日月会议纪要（精选8篇）
篇1：日月会议纪要
新日月召开2011年半工作会议
8月13日下午、14日上午，宁波新日月酒店物业服务有限公司在日月宾馆召开2011年半工作会议。总经理王小荣做工作报告，党支部书记何明德主持会议。新日月各所属企业、物业项目及部门120余人参加了本次会议。
半会议分为工作报告、分组讨论、会议总结三个部分。会上，总经理王小荣对公司上半工作作了总结，他表示，“十二五”的实施，给国内企业营造了新的经济格局，企业又站在快速转型、走可持续发展的新起点上。他在报告中提到，上半年，公司以市场拓展和品牌建设为抓手，秉承“守信讲义、通情达理，团结协作、令行禁止”的理念文化，以品质求生存、以品牌拓市场，经营规模进一步扩大。截至6月底，公司在签项目65个，管理面积达200万平方米，在岗员工1326人。包括以宁波市公安局、市中级法院、市交警支队等为代表的机关单位物业服务；以宁波市实验学校、东恩中学、宁波技师学院、教育学院等为代表的教育系统物业服务；以宁波市眼科医院、西门卫生院等为代表的卫生系统物业服务；以江北信用联社、招商银行等为代表的金融系统物业服务；以国际航运中心、招商银行、江北信用联社等为代表的食堂后勤服务；以宁波爱柯迪汽车零部件有限公司、约翰迪尔（宁波）农业机械有限公司、宁波华翔汽车零部件研发有限公司等为代表的工业厂区物业服务；以宁波万达公寓、锦诚明都、海盐海韵华庭、黄山全华等为代表的住宅小区物业服务；以天一阁为代表的景区物业服务；以卓越圣龙为代表的房屋租赁经营，服务类型齐全，板块竞争优势已经显现。
着眼上半年安全、拓展、培训、骨干队伍建设等工作，总经理王小荣就上半年工作中存在的问题进行了深刻的剖析，并对下半年工作进行了部署。他强调，安全管理仍是企业经营的重中之重，没有安全就谈不上服务，没有安全，就没有效益。他说，企业必须确保消防安全、设施设备、食品卫生、财务、人身等全面安全，要坚持走科学发展的道路，坚持以人为本，处理好速度、质量、效益的关系，把“安全第一”的理念落实到生产、经营、管理的全过程，坚决守住安全生产这条红线。他表示，企业必须狠抓品质管理，推进项目创优工作；必须重点突出，加快市场拓展的脚步；必须加强区域管理，提升企业竞争力；必须狠抓宾馆基地建设，创树形象窗口；必须提高服务水平，强化统一管理；必须狠抓多种经营，增强发展后劲；必须狠抓人才管理，加快梯队建设；必须狠抓文化建设，提高企业凝聚力。
随后，新日月酒店物业的所属各企业、物业项目及部门进行分组讨论，就工作现状及存在的问题展开大讨论，集思广益，为企业创新发展献计献策。8月14日上午，新日月在同辉厅召开总结大会。大会提出，新日月将牢牢把握“以品质求生存、以品牌拓市场”的经营理念，开拓创新，推动企业转型升级，审时度势、与时俱进，确保实现经济效益和社会效益双丰收。
篇2：日月会议纪要
日月无情
作者：徐夤朝代：唐体裁：七律 日月无情也有情，朝升夕没照均平。
虽催前代英雄死，还促后来贤圣生。
三尺灵乌金借耀，一轮飞镜水饶清。
篇3：《日月潭》教学设计
《日月潭》是语文S版二年级上册第一单元的第四课。这组教材是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的, 《日月潭》一课描写了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光, 从周围环境、日月潭的形状以及清晨与中午, 晴与雨等不同方面展现了日月潭的美。课文的语言优美, 是一篇供学生品词析句的好文章, 也是一篇适合指导朗读的好教材。在学习课文时, 要重点引导学生理解体会优美词句, 在朗读中感悟日月潭的美丽, 激发学生热爱宝岛台湾的情感。
二、年段特点
二年级学生, 由于年龄偏小, 有效注意的时间短, 知识储备少, 语言表达能力和分析能力有限。所以, 学习本课应通过直观形象的画面, 唤起学生的热情, 引发学生的兴趣, 让学生在主动参与阅读实践的过程中获得真实的情感体验。
