励志古诗名句

励志古诗名句（精选8篇）

篇1：励志古诗名句

1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

2、生当作人杰，死亦为鬼雄。

3、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

4、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

6、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!

7、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

8、读书破万卷，下笔如有神。

9、会当凌绝顶，一览众山小。

10、天生我材必有用，千金散尽还复来。

11、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

12、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

13、清水出芙蓉，天然去雕饰。

14、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。

15、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

16、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

17、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

18、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

19、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

20、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

篇2：励志古诗名句

2、欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。——晏几道《阮郎归》

3、时人错把比严光，我自是无名渔父。——陆游

4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

5、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。——柳永

6、到黄昏，雨打梨花深闭门。——李重元

7、无言独上西楼，月如钩。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。——李煜

8、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。——苏轼

9、深院闭，小庭空，落花香露重。——韦庄

10、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。——李清照

11、白衣苍狗变浮云，千古功名一聚尘。——张元干

12、碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。——范仲庵

13、两情若是长久时，又岂在进进暮暮。——秦观

14、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜

篇3：古诗词名句积累的策略

首先, 要研究揣摩小学课本中古诗文的选文标准。

一般而言, 无论是哪个版本的教材, 都需遵照学生的生理、心理和认知特点。小学课本的选文标准一般是规范、简易, 富有童趣, 注重情感, 饱含教育意义。其实, 历代对于诗词教育都极为重视。孔子用《诗三百》作为教材, 以此激励、教育弟子。对此, 孔子的认识非常鲜明:“小子, 何莫学夫诗?诗, 可以兴, 可以观, 可以群, 可以怨。”现在的小学教材也是如此, 在编排中始终遵循 《全日制九年制义务教育语文新课程标准 (2011 年) 》的理念与要求, 注重启蒙式的教育。所以, 教材中所选的古诗词不仅词句优美、韵律生动、朗朗上口、浅显易懂, 而且能通过教师的引导去体会古诗词中深蕴的情思, 体悟独特的语言美、悠久的文化美、兼融和善的人文精神。为此, 我们在选择、拓展课外古诗文积累材料时, 也要向这个标准靠拢, 这样, 才符合小学学生的认知特点, 才能让学生在轻松、愉悦中积累更多的古诗词, 为人生积蓄情感, 为将来积淀思想, 为作文提供素材, 让源源不断的知识之流汇聚成情感、思想的大江大河。

其次, 激发学生积累古诗词句篇的兴趣。

在《训蒙大意》中, 王阳明这样说:“今教童子必使其趋向鼓舞, 中必喜悦, 则其进自不能已……故凡诱之歌诗者, 非但发其志意而已。”古诗词的教育功能非常丰富, 它涵盖智育、美育、德育等各个层面, 对语言表达、陶冶情感以及学生综合素质的提升有独特的效果。古诗词中所表现出的真挚的情感、生动的义理与深刻的教化并非现代文而能取代, 所以, 通过教师的选择和设计, 把古诗词中潜移默化影响学生的各种功能开发出来, 需要教师用自己的智慧充分激发学生的学习兴趣。而激发学生学习古诗词兴趣的最后方法是教师的声情并茂。教师能够把古诗词选好、教好, 教时声情并茂, 陶醉其中, 让学生身处其境, 感同身受, 那么, 学习古诗词的兴趣也就自然而生。只不过, 教师要做到这一点, 除自身的情感积淀、教授方法之外, 所选内容是否与小学生认知特点相一致, 也是极为关键的一个因素。所以, 激发学生积累古诗词句篇的兴趣, 首先要从选择恰当的学习内容入手。这样, 选择了有学味、有教劲的句篇, 教师才能提高自身的设计, 在读、析、品、诵中让古诗词句的启蒙教育等功能毕现。

