四院心理活动总结（精选12篇）
篇1：四院心理活动总结
爱的语言无声流动，亲密之旅让爱升华
——焦作市第四人民医院心理会所“亲密之旅”系列讲座
时间：2012年11月20日
地点：焦作市第四人民医院六楼会议室
主讲：刘丽娟
今天首先由刘丽娟老师给大家带来了提升能量的放松。她循循善诱的语言给大家带来清新淳朴的感觉。在关注自己的呼吸之后他让大家想象每一次的呼吸都在修复和滋养自己身体的细胞，让大家体会每一次的放松对自己提升能量的加强。放松之后让人感到神清气爽，眼睛明亮，精神倍增。
本次前半部分的活动首先让大家观看了黄维仁博士的视频《爱的探索3和 4》。幸福婚姻的关键在于解决冲突和增进友情。爱情银行需要不断的存款和投其所好才会产生事半功倍的效果。爱别人就要用别人爱的语言，按对方爱的语言去存款。当然对于中国人来说总是爱在心口难开，不善表达自己的爱意。然后让大家进行爱的探索练习，排序五种爱的语言：珍惜和相处、精心的礼物、服务的行动、身体的接触和肯定的语言。接着两人一组进行存款练习，谈一两件感激自己伴侣所做的事。最后让大家交流探索彼此心灵世界和思维空间的15个小问题。
在后半部分继续观看了视频《了解差异与冲突》。视频中将夫妻冲突分为以下模式：攻击型；屈服顺从型；冻结冷战型；逃逸避重就轻型；化解寻求双赢型。在家庭生活中冲突是不可避免的，要学会艺术的处理冲突，把差异看成是调味剂。在夫妻生活中有的时候危机是危险加机遇，处理好冲突反而能使彼此更加了解。在练习中让大家分析自己的冲突类型是什么，减小冲突类型对自己的不好影响。
生命为爱而来，婚姻为爱构筑起现实中温暖的城堡，它们共同组成了生命历程中最为美丽、最值得我们细心品味的风景。当爱情融合着亲情，亲情升华着爱情，左手牵右手，身心合一，如细水长流，永不停息，这才是婚姻生活中爱的真谛。一举手，一投足，一个微笑，甚至一个眼神，对方就能读懂其中的含义，明了自己该做什么；相处时一唱一和共同演绎着生活的协奏曲，离别时相互穿越思念的距离„„这样的心心相印、灵犀相通，难道不正是我们追求的爱的境界吗？
下次学习预告：和谐的两性关系，原生家庭对亲密关系的影响。欢迎大家的参与。
篇2：四院心理活动总结
为了发展海宁市心理卫生事业，促进民众心理健康，2014年海宁第四人民医院心理卫生工作开展如下：
一、组织建设。为加强心理咨询师队伍建设，医院在上半年共有4次外出培训，分别是2014年3月29日-31日，李杨参加沙盘治疗；2014年4月24日-27日朱峰莉、钱敏芳参加心理护理理论与临床实践活动；2014年5月9日-11日李杨参加岳晓东心理咨询基本功技术高级研讨会；2014年5月25日封敏、齐小强参加浙江省心身医学学术年会；
2014年4月13日召开心理卫生协会理事会议，报告了2013年工作内容并探讨了2014年的协会工作计划。
二、科普宣传。针对企事业单位成年人、公务员的心理健康需求，组织骨干队伍，以周一夜学为平台，持续宣讲心理卫生知识，2014年10月13日为止已达到12场。讲座内容包括心理减压、婚姻经营、幸福课程、子女教育、人际关系等等，并且免费送心理卫生知识去企业、去单位、去社区，发放心理宣传册700张。另有协会成员张骏参加海视广角、紫微讲坛等电视节目，充分利用媒体宣传协会，宣传心理健康常识。
三、科研工作。与党工委合作，向海宁市科技局申报心理卫生科研《公务员积极心理资本对工作投入的影响及其开发实验研究》，目前已通过初步审核。
四、培训工作。为了全面提高会员素质，医院以心理沙龙为依托，每个季度一个主题，定期对心理咨询师进行业务培训，或组织业务交流学习，到10月20日为止共举办了3次心理沙龙活动以及3次大型心理卫生学术交流活动。
五、咨询服务。以行政中心的“聊吧”和海宁四院的“心理咨询室”作为个体心理咨询服务的中心，到2014年10月20日为止，共为74人提供咨询服务，并开展心理危机干预活动，进一步的完善心理咨询流程，提高咨询技术，为市民提供安全、有效的咨询服务。
六、送知识下乡。到2014年10月20日为止，医院开展心理知识下乡活动2次，分别是2014年3月14日，陈陆松在安澜社区为当地村民授课，主题是“老年躯体疾病与心理问题”；2014年5月8日医院邀请湖州第三医院林敏主任到盐官做基层卫生适宜技术推广培训。
七、承办继教班。7月，我院与湖州三院合作承办精神卫生类国家级继续医学教育班，进一步发挥市心理健康教育促进基地和市心理卫生协会平台作用，扩大心理知识普及范围与力度，促进整体心理健康水平。
