本科应届毕业生均可申请,具体公告如下:

一、申请条件:

1.须获得母校推免生资格并在教育部“推免服务系统”中获得备案;

2.热爱科学事业,有较好的科研潜力,道德品质良好,遵纪守法;

3.诚实守信,学风优良,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,无任何违法违纪受处分记录;

4.在大学本科阶段学习成绩优异,在学期间专业主干课无重修科目或补考记录;

5.外语程度良好,具有较强的外语听、说、读、写应用能力;

6.具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力;

7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好。

二、申请流程

1.登陆“中国科学院大学推荐免试生申请系统”

zhaosheng.ucas.ac.cn/sign_up/TMS/views/index.aspx,通过系统提交网上申请。(测地所单位代码:80057)

2.在“中国科学院大学推荐免试生申请系统”中打印申请表并在申请人栏签名。

3.请于9月15日前,将“三、提交材料”中列出的各项材料邮寄或送至我所研究生部(邮寄信息见下方联系信息),同时将申请表通过E-mail发送至rjc@whigg.ac.cn.

4.我单位对申请人材料初审后,将电话通知初审合格人员参加复试和体检。

三、提交材料

1.《中国科学院大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》(从附件中下载)。

2.所在学校教务部门(或院系)出具并加盖公章的`大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单)。

3.英语等级证书复印件。

4.身份证(正反面)及学生证复印件。

5.已在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表学术论文、获得专利授权或其它原创性工作成果证明的复印件。

6.大学期间获奖证书复印件。

7.对申请有参考价值的其它材料。

特别说明:已参加中科院测地所大学生夏令营推免生复试的同学无须再进行体检及复试面试环节,但仍需进行网申并提交“三、提交材料”中的所有材料。

四、拟录取和网上报名、现场确认

1.所招生领导小组对考核和体检结果(含夏令营期间进行的推免生复试)进行审议,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单并进行公示。对拟录取的申请者及时发给推免生接收函;

2.收到接收函的学生及时持接收函到其所在学校领取推荐免试生校验码和“全国推荐免试攻读硕士学位研究生登记表”,并在指定时间内将该登记表交给接收的培养单位;

3.被确定接收的推荐免试生必须在全国网报规定的报名时间内,持推荐免试生校验码进行网上报名,并在规定的日期到指定的报考点办理现场确认手续;

4.被接收的推荐免试生不得再报名参加全国硕士生统一入学考试;

5.推荐免试生的录取类别一般为计划内非定向;

6.对拟录取的推荐免试生,将与拟录取的统考生一起上报教育部审核,审核通过后与统考生同时发放录取通知书;

7.对已发接受函的推荐免试生,出现下列情况之一的,取消其硕士生录取资格:

(1)在本科阶段最后一学年(四年制的指第七、八学期,五年制的指第九、十学期)学习成绩有不及格科目;

(2)毕业设计(论文)未取得良好以上成绩;

(3)毕业时未获得学士学位;

(4)政审不合格;

(5)考试作弊者或违纪(法)受到“警告”以上处分的,或有其他情节严重的违法乱纪行为受到处罚者;

(6)申请人提交的材料有弄虚作假者。

五、联系方式

联系人:胡老师,任老师联系电话:(027)68881340 68881067

E-mail:rjc@ whigg.ac.cn renxh@whigg.ac.cn

网址:www.whigg.ac.cn/邮政编码:430077

篇7:中科院理论物理研究所

学科、专业名称(代码)

研  究  方  向

招生人数

考  试  科  目

070202粒子物理与原子核物理

01同步辐射光源和光束线站

02纳米技术和单分子生物物理

03放射性核束物理和重离子物理

04理论核物理和反应堆物理

05核分析技术与交叉学科

06加速器物理

70

101思想政治理论

201英语一

601高等数学(甲)

或617普通物理(甲)

811量子力学

或809固体物理

或808电动力学

070301无机化学

01放射性核素医学研究

02辐射化学与放射化学

03纳米材料和纳米医学

04水处理技术研究

05核燃料后处理技术

101思想政治理论

201英语一

619物理化学(甲)