三、设计理念
本课文质兼美, 为学生提供了很好的阅读素材。设计这一课, 应遵循低年级阅读教学的规律, 顺应儿童身心发展的特点, 致力于构建开放而有活力的语文课堂。以学生的主体活动作为教学活动的重点, 以情感为基础, 以训练为主线, 让学生自主发现, 主动探究, 力求使学生获得更好发展。
四、教学目标
1.理解描写日月潭景色的词句, 体会日月潭的美丽。
2.有感情地朗读课文, 背诵第三自然段。
3.激发学生对日月潭的向往之情, 对宝岛台湾的热爱之情。
五、教学设计
(一) 创设情境, 寓情导学
1.师:新疆的吐鲁番瓜果飘香。首都北京车如水, 人如潮, 繁华而热闹。我们的祖国多么美丽, 我们的家乡多么可爱!今天, 老师要带同学们一同走进祖国的宝岛台湾, 来欣赏日月潭的秀丽风光。
2.播放日月潭的风光短片, 提问:看了刚才的短片, 你们感觉怎样?
3.小结:短片中的日月潭很美, 你们想知道课文是怎样描写日月潭的吗?
[点评:从本单元的导语入手, 以饱含激情的话语引领学生进入情境, 再让学生观看日月潭的风光短片, 情由景生, 由此产生对日月潭的兴趣和向往, 激起学生学习课文的欲望和兴致。]
(二) 初读感知, 自主探究
1.自由地读课文, 要求读准字音, 读通句子。
2.进行字词教学, 并检查朗读情况。
3.谁来说说课文中描写的日月潭, 留给你怎样的印象?
4.再读课文, 要求边读边勾画自己认为写得美的句子, 并把这些句子多读几遍。
[点评:给学生充分的时间, 带着问题读书, 通过读读、想想、画画、练练, 进行自主探究, 真正做到自读自悟。]
(三) 品词析句, 引导感悟
1.先把自己勾画的句子读给同桌听, 再跟同桌说说自己对这些句子的理解或体会。
2.结合学生反馈的句子相机点拨, 进行朗读训练指导。
▲那里群山环绕, 树木茂盛, 周围有许多名胜古迹。 (引导学生结合画面理解“群山环绕”“树木茂盛”“名胜古迹”的意思, 感受日月潭周围的美)
▲日月潭很深, 湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛, 叫光华岛。 (引导学生抓关键词“碧绿”“美丽”来体会湖水美、小岛美的特点, 并读出这种美)
▲这个岛把湖面分为两半, 北边像圆圆的太阳, 叫日潭;南边像弯弯的月亮, 叫月潭。所以人们称它为日月潭。 (首先让学生弄清日月潭名字的由来, 再让学生比较句子:
北边像太阳, 叫日潭;南边像月亮, 叫月潭。
北边像圆圆的太阳, 叫日潭;南边像弯弯的月亮, 叫月潭。
抓住“圆圆的”“弯弯的”来体会日月潭的形状美, 并练习用“……像……”的形式说句子)
▲清晨, 太阳刚刚升起, 湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。 (结合画面感受日月潭的清晨美景, 理解“隐隐约约”, 指导朗读和背诵, 教给背诵的方法)
▲中午, 太阳高照, 整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨, 日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧, 就像童话中的仙境。 (结合画面说说, 中午阳光照耀下的日月潭和蒙蒙细雨中的日月潭有什么不同?通过对比阅读, 感受清晰美与朦胧美, 让学生想象蒙蒙细雨笼罩在日月潭上, 就像一位仙女披上轻纱, 犹如仙境一般的美)
[点评:阅读教学, 既要体会课文情感, 又要落实语言训练。因此, 在学生交流反馈对文中优美句子的理解感悟时, 教师要适时指导学生有感情地朗读, 引导学生理解词语, 比较句子, 用词造句, 练习背诵。让学生在实实在在的训练中积累语言, 培养语感。]
(四) 抒发感受, 朗读深化
1.大家欣赏了日月潭的美丽风光, 现在你最想说什么呢?
