英语小美文：单身的好处

英语小美文：单身的好处（精选3篇）

篇1：英语小美文：单身的好处

在高中阶段，老师常常让我们去看些英语美文，利于提升写作能力，本文为大家整理了高中英语小美文摘抄，仅供参考！

篇1：高中英语小美文摘抄

Mrs.Green was the manager of a large company and she frequently had to have meetings with other business people in a room in her building.She did not smoke at all，but many of the other people at the meetings did，so she often found the air during the meetings terrible.One day，after an hour，her throat and eyes were sore and she was coughing a lot，so she called a big air conditioning company and asked them to work out how much it would cost to keep the air of the meeting room in her building really clean.After a few days the air conditioning company sent in two estimates2 for Mrs.Green to choose from.One estimate1 was for $5，000 to put in new air conditioning，and the other was for $5.00 for a sign which said，NO SMOKING.格林太太是一家大公司的经理，必须经常在她大厦内的房间跟其他的生意人开会.她本人不抽烟，但是许多其他来开会的人却抽烟，所以她常常觉得会场里的空气令人难受.有一天，开了一小时的会，她喉咙和眼晴都很痛，而且咳口嗽得很厉害，所以她就请了一家处理空气调节的大公司，请他们计算一下要花多少钱，才能使大厦会议室内的空气保持绝对干净.几天后受理空气调节的公司开了两张估价单供格林太太选择.一张是花五千元来安置新的空气调节设备，另一张是花五块钱买一个“请勿抽烟”的牌子.篇2：高中英语小美文摘抄

Gong Zhiqiao obtained a piece of fine Chinese tung wood and made a qin（stringed musical instrument）out of it.When installed with strings1 and plucked，it gave out a wonderful sound，harmonious2 and pleasing to the ear.Gong Zhiqiao thought this was the finest instrument in the world，so he presented it to the Tai Chang Si Qing（a high official in charge of rites3 and protocol4 of the ancestral temple）who had it examined by an imperial musician，but the musician disdained5 to have a look at it.He only said “Not ancient！” and returned the instrument.Gong Zhiqiao had to take it home and asked a lacquerer to paint many crackles on the instrument in imitation of an ancient qin，and asked a sculptor6 to carve on it some inscriptions7 of ancient scholars.Then he put it in a box and buried it underground.After one year，Gong Zhiqiao took out the instrument from underground，and went to the market to sell it.It happened that an influential8 personage was passing by.He bought it with 100 pieces of gold and presented it to the imperial court.The imperial musicians vied with each other to look at it and praised in unison9：

“Ah！It is indeed a rare stringed musical instrument in the world！”

工之侨得到一块优质的桐木料，用它制作了一把琴，安上琴弦，一弹，发出金玉一般的声音，和谐悦耳.工之侨自以为这是世界上最好的一把琴了.于是，他就拿去献给太常寺卿.太常让皇家的乐工检验，乐工却不屑一顾，说：“不古.”把琴还给了他.工之侨只好把琴拿回家，让漆工仿古，在琴上漆出许多裂纹，又让雕匠在琴上刻了古人的题字，然后装进匣子，埋在地下.一年之后，工之侨把琴从地下取出来，赶到集市上去卖.有位显贵之人正好路过，出百金买下了这把琴，并把它献给了朝廷.乐工们捧着这把琴，争相传看，竟然齐声称赞：

“啊，真是世上少有的珍琴！”

篇3：高中英语小美文摘抄

Once a man planned to build a terrace1.He worked very hard and spent a lot of time digging and carrying earth.When the mound2 was almost completed and only one more basket of earth was needed，the man gave up.The terrace was never completed.This idiom means to fail to succeed for lack of final effort.古时，有一个人要筑一座九仞高的山.他十分努力的建造这座山，并且花了很多时间挖土、搬运泥土.终于当山快要建成的时候，几乎只差最后一篮子的泥土就行了的时候，他放弃了.这座山便永远无法完工.这个典故用以形容“离成功只有一步之遥，但最终失败告终”的意思.

篇2：英语小美文：单身的好处

One day，after an hour， her throat and eyes were sore and she was coughing a lot， so she called a big air conditioning company and asked them to work out how much it would cost to keep the air of the meeting room in her building really clean.

After a few days the air conditioning  company sent  in two estimates2 for Mrs. Green to choose from. One estimate1 was for $5，000 to put in new air conditioning， and the other was for $5.00 for a sign which said， NO SMOKING.