或612生物化学与分子生物学

819无机化学

或821分析化学

或820有机化学

071011生物物理学

01生物单分子探测与操纵

02生物纳米医药

03生物物理数值模拟

04生物大分子晶体学

101思想政治理论

201英语一

617 普通物理(甲)

或612生物化学与分子生物学

824 生物化学(乙)

或852细胞生物学

或811量子力学

082703核技术及应用

01加速器与束线技术及应用

02 反应堆技术及应用

03核电子学及核探测器

04辐射技术及同位素技术

05核分析技术及应用

06核信息获取、处理及应用

① 101思想政治理论

② 201英语一

③ 301数学一

④ 865计算机技术基础

或809固体物理

或814热工基础

或815机械设计

或971原子物理与量子力学◆

0803光学工程

01同步辐射光学与仪器

02高热载光学系统的`缓释技术

03光学元件加工及检测

04光学精密机械准直及检测

101思想政治理论

201英语一

301数学一

858电子技术

或816物理光学

080904电磁场与微波技术

01超导和常温加速腔技术

02光阴极微波电子枪技术

03插入件与磁铁物理与技术

04微波功率源物理与技术

05光源加速器物理

101思想政治理论

201英语一

301数学一

808电动力学

或970电磁场与微波◆

081002信号与信息处理

01基于射线探测技术的信号与信息处理

02生物信息学、生物传感器与生物芯片

03加速器控制与束流信号处理

04数字和脉冲信号与信息处理

05 束线检测与控制

101思想政治理论

201英语一

301数学一

859信号与系统

或856电子线路

或864程序设计

085208电子与通信工程(专业学位)

01加速器控制与束流检测技术

02光束线站控制与电子学

03微控制器与数字信号处理器系统

04数字和脉冲电源技术

101思想政治理论

201英语一

301数学一

859信号与系统

或856电子线路

或864程序设计

085202光学工程(专业学位)

01同步辐射光学与仪器

02光机系统工程分析技术

03光学元件加工及检测

04光束线光学精密机械技术

101思想政治理论

201英语一

301数学一

858电子技术

或     或816物理光学

085238生物工程(专业学位)

01 生物单分子探测与操纵

02 生物纳米医药

03生物大分子结构测定

04 生物医学成像

05 分子标记与检测

101思想政治理论

201英语一

301 数学一

824 生物化学(乙)

或852细胞生物学

或811量子力学

085226核能与核技术工程(专业学位)

01反应堆工程物理

02反应堆诊断控制与安全技术

03核燃料与工艺技术

04乏燃料后处理技术

05核能材料与工艺技术

06熔盐理化与热工

101思想政治理论

201英语一

301数学一

865计算机技术基础

或809固体物理

或814热工基础

或815机械设计

或971原子物理与量子力学◆

篇8:中科院理论物理研究所

知识管理就是将可得到的各种信息转化为知识,并将知识与人联系起来的过程,就是对知识进行正式的管理,以便于知识的产生、获取和重新利用[1]。知识管理的中心内容是通过知识共享,运用集体的智慧提高组织的应变和创新能力。知识管理的目的是知识创新,使隐性知识显性化、结合化,知识应用普及化,知识创新规范化。知识管理是一个由低到高的提升过程,即从知识存储和检索层次向促进知识共享和智能技术利用方向发展、演变的过程。

中国科学院是国家科学技术的最高学术机构,也是全国自然科学与高新技术综合研究发展中心,肩负着国家科技进步和推进国家现代化的重任。中科院高技术类研究所不但承担基础科研、领域前沿的科研探索工作,并且根据国家科技发展战略的需求,承担了大量工程型号项目的研发、生产任务,在目前多任务并举,人力、设备、试验等各方面资源有限的情况下,如何优化业务流程,提高知识利用效率,实施知识管理,构建面向核心能力的知识共享系统,将成为高技术类研究所提高创新能力和竞争能力的关键。在中科院深入开展知识创新工程,全面开展信息化建设的大背景下,中国科学院的资源规划(Academia Resource Planning)项目(以下简称ARP系统)已得到了很好的推广应用,已成为研究所知识管理的重要组成部分。ARP在人力资源、物资财务、科研项目统计等领域取得了较好效果,使研究所的信息化水平上了一个台阶,但在促进核心能力的知识共享与应用,特别是在科研项目过程管理中使科研人员个人的隐性知识显性化、科研流程固化等方面还有待于进一步加强。