2.日月潭就像一位神奇的仙女, 无时无刻不在向人们展现着她的美。她就像花儿吸引蜜蜂蝴蝶一样吸引谁呢?齐读最后一个自然段。
3.让我们美美地读课文, 再次感受日月潭那迷人的风光。 (配乐朗读课文)
[点评:通过相互交流读文的感受, 让学生产生美妙的遐想、向往和去看看的欲望;采用打比方帮助学生理解日月潭吸引游客的原因, 通过配乐朗读课文, 再次感受日月潭的美, 巩固深化对课文内容的感知。]
(五) 学以致用, 争当导游
1.大家都想去日月潭游览, 领略那迷人的风光, 谁愿意当导游, 介绍那儿的风光呢? (出示日月潭风光图片, 让学生选择自己喜欢的画面来介绍)
2.课后请同学们给家人当导游, 介绍日月潭的风光。
[点评:这一训练旨在为学生搭建创造性发挥的平台, 既着眼于引导孩子学习积累课文中的优美语言, 又着力于让孩子灵活运用语言表情达意, 从而做到阅读与口语交际的有机结合。同时, 把训练由课内向课外延伸, 让日月潭的美在孩子心中驻足。]
总评:
1.在设计教学过程的时候, 能够把握教材特点, 紧紧抓住课文内容, 把引领学生探究的重点放在情感体验上。整个设计突出了一个“情”字, 体现在四个层面:短片、图片展现日月潭的美, 词句理解体会日月潭的美, 朗读背诵感悟日月潭的美, 抒发感受、争当导游体验日月潭的美, 这四个过程把学生的思维带入了一层比一层深入的境界, 使学生的情感越来越浓厚, 并由此产生对台湾日月潭的向往之情, 对祖国宝岛台湾的热爱之情。
2.在教学中, 充分尊重学生的选择权, 努力追求“以学定教, 顺学而导”的教学指导思想。在教学的过程中, 让学生选择自己认为写得美的句子, 选择自己习惯的方式进行朗读、思考、感悟和体会, 从而使阅读的过程成为孩子们潜心读书获得个人独特情感体验的过程。在孩子们的反馈交流过程中, 适时地引导他们进行语言训练, 使认知学习活动得以进一步延伸, 使自读自悟的效益得到了提高。
篇4：海口：日月生机
行走于不夜的城
天气好的话，傍晚的云彩最叫人迷恋。尤其是阵雨之后，通常会有彩虹，双道的也很常见。海甸岛的美丽沙、世纪公园、海口湾都是适合拍云彩的地方，这里也是“夜徒”的好地方。
所谓“夜徒”，就是夜晚的徒步，这是海口非常盛行的运动方式。有无数的QQ小组在张罗着夜徒，或者三五好友微信一约，就可以开走。路线丰富，装备简单，时间可长可短，走完了还可以一起吃个宵夜再各自回家。
夜徒的经典线路有很多，走的人最多的有四条。一条是海口体育馆起点，沿海边一直到德桂轩，往返八公里。这条路一般从傍晚开始走，可以看见西边天上绚烂的晚霞。折返时天色已晚，正好可以看到世纪大桥和海甸岛华灯初发的璀璨景象。体育馆在滨海大道边，交通非常方便，又很好停车，是理想的集合点。从后门沿着水面向西行，先是小小的港湾中渔舟唱晚的景象。接着是万绿园的绿树成荫，虽然台风摧毁了不少木麻黄树，但仍有许多坚强的树种欣欣向荣。左手边，绿色层层叠叠，右手边，海天苍茫，在落日的调配下，海风与孩子们的欢笑一同呈现出丰富得难以形容的色彩。过了桥是一大片餐馆酒吧，那边是灯红酒绿觥筹交错，这边是意气风发健步疾行。选择什么样的生活是每个人的自由，不过比起看风景的好，还是更愿意成为风景中的一份子。海边也有广场舞，但是空间辽阔，并不觉得太吵。还有放风筝的、轮滑的、卖碟的、谈恋爱的，人间风情，一一浏览过去，嘴角不自觉地微翘着，为这完美的夜色，健康的生活。