格林太太是一家大公司的经理，必须经常在她大厦内的房间跟其他的生意人开会. 她本人不抽烟，但是许多其他来开会的人却抽烟，所以她常常觉得会场里的空气令人难受.

有一天，开了一小时的会，她喉咙和眼晴都很痛，而且咳口嗽得很厉害，所以她就请了一家处理空气调节的大公司，请他们计算一下要花多少钱，才能使大厦会议室内的空气保持绝对干净.

篇3：浅谈随文练笔的好处

一、随文练笔可拓宽学生的思维, 加深学生对课文的理解, 使文章的思想感情得到升华。

每教完一篇课文, 每个学生;理解掌握的程度如何, 我们都希望很快地反馈给自己, 以便调整、设计更好的符合学生发展的教学方法, 随文练笔就是最好的反馈渠道。

从孩子的随文练笔中, 我发现了他们不仅写出了对课文的认识、理解, 还能够联系生活实际表达出自己的真实感受———我曾经是怎么做的, 学习了这篇课文之后我将怎么做。我们在学习完《钓鱼的启示》后, 有的同学就这样写到:“我曾经在火车上就遇到类似道德选择的事情, 我想把座位让给身边的老奶奶, 可我一想自己站着被别人挤来挤去就没给让。学习了这篇课文, 今后在遇到这种情况, 我会毫不犹豫地选择让”。

在学“我爱读书”这组课文时写道:读书是对我们精神的洗礼, 读书是穿越时空与名人心灵的对话。我爱在书中遨游, 它装载了人类灵魂的全部美丽, 它是我们永生的伴侣, 它带给我们快乐, 带给我们高尚人们的生活, 书是永远都读不完的, 知识也是学不完的, 自然就是一本无形的书。

这就是一个11岁孩子对书的认识和理解, 他的思维令我惊诧, 照此发展下去, 他的思维能力、表达能力不正是我们所希望的吗?

二、随文练笔能激发学生的写作欲望, 养成良好的写作习惯, 培养学生学以致用的能力。

为了使学生能够写好随文练笔, 我把每一篇文章都当作一篇范文来教。在学生熟读理解后, 师生共同剖析文章, 文章如果没有这段话行吗?此段在文中起什么作用?作者为了表达自己的思想感情是如何安排自己的写作顺序的?今后我们在表达时也要学习作者的表达方法, 把在文中学到的好词好句准确的运用到自己的习作中, 安排好写作顺序, 才能使自己的表达具体、生动、感人、让人耐读。学生从这种学习过程中不仅理解了文章的内涵, 还懂得了表达也是一种艺术。

随文练笔恰巧给学生提供了练笔的机会, 学完课文后同学们都迫不及待得将自己的认识, 理解联系生活实际写下来, 把对文中人物敬佩、憎恶以及对美好事物的向往都能淋漓尽致地表达出来, 他们能把自己的情感融入到课文中去, 忧他人之忧, 乐他人之乐, 并能把在文中学到的优美词句恰如其分地运用到自己的文中。

随文阅读练笔的增多, 孩子们已经养成了良好的阅读习作的好习惯, 达到了新课程标准的要求。他们把写作当作一件快乐的事情。因此爱好各类书籍, 并把自己从书中吸取的营养充实到自己的习作中, 既丰富了自己的语言, 同时也培养了他们独到的思想能力。使我的教学工作越来越轻松, 我越来越感到孩子们学习语文的能力有了质的提高。80%的学生通过自己阅读, 比较准确地抓住课文的重点词、句、段较好地理解课文所要表达目的、思想等, 并能根据语言理解、掌握字词。掌握了学习的技巧、方法, 更可贵的是学会了学习, 理解差的或慢的学生提出的问题, 好学生都能从他本身认识的角度去回答, 一篇文章就在孩子的阅读———置疑———讨论———理解———形成共鸣中轻松、愉快地结束了。

一分耕耘, 一分收获, 新课程改革我已走过了五个春秋, 一路走来非常艰辛, 洒下了辛勤的汗水, 但我也收获了丰硕的果实。如今我们班孩子的听、说、读、写的能力, 综合素质以及思想素质都很强。为庆祝建国六十周年举办的第四届“希望杯”全国中小学作文大赛, 我班学生的作文《信念是不灭的灯》、《人生的价值》、《追求梦想的90后》、《祖国的昨天、今天、明天》分别荣获二、三等奖。