尊师重教倡议书

2024-04-17

尊师重教倡议书（共14篇）

篇1：尊师重教倡议书

全体同学：

中华民族是礼仪之邦，尊师重教是中华民族延续了几千年的传统美德。古人有云：“国将兴，必贵师而重傅”，足见尊师重教的重要性。作为新时代的大学生，我们不仅要牢记古训，更要用实际行动将“尊师重教”这一传统美德继承并发扬光大，使尊师重教不只局限在教师节，而是贯穿于日常生活中的每一个细节。为此，我们呼吁全校同学们，“尊师重教”并发出如下倡议：

一、送老师一份学子亲情

遇见老师主动问好，可不定期给老师带去一份祝福，可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者为他们献上一首歌;遇有意义的重大节日，以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒一杯热茶。

二、送老师一捧真心敬重

严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退;认真听好老师的每堂课;见到老师应问好;和老师谈话时要集中精神，姿势端正，双目凝视;有不同看法时，可及时向老师请教，与老师积极探讨;虚心接受老师的批评;进办公室轻敲门;在老师办公室不能乱翻动老师的物品;争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩。

三、送老师一片真诚协助

下课主动为老师擦黑板;去老师办公室能够主动为老师打扫办公室;帮老师处理力所能及的事;休息时间不打扰老师;到办公室不无故逗留，以免影响老师工作。

四、送老师一个美丽校园

保持校园环境卫生,保持教室卫生，下课后自觉带走垃圾，不涂抹教室座椅及墙面，不擅自使用多媒体设备，爱护公共设施。合理使用教室、学生活动室，遵循教室使用要求，配合教室、活动室管理老师的安排。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，是陶行知先生对老师的高度评价，老师们正是这样日复一日地默默牺牲、默默奉献着，他们不求闻达人前，他们要的只是我们学生的尊敬与爱戴、理解与支持，尊师重教不应只是一句空话。同学们，让我们行动起来吧，用我们最真挚、最热诚的心，去营造人人尊师重教的和谐校园氛围。

倡议人：

xx年x月x日

篇2：尊师重教倡议书

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词：清晨的操场上，他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里，有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖，关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦，传授给我们知识和技能……

师德昭昭恰如明月独举，高霞孤映，春风化雨，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?尊师是一个民族文明进步的标志，也是大朗中学的光荣传统。作为朗中的学生，我们更应该让尊师敬长成为每个人的自觉行动。我们特向全班同学发出倡议：

1、自尊自强，自立自律，自觉提高自身素质，不断完善自己，努力成才，是对老师辛勤劳动最大的尊重。

2、从身边小事做起，遵守纪律，按时完成学习任务。积极配合老师的工作，虚心接受老师的指导，认真听取老师的意见和建议。“师有教，我恭听”，对老师的批评教育，要诚恳虚心地接受，并及时改正。

3、值日生做好每天的卫生工作，把讲台布置得整洁美观，把黑板擦干净，为老师创造一个良好的工作环境。

4、让我们把尊师之情体现在日常礼仪中，无论何时、何地，见到师长主动问候，致礼，养成文明礼貌的好习惯。

5、尊重教师就是要尊重老师的劳动，上课要专心听讲，积极思考，杜绝“开小差”、睡觉等不良现象，课后认真完成作业，不懂即问，养成“勤学、善思、好问、进取”的学风。

6、严格遵守校纪校规，增强自我管理的能力，以实际行动理解和支持教师的工作，体谅老师的辛苦。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为线，去编织自己彩色的梦!

倡议人：

篇3：尊师重教倡议书

BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》大结局当地时间18日夜间播出,中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%,校长斯托格承认中国老师胜出,他与中国老师握手表示祝贺胜利,并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。

校长斯托格向中国老师表示祝贺,并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”,还诚恳地说 :“我觉得中国学生尊师重教的特点,我们国家学生就应该好好学学。”

来源《新闻晨报》

篇4：尊师重教薪火相传

国家卫生计生委副主任刘谦表示，这些受表彰的带教老师和住院医师让我们看到了中国医师队伍昂扬向上的良好风貌。

在国家卫生计生委指导下，中国医师协会联合《健康报》《医师报》，于2015年7月在全国展开了“住院医师心中好老师”推选和征文活动。经过住院医师推荐、基地审核、专家评定，“住院医师心中的好老师”推选活动共推选出百名优秀带教老师。