第三, 分类积累, 给学生以梳理、归纳的初步方法。

古诗词句中, 写景的情景交融, 状物的借物抒怀, 抒情的袒露胸臆, 寓理的议论至深。这就需要教师帮助学生分类积累, 形成初步的梳理、归纳印象。大体上, 可从以下几个方面分类积累。一是文采斐然、意境优美的, 如:“星垂平野阔, 月涌大江流”“明月松间照, 清泉石上流”“无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来”“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”“杨柳岸, 晓风残月”“白露横江, 水光接天”等等。二是意蕴深厚、回味无穷的, 如:“粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间”“青山遮不住, 毕竟东流去”“野火烧不尽, 春风吹又生”“问渠那得清如许, 为有源头活水来”“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同”“身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通”“春色满园关不住, 一枝红杏出墙来”等等。三是情感沛然、撩人心绪的, 如:“执手相看泪眼, 竟无语凝噎”“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山”“戎马关山北, 凭轩涕泗流”“两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮”“此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情”“三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心”“枝上柳绵吹又少, 天涯何处无芳草”“但愿人长久, 千里共婵娟”“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”“天生我材必有用, 千金散尽还复来”等等。

篇4：古诗名句解读

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

注释：

1.长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。

2.葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。

3.朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。

4.“阳春”句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的“德泽”。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。

5.焜黄：形容草木凋落枯黄样子。 华（huā）：同“花”。

6.百川：大河流。

7.少壮：年轻力壮，指青少年时代。

8.老大：指年老了，老年。徒：白白地。

今译：

园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露在阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

诗歌赏析：

诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变换，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！

篇5：励志的古诗名句

1.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》

3.呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

5.时人不识凌云木，直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》

6.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

7.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

8.咬定青山不放松，立根原在破岩中。____郑燮《竹石》

9.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

10.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

11.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》

12.身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》

13.愿得此身长报国，何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》

14.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》

15.天生我材必有用，千金散尽还复来。____李白《将进酒》

16.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》

17.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》

18.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》

19.功名万里外，心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》

20.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》

21.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

22.生当作人杰，死亦为鬼雄。____李清照《夏日绝句》

23.浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。

24.烈士暮年，壮心不已。____曹操《龟虽寿》

25.昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

26.灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

27.鞠躬尽瘁，死而后已。____诸葛亮《后出师表》

28.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。____陆游《十一月四日风雨大作》

29.军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。____徐锡麟《出塞》

30.激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。____史达祖《满江红·中秋夜潮》

31.万里不惜死，一朝得成功。____高适《塞下曲》

32.一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

33.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。____屈原《国殇》

34.寄语天涯客，轻寒底用愁。____于谦《除夜太原寒甚》

35.诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。____屈原《国殇》

36.只有精忠能报国，更无乐土可为家。____董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》

37.金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》

38.梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。____张耒《夜坐·庭户无人秋月明》

39.知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。____岑参《送李副使赴碛西官军》

40.因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

41.犯刑若履虎，不畏落爪牙。____李白《秦女休行》

篇6：励志古诗词名句

励志古诗词名句

按字母分类

B

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知，患不知人也。(孔子)

不入虎穴，焉得虎子?(后汉书)

不塞不流，不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩，无以成方园。(孟子)

C

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘，谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑，长一智。(古谚语)

尺有所短，寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登，从恶如崩。(《国语》)

D

大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。(北齐书)

大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久，千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断，反受其乱。(汉书)

当局者迷，旁观者清。(新唐书)

得道者多助，失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍，其义自现。(三国志)

读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹)

读万卷书，行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

E

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫)

F

凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口，甚于防川。(国语)

非学无以广才，非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)

G

感时思报国，拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止，景行行止。(《诗经》)

工欲善其事，必先利其器。(孔子

古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠，观众病者为良医。(宋・叶适)

光阴似箭，日月如梭。(明《增广贤文》)

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

H

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己，天涯若比邻。(王勃)

海上生明月，天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫)

祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。(《老子》)

J

己所不欲，勿施于人。(论语)

兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)

见义不为，非勇也。(论语)

江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外，败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月，向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤，近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光，兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(龚自珍)

鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植)

君子成人之美，不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡，小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《庄子》)

L

老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

流水不腐，户枢不蠹。(吕氏春秋)

路漫漫其修远今，吾将上下而求索。(屈原)

路遥知马力，日久见人心。(元曲・争报恩)

落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(王勃)

M

满招损，谦受益。(尚书)

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(罗梅坡)

靡不有初，鲜克有终。(诗经)

敏而好学，不耻下问。(孔子)

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适)

莫道桑榆晚，微霞尚满天。(刘禹锡)

莫等闲，白了少年头，空悲切!(岳飞)

木秀于林，风必摧之。(旧唐书)

