青少年才艺大赛方案

2024-05-03

青少年才艺大赛方案(精选10篇)

篇1:青少年才艺大赛方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛

活动方案

一、活动背景

为深入贯彻党的十八大精神,满足人民群众日益增长的精神文化需求,通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动,来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动全市文化艺术事业蓬勃发展。

二、总体目标

通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛,搭建青少年展示自我的舞台;通过规范、公平、公正的比赛活动,为青少年提供交流学习的机会,从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。

三、参赛要求

(一)参赛年龄

原则上不超过18周岁,参赛选手分为学前组、小学组、中学组。

(二)参赛形式

个人或集体均可

(三)参赛题材及时间

所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。

1、声乐类:

分类:通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。要求:自选曲目,自备服装、道具、音乐伴奏带。

2、器乐类:

分类:(民乐)二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等;(西乐)大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。

要求:自选曲目,自备服装、乐器。

3、表演类:

分类:民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合;武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演;戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术;诗文诵读、主持等。

要求:自选舞曲,自备服装、道具、音乐伴奏带。

四、活动时间

(一)报名海选阶段:2016年5月1日—2016年7月15日(线上线下均可报名)

(二)复赛阶段:2016年7月16日—2016年8月15日

(三)总决赛及颁奖:2016年8月20日

五、活动地点 海选:市内各社区广场 复赛:市内大型社区广场 决赛:解放广场(暂定)

六、活动流程

(一)报名:

1、线下:活动组委会办公室现场报名

2、线上:南阳教育培训网报名、活动官方微信在线报名(线上线下报名均免费)

(二)复赛:报名选手通过海选后进入复赛。

(三)决赛:通过复赛的节目按照组别和类别的不同分别进行决赛。

七、评委组成及评分办法

组委会将邀请省、市、区有关领导和权威专家组成评委会,遵循公开、公平、公正的原则进行评选。评分办法采用10分制,保留小数点后两位数,评委现场打分,现场亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

八、奖项设置

(一)进入复赛的节目

由组委会颁发南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛纪念品。

(二)参加决赛的节目

1、评委会将按活动的组别、项目组别分别评选出金奖、银奖、铜奖各一名,颁发奖杯及证书;

2、凡进入决赛但未取得名次的参赛者均获得优秀奖,颁发证书;

3、推荐优秀节目参加2017年南阳电视台春节晚会;

4、推荐优秀选手至河南电视台、中央电视台少儿频道等参与相关节目制作。

九、组织机构 主办单位(暂定):中共南阳市委宣传部 南阳市教育局 承办单位(暂定):南阳市教育培训协会 南阳教育培训网 南阳海纳广告文化传媒

组委会顾问、主任及副主任由主办单位、承办单位相关领导担任,组委会具体成员名单由主办单位、承办单位具体商定。

组委会下设办公室,办公地点由主办单位、承办单位具体商定。

十、媒体支持

南阳日报、南阳晚报、南阳电视台、南阳广播电台、新浪南阳、百度南阳贴吧、南阳广场南街论坛、直播南阳等。

篇2:青少年才艺大赛方案

一个不可复制

一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会

一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道

一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地

中华盛事英才辈出

襄江儿女自古才俊

多才多艺展示魅力

艺术大赛举国瞩目

挖掘新星推介新人

进京赶考金榜题名

超越自我实现梦想

规模空前影响深远

营销舞台商机无限

艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角。

因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好!

关注孩子,等于关注未来。

XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!

——来吧!一起携手走进XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。

面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。

立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养我省的文艺新人,为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。

我们坚信,在文化界领导和艺术前辈的爱护下,在广大文艺爱好者的支持下,通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!

本届大赛着以“推”为主的方针,挖掘和培养文艺新人,帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台,实现梦想,从而走向神圣艺术殿堂。

英雄少年齐聚襄阳才艺大赛群英荟萃

究竟谁能蟾宫折桂,人们翘首以待。

推新人,出新作,依然是本届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动大赛的宗旨。大赛遵循“宏扬主旋律、提倡多样化”的原则,倡导生活气息浓郁、富于时代感的题材,倡导新颖、独特的艺术视角,倡导清新、洒脱的舞台风度,倡导情趣盎然、雅俗共赏的艺术效果,在初评和复赛之后,约请部分作家、艺术家、评论家,对入围节目和作品,逐一进行了研讨、会诊,提出了具体的修改意见,使之在思想上、艺术上更趋成熟,使大赛成为新世纪健康发展的新起点。在决赛中,选手除了表演作品外,还要进行才艺展示及抽签回答知识,令本次大赛更具观赏性、可视性。

为了提高观众的参与意识,加强电视观众与本次大赛的互动,公众资讯公司将为本次大赛提供手机短信及全程信息服务,观众可以投票选出喜爱的作品和选手。

为进一步贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,弘扬社会主义先进文化,加快青少年文化阵地建设,营造良好的青少年文化氛围,提升城市的文明程度;为广大青少年提供一个相互交流和学习的艺术平台,促进青少年综合素质提高,引导和教育广大青少年全面发展、进步向上,由中共湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省妇女联合会、湖北省文化厅、共青团湖北省委员会、湖北广播演播厅主办,襄樊学院成人教育学院、襄广文艺台,襄樊臻美广告公司联合承办XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。

XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛将推动我市青少年文化建设,展示襄樊青少年良好的精神风貌,发现和培养具有文艺潜力的明日之星。挖掘培养新世纪有理想有抱负的青少年艺术人才,大力推介我市优秀而富有才艺的青少年。旨在弘扬中华传统文化、繁荣襄樊文艺舞台、推出本土艺术新星。发现新人、培养新人、推出新人!大赛将以新的起点、新的追求、新的高度向人们展示一大批充满青春活力的青年男女对影视梦想的执着追求。

通过强势宣传运作以及大赛本身给予选手学习深造和较大发展空间等多方面的魅力,因而较以往各类大赛将更加受到在读选手及家长们的追捧,广大青少年参与其中,首先是对自己能力的一个挑战,从报名到准备到预赛、复赛和决赛,投入其中,精心练习,更是培养了自己的参与、竞争和团队精神。对于正值寒假假期中的广大青少年而言,既是一堂精彩的校外教育课,又是一次自我才艺素质的大提升,更是一种健康文明向上文化氛围的熏陶。

这次比赛要求参赛选手必须对艺术有一颗执着的上进心,对社会、对公益事业必须有爱心。新一代少男少女组合必须集美貌、才智、美德于一身的佼佼者。他(她)们必须以自己的艺术气质与才智,以良好的教育来展现当代青少年的风采。通过比赛,使他(她)们能够有机会走向世界,来展现自己的艺术才华和魅力,并实现自己的梦想。参赛选手将通过艺术美、心灵美、健康美、智慧美等综合素质的比赛,展现新襄樊人精神面貌,推动本土文化艺术迈向国际化进程做出贡献。

XX襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛旨在弘扬中华传统文化、繁荣襄樊文艺舞台、推出本土艺术新星。挖掘培养新世纪优秀文艺新人,繁荣社会主义文艺舞台,使更多的青少年朋友踏进神圣的艺术殿堂,更好的为人民服务。湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是全国性群众文艺比赛活动。此活动涉及范围广,被称为是一座紧密联系专业文艺人员和非专业文艺人员的桥梁。

湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是在湖北省第一届青少年才艺大赛成功举办后,又迎来了第二届。届时众多专业媒介及电视栏目将对大赛进行详细的报道,此活动受到极大的社会关注。

湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动中,襄樊将以一个独立分赛区来承办,这对于活跃襄樊地区的文化市场,发掘襄樊地区的艺术人才具有很重要的意义。襄樊人民将会更多的关注本次比赛的整个过程,涉及襄樊赛区湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京,将成为襄樊地区文化娱乐方面的一个极大的热点。

湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动襄樊赛区的比赛,初赛、复赛阶段的比赛将在襄樊举行、决赛在武汉举行,总决赛在北京举行。

在整个襄樊赛区的比赛过程中,襄樊赛区组委会在电视台、新闻媒体、襄樊日报、楚天都市报、襄樊晚报、《消费广场》以及各县市版等众多媒体对本次比赛全过程进行宣传报道。

大赛宗旨:挖掘新人!培养新人!推出新人!繁荣社会主义文艺舞台,使更多的青少年朋友踏进神圣的艺术殿堂,更好的为人民服务!

招商方案

(诚邀总冠名、协办赞助、指定产品)

一、招商原则

湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动是由由中共湖北省委宣传部、湖北省教育厅、湖北省妇女联合会、湖北省文化厅、共青团湖北省委员会、湖北广播演播厅主办的一次大型文艺比赛活动。这对于活跃湖北省的文化市场,发掘襄樊地区的艺术人才具有很重要的意义。襄樊人民将会非常的关注本次比赛的整个过程,涉及襄樊分赛区的“推新人”大赛,将成为襄樊地区文化娱乐方面的一个极大的热点。为此,我们热烈欢迎各著名企业和商家来参与这项活动,从中获得较好的社会效益和广告效应。我们本着自觉自愿、互惠互利的原则,并依法保护商家的合法权益。

二、招商形势和范围

本次比赛热忱欢迎热心于社会文化艺术事业的单位、个人以捐赠、赞助、冠名、参与广告宣传、参与活动联办、协办襄樊分赛区承办的形式参加本次活动。

三、回报方法:

湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛大赛组委会将根据与各企业或商家不同形式的合作,以及金额数量的多少,本着真诚的态度与合作方共同协商、制定回报协议。

(一)、总冠名权赞助与回报(8--10万元)

1、总冠名单位为本届大赛的名誉主办单位,特聘该单位一名领导为组委会成员,并邀请该单位有关人员以嘉宾身份参加比赛的有关活动。

2、以总冠名单位名称或者其产品称为大赛的总冠名。全称为“xx杯湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动。

3、大赛冠、亚、季军奖杯、均以总冠名单位名称冠名,奖杯上展现总冠名单位名称或标志。

4、特许使用本大赛品牌标识;冠军获奖者为该企业形象大使,配合单位举办活动、协助推广宣传。

5、为总冠名单位制作一部15分钟左右的特别专题片,在电视台播出。

6、由电视台邀请总冠名单位领导作专题访谈。

7、为总冠名单位制作5秒精品广告,在中央电视台播出30次。

8、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为总冠名单位的广告宣传提供服务,根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂条幅等用于广告宣传,在显著位置提供4米x5米整版广告牌。