国家卫生计生委科教司司长秦怀金表示，住院医师规范化培训的目标就是通过规范化、标准化的临床实践训练，将临床医学毕业生逐步淬炼成均质化的好医生，在这个过程中，住院医师带教老师的言传身教尤为关键，甚至可以说，优秀的住院医师师资队伍是实现培养均质化好医生的根本保障。

中国医师协会会长张雁灵指出，组织开展“住院医师心中的好老师”推选及征文活动，对于在全行业弘扬尊师重教之风，激励全国住培带教师资向优秀教师学习，鼓舞广大住院医师以优秀教师为榜样，孜孜以求、苦学成才，具有重要的导向意义。

刘谦指出，人才已成为医疗卫生事业兴衰成败的决定性因素。健全和完善住院医师规范化培训制度、试点启动并逐步建立专科医师规范化培训制度，培养更多作风好、业务精的好医生，是办好人民满意的医疗卫生事业的基础和关键，是保障和改善民生、全面建成小康社会、打造健康中国的必然要求，也是年轻医生加快成长成才的必由之路。

刘谦强调，要紧紧围绕“保证质量、服务需求”的总要求，加强培训基地和师资队伍建设，缩小差异，确保均质，强化住院医师思想品德和工作作风教育，加强医患沟通等人文素质培养，同时积极做好医师准入制度、研究生学位制度与毕业后医学教育的衔接，加快建立中国特色、符合规律的临床医学培养体系。

篇5：尊师重教月倡议书

。师道既尊，学风自善。尊师重教是创建文明校园最基本的要求。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，让我们尊重教师的劳动，重视教育事业吧。

在此，我们向全院同学发出倡议，并推荐几种既充满尊师之情，又简单可行的方式：

1、给老师发一封充满感激之情的电子邮件;

2、上课前给老师端上一杯热茶;

3、见到老师时送上一声亲切的问候;

4、当老师走进教室时，能看到干净整洁的黑板、讲台、讲座;

5、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一鲜花;

6、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

一项有意义的活动也许就是这么简单，只需要你的热情参与。同学们，就让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明吧!

尊敬老师，不仅是一个人良好道德规范的体现，更是从我们每个人迫切的心声。我们每个人的成长都离不开教育，离不开知识，而教育和知识的获得又离不开老师。老师是知识的源泉，是我们前途与命运的承载者，尊重老师，就是尊重我们自己。“天下大事，必行于细”，让我们高度重视文明，尊重教师，从自己做起，尊重师长让尊师成为一种习惯，让校园成就梦想，把思想道德规范落实到我们的一言一行中去吧!

倡议人：XXX

篇6：尊师倡议书

尊师重教倡议书

各位同学：

试看历史长河，哪一个成才者没有受过教育，哪一个伟人离得开老师的启迪和指导，哪一个民族不需要知识，哪一门知识不需要千千万万的老师去传道、授业、解惑？在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词；清晨的操场上，他们陪我们跑步、练操；晚自习的教室里，有他们不知疲倦的身影；他们到宿舍里嘘寒问暖，关心我们的生活；他们在课堂上诲人不倦，传授我们知识和技能----师德昭昭恰如明月独举，高霞孤映，春风化雨，润物无声，如此伟大的老师，也是我们之源学校的宝贵财富。作为学子，我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。在此我们向全体同学发出倡议：

1、自尊自强，自立自信，自觉提高自身素质，不断完善自己，努力成才，是对老师的最大尊重。

2、从身边小事做起，遵守纪律，按时完成学习任务。积极配合老师的工作，虚心接受老师的指导，认真听取老师的意见和建议。

3、见到老师主动问好，课前集体向老师致礼，男生潇洒，女生优雅，讲文明礼貌，做人中精品。

4、值日生做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，黑板檫干净，垃圾筒清空，扫帚等卫生用品摆放整齐，班级环境责任区打扫干净（尤其是三个楼梯口及拐角处），为老师创造一个良好的工作环境。