1 科研机构知识共享的影响因素分析

科研型机构是社会知识发展的基础,既是知识生产和创新的主体,又是知识的重要应用者、积累者和传播者。科研组织的发展即是创造新知识并将这些知识进行复制和转移的过程,一个科研组织的优势就体现在能够比其他科研组织更有效地理解并实施这一过程。在科研组织知识创新中,个人与集体(组织)的隐性知识起着相当大的作用,因为个人知识裂变是创造的根源,要提高创新效率,就要自觉地使隐性知识和显性知识相结合并进行相互转化,生成新知识,这个过程需要隐性知识和显性知识的加速转换。知识与其他资源最大不同是其放大作用,通过分享知识或自由获取知识不但不会使知识拥有者拥有的知识减少,反而可以使知识内容增值,获得积累创新的效应[2]。

无论对于科研机构或个人,知识积累都是实施知识管理的前提。没有一定数量的知识,就无从进行知识管理[3]。在这个过程中,与文档、数据库等显性知识相比,科学家、专家的经验、技能、诀窍等隐性知识对于创新的作用更加重要和关键,往往在研究中最具价值且难以复制和模仿,是一个科研机构区别于另一个科研机构的重要知识资源,如果不能有效地在组织内部共享,就会影响科研机构知识创新的效率,并且在人才流失后造成知识失忆,给科研机构带来巨大的损失。个人知识的交流共享传播以及向显性能力的转化是科研机构知识管理中最关键的问题,但是知识共享和个人知识向组织知识的转移不会自发产生,尤其在科研机构的障碍更大,主要表现在:

(1)隐性知识管理中的“藏私”与“外化”倾向。

科研机构中的创新性成果的取得需要投入大量的时间、精力财力等,一旦将经验等隐性知识与他人共享,容易出现“搭便车”现象,而知识和技能是科研人员的核心竞争力,因此科研人员通常不愿意将自己的知识转移给科研组织或在组织内共享,尤其是同一专业方向,以保持自己在科研组织和同事中的优势。这就是知识的“藏私”倾向。

另外在科研机构,创新性成果成本的回收单靠薪水是无法弥补的,如果研究人员无法通过机构内部获得知识创造成本的补偿时,他们只好限制知识的传播与共享,以保持自己的优势地位或向外寻找垄断收益,这是知识的“外化”现象。

创新不仅是一个技术过程.更是一个社会过程。在知识创新中,隐性知识的作用是任何显性知识或系统所无法替代的,这些隐性知识的“藏私”、外化和流失都会给组织的知识创造带来很大的损失,而个人积累的专业技能和经验隐藏在科研人员头脑中,具有非结构化、意会性和不可言传性,不能明确地观察到,又很难采用强制、命令的方式实现转移共享。

(2)科研机构本身显性的知识整理和知识保护造成的障碍。

科研机构知识的管理不仅需要管理隐性知识,也需要对显性知识(包括显性化后的知识)进行管理。科研机构一般有比较好的图书文献资料,管理也比较到位,但是对于科研组织中科研人员的研究成果的整理、归档、电子化和网络共享上还存在一定的问题,比如一些重要的研究报告、过程文件、科研模型在一个科研组织内的员工都很难看到,造成不同程度上重复研究、知识利用率低以及组织知识资源的流失。

另一方面,显性知识一旦创造出来,只需沟通和交换就可被他人使用,不存在高额的转移成本。显性知识的这一易流动性使得若研究机构缺乏完备的知识保护,将导致机构优势减弱、知识产权流失,这就需要加强知识产权的保护。这种知识共享与知识资产保护的矛盾也是知识共享的一大障碍。

2 中科院高技术类研究所知识共享现状及存在问题分析

2.1 中科院高技术类研究所知识共享现状和问题

(1)外部环境

目前,随着社会竞争的加剧,高技术类研究所人员的流动率也持续升高,如何在对外部的竞争中保持可持续发展,就要充分挖掘对隐性知识的管理。目前知识的交流与共享多来自个人之间,缺乏基于组织各个层面的引导和管理的知识交流,而且科学家或专家的离职或离开会带走大量的宝贵知识,给研究所造成损失。