9、由电视台邀请总冠名单位领导进行电视专题访谈。

10、在报社开辟一种冠名单位命名的赛事专栏,追踪报道比赛进程、赛事花絮、大赛新人等比赛活动。

11、由报社对总冠名单位领导进行专访报道。

12、参与本届大赛的所有新闻媒体均以该单位名称冠名进行赛事报道。

13、邀请总冠名单位领导出席大赛新闻发布会,并致词发言,与到会的领导人合影留念。

14、总冠名单位领导作为特邀嘉宾,出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会,并为获奖选手颁奖,与到会的领导人、获奖单位、特邀嘉宾以及演职人员合影留念。

15、在比赛宣传品(报名表、报名简章、参赛证、宣传海报、宣传画册、比赛纪念品)上为总冠名单位做广告宣传。

16、向总冠名单位赠送大型颁奖晚会入场券120张,并可组织企业方队。

17、在大型颁奖晚会上,由组委会为总冠名单位颁发本次比赛荣誉证书和奖杯,授予总冠名单位湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动特别贡献奖”。

18、根据总冠名单位营销和宣传需要,可结合赛事,创意策划有关活动,穿插在赛事活动之中。

19、总冠名单位可优先获得下届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动合作伙伴或赞助单位及其他广告、活动宣传待遇。

(二)、协办赞助与回报(3-6万元)

1、协办单位本届大赛的全程联办单位,特聘该单位一名领导为组委会成员,并邀请该单位有关人员以嘉宾的身份参加比赛的有关活动。

2、在大赛现场悬挂协办单位名称标志。

3、特许使用本大赛品牌标识;获奖者为该企业形象大事,配合单位举办活动、协助推广宣传。

4、由电视台邀请协办单位领导作专题访谈节目。

5、为协办单位制作一条5秒精品广告,在电视台拨出20次。

6、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为协办单位的广告宣传提供服务,根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂横幅等用于广告宣传,在显著位置提供4米x4米整版广告牌。

7、电视台在录制本次比赛节目时,作为贴片广告播出该单位15秒广告3次。

8、由电视台邀请协办单位领导进行电视专题访谈。

9、在报纸的赛事专栏内署名该单位为协办单位。

10、由报社对协办单位领导进行专访报道。

11、参与本届大赛的所有新闻媒体均在所发稿件中表明该单位本次大赛的协办单位。

12、邀请协办单位领导出席大赛新闻发布会,并致词发言,与到会的领导人合影留念。

13、协办单位领导作为特邀嘉宾,出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会,并为获奖选手颁奖,与到会的领导人、获奖选手、特邀嘉宾以及演职人员合影留念。

14、在比赛宣传品(报名表、报名简章、参赛证、宣传海报、宣传画册、比赛纪念品)上为协办单位做广告宣传。

15、向协办单位赠送颁奖晚会入场券100张,并可组织企业方队。

16、在大型颁奖晚会上,由组委会为协办单位颁发本次比赛荣誉证书和奖杯,授予协办单位“湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动特别贡献奖”。

17、根据协办单位营销和宣传需要,可结合赛事,创意策划有关活动,穿插在赛事活动之中。

18、协办单位可优先获得下届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动合作伙伴或赞助单位及其他广告、活动宣传待遇。

(三)、指定产品(30万元------50万元)

a、赞助内容

1、比赛选手入住酒店赞助

2、比赛场地赞助

3、广告赞助

4、颁奖晚会赞助

5、剧场赞助

6、新闻发布会赞助

7、培训单位赞助

8、印刷赞助

9、美容赞助

10、选手保险赞助

11、比赛化妆品赞助

12、比赛饮料赞助

13、比赛指定办公家具

14、比赛办公用品赞助

15、比赛珠宝首饰赞助

16、比赛服饰赞助

17、指定汽车

18、指定手机

19、指定电脑20、指定药品

21、指定保健品

22、指定音响

23、指定胶卷

b、赞助回报

1、专用权单位为大赛的赞助鸣谢单位,邀请该单位有关人员以嘉宾身份参加比赛的有关活动。

2、大赛比赛现场赞助榜按赞助额度顺序排列赞助单位名称。

3、半决赛、决赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为专用权单位的广告宣传提供服务。

4、在报纸的赛事专栏分期鸣谢比赛指定单位。

5、大赛的新闻媒体在发稿中分期刊登比赛指定单位名称。

6、邀请比赛指定单位领导出席大赛新闻发布会。

7、比赛指定单位领导作为特邀嘉宾,出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会。

8、比赛指定单位可在其产品包装上印上“湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动大赛指定产品”字样。