N

浓绿万枝红一点，动人春色不须多。(王安石)

P

皮之不存，毛将焉附?(左传)

蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)

Q

其曲弥高，其和弥寡。(宋玉)

其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语)

奇文共欣赏，疑义相与析。(陶渊明)

千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。(辛弃疾)

千里之行，始于足下。(老子)

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂)

前车之覆，后车之鉴。(汉书)

前事不忘，后事之师。(《战国策》)

锲而不舍，金石可镂。(荀子・劝学)

青，取之于蓝而青于蓝。(荀子)

青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾)

清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白)

穷则变，变则通，通则久。(易经)

穷则独善其身，达则兼善天下。(《孟子》)

R

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。(司马迁)

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)

人谁无过，过而能改，善莫大焉。(《左传》)

仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。(《周易》)

S

塞翁失马，焉知非福?(范文网 )(淮南子)

三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(孔子)

莫等闭，白了少年头，空悲切。(岳飞)

山不厌高，水不厌深。(曹操)

山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(刘禹锡)

山高月小，水落石出。(苏轼)

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥)

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)

身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(屈原)

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐)

生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照)

生也有涯，知(智)也无涯。(庄子)

绳锯木断，水滴石穿。(宋・罗大京)

圣人千虑，必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)

盛名之下，其实难副。(后汉书)

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

失之东隅，收之桑榆。(《后汉书》)

十年树木，百年树人。(《管子・权修》)

时危见臣节，世乱识忠良。(鲍照)

士不可不弘毅，任重而道远。(论语)

士为知己者死。(史记)

世事洞明皆学问，人情练达即文章。(《红楼梦》)

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(白居易)

书到用时方恨少，事非经过不知难。(陆游)

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(林逋)

谁言寸草心，报得三春晖。(盂郊)

水至清则无鱼，人至察则无徒。(《礼记》)

岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子)

T

它山之石，可以攻玉。(《诗经・小雅》)

踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。(《水浒传》)

桃李不言，下自成蹊。(史记)

天时不如地利，地利不如人和。(《孟子》)

天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。(彭端叔)

天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)

天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》)

天意怜幽草，人间重晚晴。(李商隐)

W

玩物丧志。(书经)

往者不可谏，来者犹可追。(《论语》)

为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)

位卑未敢忘忧国。(陆游)

文武之道，一张一弛。(礼记)

文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易)

闻道有先后，术业有专攻。(韩愈)

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。(李煜)

问渠那得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊)

无意苦争春，一任群芳妒。(陆游

吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子》)

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(刘备)

物以类聚，人以群分。(易经)

X

夕阳无限好，只是近黄昏。(李商隐)

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里)

心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)

新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚书)

学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

学而不厌,诲人不倦。(孔子)

学然后知不足。(礼记)

学无止境。(荀子)

血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅)

Y

言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)

《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》)

一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)

衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)

有志者,事竟成。(后汉书)

与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)

玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)

欲加之罪,何患无辞。(左传)

欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)

欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)

Z

早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游)

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)

张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)

知识就是力量。(培根)

知无不言,言无不尽。(苏洵)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

至长反短,至短反长。(吕氏春秋)

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)

按作家分类

(晋)陶渊明

采菊东篱下，悠然见南山。(《饮酒》二十首之五)

奇文共欣赏，疑义相与析。(《移居》)

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。(《归去来兮辞》)

(晋)鲍照

时危见臣节，世乱识忠良。(《代出自蓟北门行》)

(西汉)司马迁

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(《报任少卿书》)

士为知己者用，女为说己者容。(《报任安书》)

(三国)诸葛亮

非学无以广才，非志无以成学。(《诫子书》)

夫君子之行，静以修身，俭以养德。(《诫子书》)

(汉)刘邦

鸿鹄高飞，一举千里。(《鸿鹄歌》)

(南朝)刘勰

登山则情满于山，观海则意溢与海。(《文心雕龙》)

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(《文心雕龙》)

(战国)李斯

是以泰山不让土壤，故能成其大;

河海不择细流，故能就其深;

王者不却众庶，故能明其德。(《谏逐客书》)

(魏)曹植

捐躯赴国难，视死忽如归。(《白马篇》)

本是同根生，相煎何太急!(《七步诗》)

杜甫

露从今夜白，月是故乡明。(《月夜忆舍弟》)

