中科院物理研究所

2022-07-28

第一篇：中科院物理研究所

中科院地质与地球物理研究所博士研究生入学考试岩石力学真题

中国科学院地质与地球物理研究所 2003年硕士研究生入学考试试题

岩石力学

(注意：可以不抄题，但要标上题号;共150分)

一、名词解释(每小题4分，共48分):

1、应力状态;

2、平面应变状态;

3、天然应力;

4、松驰;

5、侧压力系数;

6、岩石的长期强度;

7、莫尔强度理论;

8、岩石的内摩擦角;新奥法;

10、岩体的预应力锚固;

11、凯尔文(Kelvin)体;

12、弹性抗力系数

二、回答或完成下列各题(共60分):

1、绘出岩石在单(轴)向压缩条件下应力-应变全过程曲线(示意图)，并解释每个阶段的几何特征所表明的物理意义。(10分)

2、岩石的塑性变形与蠕变有哪两个主要区别?(6分)

3、在弹性体中，在通过一点的某一应变大于零的方向上也不一定存在拉应力;在通过一点的某一应力大于零的方向上也不一定发生拉应变。这两个命题是否成立?请加以解释。(提示：借助弹性力学的物理方程)(6分)

4、在松散岩体中开挖，开挖空间顶部能形成稳定拱结构的充分和必要条件是什么?(6分)

5、岩石破坏的基本型式有哪几种，并给出定义。(8分)

6、从概念上简述格里菲斯(Griffith)强度理论的基本思想。(8分)

7、全面叙述岩体中的节理对岩体力学性质都有哪些影响;围岩增大对节理化岩体的力学性能又有哪些影响?(16分)

三、回答有关弹性问题有限单元法的下述问题:(共30分)

1、简述用有限单元法计算岩体力学问题的基本原理或思路。(10分)

2、为了提高计算精度，划分三角形单元网格时要注意哪些要点?(10分)

3、计算一个完整弹性各向同性的边坡体位移场，一般需要给出哪些必要的条件?(6分)

4、其它条件相同时，并且在均质、各向同性的假定下，岩石的弹性模量对边坡体应力场计算结果是否有影响?为什么?(4分)

四、用示意图表明在如下几种工程状态下均质岩体变形的基本特征或给定点的位移方向:(每题2分，共12分;可在给出的图上直接作答，标上考号)

1、基础浅埋的高层建筑物的弹塑性地基表面变形(图A);

2、深埋矩形断面隧洞的弹性变形(图B);

3、深挖后露天坑底P点的位移方向(图C);

4、地下采矿条件下遗留矿柱的弹性变形(图D);

5、均质边坡体中巷道圆形断面的弹性变形(图E);

6、圆形水平断面的深挖竖井，其较低部位发生滞后变形后水平断面的形状(图F)。 (见附图A、B、C、D、E、F)

第二篇：初中物理中科学家与其科学成就

1、墨翟：

2、沈括：

3、托里拆利：

4、牛顿：

5、阿基米德：①阿基米德定律、

②杠杆平衡条件、

6、安培： ②磁场对电流有力是作用，力的方向跟电流方向和磁场方向有关

7、欧姆：

8、焦耳：2

9、奥斯特：

10、法拉笫：

11、汤姆逊：

12、卢瑟福：

13、查德威克：发现中子

14、盖尔曼：

15、麦克斯伟：

16、赫兹：

第三篇：中科院水生生物研究所2012复试规则

2012年水生生物研究所硕士复试规程

一、复试分数线：

1、学术型硕士：

(1)单科基本分数线：

政治≥50 ，英语≥53，专业课1≥90，专业课2≥90

(2)各专业总分分数线：

动物学专业：总分≥320

水产养殖专业：总分≥320

遗传学专业：总分≥320

环境科学专业，环境工程专业：总分≥325

水生生物学专业：总分≥360

2、专业学位硕士：

生物工程：政治≥50，英语≥52，生物学类科目≥90，专业课2≥90，总分≥310

环境工程：政治≥50，英语≥52，数学

(二)≥90，专业课2≥90，总分≥310

二、复试工作的组织实施

按专业组成以招生导师为成员的复试小组，结合考生报考意向，具体实施符合各专业复试线考生的复试工作。

三、复试形式

1、复试以口试为主，根据需要也可进行笔试，主要为专业课测试。

2、实践(实验)能力考核主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力。

3、复试要求：

(1) 每位考生时间15-20分钟;

(2) 复试小组须对每位考生的作答情况进行现场记录，填写复试登记表，现场评定复试成绩(百分制)。

四、复试内容

复试内容包括业务能力面试、综合素质考核、外语听力和口语测试以及实践环节考核等内容。其中业务能力面试、外语听力和口语测试、综合素质考核是必须复试的内容。可结合专业特点和培养要求选择适当的复试方式并确定复试内容。