9、向比赛指定单位赠送大型颁奖晚会入场券20张。

篇3:青少年才艺大赛方案

3月16日�20日, 2015年宁波市职业教宵技能 (才艺) 人赛分别在奉化岩头古村和宁波荼博园举行。本届大*共设98个赛项, 在20个赛点分头进行, 存38所职业学校3217名师牛·参赛, M1学生技能组1828人、学生才艺纟11816人、教师技能组414人、教师才艺组159人。今年技能人赛是在令面贯彻落实《习近平总书记就加快职业教育发展作出的S要指示》�W务院关丁·加快发展现代职业教W的决定》《现代职业教育体系建设规划》和进·步深化中等职业教育课程改革的背景下进行的, 相较以往呈现以F三个特点: (D更加注東职业教育办学特色, 强化校企协同宵人。在赛项设置上更加注S‘jlx域产业发展Q经济结构转型对接。 (2) 进·步拓展大赛成果的受惠而, 强调“面向人人”。2015年参赛选手较去年增) J n 18%, 在赛点布}丨h上史突出地域的柘展, 承办单位从职业孥校拓展到企业和民间社会展起步较早的城區、北三县拓展到“后发”的南三县, 把大赛办成面向职业学梭所有在校学电 (部分教师) 、覆盖职业学校主要专业群的技能赛事, 构建“人人参与、班班比赛, t业大覆盖”的技能人赛体系, 实现让每个学生都有人牛.出彩的机会。 (3) 注重职业素养提升和文化传承, 培宵学牛职业精神。大赛关注学牛.综合素质提升, 注重技能和才艺弁重。在继续组织举办“技能成就梦想, 人赛出彩人牛微视频、摄影比赛的基础上, 新增礼仪操、创业计划书竞赛等赛项, 提升学生职业素养, 激发学生创业意识, 培育敬业、诚信、进取和合作的职业精神。屮波市职业教育技能火赛己连续举办十:届, 具苻地方特色的技能教学“学一赛一ur瓦促机制基本建立, “技能教学有标准、赛项设计多无化、々业实训求实效”目标基本实现。自2008年起, 宁波在全国职业院校技能大赛中合计收获159牧金牌, 其中2013、2014连续两年蝉联全国金牌榜第:, 以此为甚础的课题获得, 2014年职业教ff同家级教嗲成果奖, 极人地促进r巾职学生职业素mm业竞争力的提升, 实现/职业教育“人人皆町成才、人人尽展其才”的欣喜局面, 为宁波职业教育内涵建设, 加快技术技能型人才培养, 构建具釘地方特色、呈现世界水准的现代职业教育体系作出丫《础性贡献。

篇4:鸟儿才艺大赛

笑xiào翠cuì鸟niǎo抢qiǎnɡ先xiān说shuō:“我wǒ来lái给ɡěi大dà家jiā演yǎn唱chànɡ一yì首shǒu歌ɡē曲qǔ!”说shuō完wán,她tā扑pū扇shɑn着zhe艳yàn丽lì的de翅chì膀bǎnɡ,先xiān在zài空kōnɡ中zhōnɡ轻qīnɡ盈yínɡ地de旋xuán转zhuǎn一yì圈quān,然rán后hòu落luò在zài舞wǔ台tái上shɑnɡ,唱chànɡ了le起qǐ来lái。她tā的de喉hóu咙lónɡ真zhēn是shi与yǔ众zhònɡ不bù同tónɡ,唱chànɡ出chū的de歌ɡē声shēnɡ洪hónɡ亮liànɡ而’ér婉wǎn转zhuǎn,赢yínɡ得dé了le所suǒ有yǒu来lái宾bīn的de掌zhǎnɡ声shēnɡ。

啄zhuó木mù鸟niǎo不bù甘ɡān示shì弱ruò地de说shuō:“我wǒ唱chànɡ歌ɡē没méi有yǒu这zhè么me厉lì害hɑi,但dàn我wǒ有yǒu攀pān树shù捉zhuō虫chónɡ的de本běn领lǐnɡ!”说shuō着zhe他tā便biàn飞fēi上shànɡ了le一yì棵kē很hěn高ɡāo很hěn高ɡāo的de树shù,两liǎnɡ只zhī爪zhuǎ子zi紧jǐn紧jǐn地de抓zhuā住zhù树shù干ɡàn,然rán后hòu用yònɡ嘴zuǐ巴bɑ“笃dǔ笃dǔ笃dǔ”地de敲qiāo击jī起qǐ树shù干ɡàn来lái,不bù一yí会huìr儿,树shù干ɡàn就jiù被bèi凿záo开kāi了le一yí个ɡè洞dònɡ,啄zhuó木mù鸟niǎo从cónɡ中zhōnɡ叼diāo出chū一yì条tiáo虫chónɡ子zi,津jīn津jīn有yǒu味wèi地de吃chī了le起qǐ来lái。

鸳yuān鸯yānɡ看kàn了le啄zhuó木mù鸟niǎo的de表biǎo现xiàn后hòu说shuō:“哈hā哈hā,我wǒ不bú会huì唱chànɡ歌ɡē,也yě不bú会huì攀pān树shù捉zhuō虫chónɡ,但dàn我wǒ会huì潜qián水shuǐ!”接jiē着zhe他tā叫jiào来lái了le自zì己jǐ的de夫fū人rén,双shuānɡ双shuānɡ跳tiào入rù水shuǐ中zhōnɡ,轻qīnɡ快kuài 而’ér平pínɡ稳wěn地de向xiànɡ前qián游yóu去qù。游yóu着zhe游yóu着zhe,鸳yuān鸯yānɡ夫fū妇fù忽hū然rán一yì头tóu扎zhā进jìn水shuǐ里li,不bú见jiàn了le。过ɡuò了le好hǎo一yí会huìr儿,他tā们men才cái从cónɡ前qián面miàn的de水shuǐ里li钻zuān出chū来lái。鸟niǎor儿们men不bù禁jīn纷fēn纷fēn拍pāi手shǒu叫jiào好hǎo。