(2)内部环境

高技术类研究所内部的科研生产过程没有实现完整有效的知识共享管理,造成研究人员好的经验和成果没有在组织成员之间得到充分的利用和共享,使得在后续的研究中重复出现以前的问题,造成重复研究,效率低。

(3)科研机构项目管理、知识积累的问题

目前,中科院高技术类研究所承担大量的科研项目,许多项目并行开展,科研人员以完成项目任务为目标,不注重项目研发过程中知识的积累,使大多数项目在完成后、在研究机构内部缺乏有效管理手段的情况下,知识流失严重(如图1)。

2.2 ARP系统在科研项目过程管理中的问题分析

ARP项目从中国科学院院所两级治理结构出发,以科技计划与执行管理为核心,综合运用创新的管理理念和先进的信息技术,对全院人力、资金、科研基础条件等资源配置及相关管理流程进行整合与优化,构建有效的管理服务信息技术平台(见中国科学院资源规划项目专题网站http://www.arp.cas.cn/)。

ARP是中科院科研院所知识管理的重要组成部分,在科研院所知识管理中发挥了重要作用,提供了知识获取、储存、共享和应用的重要信息平台。但是,ARP系统在科研项目过程管理中还存在以下不足:

(1)ARP系统未能全面满足科研项目过程管理知识共享的需求。

ARP系统是在Oracle ERP系统的基础上开发而成的,它能实现的功能直接受限于ERP系统的基本框架,ARP系统只能起到对项目的基本属性信息记录的功能,不能达到科研项目精细化管理的要求。目前,高技术类研究所对于科研项目设计、产品生产全过程的管理需求已超出了ARP系统所能支持的范围,ARP系统不能实现数据存储以及相应的数据版本控制,尤其不能实现对科研项目数据存储管理。

目前ERP对CAD/CAM/CAE系统所产生的工程数据无法达成无缝集成。ERP由于系统本身的局限性,在产品变更控制、工作流程管理和与其他系统的集成性等方面尚不能提供实用的解决方案,尤其在与CAD系统之间存在着难以弥合的“间隙”,即ERP系统对CAD/CAM/CAE系统所产生的工程数据的集成和再利用一直是难以解决的问题。而这一点,往往被厂商和企业所忽视,但还是有解决问题的办法。实施了PDM系统,就如同在CAD/CAM/CAE系统与ERP系统之间架起了一座桥梁[4]。

(2)产品的研制过程没有实现完整有效的知识管理。

在承接单个或少数科研任务时,由于信息的不畅通所造成的矛盾和问题并不突出,但随着科研任务的增加,任务复杂性的增大,任务研发周期却越来越短,这些变化都对项目管理、资源配置和人力资源管理以及全程的质量控制提出了越来越高的要求。要使各个科研项目高效协调地运转,使信息在研制生产的各个环节通畅高速地传递,就必须构建面向科研项目过程管理的信息化平台,实现知识共享系统的应用。

(3)信息孤岛现象未能全面解决。

由于缺乏具体的系统平台支持,有些工作流程虽有流程定义和流程规范但无法具体落实或者实施效果参差不齐,显性知识与隐性知识无法有效地转化。有些研究部门利用一些小型工具或自行开发了一些独立的信息化系统管理片断的业务流程,造成内部数据散落在各个信息孤岛上,知识无法形成有效的共享。

3 科研项目过程管理知识共享系统模型

通过知识共享系统推进组织变革,优化管理流程,引入知识管理战略机制建设;通过评估当前知识资源管理现状形成知识管理目标和知识管理战略规划,采用个性化的战略模式实施知识创新、知识共享、知识联盟、知识传播、知识保护等,借此提高科研机构的核心竞争力,开发科研机构潜在能力[5],最终使科研人员乐于创新知识、共享知识和应用知识,研究所能够积累知识,使组织内部知识挖掘与共享形成良性循环。

根据高技术类研究所科研项目典型研制流程构建实现科研项目过程管理的知识共享系统,以PDM为基础初步建立科研项目过程管理知识共享平台的协同环境,实现设计研发数据(知识)和流程的电子化管理;通过知识共享平台和电子化档案系统集成实现科研项目的全生命周期管理。