到了德桂轩酒楼，再往西就不适合徒步了，一般大家会在这附近稍稍休整，聊天看风景。等到人都齐了，再掉头回程。虽然是同一条路，但是方向不同有不一样的风景。回来的时候漂亮的世纪大桥始终是视野里的一道光明的标志，城区的高楼林立霓虹闪烁，映红了大半天空。五彩光芒下的海口湾有夜的魅惑，乘着风飞奔回尘世，也有尽兴的快乐。最后解散前到路边摊要一只冰椰子，就是为夜徒画上完美句号了。
另一条是环海甸岛的徒步路线，它也同时是很经典的骑行路线。海甸岛目前已有十多公里的环岛线路，从滨江海岸走到美丽沙甚至世纪大桥，费时大约两到三小时，从江边到海边，一路江风海风相伴，鸟语花香作陪。美中不足的是，有些地段没有专门的人行道和自行车道，需要避让各种奇葩汽车。到了世纪大桥北广场，隔岸的灯火仿佛是另一个世界。如果还有力气，不妨走进海南大学，这里树木品种繁多，花香怡人，更有浓浓的学院风情，洋溢的青春气息，让人仿佛回到大学生活。
第三条是滨江路。滨江路适合徒步和骑行的路段有十多公里，江堤之上既安全又平坦，风光也好得很。夜幕降临之后散步的人也很多，夜风宜人，安静而美丽，算是海口得天独厚的一大明证。从长堤路尽头的新埠桥出发，江在左手边，城市在右手边，似乎渐行渐远。慢慢地，有田园菜地，于道路之间顽强地撑出乡村风情。琼州大桥如长虹卧波，再往后又似乎回到乡下—滨江路前两年还有黄牛散漫于路中，可见曾经的偏远僻静。只是现在高楼林立，人气旺了，清净少了。好在一侧是南渡江，海南第一长江，海南人的母亲河。江流沉缓，荡涤了多少俗世喧闹，走在江堤上，心还是可以静下来的。最远可以走到花卉大世界，但是这一带坐车不容易，所以最多到海瑞桥就可以打道回府了。国兴大道交通方便，以这里为起始点也不错。
最后一条是滨海大道。从秀英港到印象剧场大约4.5公里，往返也不过两个小时，路途轻松，有专门的塑胶步道和木栈道，一路听涛声，看海景，在椰子林和花香中前行。回程可以看见远处的海口灯火通明，像天上的街市一样梦幻而美丽。
骑行天堂
在海口生活，节奏很慢。开车的虽多，电动车更蔚为壮观。穿得花花绿绿成群结队的骑行者也很常见，单独一个两个的骑士就更多了。海口不大，又有漫长的海岸线和滨江路，对于骑行来说，风光足够好，距离又刚刚好。
骑行的线路中，经典的夜骑线路是从秀英港出发，一直骑到海口火车站。往返30公里。一般会在火车站附近吃个新鲜的椰子，补充体能和水分，再一口气扎进夜色，美美地飞奔回家。
适合白天骑行的路线首先要满足的条件是—不太晒，比较经典的是从西海岸经绿色长廊骑行到石山镇一段。这一路将近10公里的爬升，非常考验体力。但回程就很爽了，一路下坡。如果选择从椰海大道插上滨江路，沿江边骑回市区，一整条线路海、山、江俱全。不过椰海大道一线货车比较多，空气有点糟糕，最好戴上头巾遮风挡尘。
西海岸对于骑行来说，最美妙的是，有无障碍的林间漫坡，绿色盈盈铺了满地，略有起伏但基本平坦。如果是山地车，随心拐下路面，到林间坡地上撒个野，再从海边逆行上岸，别有一番撒欢的野趣。
从西海岸沿长彤路向南爬升，海拔大约要上升150米左右，10公里的漫长上升其实很考验人。过了南海大道之后车辆增多，有一定的风险。最后终于爬上坡顶，是火山口地质公园，可以顺便看看火山遗迹，逛逛走走。也可以过其门而不入，一个超级陡的下坡直达石山镇。镇上有蔽日的树荫，可以在树下喝老爸茶，可以到集市上买几斤石山黑豆腐，那是打边炉（火锅）的必备圣品，不过去晚了就没有了。