附：12场心理卫生讲座包括： 1、2014.3.5交通运输局妇委会心理讲座“美丽心情•幸福生活”——邹展平2、2014.4.9海宁市看守所未成年人心理讲座“青春扬帆，一路远行”——张骏 3、2014.4.17 海宁市司法局社区矫正大队重点社区矫正人员心理讲座“打开心锁、阳光进来”——张骏 4、2014.5.21海宁市社区矫正大队 “压力管理与情绪调解”——张骏 5、2014.5.21斜桥戒毒心理咨询活动——邹展平6、2014.5.22海宁看守所“在押人员常见心理问题”讲座——齐小强 7、2014.6.19海宁市住建局“压力管理与情绪调节”讲座——张骏 8、2014.6.20盐官镇禁毒心里咨询——邹展平9、2014.7.4海宁市团市委召集优秀学生班干部培训班讲座——张骏 10、2014.7.7海宁市发改局周一夜学“压力管理与情绪调节”——张骏 11、2014.10.13人社局“心理健康与情绪压力管理”--封敏 12、2014.10.13市委宣传部、组织部周一夜学“压力管理与情绪调节”——张骏
篇3：四院心理活动总结
4月17日上午，哈医大四院联合经济广播电台《972名医面对面》共同举办的“肿瘤防治宣传周大型爱心义诊活动”在哈医大四院阳光大厅拉开帷幕。据悉，原定早上8点开始的义诊活动，不到7点钟就有很多候诊的患者及家属到达阳光大厅，等待义诊活动开始。
据了解，今天的义诊活动，汇聚了哈医大四院十几位博士生导师组成肿瘤专家义诊团队，现场不仅提
供高水平的免费义诊，还为患者送来了健康大礼——血糖、血脂免费检查，CT、彩超等多项检查可享八折优惠。
哈医大四院肿瘤防治宣传周义诊活动现场十分火爆
肿瘤生物治疗技术成为现场义诊关注的焦点
义诊现场，很多患者对肿瘤生物治疗技术十分的关注，纷纷向专咨询生物治疗的治疗效
篇4：“心理安全培训活动”活动总结
活动过程：
一：班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。
二：心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。
三：进行游戏。依次进行了“青春手结”“贴膏药”“滚雪球”等游戏。
四：心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。
五：大家相互交流通过此次活动的感受和想法。
六：班长对活动进行了总结。
活动意义：
通过此次活动，我们大家都获益匪浅。
众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础，所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。
大学生心理健康的重要性一：心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
大学生心理健康的重要性二：心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。在上大学前，他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学之后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。
大学生心理健康的重要性三：心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因此，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折、挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
大学生心理健康的重要性四：心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，一般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立思考、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
本次活动我们通过几个小游戏，培养大家团结合作、积极乐观、健康向上的心态。大家都觉得获益匪浅。在游戏后的交流中，有的同学说“很开心，很棒，希望以后多举办此类活动”。有的说“我懂得了要珍惜每一个人，珍惜我们的友谊”。有的说“我感觉我们越来越像一家人了”。有的说“在游戏中感悟人生”。大家都收获颇多。此次活动十分有意义。
篇5：心理健康月心理讲座活动总结
心理健康月心理讲座活动总结1
由“助人自助，健康同步”、“爱情花开”、“成功路上好心情”、“把握机遇，步入职业生涯”等专题组成的“心灵之约”论坛，就学生们关心的恋爱、就业、发展等问题邀请相关专家进行深入分析，直接服务于同学的学习、生活与工作。这三场讲座受到全院学生的一致好评，同学们在领略了老师们高深的心理学技巧的同时，还对心理知识有了更进一步的了解。