3.1 建立产品数据统一编码系统

策划和建立产品数据统一编码系统,并能按设定的规则自动生成数据对象编码,确保通过集成系统进行交换的数据的正确性和唯一性,编码系统采用集中运行方式统一进行维护。研究所可以在编码工具中定制自己的编码规则,在设计过程中直接应用,PDM系统的编码工具将确保零件、文档的编码的正确性和唯一性,并且可根据研究所的实际情况灵活地设置编码方式。

目前,编码技术的发展呈现由刚性向柔性发展、由单一结构向多层次复杂结构发展的趋势,可以采用多层柔性、结构柔性的多级和多段分类的编码规则。在编码工具的支持下,制定统一的编码规则,将规则维护到编码工具中,编码使用人员按照自己具有的权限申请需要的码值。

3.2 建立共享资源库

建立供研究所各部门共享使用的统一标准件库、统一电子元器件库以及电子数据仓库,并能提供对这些共享资源库进行有效管理和维护的策略。

通过构建统一的资源中心,可以满足不同业务应用对研究所知识资源的信息需求,并在实现制造资源管理以及相关业务过程的电子化、科学化的同时,为产品设计、工艺规划、车间生产管理和研究所运行提供与其管理相适应的知识模型和基础数据,提高知识资源信息查询、获取、交互、反馈和集成的效率和准确性,支持研究所在设计、生产和决策等环节的优化配置。同时,通过建立统一的、共享的知识资源信息模型,还可以实现对研究所现有资源的整合管理,实现产品研制资源的优化配置,从而提高知识利用率和生产效率。

3.3 项目计划管理系统集成应用

由于科研项目研发过程中的不确定性,设计与工艺、设计与制造之间的协同是随时可能发生的,有些任务会在设计与制造之间经过多次的协调与修改才能最后落实所有生产的细节。生产计划与调度管理以项目计划管理系统为基础,实现从计划部门到生产部门的统一的生产任务管理。通过项目计划管理系统,计划管理人员可以方便地从全局安排各单位设计、制造任务,实现从计划到生产的统一的生产任务管理;通过集成ARP的生产计划与调度管理模块,实现生产部门到车间级的生产计划和作业派工,并根据车间现场执行反馈,动态调整计划,同时通过必要的数据接口将任务分配、任务执行和任务完成信息及时反馈给项目计划管理系统。通过项目计划管理系统,生产计划与调度过程的各类计划文件、派工单、反馈信息等纳入到PDM中管理,不同层次的生产任务计划由不同的系统角色完成,实现“粗计划、细调度”的生产管理。

3.4 图文档全生命周期电子化管理

实现科研项目过程管理的知识共享系统可以对产品的设计、工艺、制造等数据的产生过程进行严格的流程管理。通过工作流程管理系统,实现产品设计生产过程中的各种技术文件发放与更改流程控制,实现产品设计、生产的图文档全生命周期电子化管理。

3.5 产品结构管理

构建完全基于产品结构管理的PDM系统。该系统通过产品结构描述了产品的组成、零部件与图文档的关系,对产品与图文档的成套关系进行管理,输出不同的产品结构(BOM)报表,能分析实施对象的产品结构,确定出产品结构中存在的互换件、替换件等产品选项,建立灵活的产品结构配置模型。通过建立产品结构树,实现对产品结构隶属关系的组织和管理,并将与用于描述产品结构的所有数据关联在结构树上,实现以产品结构树为核心来管理所有文档。对于产品技术状态管理中的多批次、多台次要求的不同BOM,不能通过多个单独的BOM冗余存储来实现,而是应该建立多种BOM之间的关联,避免多头BOM,保证BOM的准确性。

3.6 工作流程管理

提供自动处理各单位用来生产其产品的独特业务流程的功能,它能够将各单位的产品开发、文档签审、工程变更、数据归档/发放等相关业务流程用电子化的方式实现。同时,系统能提供对业务流程的追踪控制,采用直观的实现方式来简化单位领导对现有业务进展情况的进度管理,并进行及时的调整和反馈。