白bái鹳ɡuàn看kàn了le,不bú屑xiè地de说shuō:“这zhè有yǒu什shén么me,我wǒ们men白bái鹳ɡuàn虽suī然rán不bú会huì游yóu泳yǒnɡ,但dàn我wǒ们men能nénɡ在zài水shuǐ里li行xínɡ走zǒu自zì如rú。”接jiē着zhe她tā迈mài着zhe从cónɡ容rónɡ的de步bù伐fá走zǒu到dào水shuǐ边biān,抖dǒu了le抖dǒu洁jié白bái的de羽yǔ毛máo,然rán后hòu将jiānɡ又yòu细xì又yòu长chánɡ的de腿tuǐ伸shēn入rù水shuǐ中zhōnɡ,向xiànɡ前qián走zǒu去qù。她tā的de脖bó颈ɡěnɡ舒shū缓huǎn地de弯wān曲qū着zhe,体tǐ态tài优yōu雅yǎ,仿fǎnɡ佛fú一yí位wèi圣shènɡ洁jié的de仙xiān子zi。一yì圈quān走zǒu下xià来lái,她tā的de羽yǔ毛máo丝sī毫háo没méi有yǒu沾zhān湿shī。

大dà红hónɡ公ɡōnɡ鸡jī随suí后hòu站zhàn了le出chū来lái,谦qiān虚xū地de说shuō:“我wǒ没méi有yǒu你nǐ们men那nà么me高ɡāo强qiánɡ的de本běn领lǐnɡ,既jì不bú会huì飞fēi,也yě不bú会huì游yóu泳yǒnɡ,但dàn我wǒ可kě以yǐ打dǎ鸣mínɡ,唤huàn醒xǐnɡ沉chén睡shuì的de人rén们men,我wǒ的de夫fū人rén母mǔ鸡jī可kě以yǐ为wèi人rén类lèi下xià蛋dàn。这zhè次cì和hé我wǒ一yì起qǐ来lái的de,还hái有yǒu我wǒ的de亲qīn戚qi——能nénɡ为wèi人rén类lèi传chuán递dì信xìn息xī的de信xìn鸽ɡē。我wǒ们men为wèi人rén类lèi做zuò了le很hěn多duō事shì,他tā们men都dōu很hěn喜xǐ欢huɑn我wǒ们men。”

“好hǎo极jí了le!好hǎo极jí了le……”百bǎi鸟niǎo之zhī王wánɡ凤fènɡ凰huánɡ看kàn到dào大dà家jiā的de表biǎo现xiàn,忍rěn不bu住zhù赞zàn叹tàn道dào,可kě是shì她tā的de话huà音yīn未wèi落luò,忽hū听tīnɡ一yì声shēnɡ尖jiān利lì的de啸xiào声shēnɡ响xiǎnɡ起qǐ,吓xià得de 鸟niǎor儿们men不bù禁jīn一yí颤chàn。只zhǐ见jiàn一yì只zhī剽piāo悍hàn的de大dà雕diāo腾ténɡ空kōnɡ飞fēi起qǐ,将jiānɡ藏cánɡ在zài一yì棵kē大dà树shù后hòu面miàn的de狐hú狸li抓zhuā了le起qǐ来lái。

篇5:青少年才艺大赛方案

主办单位:文化部中国少年儿童文化艺术基金会

中国青少年文化艺术交流协会

协办单位:中国教育发展中心艺术教育委员会

中华民族声乐学会

中国国际华人文化学会

世界文化交流中心

媒体支持:中国中央电视台、中国教育电视台、中央人民广播电台、CCTV.COM网络电视频

道、中国文化报、中国教育报、大公报、中国少年报、活动官方网址。比赛项目:声乐、舞蹈、表演、器乐、武术、书画、英语、戏剧

大 赛 简 介

为了进一步深入贯彻党的十七大精神和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实教育部《关于加强中小学校园文化建设的通知》及《艺术教育工作规程》的精神,积极促进社会和谐,弘扬民族文化精神,繁荣校园文化生活,进一步推动青少年素质教育的深入发展,展示艺术教育的丰硕成果,由中国少年儿童文化艺术基金会、中国青少年文化艺术交流协会共同主办2011“超级梦想”全国青少年CCTV.COM网络电视大赛。

一、北京组委会构成

总策划:彭钰舒 艺术总监:李兵 导演:李兵 山奇 主任:张业生 中国少年儿童文化艺术基金会会长

副主任:杨善民 中国青少年文化艺术交流协会主席

游琪 原文化部外联局局长 中国东方文化研究会名誉会长

秘书长:彭钰舒 中国青少年文化艺术交流协会副秘书长 副秘书长:洪飞 高远林 林东 沈煜程 陈斌

艺术委员会成员:(排名不分先后,以姓氏笔画为例)

孟新洋 糜若如 周亚平卢伯楠 金铁林 杨恩权 杨洁明 吴丰成 山奇 左 林 李元华 陈爱莲 吴永福 李 进 鞠北硕 赵 青 王淑芬 耿莲凤

谭丽娟 东方子 王子子 孟兆祥 孙少兰 李双江 伊鸿远 谢芳 田华 钟丽燕

二、深圳赛区承办单位: 深圳市蓝雅文化艺术传播有限公司

评审委员会:国内艺术院校教授、著名艺术家、教育家

鸣谢单位:深圳市爱来经典文化艺术有限公司、英华传媒有限公司及各大琴行、培训机构等

特别声明:大赛赛事的选手形象使用权、大赛赛事全程广播、电视、互联网播放权及版权、大赛赛事相关的权益、大赛的宣传页等均属于深圳赛事组委会所有。

三、深圳大赛项目:

声乐:童声、美声唱法、民族唱法、通俗唱法等。

舞蹈:民族舞、现代舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、拉丁舞、街舞、舞蹈组合等。服装展示:集体与个人。

乐器:民族乐器—弹拨、弦乐、管乐、打击乐等

西洋乐器—键盘、弦乐、管乐、打击乐等。表演:主持、朗诵、曲艺、情景剧、戏曲等。武术:跆拳道、柔道及其他中华武术。

书画:书法、水彩、素描、国画、油画、工艺美术等 英语:朗诵、歌曲、情景剧等,形式不限。

四、参赛年龄:

幼儿组:6岁以下 儿童组:A组(7-9岁)B组(10-12岁)

少年组:A组(13-15岁)B组(15-18岁)青年组:A组(19-22岁)B组(23-28岁)C组(25-35岁)特邀组:35岁以上的中老年人

五、大赛程序及要求

1、选手参加本届比赛,需要经过初审选拔入围后,节目进入深圳总复赛,评审出各组各项获奖情况,选拨进入北京全国总决赛。

2、参赛选手节目自选,时间不得超过4分钟(集体项目不得超过8分钟)

3、服装、头饰、道具、伴奏均自备(钢琴、爵士鼓、古筝除外,但多台合奏者自带)

4、国画、书法的纸张不小于四尺四开,水彩、水粉、创作的纸张规格定为55x39cm。硬笔书法不小于A4纸,儿童画不小于8开纸,选手赴京需带上本次获奖作品,同时自备笔、墨、纸(宣纸)、砚及毡子做现场书画评选。

5、模特组:少儿、少年组不要求身高,以服装设计和表现形式为准。

青年男子组:自备服装为泳装、正装、便装、礼服四种(170cm以上)

青年女子组:自备服装为泳装、旗袍、便装、礼服四种(160cm以上)

六、奖项设置

1、按项目类别设置奖项为:卓越才艺奖、金奖、银奖、铜奖,颁发获奖证书。

2、凡荣获卓越才艺奖、金奖选手同时颁发奖杯。

3、获卓越才艺奖、金奖选手其教师将同时获得“优秀指导教师”荣誉称号,颁发证书。

篇6:青少年才艺大赛开幕式讲话

讲 话

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

值此五四青年节来临之际,我们在这里隆重举行xxx杯青少年才艺大赛。首先,我代表县政府向大赛的成功举办表示热烈的祝贺!向省教育厅装备中心xxx和xxxx的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!并向为大赛成功举办付出辛勤努力的老师们、同学们和全县青少年学生表示节日的问候!

本次大赛是学校文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全县师生展示神采与魅力的一个重要平台。举办这次大赛,既是对学校培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、培养同学们体艺爱好与特长的重要途径,更是全县中小学师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好展现。本次大赛的成功举办,为全县师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供了一次极好的机会,也为学校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。

篇7:青少年才艺展示大赛主持词少年1

持词(少年组1)

女:尊敬的各位领导,各位来宾男:广大青少年朋友们 合:大家晚上好!

男:踏着时代的节奏,怀着对青春的憧憬。

女:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

女:我们踩着悠扬的旋律,开释出色的演技,放飞青春美丽的梦想。

男:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。女:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。男:在人生的博弈中塑造梦想

女:让才艺的火花点燃瓜州璀璨的辉煌

男:为了充分反映近年来瓜州经济社会发展日新月异的变化,彰显青少年一代昂扬向上、朝气蓬勃的精神面貌,由瓜州县融金州海大酒店赞助,团县委主办的“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛今天正式拉开了帷幕。女:本次才艺大赛采取选手自愿报名的方式,共吸纳了来自全县各行各业的名青少年参加展示,所有选手抽签决定出场顺序。比赛分青年组和少年组,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,由特邀评委根据选手的现场表现,从形象仪表、表演特色、才艺水平、整体效果等方面对选手进行综合评价,评分实行100分制,去掉一个最个分,一个最低分后的平均得分为选手的最终得分,并以此确定选手的最终排名。

男:下面,由我代表大赛组委会向大家介绍担任本次才艺大赛的各位评委,他们是:

县总工会副主席陈敏同志、县妇联副主席闫丽霞同志 团县委书记俞菊玲同志、县教育局副局长、工会主席张岩同志

县文体局副局长张立辉同志,县文化馆副馆长赵春林同志,县文化馆吴丹同志

女:让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢

男:本次大赛得到了融金洲海大酒店的大力帮助和赞助支持,参赛选手的奖品均由融金洲海大酒店赞助。女:瓜州融金洲海大酒店是瓜州县宝海矿业有限公司按照国家星级旅游饭店四星级标准投资兴建的一家集商务会议、餐饮、住宿、休闲和娱乐为一体的综合性酒店,酒店装修典雅、功能完备,是团队接待以及组织各类会议和商务洽谈的最佳场所。在这里,也感谢融金洲海大酒店对本次活动的大力支持。