石山一带公路四通八达，许多村庄有保存完好的石头房子、神庙、戏台、古井，随便走走都会有惊喜。回程走椰海大道没有什么值得停留的，但是滨江路一线又开始新高潮。南渡江上的残破铁桥是一道残缺美的风景，蜿蜒的江畔时时有大开大合的无限风光，河堤高出路面，骑行起来如御风飞翔，很是惬意。
篇5：站长日月工作标准
一、站长一日工作重点：
1、点名前提前30分钟到站了解生产安全、列车运行、站存车、防溜、设备、天气等情况。巡视站内重点岗位，查阅有关行车指示及命令等。
2、主持交接班会，根据班前了解情况，对接班人员传达上级文电、指示、精神。布置一日重点工作，对有计划的施工组织召开施工预备会。与交班人员进行班后一日安全生产情况总结，对发生的问题进行分析。
3、交接班上岗、检查通讯仪使用状态。车务设备、备品是否齐全良好；是否执行 “五清”、“五不交”和防溜“五号制”制度。
4、对站内停留的列车每天6：00～8：00、16：00～18：00二次对站内停留车防溜进行检查，并按规定涂打标记，填记防溜检查本；龙家营站每周两次（13：00～15：00）对专用线停留车防溜进行检查，其它站每周检查一次，并按规定涂打标记，填记防溜检查登记本；对车站的保留列车自施防之时起，每六小时（遇大风等恶劣天气时每4小时）对保留列车防溜进行检查，并按规定涂打标记，填记防溜检查本。
5、检查和掌握运输生产任务完成、安全等情况。
6、及时处理日常站务工作。请示汇报处理各种文件、电报、逐份登记，分类、专人保管。填记各种簿册，协调各工种、岗位间的工作。
7、按干部八项上岗和七项卡控要求上岗盯控关键作业。落实安全关键卡控七项措施，遇下列关键作业时到岗监控组织：调车作业时；非正常行车时（包括行车设备临时发生故障）；施工时；雾、雪、暴风雨等天气不良时；接发临客时；接发动车组、直达特快密集时段；站内、专用线防溜；站内道口繁忙时段。并制定站长到岗作业程序。
8、每日对行车主要岗点（行车室、集中楼、调度室、人工扳道房、道口房）检查巡视2次，其中夜间（23:00-5:00）每月不少于10次；每天检查接发列车京哈线不少于20列，津山线不少于10列，秦南站每天巡视检查不少于一小时，京哈线检查动车组每周不得少于三次，对行车分室、站调、调车值班区的检查巡视1次，其中夜间（23：00-5：00）每月不少于5次；对站内其它岗点的巡视每周不少于2次，对非站内岗点的巡视每周不少于1次。
9、调车作业检查：秦皇岛站和其它二等及以下车站，干部要全过程上岗盯控。秦皇岛南站调车指导对作业要全过程上岗盯控；“运转车间”干部每班检查调车作业不少于4批，每批不少于5钩，车站业务干部每班检查不少于1批。
10、车站值班员交接班时间干部必须上岗，并对录音仪的状态进行检查。小四班车站，前后夜交接班检查全月不少于5次。并将巡视检查情况及检查的列车车次填记在《干部巡视检查登记簿》内，做到发现并解决作业过程中的实际问题。
11、每班对安全关键控制情况进行写实（写实内容详见第十部分安全关键检查写实），发现并解决现场作业中的问题。
12、每日19：00～20：00对当日产生的作业资料进行检查。认真填记站长工作日志、综合台帐。
13、站长有事离站时，需经车务段长批准。
二、车站站长月日常重点工作：