工作流程管理提供了创建、执行、监视、管理和控制企业的工作流程的能力,可以根据实际工作需要创建串行或并行的设计工作流程,系统自动对设计流程的提交进行控制,并能以图示化的方法显示某设计流程的流向状态。

3.7 技术状态管理

技术状态管理要求能实现技术状态管理内容、基线控制机制、设计过程技术状态管理、设计过程技术状态追踪、归档技术状态管理等。

技术状态管理是一个有关产品基线定义、产品标识和更改管理的规范化和文档化的综合系统,它适用于某一产品或系统从研制到生产直到生产后产品保障的整个生命周期,是对产品在具有某个里程碑(如进行试验、出厂联试、正式交付等)的研制状态下对产品进行一次协调版本的统一状态标定(标定到每一份文件的具体版本),目的是为产品的质量跟踪提供一个管理手段,以备出厂或交付的产品发生质量缺陷后能够在设计部门快速定位和发现问题所在,为产品的“质量归零”提供方便。作为系统工程管理的关键组成部分,技术状态管理对科研产品的研制起到重要的管控作用,确保在研制、生产的任何时刻,都能使用正确的技术文件。在产品全生命周期中,技术状态管理已经成为高技术类研究所科研产品研发管理的一个重要环节。

4 中科院高技术类研究所知识共享系统总体架构

基于以上对于ARP系统的分析和对于实现科研项目过程管理的知识共享系统的建设模型的方案,结合中科院科研机构知识管理的特点,以及高技术类研究所自身综合业务管理和科研生产管理的需求,建立高技术类研究所知识共享系统模型的总体架构(如图3)。

建立基础网络环境,以信息化安全保障体系、信息化制度规范体系和信息化支撑服务体系为支撑,通过统一的身份认证和门户管理系统,逐步构建和完善以综合业务管理平台和科研项目过程管理的知识共享平台为核心的知识共享应用系统及其数据知识资源库。

5 结束语

在中科院深入开展知识创新工程,全面开展信息化建设的大背景下,针对中科院高技术类研究所的特点,综合运用知识管理理论、项目管理理论、结合产品全生命周期管理理论等,深入开展中科院高技术类研究所知识共享系统研究。以挖掘、利用知识资源为核心,以知识共享系统作为创新的管理手段,构建知识(显性知识、隐性知识)共享的平台,优化科研管理流程,充分发挥ARP系统功能,进一步完善综合业务管理系统、创建科研生产管理系统,使高技术类研究所知识共享系统趋于完善并成为管理创新的工具,达到决策依据科学化、资源配置最优化、管理工作协同化、工作流程规范化、知识资源共享化的建设目标,最终实现研究所显性与隐性知识的积累与共享,推动业务流程优化,加速实现研究所科研创新、管理创新。

参考文献

[1]刘宇,葛新权.试论企业知识管理体系及其发展趋势[J].中央社会主义学院学,2000(12):47-49

[2]杨秀萍.我国国有企业知识管理实施路径探索[J].科学管理研究,2004(6):80-84

[3]陈方丽,慕继丰,张炜.信息技术与企业隐性知识的管理[J].科研管理,2004(6):28-34

[4]黄利平,李建明.面向制造企业的PDM通用信息集成系统[J].机械科学与技术,2001,20(5):781-783

篇9:中科院理论物理研究所

潘建伟等解决量子黑客隐患的研究成果发表在2013年9月出版的国际权威物理学期刊《物理评论快报》上,得到了包括美国《科学》杂志和英国《经济学人》在内的多家欧美科技新闻媒体的专题报道。

《物理》杂志以“量子胜利的一年——但还没有量子计算机”为题报道了中国科学家成功解决量子黑客隐患这一重要成果,并称:“尽管量子计算机仍然是遥远的未来,但是2013年科学家们却取得了一系列量子信息和量子通信领域的成果。在量子密码方面,两个独立的研究组报道了一种新的加密手段,可以提供绝对的安全性,以解决量子黑客隐患。”

这是潘建伟及其同事在量子通信和量子计算领域的研究成果第十次入选欧洲物理学会或美国物理学会国际物理学“年度重大进展”,标志着我国在量子通信研究方向上保持着国际领先地位。

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