一般应包含以下方面：

1、专业素质和能力;

(1) 大学阶段学习情况及成绩;

(2) 全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;

(3) 外语听说能力测试可以用陈述和对话形式进行;

(4) 创新精神和创新能力。

2、综合素质和能力

(1) 思想品德考核主要考查考生的政治态度、思想品德、工作学习态度、团队合作精神、科研道德及遵纪守法等方面的基本素质;

(2) 本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;

(3) 事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况;

(4) 人文素养;

(5) 举止、表达和礼仪等。

3、体检

主要考查考生的身体健康状况，包括体能、体质和心理素质等。参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)执行。

五、复试前需提供以下材料，报到时交研究生部

1、准考证、身份证原件及复印件;往届生提供学历、学位证书原件和复印件，应届生提供学生证及院系出具的能够按时毕业的证明。

2、政治审查材料(表格式样见附件;加盖公章并密封)，应届毕业生由考生所在学校院系办公室出具;非应届毕业生由档案所在单位人事部门出具。

3、考生个人简历及自述(见附件)。

4、反映考生英语水平的成绩证明或证书原件及复印件。

5、考生的各种获奖证书原件及复印件。

6、反映考生科研能力的证明材料原件或复印件。

7、其它有参考价值的材料。

以上材料，统一使用大信封装好，信封封面写上自己的姓名和考号及报考(调剂)专业，不符合要求的材料一律不收。

六、复试时间

复试时间为4月11日(星期三)、4月12日(星期四)、4月13日(星期五)三天。

(一)报到、审核：

4月月11 日(星期三)全天到研究生部(综合楼111室)报到。

1、审核准考证、学生证、身份证、往届生还需毕业证、学位证;

2、领取复试表(贴一寸登记照)、体检表(贴一寸登记照)等;

3、抽签确定复试顺序。

(二)复试：

4月 12 日(星期四)全天，学术型硕士复试上午8：30开始

4月 13 日(星期五)上午，体检准备体检费150元交体检医院，体检安排届时书面通知

4月 13 日(星期五)下午，专业学位硕士复试下午2:30开始

七、复试地点

动物学、水产养殖学复试组：综合楼112会议室

水生生物学复试组：博物馆506会议室

遗传学复试组：重点实验室楼113会议室

环境科学、环境工程复试组：博物馆504会议室

专业学位硕士复试：博物馆506会议室

八、复试评定

1、复试成绩和初试成绩按百分制分别占50%和50%，按综合成绩分数从高到低拟录取，如果总分相同，以复试成绩作为主要录取依据。

综合成绩(百分制)=复试成绩×0.5+初试成绩总分×0.1

2、思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入总成绩，但政审不合格、考核结果不合格者不予录取。

3、不参加复试或复试成绩不及格者，不予录取。

4、不参加体检、在体检中弄虚作假或体检不合格者不予录取。

九、调剂复试

1、遗传学专业从本所水生生物学专业、动物学专业调剂参加2012年硕士生入学考试考了《生物化学》或《细胞生物学》，且符合本所遗传学专业最低复试分数线的考生5人。考生必须于4月 4 日17:30前向研究生部提出调剂申请(从水生生物研究所研究生教育网站下载中心下载并填写《调剂申请表》，email发至fengxi@ihb.ac.cn)。研究生部按考生入学考试总分成绩，由高到低确定参加遗传学专业复试的考生名单，并在网上补充公布。

2、生物工程(专业学位)需从本所动物学专业、水生生物学专业、遗传学专业调剂复试考生6人;环境工程(专业学位)需从环境科学、环境工程(学术型)专业调剂复试考生4人。

凡符合本所专业学位硕士最低复试分数线的考生均可申请调剂。考生必须于4月4日17：30前向研究生部提出调剂申请(从水生生物研究所研究生教育网站下载中心下载并填写《调剂申请表》，email发至fengxi@ihb.ac.cn)。研究生部按考生入学考试总分成绩，由高到低确定参加专业学位硕士复试的考生名单，并在网上补充公布。

3、每位考生只能参加一个专业的复试。

十、录取原则

坚持“全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺勿滥”和“公开、公平、公正”的原则，按学科专业、招生研究方向的考生综合成绩顺序择优录取。

十一、如在复试、录取过程中，发现有任何违规行为的，则取消拟录取资格。

十

二、复试监督和拟录取名单的公布

1、所纪检办(027-68780759)、所研究生部(027-68780672)在 4 月 16日前受理考生投诉。对投诉的问题经调查属实的，由研究生招生工作领导小组责成复试工作小组进行复议。