一．活动简介与流程
本次系列心理讲座分为两场：
1、大学生爱情问题（主讲人：王世民）
2、大学生情绪调节（主讲人：郑敏）活动流程：
（一）前期准备：
1、申请教室，邀请讲师
2、向各系团总支递交通知
3、通过海报展板以及班团联合会进行宣传工作，保证观众的数量。
（二）讲座过程：
1、安排大家一一入座，并安排人员负责签到以便统计人数；
2、讲座过程中同学们都认真听讲，十分投入；
3、讲座结束后，相关人员留下负责卫生打扫工作。
二．成绩和经验
本次系列讲座总体上是非常成功的，每场讲座人数都超过预计，同学们高度评价了主讲老师们独具匠心的讲座方式、内容以及系部的相关工作。
本次讲座所取得良好的成绩，除了主讲老师们的精彩发挥外，与系部的工作是分不开的。在讲座前期，我们做了最大的努力来邀请资深的心理学老师，同时进行讲座的宣传，以确保讲座的高质量；在讲座过程中，我们积极维持讲座现场的纪律，让每场讲座都能够顺利进行。
三．教训与总结
在取得良好成绩的同时，我们也看到了不足之处：
1、大一多数同学由于参加四体会开幕式演出的训练没能够前来听讲座，前来听讲座的同学以大二为主，在以后的活动中应充分考虑这些因素，选在大家都有时间的时候开展讲座。
2、讲座过程中缺少与同学的交流互动，以后应改进。
3、尽管大一多数同学没能够过来听讲座，然而参加人数还是超出我们预算，导致活动时座位不够，今后的活动中应提前准备好桌椅以防观众太多出现混乱状况。
我们的心理系列讲座已经顺利结束，从中我们认识到不足之处，在今后的活动中会尽力改进，把活动做到最好。
心理健康月心理讲座活动总结2
经过一个多星期的准备，软件系心理健康协会于20xx年12月14日在教学楼5513教室举办了主题为《职业生涯规划与自我管理》的讲座。本次讲座的主讲人是王鹰副教授，她是一位很好的引导同学们规划大学生活认清现实的导师。
在距这次讲座还有一个星期左右时间的时候，我们软件系心理健康协会在每周二的例会上做出了对这次讲座的工作分配。由宣传部负责讲座的前期宣传和想要参加讲座的同学的召集工作，团支部负责参加讲座同学们的考勤，秘书处负责做好讲座记录和讲座后的总结，然后其他部门干事负责接待到会的同学并且在讲座的过程中分发心理反馈表。
我们协会宣传部在软件系各班都设有联络人，由他们通知各班心理委员，再由心理委员通知各班同学，以达到让同学们知道这次讲座的消息。而且在讲座开始前几天宣传部的各位干事还会绘制海报用来更进一步的告诉同学们我们心协讲座在何时何地举办的消息。这一点宣传部做得很好。
团支部负责考勤，然后为到会同学请假，这很好的.避免了有些想要假借我们讲座的名义逃课的同学的行为。
秘书处能认真的做好讲座的记录，使得这次讲座有了一份纸面上的档案，记录了这次讲座我们的收获，对于我们对自身的总结有着积极的意义。
其他部门的干事对自己分内的工作也能积极的完成，而且在其他人出现困难时能提供帮助，充分体现了我们心协一家的理念。
通过这次讲座，同学们学到了不少关于未来职业生涯的规划和对自我管理的知识。对于大学的生活有着积极的意义。相信经过讲座后，同学们能更好的规划好自己未来的方向，并且在今后的大学乃至社会生活中有一个更为明确的目标。
而且学到了职业生涯的自我管理，让我们能更好的管理自身。知道什么时候做什么事，什么时候不该做什么事。现在我们的自制能力有了很大的提高，因为我们清楚的认识到我们的职业生涯现在已经开始了。
在这次讲座中，心协理事会成员起到了良好的带头作用，不管是讲座前的宣传工作，还是讲座时的会场秩序维持，讲座结束时同学们退场的问题，理事会成员都做得很好。这一切的成功与我们做好了充分的准备工作密切相关。
这次讲座相对上一次而言，有了很大的进步，参与讲座的同学明显有了显著的增加，而且讲座中的气氛也较为高涨，同学们积极地回答主讲老师所提出的问题。
因为上次讲座我们的准备不足，使得讲座人数较少。这一次我们理事会成员吸取了教训，认真负责的通知了各班心理委员，由各班心理委员通知各班会员，使参加讲座的会员数量得到明显增加。但是由于还有一些同学没搞清楚讲座具体时间的问题，导致讲座开始后很长时间还有一些同学进出讲座会场，这一点是我们的失误。
而且其中有些同学过于兴奋，导致讲座会场纪律不是很好，而且在老师讲话是有少部分同学喜欢插入老师的观点中，这一点也是我们的失误，我们应该告诉这部分同学积极回答问题是好的，但回答问题应该在老师讲话的间期，否则就是对老师的不尊重。
篇6：心理班会活动总结
—— 主题心理班会总结
中南大学交通运输工程学院
交通设备1005班 2011年10月26日
责任铸就理想，阳光洒满人生
—— 主题心理班会总结
一、活动背景