男:下面,我宣布,“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛现在开始,女:今晚,将进行的是才艺大赛少年组的比赛,下面有请1号选手上场,1号选手,他表演的节目是《》,请2号选手做好准备男:感谢1号选手的精彩表演,有请2号选手来自的为我们带来表演。请3号选手做好准备 女:感谢2号选手为我们带来的精彩表演,下面,让我们来看看1号选手的得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手最后得分分。下面,请3号选手上台表演,3号选手来自,他为我们 带来的是。请4号选手做好准备

女:感谢号选手为我们带来的精彩表演,下面请欣赏有县文化馆为大家带来的表演,掌声有请!男:感谢的精彩演出,让我们来看看25号选手的得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,号选手最后得分分。

女: 告别昨夜璀璨的星辰,面对今朝亮丽的阳光 男:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情

女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章

男: 各位领导,各位来宾,“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组的比赛到这里就结束了,再一次感谢到场的各位来宾、家长和小朋友们。明晚我们将在这里进行“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛少年组的第二场

篇8:南宁首届青少年儿童才艺大赛

暨文艺巡演招商方案

(总冠名18万元)

一、活动特色

1、阵容强大内容丰富多彩

队伍成员由电台电视台节目主持人、记者、艺术家和青少年儿童朋友组成,表演节目主要为南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的获奖节目,享誉区内外的知名艺术家还将进行精彩的示范表演。

2、规模宏大活动关注度高

这是广西区内第一次的青少年儿童文艺巡演,集中了广西区内优秀的青少年儿童文艺表演人才和南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的获奖节目,巡演的举办将吸引广大的青少年儿童朋友们的积极参与,老师、家长和社会各界人士都热切关注,为广西首创的青少年儿童文艺巡演这一盛事伫足观赏,呐喊助威。

3、文艺搭台经济借机唱戏

本次巡演将聚集大量的人气,火爆的现场也是商家举行展销展会的绝佳平台。而节目的精彩纷呈,观众的热情投入,欢快友好的现场氛围,将是商家树立良好品牌形象的大好时机!

4、周期长久活动影响力大 本次巡演是南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的一个延续环节,而从大赛到巡演时间跨度长达5个月以上,(2011年南宁青少年儿童春节联欢晚会,将从本届大赛的获奖节目中选拔出参演节目,而片尾字幕将冠以南宁首届“XXX”杯青少年儿童获奖节目字样为商家提供宣传)首届大赛和首创的巡演,必将收到良好的社会效益,很长的时间内都会在广大的青少年儿童、老师、家长和社会各界人士间进行口碑传播。赞助商家的知名度以及良好品牌形象也会水涨船高,随之而来的必将是滚滚财源!

5、媒体关注宣传效果绝佳

本届大赛和巡演,我们将邀请区内外的相关媒体到场采访报道,数量之多,途径之广,一时无二。这也将创下广西区内媒体对青少年儿童才艺展示大赛共同进行采访报道的一个第一!多媒体,全方位地毯轰炸式的信息覆盖,必将为本届大赛和巡演带来绝佳的宣传效果。

二、市场分析

1、电视宏观环境:2005年—2010年,电视选秀比赛是最受老百姓推崇的节目形式。《快乐女声》的火爆引起了全国各大省市电视台的争相模仿。《快乐女声》为什么能取得成功呢?它的运作模式在其中起着至关重要的作用:联合强势企业在全国各大城市设立海选点,选手经过海选,晋级淘汰赛,总决赛,赛后的巡演等环节,在电视上轮番播出打响了快女品牌,同时也扩大了冠名赞助商的知名度。企业与快女的联姻也成为了企业公关宣传的经典案例。青少年儿童才艺大赛,借鉴超女运作的成功模式,把比赛和巡演结合,利用电视媒体的优势给青少年儿童充分展示自己的特长。

2、受众心理:现今的青少年儿童性格活泼开朗,表现欲强,很多小朋友在文娱方面都掌握了一技之长。通过参加比赛,是其展现才能的最好途径。可是,民间真正权威的才艺比赛少之又少,由南宁广播电视艺术中心与南宁广播电视报联合举办的青少年儿童才艺大赛具备一定的专业性和权威性,必将受到南宁市青少年儿童们的欢迎。

三、冠名回报:

(一)冠名权的使用

大赛组委会所有活动出现大赛名称时均加注冠名单位名称,冠名单位名称在相关活动的中所有硬性宣传广告(如电视、网站、报刊、海报)、媒体报道、活动现场(如标板、横幅、背景等)使用物品(如奖杯、证书)等中全程出现。

(二)公关权利

1. 作为活动的冠名单位,将邀请企业主要领导1-2人担任组委会领导成员,参加所有活动。

2.跟我们活动所需有关的(如饮料、服装、食品等)可授予赞助企业产品品牌“南宁首届青少年儿童才艺展示大赛唯一指定产品” 荣誉称号,组委会颁发荣誉证书。

3.邀请企业主要领导人出席大赛有关的公开活动。4.邀请主要领导人出席南宁首届青少年儿童才艺展示大赛****杯总决赛颁奖大会,并为获奖选手颁奖。5.活动拍摄花絮时企业领导可参与拍摄,并在花絮中提及企业名称。