2、拟录取名单报所招生工作领导小组批准，复试结束1周后在网上公布。公布前不接受任何形式的询问。

第四篇：中科院东北地理与农业生态研究所

一、环境科学专业(博士、硕士学位点)

1、湿地与环境

主要研究全球变化、人类活动影响下湿地生态系统演替过程与环境效应;典型区域湿地系统时空动态变化过程及动力学机制;土地利用/土地覆盖变化过程对湿地功能的影响;建立湿地功能评价指标体系与评价模型。揭示湿地水陆相互作用的物质平衡关系、物质通量变化及其环境效应，探讨湿地与周围陆地、水体系统相互关联的机理过程，寻求湿地系统资源环境与区域经济发展相协调的有效途径，建立湿地优化管理模式。提出维持区域环境安全，保护湿地的对策和建议，为湿地保护、恢复提供科学依据。

2、环境生态与生物地球化学

主要研究生源要素在湿地生态系统中的生物地球化学过程，污染物质在湿地和农田生态系统水-土-植物/作物-气系统中的迁移转化机制及其环境效应，农田系统环境安全评价与预警，人工湿地处理废水的机理及湿地生态工程设计。研究沼泽湿地温室气体(N2O、NH

4、CO2等)源/汇过程及对全球环境变化的响应，主要生源要素(C、N、S、P、K、Fe等)在湿地系统的迁移转化过程与驱动机理，重金属(Hg、Pb、Se、Cd、Zn、As等)和农业面源污染物的界面过程、环境效应、风险评价与预警，土壤质量变化的生物地球化学过程，黑土农田系统有机碳的演变规律与调控技术，人工湿地净化污染的生态工程设计与示范。

3、环境污染与控制

主要研究水环境污染及其控制，污染物的环境行为与生态风险评估，面源污染物输出机制及其防治，湿地净化环境污染的机制与理论。

4、水资源与水环境

面向国家水安全战略需求，瞄准国际水学科前沿，针对东北地区重大水资源与水环境问题，坚持人、水与自然和谐的理念，运用水文水资源、生态水文和环境科学的理论，应用现代信息技术、环境同位素技术和计算机模拟技术，重点开展变化环境下的流域/湿地水循环模拟与水资源综合管理，湿地水生态过程模拟及水环境效应，湿地生态水文格局、过程及其模型构建，地下水-土壤-植物-大气连续体(GSPAC)界面水文过程及生态环境效应，以及流域/湿地水环境系统模拟与污染控制技术等方面的研究，保障水资源系统与生态环境系统、社会经济系统协调持续发展，为我国小康社会建设与和谐社会构建提供科技支撑。

5、大气环境与监测技术

主要研究东北亚区域大气气溶胶和痕量气态物的污染状况、理化特征、形成机制、来源以及区域输送特征;大气边界层探测及大气环境数值模拟与预报;定量分析湿地“冷湿”小气候效应的空间结构特征;农业源温室气体交换及对区域气候变化及人类活动的响应。

二、地图学与地理信息系统专业(博士、硕士学位点)

1、资源环境遥感信息

随着遥感信息技术的进展，遥感信息的资源环境应用成为国际前沿，其中土地景观生态遥感信息应用研究即在地理信息系统和全球定位系统技术支持下，利用遥感图像和地理图件、数据等进行包括自然土地景观(如天然湿地、林地、草地等)和人为作用土地景观(如农田、城镇等)景观生态格局及动态研究，研究工作在景观尺度水平上进行。本方向主要结合湿地和农业

研究方向，在为湿地和农业土地研究提供遥感信息应用技术支持的同时，探讨遥感信息技术应用于农业土地资源和湿地环境研究的理论和方法，从景观尺度水平上揭示农业土地资源和湿地环境的景观生态格局和动态过程，与湿地和农业土地的微观研究相互补充和验证。

2、地理信息系统

为满足信息时代和知识时代地理科学、农业生态研究的需求，开展地理信息系统数据集成、模型集成、技术集成研究及应用，探索地理信息机理，加强资源环境信息数字化及信息共享等方面的技术创新，推进地理与农业生态信息图谱研究，形成较为完整的面向东北地区的地理科学与农业生态研究时空数据平台，形成东北地区地理和农业生态多要素空间历史数据重建、实时资源环境空间动态监测和趋势预测的方法探索和典型区应用示范研究。

3、遥感信息定量化研究

主要研究微波遥感信息与湿地动态变化过程的关系，利用地下成像雷达探测泥炭特性，深入开展微波遥感土壤浅层湿度垂直廓线的研究，探讨降水量、蒸发、蒸腾、植被生物量的相互关系，确定陆基遥感探测误差修正方法和无源微波遥感器整体定标方法，解决东北区域典型目标遥感数据的积累与同化问题，同时开展地下浅层目标的探测方法研究和设备研制及新型遥感器的研制。