为响应校心协的“10.10世界精神健康卫生日”的活动号召，交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想，阳光洒满人生”的主题心理班会，交通设备1005的同学们积极参与。“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生的这句名言震荡着一代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件表明大学生的普遍心理素质不高，更缺乏社会责任感，开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求，也是提高学校教育功能的需求。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。一个民族才会有希望。
二、活动目的
1、启发同学们对责任与理想更深层次的思考，形成正确的人生观、价值观。
2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感，并为自己的理想不懈地努力。
3、增强同学们的思辨能力，语言表达能力和小组协作的能力。
4、增强同学们之间的交流。
三、活动主题 责任心间常驻，梦想扬帆起航
四、活动内容
（一）问卷调查
1、活动地点：中南大学南校区
2、活动时间：2011年10月21—23日
3、活动过程：
首先，活动负责人刘东润于21号设计完成了调查问卷。其次，按照分工我们大二的同学们作为大一的学长学姐在校外进行了问卷的分发及回收，虽然比较辛苦，但是不仅锻炼了语言表达能力也锻炼了与人交流能力。最后，进行了问卷的结果的统计与汇总，并得出了结论。
4、问卷调查结果：
调查问卷包含了10个小问题，发放问卷200份，涉及社会的热点，公众意识等方面。比如：第一题针对社会热点53.8%的同学选择与朋友讨论，30.7%的人喜欢网上评论，更多的大学生愿意与人交流。第三题你了解社会热点事件发生的阶段。60%的人在刚发生时就了解，15%的人在成为历史后才了解。大学生们经常关注社会大事，国家大事，普遍责任感较强。
5、活动完成情况：
工作内容
问卷内容的设计 刘东润 问卷的打印 分发问卷
丁虎 李登科
工作人员
完成情况 优 优
刘东润 黄生勇 花百里 崔玉 杨玺 郑浩 优
统计并总结 董其成 陈靖聪 刘东润 程传焰 常楠 优
6、活动总结：
准备较为充分，活动任务很早就完成，有很强的执行力。问卷的结果引发大家对社会热点的关注，以及怎么关注，用什么心态去看待问题等的激烈讨论，并得出了结论。
（二）倡议自愿献血奉献爱心
1、活动地点：长沙市献血屋
2、活动时间：10月23日
3、活动过程：
我们获知信息，很多同学希望能够通过献血，对社会做出自己的贡献，力量虽然微小，却是自己回馈社会的最高尚的方式，这是同学们强大责任感的体现。于是，我们提出自愿献血的倡议。第一，21日征集自愿献血名单。第二，21日到22日负责人李志刚通过各种途径寻找医院安全的献血点。第三，23号出发前往，大家集合一起参观了献血屋，并向献血屋的工作人员（护士）咨询了有关事项。护士小姐姐很细心的给我们介绍，我们的来访她也表示很感动和欣慰，后来护士了解了我们每个人的情况后帮符合资格献血的人献了血。最后，护士还送给了我们纪念品，并口头表示了感谢，我们一行人还照了一张照片留念！各位同都发自内心的感觉做了一件特别有意义的事
4、活动完成情况：工作内容 工作人员 完成情况
征集自愿献血的同学 对医生的咨询
李焱 肖锦泉 优
李志刚 陈凯 优
拍照 王立强 刘嘉 良
5、活动总结：
本次活动完全达到了预期目标，同学们普遍很积极，虽然很多同学因为体重，近视等各种原因没能献血，但是同学们的爱心感动了护士们。此次活动在同学们中间普及了有关献血的常识，增加了大家对无偿献血的积极性。(三)维护校园环境小分队
1、活动地点：中南大学新校区
2、活动时间：10月23日到26日
3、活动过程：
这是源于同学们对新校区主要草坪的受损害程度严重现象提出的一份倡议。我们分别于23日制作了挂在草坪边的标语还有张贴在新校区公告栏的倡议书。由于天气原因，倡议书于25号张贴公示。标语及横幅的悬挂于26日施行。
4、活动完成情况：工作内容 工作人员 完成时间
交设1005班 肖友 谢凌风（倡议书）优 优 良 11级工程试验班 邢杰 海澈
拍照
赵帅
5、活动总结：
此项活动在交设10005班和11级交通实验班取得了积极作用，“少一片足迹，多一片绿色”成为我们爱护公物的口号，我们不仅要以身为则，更要去影响更多的人，加入爱护草坪爱护校园的行列。承担起责任，我们认为要首先从小事做起，从细节做起。而作为一个有责任心，有道德的大学生，我们就必须要担负起爱护草坪的责任，担负起维护校园形象的责任，为校园的建设贡献出自己的力量。