5、积极参加体育锻炼，强身健体，报效国家。

6、关心老师，每当教师节（9月10日）来临之际，要用自己的方式（如一张自制卡片、一封信、一朵手工花等）向老师献上真诚的祝福。

7、写一篇以“感恩老师”为话题的作文，班级（3~9年级各班级）自行初评后，由班主任统一交3份作文到德育处进行评比，交稿时间为9月9日晚9：00前，奖项设置为：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来。让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为银针，以勤奋、拼搏为彩线，去编织自己彩色的梦！

大家行动起来吧，做一名文明的中小学生！

之源学校德育处

篇7：尊师爱生倡议书

爱生篇

教师，是我光荣而神圣的选择。我的肩头从此负有多少生命的重托。

走上这神圣的岗位，我的每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。

为孩子们付出所有，是我的最高准则。

我要始终做学生的良师益友，以终身学习完善和超越自我。用智慧启迪智慧，用爱心点亮爱心，平等地对待每一位学生，为他们的人生构筑幸福的基石。

对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。我将用全部的身心来保持教育职业的荣誉和可贵的传统。

忠诚人民的教育事业，为民族的未来付出我的所有，是我一生庄严的承诺。

尊师篇

学习是我们的天职，理想是我们的风帆，老师啊，您是照亮我们人生航道上明亮的灯光。

您的殷殷关怀似春雨滋润着我们幼小的心田；您的谆谆教诲如阳光温暖着我们的胸膛。

是您，教育我们志存高远，是您，教育我们心怀感恩。

篇8：尊师重道倡议书

亲爱的同学们：

几支粉笔雕琢栋梁无数，三尺讲台润育桃李万千。古有《吕氏春秋》“疾学在于尊师”，近有康有为“师道既尊，学风自善”，它们无一不在传颂泱泱中华之尊师重道的美德。

为加强校园文化、强化道德建设，营造浓厚的学习氛围，校团委启动了国学月活动，万千国学，无不始于礼仪。我们在此向广大同学发出如下倡议：

1.见到老师微笑并主动问好，上课说老师好，下课说老师再见;

2.上课认真听讲，积极参加讨论、用心思考、积极回答老师的问题;

3.尊重师长，上课不玩手机;

4.上课不迟到不早退，遵守课堂纪律;

5.诚信考试、不作弊，不弄虚作假。

“天下大事，必行于细”，亲爱的同学们，让我们从自己做起，让尊师成为一种习惯，让传统美德在我们这里传承，让石大刮起一股不息的尊师之风，让石大校园溢满桃李芬芳!

倡议人：XXX

篇9：尊师重教

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

尊师爱校是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。南宋民族英雄岳飞，幼年丧父，家境贫寒，无钱上学。但他非常好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子，就免费收岳飞为学生，教育他如何做人，帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负，每逢单日习文，双日习武。还教会他射箭绝技，能左右开弓，百发百中。岳飞不负师教，勤学苦练，文武双全。后来他率军收复失地，屡建奇功，成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后，岳飞披麻衣，驾灵车，执孝子之礼，以父礼安葬他。且在朔望之日，无论在外行军打仗，还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师，每次痛哭之后，必定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”，射出三枝箭。岳飞说：“老师教我立身处世精忠报国的道理，还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我，师恩是我一生都不能忘怀的。”1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。作文网

《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。作文网

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，x中以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为x中的`学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人，学校造就人。我们以成为x中的一名学生而自豪。我们的老师们术业专功，而有所得，先修己身，而后施学子，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课，我们又以什么回报老师呢？刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，努力认真学习文化知识，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。让我们以积极向上的态度，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动，做到真正意义的尊师爱校。

篇10：尊师重教作文

在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬，更何况这天这生产力高度发达的社会呢？

但是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，老师与其讲理，非但不听，而且装出一副欠扁的样貌与老师争吵起来，使老师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的，只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

记得以前一位老师对我们说过：“我期望今后我在课堂上是你们的老师，而在课后是你们的朋友，你们有什么事情能够和我说说。”因此，我十分喜欢有事没事就去老师聊天，这样不仅仅仅能够使老师很快地了解自己，而且也能给老师留下个好印象，今后更能记住自己。

如今，高二是关键性的一年，为了能够更好地学习，就务必摆脱心中的苦闷，为了能够摆脱心中的苦闷，就务必要找到一种好的方法去解决它，而去找老师聊天就是一种最佳的方法，因为老师不仅仅仅是个过来人，而且经常与学生打交道，能够帮忙我们更好地去解决问题。