三、生态学专业(博士、硕士学位授点)

1、作物生理生态

主要从事作物的生长发育与调控;作物病虫害发生机制与生物生态控制;作物高产、优质栽培的理论与技术;作物理化调控和测定新技术开发。

2、逆境生理生态

以植物抗逆种质资源发掘与利用为主要科学目标，运用植物生理生态学、遗传育种学、分子生物学方法，系统开展了植物抗逆生物学基础及其应用研究，开展植物抗逆基因的功能及其生态修复理论、抗逆基因的利用途径的研究。

3、土壤生态学

探索环境变化对土壤质量演化过程的影响机制，提出退化土壤的生态修复、重建理论与技术。开展耕作土壤生态系统物质循环和能量转化过程、机理及其与系统生产力关系的研究，重点研究耕作土壤生态系统中的水分、养分循环过程与优化管理，建立农田水分优化管理理论与模式;土壤-环境养分循环机理与调控方法。建立耕作土壤生态要素长期观测的信息系统和生态要素耦合效应理论，揭示人力活动对耕作土壤变化的影响。构建土壤生态系统可持续利用理论和研究方法，重视区域土壤生态研究。

4、城市生态

主要研究城市城市森林结构、功能与评价，城市森林构建与管理，城市森林与全球变化关系，城市景观格局，城市生态规划与评价，城市化及其环境效应

5、草地生态

草地生态系统存在与发展受地形、地势、土壤、降水等环境因素决定，并对动物采食、火烧等自然干扰和人类活动做出响应，同时，受社会---经济条件制约。本研究方向围绕影响草地存在与发展的基本要素进行研究，并密切联系乡村社会产业发展---作物种植、饲料生产与牲畜饲养。主要凝聚于草

地植物生长策略，草地资源可持续利用，包括草资源与草食动物的相互作用。

四、人文地理专业(博士、硕士学位点)

1、城市与区域发展

研究城市化一般规律，城市化过程及其对资源环境影响，区域城市化途径与模式;城市群空间集聚与扩散规律，城市密集区生态环境风险评估与空间管治对策;城市系统脆弱性和适应性机理，资源型城市转型和老工业城市再生理论;区域人地关系地域系统相互作用机理，区域资源环境安全与可持续发展战略。

2、经济地理与区域规划

研究区域工业化理论与模式，产业结构调整与布局规律;国家粮食安全基地建设布局，水土资源潜力与粮食安全支持系统;老工业基地环境与发展政策;东北亚地区生态环境保护与区域经济合作;主体功能区划、区域规划、城市规划和旅游规划的理论与方法。

五、自然地理专业(博士、硕士学位点)

主要以自然地理环境为研究对象，研究自然地理环境的结构、过程及其相互关系发展变化的规律性，以及人类活动与地理环境的相互作用。重点研究方向是湿地系统的空间结构与湿地过程、湿地系统物质与能量转换过程、湿地资源的保护与利用。

1、湿地学

主要研究湿地形成、演化、分布规律，湿地系统中各种物理、化学、生物现象的发生与发展规律及湿地资源合理利用等。重点研究湿地系统关键物理、化学与生物过程;湿地系统演变与环境效应;受损湿地系统的恢复重建与生态保育;湿地水土优化调控与高效利用等关键科学问题，为我国生态文明建设提供重要的科学理论与相关的关键技术支撑。

六、遗传学专业(硕士学位点)

以植物及我国主要农作物的重要经济性状如光周期反应、产量和抗逆性等为研究目标，运用现代植物遗传学、植物育种学、分子生物学及现代分子生物信息学等方法和技术体系，系统开展了植物重要经济性状的基因克隆、功能分析及重要代谢组学等的相关研究。为应用分子标记和分子设计育种培育出高产、优质及抗逆强等优异品种奠定重要基础。

七、环境工程专业学位硕士点

面向国家环境保护战略需求，针对区域水环境质量安全、土壤环境质量安全以及生态系统稳定性等问题，以生态学、环境学、生物学及工程学等学科理论为指导，综合应用生物及物理化学修复技术、人工湿地净化技术、水土保持技术，重点开展污染土壤修复、水污染控制及水资源保护、农业面源污染控制、湿地生态功能与生物多样性恢复以及畜禽养殖废弃物无害化及资源化利用等方面的研究及工程技术开发，为区域水环境治理、土壤环境修复及生态系统保护提供技术支撑。

八、生物工程专业学位硕士点

以现代分子生物技术为核心，应用生物工程技术为平台，重点开展植物、病原菌及其他生物的基因克隆和基因操作、遗传转化及基因功能分析等基础性研究。同时应熟练掌握细胞工程、发酵工程和酶工程等的基本原理及操作方法等工程技术。