（四）参观岳麓书院
1、活动时间：10月22日
2、活动地点：岳麓书院
3、活动过程：
参观前，动员同学们通过网络和书籍等途径对岳麓书院的有关资料（包括建筑格局、人文景观、历代学子）作一个详细地了解，由于早上交设1005同学们要上选修课，下午11级工程试验班有心理普测，我们把出发时间定在了下午3点，虽然时间有点赶，但是大家从策划前到参观后一直热情不减。从下午3点半出发到7点安全返校，在岳麓书院大家也很兴奋，在书院门口，孔子像前拉横幅集体合影留念，在门口解散之后大家分为各个小队伍，并且都在约定时间5点半的时候准时到达集合地点安全返回，一路上大家不辞辛苦，无论是大二还是大一新生很好地展现了我们中南学子意气风发的精神风貌。
4、活动的完成情况：
工作内容 工作人员 完成情况 交设1005带队 11级工程试验班
肖友 丁虎 彭韵颖 曾柳
优 优 拍照 后勤
赵帅 肖友 罗启章
赵凯 王志和 罗启章 彭韵颖
优 优
5、活动总结：
大家看到了左宗棠、曾国藩的学习之地。看到了朱熹理学思想的源头，看到了历史。这很重要，长沙的历史，湖湘学派的影响让人联想很多。经过一千多年历史的发展，沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓厚的文化气息，使得岳麓书院充满了文化的魅力，大门两旁悬挂有对联“惟楚有材，于斯为盛”，上联出自《左传·襄公二十六年》，下联出自《论语·泰伯》，源出经典，联意关切，道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛，这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证。通过这次学习，我们更深刻的认识到自身知识的不足，前人是我们大家学习的榜样，传承中国传统文化，我们的责任重大。
（五）心理活动总结班会
1、活动时间：10月23日
2、活动地点：新校区A座322
3、活动过程：
（1）主持人宣布班会开始。（2）交通运输工程学院心理健康协会负责人讲话。（3）各项活动负责人做总结讲话。(4)热点事件讨论。（5）心理健康游戏——拍卖会。（6）诗朗诵《水一样的活着》（7）全体同学齐书心愿，梦想并在主题横幅上签字。（8）全体同学大合唱——《我相信》。（9）各班班长总结。（10）主持人宣布班会结束。
4、活动完成情况： 工作内容 工作人员 完成情况
主持人 会场租借 心理游戏的准备
摄影 会场布置 各小活动组长总结
游戏互动 诗朗诵
陈思铭 卜美玲
王立强 李焱 赵帅 葛钰 刘嘉
丁虎 郭蒙蒙 胡杰华 王琴 王骋程
各活动组长 李焱 肖锦泉 谭瑞宁
优 良 优 优 良 优 优 良 心愿树墙 大合唱
全体同学 全体同学
优 优
6、活动总结
此次主结班会对前阶段的一系列活动有了个很好的总结，让同学们对“责任铸就理想，阳光洒满人生”主题有了更深一步的了解。班会上不仅是你说我来听，更有大家对热点事件看法的讨论，大家积极发言。各负责人总结发人深省，让同学们更加深入地思考，我们大学生应有的不可推脱的社会责任感与使命感。心理游戏——拍卖会，让大家认识到自己花钱所买的孝心、亲情、爱情、友情等对自己的意义。诗朗诵激情澎湃，把班会带入了高潮。众人书写梦想，齐签名，共唱《我相信》，肩负责任，与梦同行。
六、活动自我评估
总的来说，这次的心理班会活动举办得比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
正是有了详实的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。虽然策划书出来第二天开始就有活动，但是同学们高涨的热情，让计划周详的策划如期进行。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。各活动负责人把两个班级紧紧联系在一起，向总策划人负责。各个同学积极响应，使得各项工作顺利进行。
3、活动影响范围大
①校内：我们的调查问卷在校内由11级实验班的同学负责完成，多角度对我们学校的同学们进行了一次心理摸底，也提醒了参与的同学怎么样科学的面对各种重大事件对我们造成的影响。在校内我们还进行了维护校园环境的倡议，在草坪被践踏严重的地方，悬挂了提醒语，为校园环境的美化作出了贡献。
②校外：发起自愿献血的倡议，同学们的到来让医生和护士倍受感动，让外界感受到当代大学生不仅有责任感，更是祖国的未来，民族的未来。参观岳麓书院的同学们，在书院内引起了小围观。他们不仅对院内的各种文物于典故很上心，也是在心理默默想着将来要想前人一样做一名有思想有文化有抱负的人。让责任的理念深入人心，心怀梦想扬帆起航。