一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅仅仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

篇11：尊师重教名言

2、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

3、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

4、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

5、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

6、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

7、教育之最终目的是培养人格。——伯克

8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

9、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

10、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

11、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

12、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修

13、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

14、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

15、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

16、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国:康德

17、师者，人之模范也。——杨雄

18、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

19、学校之设，固治国化民之本也。——田况

20、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈

21、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

22、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯

25、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言

26、经师易求，人师难得。——《北周书》

27、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果

28、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

29、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

30、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

31、为学莫重于尊师。——谭嗣同

32、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

33、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言

34、人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

35、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

36、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国:司各特

37、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

38、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

39、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

40、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

41、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

42、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

43、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

44、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵

45、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

46、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

47、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

48、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言

49、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬

50、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

52、成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

53、日之师，终身为父。——关汉卿

54、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

55、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

56、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

57、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

58、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

篇12：尊师重教名言

1、师者，因此传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

2、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

3、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

4、恩师!你因咱们而老，咱们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是咱们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。

5、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开咱们理想的花朵;您用心灵清泉，润育咱们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上咱们深深的祝福!

6、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

7、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

8、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

9、经师易求，人师难得。——《北周书》

10、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

12、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

13、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

14、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!

15、人生是1条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

16、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

17、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

18、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的这天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

19、多期望我的祝福能染黑您的`银丝填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意!

20、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

22、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

24、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

25、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

26、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

27、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

28、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

29、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!

30、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果DD老师，这是您的丰收!

31、古之学者必有师。师者，因此传道授业解惑也。——韩愈

32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

33、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

34、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

35、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

36、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

37、你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

38、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

39、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!

40、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

41、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!

42、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

43、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

44、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

45、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

46、为学莫重于尊师。——谭嗣同

47、人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

48、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗!恩师!你因咱们而老，咱们因你而傲!这深情的称呼--“恩师”，是咱们真诚的谢语。

49、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

50、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

51、师者，人之模范也。——杨雄

52、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

53、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师!

54、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

55、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

篇13：尊师重教班会

班会时间：2012年3月23日班会地点：教学楼***室班会主题：共谱师生情班会目的：在同学们心中树立老师的伟大形象，使同学们理解尊敬师长的新时代内涵，推动同学们努力传承和发扬这一中华民族的优秀传统美德。

班会内容：

班会第一项由班长点明主题：首先尊重师长是我们中华民族的优秀传统。我们作为新一代的大学生理应传承和发扬，我们必须身体力行。最后又对大家提出了几点希望，希望大家见到老师时主动给老师打招呼，问老师好。老师到来教师时要主动起立，老师走时要说老师再见。

班会第二项由班里的每位同学讲自己与老师间的温馨故事。让同学们重温了美好瞬间，使老师的伟大形象深入了每一个人的心中。在大家的故事中我们都领悟到了好多以前我们不以为意的深刻道理。有的同学就我们现在的老师谈到了老师的不易。我们老师现在怀有身孕，但是还在兢兢业业的为我们上课。还有好多已经有孩子的老师，他们的孩子还需照看，可他们的爸爸妈妈却已经在教师里闪烁老师的伟大光辉了。让同学们换位思考了一下老师是多么的伟大。增加了同学们对老师的尊敬。

班会第三项是举行以赞扬老师为主题的诗歌朗诵，朗诵的稿子都是同学们自己根据自己的心理感受亲手写的，朗诵的同学也是慷慨激昂，把同学们对老师的尊敬之情瞬间又提升了一个层次。

班会第四项要求同学们对自己喜欢的老师发一条传达自己的爱的短信。在遥远的地方为老师送去美丽的祝福。

班会第五项讨论关于怎样处理好现在的师生关系，并由团支书和学位做了总结。

每个人都有自己不喜欢的老师，但是我们对自己不喜欢的老师也要很尊敬，要多跟他们交流，在交流中找寻老师身上闪光的地方。

对待很严厉的老师，我们应该理解老师，了解了老师严厉的原因，我们就会更加尊敬和爱戴老师了，其实严厉的老师最值得尊敬，他们用严厉的方式给个自己学生一个美好的未来，却不确定自己是不是能够得到爱戴。

班会总结：