6.组委会为企业颁发相关荣誉证书和大赛特殊贡献单位奖,并为冠名企业主要领导颁发大赛特殊贡献奖。

7.赛事期间,在南宁电视台播放赛事宣传片或滚动字幕,其中均出现冠名企业名称。

8.在大赛的招贴广告中登载冠名企业全称,并制作以活动主题为名称的参赛须知、参赛证等。

9、颁奖大会50人现场方阵。

三、宣传/广告回报:

(一)现场回报

1.大赛主场地内正面背景牌显要位置标注企业名称。2.大赛主持人多次提到冠名企业,并进入电视转播。3.大赛场地内外悬挂企业横幅,展示企业标语/标志。

4.在比赛现场背景板醒目位置,加企业标识。5.在比赛全程现场,悬挂赞助企业祝贺条幅。

6.电视专题片拍摄企业与相关活动的内容 7.比赛全程录制并与主要电视媒体播放。☆ 其它回报:

1.制作“才艺大赛”活动光碟,免费赠送给参演单位。2.向鸣谢单位赠送片头有冠名单位领导专访以及活动全程录像的光碟。

多彩校园 爱我绿城

2010南宁首届青少年儿童文艺巡演方案

一、活动目的:

以文艺巡演的形式,为广大青少年儿童提供一个交流沟通的平台,让他们结对子、交朋友,相互促进、共同学习。培养他们从小了解家乡,热爱家乡,长大后报效祖国的美好情结。

文艺巡演直接进驻县广场或赞助企业所在地,以文艺表演和互动游戏以及参观民族企业相结合的形式,全力树立活动品牌和企业良好形象展示,扩大企业的影响力和美誉度。

二、活动时间

2010年7-8月(具体时间待定)

三、活动内容

1、首届南宁青少年儿童才艺展示大赛获奖节目汇报表演;

2、当地青少年儿童才艺表演;

3、青少年儿童互赠礼物,结对子,交朋友;

4、赞助企业互动游戏

1)有奖问答(问题设置立意要彰显企业文化)

2)互动游戏(体现赞助企业关心关爱青少年儿童的高尚情操)3)其他互动形式(赞助企业可自主设定)

四、活动地点 暂定为六县广场或礼堂或赞助企业指定地点

五、活动特色

1、阵容强大内容丰富多彩

队伍成员由电台电视台节目主持人、记者、艺术家和青少年儿童朋友组成,表演节目主要为南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的获奖节目,享誉区内外的知名艺术家还将进行精彩的示范表演。

2、规模宏大活动关注度高

这是广西区内第一次的青少年儿童文艺巡演,集中了广西区内优秀的青少年儿童文艺表演人才和南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的获奖节目,巡演的举办将吸引广大的青少年儿童朋友们的积极参与,老师、家长和社会各界人士都热切关注,为广西首创的青少年儿童文艺巡演这一盛事伫足观赏,呐喊助威。

3、文艺搭台经济借机唱戏

本次巡演将聚集大量的人气,火爆的现场也是商家举行展销展会的绝佳平台。而节目的精彩纷呈,观众的热情投入,欢快友好的现场氛围,将是商家树立良好品牌形象的大好时机!

4、周期长久活动影响力大

本次巡演是南宁首届青少年儿童才艺展示大赛的一个延续环节,而从大赛到巡演时间跨度长达5个月以上,(2011年南宁青少年儿童春节联欢晚会,将从本届大赛的获奖节目中选拔出参演节目,而片尾字幕将冠以南宁首届“XXX”杯青少年儿童获奖节目字样为商家提供宣传)首届大赛和首创的巡演,必将收到良好的社会效益,很长的时间内都会在广大的青少年儿童、老师、家长和社会各界人士间进行口碑传播。赞助商家的知名度以及良好品牌形象也会水涨船高,随之而来的必将是滚滚财源!

5、媒体关注宣传效果绝佳

篇9:才艺大赛方案2014

一、活动目的为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题

童心共筑中国梦

三、才艺展示系列活动内容:

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日

六、奖励方法

按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

七、活动要求

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。注:1.各项评委安排另定。

2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

赤山镇中心小学

篇10:才艺大赛宣传方案

1.校团委向二级学院下达举办第十三届才艺大赛的通知,要求二级学院做好进班宣传的配合工作。

2.建立好全校班长的QQ交流群,利用群发布才艺大赛的举办消息,要求班长将消息通知给所属的班级成员。

3.利用好学生会的微博平台,发布一系列有关才艺大赛的相关报道(包括前期的筹备工作、历届大赛精彩回顾和本届大赛过程等)。并@兄弟部门、学生组织等微博进行转发,要求学生会成员进行转发评论。

4.充分发挥贴吧的作用,进行大赛进展报道。注:发帖前做好帖子内容的整理,细致到各楼层所发内容。

5.学生会成员在自己的QQ空间发布才艺大赛的消息,成员之间进行转发,形成轰动效应。

6.宣传部制作好海报进行宣传,包括大赛名称、主题、时间、地点和场次等信息。

7.利用微博、贴吧发布往届参赛人员现在的发展现状,联合记者团、广播站和电视台发布大赛消息。

8.晚自习下课时间在翰林广场利用投影仪播放往届大赛的视频、PPT和我们为本届大赛正在努力准备的场景照片。

9.利用学生宿舍楼前、各二级学院楼前的LED大屏幕滚动播出大赛举办的相关消息(包括大赛主题、报名时间、地点和方式等)。

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