4、活动的全面深入
这次活动不仅是一次活动，在总结班会上，各个活动的负责人带头作了总要的总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了大家的思想认识。
在成功的背后，我们认真反思了我们的不足：
①由于是两个班合起来搞的活动，所以两班的同学还不是很了解，所以在安排人员上没能尽到各施其才的效果。
②由于活动时间与中南大学校运会时间冲突，人员安排上不够合理，但是及时的调整使互动有效的进行。
③心理班会的教室借用上出现了小问题，由于不知道该教室已被别的组织借用，只能临时找别的教室，所以有点混乱。但是由于处理得比较及时，大家还是觉得可以接受。
七、活动经费
项目
数量
金额
八、经费预算
项目
数量
金额 调查问卷
200
20元
横幅
12元
标语
20元
便利贴
7元
彩纸
5元 A3卡片
10元 总计
篇7：心理剧活动总结
为了增进本班同学之间的友好关系、加强同学们心中的班级荣誉感、增强对班集体的参与意识、维护同学们心理健康，在本班雪绒花使者的设计和组织下，本班部分同学在2013年5月25日（星期六）阳光明媚的上午，来到了北京市地坛公园进行了时长约3小时的户外素质拓展活动。
素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育。拓展训练能激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，提高克服困难的能力，从而达到提高学生心理素质的目的。
本班雪绒花使者在本次地坛的素质拓展活动中准备了较大型的素拓游戏如“信任之旅”和一些小型的素拓游戏如“找零钱”、“有错你就说”、“松鼠与松树”、“鸡蛋变凤凰”等，并在部分游戏中设置了奖励和惩罚，以提高活动的趣味性和同学们参与活动的积极性。这些游戏的选取为了提高同学们的心理素质都具有相应的隐藏作用，比如“找零钱”的游戏意义是让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜；“有错你就说”的游戏意义是考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误；信任之旅”的游戏意义是考察双方的交流沟通能力，让大家懂得如何随机应变，如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。这些活动中最成功、最令人印象深刻的是“信任之旅”，在这个游戏中，为了增进同学们的感情，我们刻意将平时不太熟悉的两人分为一组，由此分多个小组，两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，作为“瞎子”，然后另一个同学不能说话，作为“哑巴”，然后有“哑巴”领着“瞎子”在组织者的带领下开始上路，路上会刻意设置一些阻碍，比如上下阶梯、跨过小沟等等，在相同路段，看谁先到达目的地，谁将是最终的胜者。在这个游戏中，由于“哑巴”和“瞎子”各自的限制，所以在路途上会难以避免地发生沟通上的困难，因此这时每组之内就需要想尽办法来达到有效沟通过的目的，这样才能通过路上的重重障碍。在这个游戏中，同学们开启创造力、加强协作，用打响指、用手扶等方式都顺利走过了那段“艰难”的路途。在游戏过程中，同学们积极调动自己的想象力、磨合每组两人相互的默契，不但增进了两人的友好关系，也提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神。
本次户外素质拓展活动举办得相当成功，同学们在这次活动中十分积极，在各种游戏中表现活跃，不仅收获了游戏的乐趣，也对游戏中隐含的意义也有所领悟，这对同学们的心理健康起了一定的积极作用，同学们对此次活动也十分满意，基本达到了我们雪绒花使者的预期目的。
篇8：班级心理活动总结
总的来说，这次心里主题活动开展地非常成功，在这次的心理活动过程中，大家有说有笑，都玩得很开心。并且和室友的关系更进一步。这一心理主题活动开展的很有必要。
本次活动首先以一些温暖的歌曲和视频开场，大家看看视频，心里一定有一番感想。之后每位班委成员向大家自我介绍，做一些搞笑的动作，认识新班委，希望大家更好地支持我们班委的工作。在热场之后，我要求大家写一些想对室友说的话，写在小纸条上，送到室友手中，因为我觉得寝室关系是一个聊不完的话题，这个关系在大学人际交往中很重要，我希望我们班的同学的寝室关系都很和谐，这一心理活动我很早就像开展了。最后进行心理知识知多少大比拼，给获胜的小组一些奖品，鼓励大家多多关注心理健康问题。