每月组织召开站务会、职工大会、安全工作会议（一等站）、安全生产分析会（二等以下车站）、站对班组讲评会、联劳协作会（规定时间。）
（一）站务会
站务会于每月5日前召开，主持人为站长，参加人员：站长、副站长、支部书记，客货主任、各班组长或有必要参加的其它人员。会议内容包括上月工作总结、本月工作安排，具体为：
1、总结各项工作落实情况。
①上月重点工作及各项活动开展情况。
②安全（接发列车作业标准化、调车标准化、人身、消防、道口、车机联控、设备及其它等）关键落实情况。
2、通报运输任务完成。包括：上月的指标和实际完成情况，并分析任务超额（亏欠）的原因。
3、进行班组评比和道岔评比。（涉及评先及其它评比活动在此记录）
4、防止事故及好人好事和违章违纪讲评情况（包括处罚情况）
5、分析车站安全、运输、关键作业、两纪及其它存在问题。
6、研究、制定或通过的车站重大措施、办法、决策、规定等。
7、明确下一步的安全运输重点及措施。
（二）职工大会
8日前召开职工大会，主持人为工会主席（四等及以下车站为站长），参加人员应为全站干部职工，应写明：应到人数、实到人数、缺席人数。会议内容：
1、总结上月工作。
2、公布评比结果（包括站务公开）及相关制度、办法及措施。
3、布置当月工作重点，落实措施及要求。
（三）民主生活会：
每半年（召开的时间为最后一个月）召开一次，会议由工会主席主持，参加人员：正、副站长、支部书记、工会主席、职工代表或有必要参加的其它人员。民主生活会应记录每个人的发言情况，会议内容：
1、职工代表针对车站半年来工作情况（安全生产、运输任务、职工生活等）进行评议，提出建议或意见；
2、车站对建议、意见进行研究、解决，当时解决不了的问题提出计划安排。
3、结合本半年民主管理工作中存在的问题，布置下半年民主管理工作重点。
（四）联劳协作会
每半年召开一次（召开的时间为最后一个月），由站长主持，参加人员为站区有关单位的负责人、路外有关单位的负责人及支部书记、副站长，应写明参加人员的单位、姓名、职称。会议内容：总结前一阶段站区路企间的优缺点，分析存在的不足，结合设备、季节变化，商议解决站区、路企联作中存在的问题，达成共识，联劳协作会应记录每个人的发言情况。
（五）安全分析会议：
安全分析会主持人为站长，参加人员：正、副站长、支部书记、各班组长、安全员或有必要参加的其它人员。每月5日前召开一次安全分析会议（三等及其以上车站每旬召开安全生产旬分析会），贯彻站段安委会要求，总结本月安全生产实际，研究布置当月工作。会议包括以下主要内容：
1、车站安全生产情况总结分析，包括①违章违纪情况的分类分析；②安全攻关开展情况,穿越正线调车、非正常接发列车、防溜等关键作业卡死制度落实情况以及各项作业标准执行情况；
2、安全形势及条件变化分析预测；
3、下一步安全工作重点及具体措施。
遇有安全生产专项活动或发生事故、事苗及严重“两违”时，由站长主持，及时召开安全专题分析会，深入剖析，追究责任、制定措施。
（六）每季度召开一次运输专题分析会，对装卸车、停时、中时、运输收入等任务指标完成情况分析，制定挖潜提效及攻关措施。
（七）具体工作
1、每月对专用线防溜安全协议的落实情况进行抽查，每周对专用线防溜进行一次抽查（龙家营2次）。
2、每月5日前对常用、应急备品进行一次检查，并将检查的情况在岗点《干部检查巡视记录薄上》做好记录。