新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(《将赴成都草堂有作，先寄郑公五首》之四)

正是江南好风景，落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(《绝句》)

细雨鱼儿出，微风燕子斜。(《水槛遣心二首》之二)

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。(《曲江二首》)

射人先射马，擒贼先擒王。(《前出塞》)

落日照大旗，马鸣风萧萧。(《后出塞》)

星垂平野阔，月涌大江流。(《旅夜抒怀》)

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(《登高》)

万里悲秋常作客，百年多病独登台。(《登高》)

读书破万卷，下笔如有神。(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(《闻官军收复河南河北》)

会当凌绝顶，一览众山小。(《望岳》)

国破山河在，城春草木深。(《春望》)

感时花溅泪，恨别鸟惊心。(《春望》)

烽火连三月，家书抵万金。(《春望》)

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(《论诗》)

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(《寄李十二白二十韵》)

为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(《江上值水如海势，聊短述》)

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(《蜀相》)

随风潜入夜，润物细无声。(《春夜喜雨》)

词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。(《醉歌行》)

此曲只应天上有，人间能得几回闻。(《赠花卿》)

贺知章

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(《咏柳》)

裴休

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

李白

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(《梦游天姥吟留别》)

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。(《秋登宣城谢I北楼》)

陆游

山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。(《游西山村》)

文章本天成，妙手偶得之。(《文章》)

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(《示儿》)

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)

位卑不敢忘忧国，事定犹须待阖棺。(《病起抒怀》)

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(《冬夜读书示子聿》)

逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有生。(《三月十七日夜醉作》)

叶绍翁

春色满园关不住，一支红杏出墙来。(《游园不值》)

苏轼

不识庐山真面目，只缘身在此山中。(《题西林壁》)

只恐夜深花睡去，放烧高烛照红妆。(《海棠》)

清风徐来，水波不兴。(《赤壁赋》)

山高月小，水落石出。(《后赤壁赋》)

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(《惠崇〈春江晚景〉》)

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。(《念奴娇赤壁怀古》)

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(《念奴娇赤壁怀古》)

退笔如山未足珍，读书万卷始通神。(《酬柳氏二外甥求笔迹》)

大勇若怯，大智若愚。(《贺欧阳修改仕启》)

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(《送安敦秀才失解西归》)

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。(《水调歌头》)

篇7：古诗词名句励志

只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的`力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。看看诗人是怎样用励志的诗句来激励人生的吧!