在开学一个月后举办的这次心理活动得到了大家的支持，大家在活动中踊跃参加，很开心的度过了一个小时，因为已经做了2个学期的心理委员工作了，这是第三个学期，我更了解同学了，他们也更配合我，所以这次举办的很成功。气氛轻松愉快，大家又与室友关系更美妙，又学到了一些心理知识，我觉得很值得。以后也会多多开展这样的心理主题活动。
篇9：心理影院活动总结
一、活动准备
（1）联系宣传部根据活动主题协助制作两张宣传海报，并将其分别贴于容园一号和容园三号大门口的张贴栏上。
（2）三名干事和另两名干事在海报张贴后分别在国贸、社工班集中宣传。
（3）干事们分班负责各班的具体宣传工作。
（4）做好报名统计工作，留其姓名、专业班级、联系电话。
（5）教室的租借，影片的选择及下载。
（6）上交素拓申请表，申请素拓。
二、活动过程
（1）看电影前，干事在部长带领下提前熟悉路线。
（2）来到现场后，进行设备调试工作，确保无放映问题。
（3）在黑板上用艺术字写下电影名，吸引同学的注意力。
（4）电影正式播放前，一些干事负责在主要的路口以“站岗”形式给前来看电影的同学指路。
（5）与此同时，另一些干事在电影放映教室进行签到及素拓本收集工作。
（6）观看电影过程中，两名干事维持秩序，并分别在前后门值岗，以提醒同学们最好不要中途离场；一名干事负责摄影拍照，记录活动。
（7）电影结束后，带领同学们有序离场；并清理场地卫生，还原设备。
三、活动收获
（1）整个活动过程中遇到很多突发事件，干事及时联系了部长，并积极想办法解决了问题，锻炼了其应变能力。
（2）从活动宣传、进行致结束，各干事分工合作，活动有条不紊地开展，增强了大家的团结意识，提高了其办事能力。
（3）同学们在轻松舒适的环境下，以观看心理电影的形式，一定程度上释放了学习、工作上的压力。
（4）同学们结识了更多的朋友，扩宽了交际面，更加丰富了课余生活。
（5）心理活动的成功举办进一步提升了“心理之家”的形象。
四、活动建议
（1）干事们在工作过程中，需更加注重细节，如宣传海报上的活动时间及地点要明确。
（2）活动时间尽早妥善确定，以便宣传和同学们的时间安排。
（3）干事在分工后各自的工作过程中，也应多保持联系，相互交流工作情况，随时了解掌握活动开展的进度和动态。
（4）观看电影前可进行一点小活动，如讲一两个心理小故事或小常识，可以使活动更加贴近主题。
篇10：心理部门活动总结
这个月，我们心理部借着光棍节的机会，举办了一个极有新鲜感的活动，活动名称叫做“遇见最美的Ta”这个他其实就是指的自己，每个参与活动的人将自己认为最美的自我的独照发到我们指定的邮箱，并附上自己的自我描述与对心仪对象的便利贴，然后经过我们仔细斟酌，选出合适的照片在海报上粘贴，所以还请里宣传部帮我们画了海报，并选出了最好的进行评奖，我们的活动参与者众多，达100多人，参与范围很广，包括大一大二大三的。
我们活动干事做事有点不积极主动，但是宣传效果很好，干事做的策划没有恰当的格式，细节处理还不够，但是策划的步骤还是很正确的。我在这次活动中，听闻了部长的活动想法，参与了活动方案的下达，参与了部门开会，决定将参与者的照片与便利贴给我，然后整理给部长，我还参与大二自己班级的宣传，但是效果不是很好，女同学不是很多，我还参与了买获奖证书，这次活动我的作用不是很多，我及时与干事联系，十分关心大家的宣传动态，减轻大家的压力，但是部门活动的内容我的了解不是很多，关于照片的内容、评选、便利贴不太关心，这是我的不足，然后没有给干事传递好活动主旨，有的干事自己都觉得活动的意义不是很明显。我希望以后每个活动首先是自己必须喜欢，然后才能他人。
我们部门会根据实际需要举办受欢迎的活动，然后打响部门的名号，团结部门内部，加强团队协作，矢志不渝为同学服务。
篇11：心理班会活动总结
随着我校心理素质教育的发展，同学们的心理健康意识逐步提高，大家更关心自己心理素质的健康。为了进一步提高同学们的心理素质，2008级临床乙班于2009年10月28日下午7.8节课在第二教学楼2503教室举办了关注大学生心理健康、说说咱们身边事的“心理健康交流会”，活动在热烈高涨的欢快气氛中圆满结束。
本次心理健康交流会以解决本班同学的心理困惑为中心，将自我成长、关爱他人、责任在我等理念融入到活动当中；拟以“人际关系处理不当”、“彷徨，不知所措”、“恋爱的烦恼”、“自卑”、“如何减压”5个不同的专题展开了活动，以讲解、现场测试、小组活动、心理视频、心理咨询在我校等形式帮助同学认识自我、认识他人、认识社会，开发自我的潜能，提升自信，充分了解、认识到自己的价值观，以获得个人的更好发展。