3、每月至少参加1批调车作业全过程，至少参加2个班（白班、夜班各1个）的接发列车作业，并进行写实，发现并解决现场作业中的问题。
4、按照《技规》要求，站长组织各单位有关人员按规定时间对设备进行联合检查，并登记运统―46（故障本）。
非集中联锁的道岔，值班干部每周对所有道岔检查一次，并登记运统—46（故障本）。
篇6：《日月潭》教案
执教：袁丽晶
一、学习目标
1.会认9个生字，会写12个生字；
2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
二、教学准备 1.日月潭资料收集； 2.多媒体课件准备。
三、教学过程
第二课时
（一）导入
1.复习本课四字词，全班齐读。（PPT出示四字词）
2.台湾有一处景点特别美，吸引了许许多多的中外游客，它叫日月潭。同学们周末都回去查阅了日月潭的资料，请谁来说说你了解到的日月潭？（检查周末拓展作业，初步了解日月潭）
3.以上是你们了解到的日月潭，下面我们就一起来学习一下，作者了解的日月潭。
（二）分析课文
1.自主读课文，指名读，思考：你觉得日月潭怎么样？（引导学生通过听朗诵进一步认识日月潭）2.初步了解日月潭
日月潭是我国（）最大的一个（）。那里（）（），周围有许多的（）。３．为什么这么美的湖要叫日月潭呢？ ①引导学生用自己的话或用原文回答；
（小岛把湖水分成两半，北边像弯弯的月亮......）
②比较句子，体会“圆圆的”、“弯弯的”在句中的作用；
①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
②岛把湖水分成两半，北边像太阳，叫日潭；南边像月亮，叫月潭。４．读第三自然段，看看介绍了什么时候的美景？你认为哪句写得特别美？
（引导孩子们轻声读，把握好语气）５．读第四自然段，看看介绍了什么时候的美景？
（由朦胧到清晰，心情也放晴了，注意把握语气）
（三）拓展
１．欣赏了日月潭的美景，你喜欢它吗？请用一句话赞美她。
２．咱们通过课文了解到了日月潭早晨和中午的景色，咱们一起来欣赏一下日月潭黄昏的景色，仿照三、四自然段写一段描写日月潭黄昏美景的话吧！
篇7：出纳的日月年
1、上班后
（1）检查、清点保险柜里的现金、印章、票据及办公设备是否完整、完好；（2）向上级和会计主管请示当日资金安排计划；
（3）补充编制当日工作计划，分清轻重缓急，根据时间进行安排。
2、工作期间
（1）办理各项对内对外的收付款业务
（2）审核原始凭证和收付审批手续，填写记账凭证，登记日记账，办理报批手续：（3）处理其它出纳业务工作。
3、下班前30分钟
（1）电话或网银查询银行账户余额，并与银行存款账户进行核对；
（2）清点库存现金（保险柜和其他现金暂存处），并与现金日记账进行核对；（3）发生账款不符的问题，本着日清月结的原则，立即查清原因，并做相应调整；（4）向上级提交当日的现金和银行存款余额日报表。
出纳每月工作（增值税一般纳税人为例）
1、每月1日
（1）将税控机记录的上月发票开具信息，超乳税控IC卡
（2）将上月开具的发票的明细表、汇总月报表和发票证书清单，从税控IC卡里各打印1份，并加盖公章。
（3）将下列物品一并转交会计人员：税控IC卡；发票明细表；发票汇总月报表；发票正数清单；发票购领簿。
2、月内
（1）月初，会计人员做账完毕后，要协助其将上月所有凭证装订成册，在凭证封面上注明日期和凭证张数，在装订人签字处签名，并移交会计人员（2）开展正常出纳业务工作