古诗词励志名句

1、天下兴亡，匹夫有责。清顾炎武《日知录》

2、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》

3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》

4、人无远虑，必有近忧。《论语·卫灵公》

5、有则改之，无则加勉。《论语》

6、天时不如地利，地利不如人和。《孟子·公孙丑》

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。清·龚自珍《己亥杂诗》

8、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。清·谭嗣同《狱中题壁》

9、一失足成千古恨，再回头已百年身。清·魏子安《花月痕》

10、江山代有才人出，各领风骚数百年。清·赵翼《论诗》

11、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》

12、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。《七律·送瘟神》

13、知人者智，自知者明。《老子》

14、物以类聚，人以群分。《易经》

15、1、投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》

16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》

17、满招损，谦受益。《尚书》

18、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。《左传》

19、前事不忘，后事之师。《战国策·赵策》

20、知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》

21、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子·五十八章》

22、生于优患，死于安乐。《孟子·告于下》

23、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子·滕文公下》

24、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《苟子·劝学》

25、千里之堤，溃于蚁穴。《韩非子·喻老》

26、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲舒传》

27、塞翁失马，焉知非福。《淮南子·人间训》

28、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。《史记淮阴侯列传》

29、不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》

30、少壮不努力，老大徒伤悲!汉乐府《长歌行》

31、失之东隅，收之桑榆。范晔《后汉书·冯异传》

32、精诚所至，金石为开。范晔《后汉书·广陵思王荆传》

33、疾风知劲草，岁寒见后凋。范晔《后汉书》

34、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。西晋·陈寿《三国志》

36、近朱者赤，近墨者黑。晋·傅玄《太子不少傅箴》

37、机不可失，失不再来。《新五代史·晋书》

38、海内存知己，天涯若比邻。唐·王勃《送杜少府之任蜀州》

39、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐·王勃《膝王阁序》

40、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。唐·高适《别董大》

41、天生我材必有用，千金散尽还复来。唐·李白《将进酒》

42、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。唐·杜甫《蜀相》

43、谁言寸草心，报得三春晖。唐·孟郊《游子吟》

44、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。唐·韩愈《进学解》

45、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。唐·刘禹锡《竹枝词》

46、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。唐刘禹锡《陋室铭》

47、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。唐·刘禹锡《浪淘沙》

48、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。唐·元稹《离思》

49、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。僧云《览诗中之句》

50、兼听则明，偏信则暗。宋·司马光《资治通鉴》

51、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。宋·王安石《登飞来峰》

52、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。宋·苏轼《水调歌头》

53、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》

54、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋·陆游《游山西村》

55、青山遮不住，毕竟东流去。宋·辛弃疾《菩萨蛮》

56、人生自古谁无死留取丹心照汗青。宋·文天祥《过零丁洋》

57、道高一尺，魔高一丈。吴承恩《西游记》

58、智者不必仁，而仁者则必智。蒲松龄《聊斋志异》

59、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹《红楼梦》

篇8：古诗文名句解题方法探究

一、识记型默写

(1) 人生自古谁无死, __________________。

(文天祥《过零丁洋》)

(2) 但愿人长久, __________________。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(3) __________________, 天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》

(4) 不畏浮云遮望眼, __________________。

(王安石《登飞来峰》

首先要明白这类题大多是诗文重点句, 主要考查学生平时对诗文背诵默写情况。比如第 (1) 题应填“留取丹心照汗青”, 其中的“汗”易错写为“汉”;第 (2) 题中应填“千里共婵娟”, 其中“婵”字容易错写为“禅”;第 (3) 题应填“海内存知己”, 其中的“己”易错写为“已”;第 (4) 题应填“自缘身在最高层”, 其中的“缘”易错写为“原”。因此在复习过程中, 老师一定要严格要求学生, 不错一字, 不丢一字, 不添一字, 做到准确无误。

二、理解型默写

(1) 《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是__________________，__________________。

(2) 李白在《行路难》中, 用宗悫这一历史人物的典故, 表达自己理想和信念的诗句是__________________, __________________。

这类题型不但考查学生对古诗文积累的结果, 更主要的是考查学生平时背诵古诗文的思维过程, 是生吞活剥式的“硬”背?还是在理解的基础上的“活”背?“硬”背导致错误百出, 失分甚多;“活”背则会准确无误, 事半功倍。比如:第 (1) 题应填“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。”第 (2) 题应填“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。”

三、开放性默写

(1) 请你从积累的古诗中, 写出一个与“劳动”有关的完整诗句:__________________, __________________。

(2) 请你从积累的古诗文中, 写出一个与“沙漠”有关的完整的语句:__________________, __________________。

这类题考查学生综合运用古诗文的能力, 引导学生在背诵、理解的基础上进行积累, 达到融会贯通。例如第 (1) 题, 首先审题必须是“古代”而非“现代”;是“诗歌”而非“散文”;涉及的主题是有关“劳动”而非其他;课内外不限, 体现试题的开放性。答案示例a:晨兴理荒秽, 带月荷锄归。示例b:力尽不知热, 但惜夏日长。第 (2) 题答案示例a:瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。示例b:大漠孤烟直, 长河落日圆。这类题再次考查学生平时是否在理解的基础上按主题进行归纳积累, 这是对学生学习方法、学习过程及效果的检验, 更训练了学生的发散思维和求异思维能力。

四、运用型默写

(1) 运用“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”这一诗句, 写一段完整的话, 表现一个人的奉献精神。 (不少于50字)

(2) 大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸, 让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情, 使它们在山林间尽情歌唱。这真是“__________________, __________________。” (填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

这类题意在考查学生学习古诗词后, 能否在理解基础上灵活运用。它一般分两种类型, 一是用诗词名句写一段话, 要求主题明确集中, 语句通顺连贯;另一种是出题人提供一定的情境, 学生根据自己的理解灵活填写出较为恰当的古诗词名句。比如:第 (1) 题参考答案是:“两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防事业, 身患绝症后, 依然谋划我国核武器发展大计, 真可谓“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”。第 (2) 题答案是:山光悦鸟性, 潭影空人心。