一、主题突出,提升了同学的自我认识和对他人的认识与关爱 本次交流会不再局限于仅为个别同学服务，而是把服务范围扩大到全班同学，以致全校同学，进行多方位、多渠道的心理健康知识宣传，提高更多同学的心理健康意识，增进同学的实践能力，促进自我成长。
1、讲解
在讲座活动中，由本班受过特殊心理健康培训的刘俊同学为大家
进行了“心理健康辅导”的讲解，朱世强同学从多方面向大家介绍了心理健康调节等方面的影响人生成功的因素，并为同学们指出了人生成功的条件及方向；刘俊同学从大家熟知的、广为传颂的一些常识中解释了心理问题的症结及其具体表现；心理能力的差异及其对现实生活的不同影响，让同学们看到了心理健康的重要性，澄清了同学当中认为有心理疾病的人才去看心理医生等问题的误区，在讲解中，同学们踊跃发言，积极参与，活动气氛异常高涨。
2、小组活动
由本班80名同学积极参加，主要通过心理游戏、心理测试等互动式活动来带领同学探索自我、认识自我、接纳自我，在短短的两节课的时段里，主持人带领80位同学在一定程度上，感悟人生、汲取真谛，沿着成长的脚印一步一步的体会人生百味，在对过去苦楚的咀嚼中，对现在的感受中，对未来的畅想中得到了成长，在不经意间“长大”在参与同学的心中轻轻划过，两天内进出教室的心情变了，他们觉得学会了面对成长，面对以后的责任。本班班长梁崭激动地说：“从中，我体会到了心理健康的重要性，以后我一定会用更多关于心理学的更加科学的方式去管理班级，更好的为大家服务，以使大家有更好的发展。”同学们说通过这次活动增加了对心理学及心理健康的认识，觉得很有用，有同学甚至表示今后要考心理学方面的研究生。
二、活动形式多样，使同学在心理交流会中获得心理成长
本次交流会除了保留既往深受同学欢迎的一些活动如讲解,现场测试,心理视频等，还增加了多个利于身心发展的小游戏；同时还遵循心理活动的规律，灵活掌握活动的组织形式，在活动中根据需要对活动对进行灵活调整，如在小组活动中，主持人会根据参与对象对内容进行调整，以满足参与对象的需要，也得到了参与人员的好评。
1、现场心理测试
本次交流会在学校本部举办了现场心理测试，于是同学们参与的热情都非常高，有80人次进行了心理抑郁的测试；同学们的问题主次活动，同学们对心理测量的认识及接纳程度明显增加，更加认识到科学心理测量的重要性。
2.心理视频
本次交流会共放映3部心理短片：《等高》、《心理访谈：职业生涯规划》、《心理访谈：考研也疯狂》，教室几乎是座无虚席。同学们
纷纷反映通过放映心理视频这种形式来了解心理学常识更直观、更通俗、更有趣，印象也更深刻，大家都嫌3部短片太少了，希望以后增加放映场数。
3.心理游戏
“有错你就说”活动后，大家纷纷反映方位辨别能力更加强了，与此同时，更加敢于直面自己的错误并及时承认错误。
三.活动效果
同学们反映这次交流会举办得很好，他们觉得参加活动不但对心理学知识有了新的认识、感受到了温暖、找到了归属，而且在一定程度上，还学会了提升自信心、解决了学习压力、情绪压力、人际交往失败、恋爱烦恼、环境适应问题、就业问题等，懂得了人际交往的原则和技巧，他们希望这样的活动继续举办。
四.活动感悟
我们深刻认识到团队力量的重要性，大家互相协助的必要性，继续深入学习的必须性。我们一定会从中汲取经验，以期待在以后的学习机工作中做的更好，为大家贡献自己的绵薄之力。
篇12：心理课堂活动总结
信息1012 年11月7日 2010 一，活动主题：给自己一个方向
二，活动背景：步入大学的我们接下来要面对的就是社会，大学的三年怎样度过，今后的人生怎么安排，这就需要我们为自己的人生做一个规划，帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
三，活动目的：通过此次活动，让同学们对自己的大学生活有一个好的规划，珍惜这三年的美好时光，让自己的大学生活更加有意义。四，活动步骤：
1、由主持人宣布活动开始。
2、观看影视作品和歌唱表演。
3、自由畅谈，大家各自谈谈自己刚到大学时与现在的不同感受，通过快两个月的大学生活啦，对大学又有怎样的感触呢？
4、请学生代表上台分享自己在大学的目标及规划。
5、由班长做活动总结。
6、由主持人宣布活动圆满结束。六，活动总结：
在全面建设小康社会的历史进程中,当代大学生已欣然接受知识经济时代的到来。随着知识革命的快速推进，学习越来越成为推动社会发展，提升个人社会地步的重要途径。大学生是我们国家的未来，是我们民族振兴的希望，是祖国现代化建设的生力军。提高大学生的综合素质，培养大学生的各种能力，以适应社会主义现代化建设的需要。合理的计划自己的大学生活，坚持自己的梦想！给大学划上一个完美的句号！
希望我们的每一位同学：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。