3、每月末3个工作日内
（1）将现金日记账和银行日记账存款结出余额，并结转到下月帐页；
（2）按照当月所发生收支的时间顺序，整理所有凭证。通过T型账编制科目汇总表进行自检；
（3）编写现金盘点表，由会计人员监盘。一式两份；
（4）将现金日记账和银行存款帐、已整理的本月凭证盒科目汇总表转交会计人员；（5）编写银行存款余额调节表的，领取银行对账单，对账，并转交会计人员核验；（6）编写出纳报告单，并移交会计人员。
出纳每年工作
1、每年1月1日
（1）开展每月1日都应完成的固定工作
（2）启用新账本
※分别在新的现金日记账和银行存款账第一页背面的登记表中“印花税票粘贴处”，粘贴一张5元的印花税票；
※在现金日记账和银行存款账的第一页背面的登记表中，将现金日记账和银行存款账的相关内容分别填写完整，并由相关负责账本的人员（包括记账人员、审核人员、主管人员、部门领导人员）签名盖章；
※结转登帐，将上年末现金日记账和银行存款账的期末余额，分别填入对应的新账本中的第一页第一行的余额栏中。
2、每年1月初
（1）将上年度所有装订成册的凭证、账本和各种有关财务存档的文件，配合会计人员完成归档工作。
（2）将上年度的相关财务数据和报表的电子文件全部复制存盘，与财务文件、凭证、账本（会计报税完成后），一并移交归档。
（3）主动书面总结自己在上年度的工作状况，并向上级递交。内容包括： ※本人在上一年度工作中的进步和不足
※在新的一年中，本人打算在哪些方面加以改进※指出本单位的财务制度和出纳业务流程执行过程中存在的问题，并提出改进意见。
3、年内每日、每月 开展每日、每月的正常出纳工作。
4、每年12月28日前（1）购买下一年度将要使用的现金日记账和银行存款账各1本。（2）购买用于下一年度账本粘贴的印花税票。
篇8：日月相谐养育完美
作为心理学家的弗洛姆, 在这篇短文里形象简洁地描述了一个孩子从出生到成人的情感发展的心路历程:婴儿期, 对温暖、食物感到快乐;幼儿期, 仍只会“享受”母爱;八九岁时, 尝试着去“爱”他人, 这是人格成长中革命性的一步, 这一直伴随他到成熟。这个成长历程的概括, 可作为当今中国年轻父母的借鉴。
我感受最深的一点是, 贯穿孩子成长过程的, 应该是母爱与父爱的浑融, 是仁慈、温润的母爱与严格、热烈、进取的父爱的有机化合, 是明月与太阳的交相辉映。尤其是在少儿时期后, 更多的是父爱在引导着孩子的成长。真能做到这些, 那么, 孩子良好的性格习惯就能形成, 完美的人格魅力就能表现出来。因为他们的灵魂里既融铸了母亲博大的慈爱和自然、平和的一面, 又融铸了父亲自信、秩序、纪律等方面, 既有阴柔, 又有阳刚。孩子的人格渐趋完善。
大家一定激赏西奥多·罗斯福、毛泽东的人格魅力, 他们既柔情似水, 又英气逼人, 他们都是在父母的良好教育和示范下, 养育了健全的人格典范。愿年轻的父母们学习榜样, 担当好自己的责任, 为家庭, 为民族。
今日的中国, 人口流动性大、时间长, 有一亿多农民工长期在外, 孩子成长中的“母爱”“父爱”常常缺位, 这会导致孩子心理、人格上的一些问题。弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》, 正如久旱中的甘霖。接受她的沃灌, 切实奉行, 则孩子幸甚!家庭幸甚!